六年级作文

时间：2024-05-25 12:57:04 六年级作文我要投稿

【必备】六年级作文汇总8篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的六年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【必备】六年级作文汇总8篇

六年级作文篇1

　　画家李可染曾经说过这样一段话：踩着前人的脚印，最佳结果也只是亚军。

　　李可染，江苏徐州人，中国近代杰出的画家、诗人，画家齐白石的弟子。李可染自幼即喜绘画，13岁时学画山水，43岁任中央美术学院教授，49岁力求变革山水画，行程数万里旅行写生。72岁任中国美术家协会副主席，中国画研究院院长。晚年用笔趋于老辣，擅长画山水、人物，尤其擅长画牛。

　　这句名言的意思是，顺着前人的目光眺望，最佳结果也只能是背影，还是要联系到“创新”这两个字。你可曾意识到科技的力量，科技不仅该变了世界，也改变了我们的生活，科技就在我们身边。我们学习科学，不仅是为了当科学家，也是为了能适应生活，更为了能成为新世纪的.主人，担起新世纪为国家建设的任务。但是我们又该怎样去适应新世纪，担起新世纪的重担呢？

　　科学技术的日新月异，使得科学不只为了尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活中，这就需要青少年时代的我们更加热爱科技，学习发明，尽力想与前人不同的，创新的，让世界更好的认识我们，去了解我们，我们的技术也会在今后生活学习上有更大的帮助，留下我们自己的脚印！

六年级作文篇2

　　我平时胆子很大，但有一样东西却格外害怕，那就是水。今年暑假，我和妈妈定了君子协议：要请爸爸当教练，学会游泳。

　　来到泳池边，我就双腿发软，心中像揣着十八面鼓一样，紧张地咚咚直跳。看到那些会游泳的人们像梭子一样在水中来回穿梭；像鱼儿一样自由自在地玩耍嬉戏，人声、笑声、击水声，汇成了一首夏日欢快的交响曲，我紧张的心慢慢放松下来，套上救生圈慢慢向前划动。

　　爸爸趁我不注意，突然从水中钻出，把救生圈顶了下来。我惊慌失措拼命挣扎，一双大手托住了我，才有惊无险！爸爸说：勇敢点！带着救生圈是学不会游泳的。我深吸一口气，拉住爸爸的手开始学习憋气，在心中默默地数：1、2、3数到18，实在憋不住了，一下把头露出水面吸气。好！不错！受到表扬，我心里很高兴。

　　接着学习如何换气，爸爸说：要记住头抬到最高点，再吸气。我怯生生地把头埋进水里，一会儿又上来，张大嘴吸气，没几天就学会了换气。爸爸向我竖起了大拇指，我心中沾沾自喜：原来学游泳这么容易啊！水也没那么可怕吗！

　　最后，该配合蛙泳动作了，爸爸边说边做示范动作：先收腿，再用力向外瞪，最后收拢这太简单了！没等爸爸说完，我就试着做起来，可手忙脚乱，一不小心沉了下去，怎么也浮不起来，呛了不少水，看着那池几乎将我吞没的.蓝魔色猛兽，我紧紧抓住爸爸的手，说什么也不肯下水了。爸爸说：才遇到一点困难就想退缩，男子汉应该勇往直前，坚持到底就是胜利，手脚动作要协调！我专心致志地看了一遍示范，鼓起勇气用心学习。三天后，爸爸说要托着我游向扶梯，我使出浑身力气奋力向前游，终于到了扶梯那里。咦？爸爸呢？转过身去，才发现爸爸在出发点向我招手呢！耶！成功了！我兴奋地大喊。

　　经过了十几天的练习，我不仅克服恐惧学会了游泳，而且收获了成功的喜悦，全家人都为我而高兴。原来，想收获成功并不难，关键是看你有没有信心、勇气和毅力。

六年级作文篇3

　　战斗招数：抓抓功

　　战斗结果：大败告终

　　战斗经过：

　　上完兴趣班回家，我躺在床上，任思想的骏马在原野上奔驰：我正遐想着晚饭上的'美味佳肴，勾画着晚饭后怎么和小伙伴玩耍，眼前也出现了那一欢乐的场面。“嘻嘻”，我高兴地笑了起来。“嗡嗡……”，那烦人的蚊子也和着我的笑声叫了起来，而且还配合得挺好。可恶，又在打扰我，我非得教训教训它不可！

　　我马上使出了我从不外传的“抓抓功”。我先是把五指张开，对着飞舞的蚊子，猛地抓去，我感觉手上有什么东西一撞，便赶紧把手握住了，“哼，总算把你着灰不溜秋的东西抓住了。”我再把手打开一看，不想它早已逃之夭夭。

六年级作文篇4

　　暑假到了，我那大吃大喝的日子也就来临了。我每天大吃大喝，疯吃疯喝，狂吃狂喝……吃完了睡，睡完了吃。舒服的像一个快乐

　　的小神仙……我快活了，可我身上的肥肉却比我更快活！它们大量繁殖，从35KG狂升到40KG。所以吃也就成了酿成我40KG胖子的“

　　祸根”。为了我那苗条的身材，我做出了有史以来第一个重大的决定：

　　减肥！与肥肉斗争到底！！

　　俗话说：“一天之计在于晨。”早上7点，我便爬了起来。因为睡懒觉是减肥的“定时炸弹”。迅速刷完牙洗完脸后，我变开始进行减肥第一步：晨跑！我冲出门外，围着院子一圈圈的跑。起先还斗志昂扬的，不到一会儿，便气喘吁吁，双腿发麻，头发昏。我心里想：“算了，不跑了，累死了！不减肥算了，反正班上比我胖的多的是。”正想停下的时候，我又想：“不能停，不能停。停下了虽然会舒服些。但再不减肥就晚了。那我得一辈子都得在大家嘲笑的眼光下度过……走在街上，有人会说：“你看，这个女的好胖！”呜……我不要！”于是我怀着这样的想法坚持跑了10圈。跑完10圈后，我已经成了一个“落汤鸡”。但是我还是特别高兴，因为我看见了我的`脂肪好象随着汗流了下来，那感觉，比大吃大喝更爽。哈哈！

　　吃饭了，我兴冲冲的来到餐桌边，第一眼便看到了我最最喜欢的“老相好”。糖醋排骨在亮堂堂的灯光下闪烁着光，看着他那油光光，水滑滑的样子，我肚子里的馋虫又开始蠢蠢欲动了。我正准备向它伸向“魔爪”时，忽然想起了“减肥”计划，经过一番深思熟虑后，只好缩回“魔爪”。看着它流口水，手则向白菜番茄进军。呜呜。

　　这种感觉好痛苦啊！比考80分都难受！

　　“悲伤”的晚餐过后，我便拿着滑冰鞋出去做晚间运动了，我飞奔到操场，穿上滑冰鞋，围着外圈狂滑，忽然，只听“砰”的一声，本小姐因左顾右盼，光荣的撞在了树上。不仅头起了一座“喜马拉雅山”，还扭伤了脚。一阵巨疼后，我还是咬咬牙，心头大吼：“坚持就是瘦子！！”一路又狂滑着回家。经过五天“比魔鬼还魔鬼”的训练后，我终于得到了一个满意的结果：体重减少了2KG，这是一个振奋人心的消息，比中了500万还高兴。但是身上却摔的像烂梨子。我终于甩掉了肥肉！多一点伤也值了！

　　减肥计划成功！这是我令我最自豪的事了！我一定要保持身材，

　　别瞎吃瞎喝，一定不要让肥肉在回来！

六年级作文篇5

　　上幼儿园的时候，我的了一种病，整个脸梆子像包子一样鼓了起来，怪难受的。妈妈告诉我那是腮腺炎，也就是祖辈们口中的猪头风。猪头风是什么病？我紧张极了，时不时地跑到镜子面前期盼脸小些再小些。，妈妈安慰我：“没关系，这下你不用上幼儿园了？只要在家里休息一个星期就可以了”

　　“为什么不能上幼儿园？”

　　“因为你生病了，得了腮腺炎。”

　　“为什么得了腮腺炎就不能上幼儿园了？”

　　“因为腮腺炎要传染。”

　　“什么是传染？”

　　我打破沙锅问到底，许是让妈妈厌烦了。于是她虎着脸大声对我说：“不行就是不行。没有为什么？”

　　我不敢再追问去，可心里却懊丧极了。其实不去上幼儿园我乐还来不及，可偏偏再过2天，幼儿园就要组织小朋友去春游了！这节骨眼上我怎么能生什么传染病呢。

　　什么是传染病呢？为什么得了传染病就不能去上幼儿园？这些问题在我小小的脑海中盘旋着。于是小小年纪的我对传染病有了几分惧怕。

　　再后来，我的.耳边常常可以听到这样一个词“非典”。周围的人谈“非典”色变。电视、报刊上到处都是非典的身影。妈妈带着我出门时总让我带着令人窒息的口罩，大街上我也能看到许许多多和我一样的陌生人，似乎带着口罩出行成了时下最时髦的装饰。最让我感到惊恐不安的是杭州许多地方都被隔离起来，一个人疑似得了非典，整个小区都像被关在笼子里一样，无论是谁，谁也不许迈出大门一步，天哪，这究竟是什么怪病，它怎么会有如此的魔力将人们乖乖地于世隔绝。于是传染病在我的眼里成了魔鬼的化身。

　　小学三年级的时候，班里有一个同学身上，脸上发出了许多小红点，医生诊断为水痘。虽然他在家休养，可过了几天，班上接二连三有同学生了水痘不能来上学了。这时我才真正明白会传染的病是传染病。如果不及时隔离，会造成严重的后果。难怪以前上幼儿园时妈妈要我在家里休息，原来是以防其他小朋友生传染病呀！

　　后来班主任老师告诉我传染病不只有腮腺炎，水痘，还有寻常疣，疥疮扁平疣等数百种，不及时隔离，很容易危害他人。

　　看来得了传染病光害怕没有用，只有及时的隔离才是重中之重。

六年级作文篇6

　　绿色、红色、蓝色的幕布层层相叠。紫红色的大屏幕上打着“星舞飞扬，星耀校园”几个大字。舞台下，摆的整整齐齐的椅子有高有矮，随处可见孩子们欢笑玩耍的身影。舞台上，穿着各种戏服的孩子们正紧张的排练。已是夜晚，放眼望去，四周一片漆黑，唯独骆家庄大剧院还亮着灯，热闹无比。也许你想问，什么活动这么热火朝天？哦，谜底马上揭晓。

　　“我宣布，杭州市星州小学‘星舞飞扬，星耀校园’杭州市少儿艺术演出团的节目正式开始！”随着主持人老师地一声令下，幕布“刷”的一声拉开了，灯光全部聚焦到了舞台上，星舞飞扬，星耀校园的演出终于开始了！大家的身子一齐向前倾着，迫不及待的想看看小演员们的精彩表演。坐在后排的我也不甘落后，伸长了脖子，瞪圆了眼睛，左瞧瞧，右看看，期待着小演员的出现。“咚咚…。”随着响亮的鼓声，管弦乐团精神抖整整齐齐地走上了舞台，瞧，站在右排第二列的第一个小男孩，就是我们班的盛果。他正举着他的萨克斯管，神色略显紧张。他意识到我们正在看他，便冲我们眨了眨眼。鼓声措不及防地响了起来。紧接着便是萨克斯。熟悉的旋律飘入我的耳中。嘿，这不正是《复仇者联盟3》的主题曲嘛！他们流利的演奏了下来，没有一点瑕疵，就好像在电影院聆听这首曲子一样。一曲终，管弦乐队的同学们深深地向大家鞠了一躬。我却还沉迷在他们所演奏的美妙音乐中，无法自拔。

　　接下来的节目真可谓是多姿多彩。有激情澎湃的朗诵，有充满风韵的民乐演奏，有充满童趣的儿童剧，有…。而我最喜欢的，却是武术表演。

　　前一个节目刚结束，武术表演团的同学便立马走上舞台。与前面芭蕾舞的气氛不同，只见他们身着红色传统武术服装，头上紧紧地扎着红色的皮筋，脚上踏着朴素的白靴子，却给人一种“脚踏实地”的感觉。他们威风凌凌的走上台，他们的手上都攥着一把银色的大刀，看起来可真是威严级了。音乐响起，“忍者”们便马上进入了状态。只见他们迅速的一转身，刀面向对。我大吃一惊：这是要刀刺到对方的身上吗？可他们迅速地穿过了对方，形成了一条整齐的直线。银色的大刀在忍者们的手里飞快的旋转着，左右手交替，饶着他们的身体形成一个漂亮的.弧线。从始至终，不见其刀，唯见其影；不听人声，唯听刀响。他们的剑法苍劲有力，我可真想蹦到舞台上，跟他们学个几招！突然，舞台的两侧冲出两个黄衣小孩，他们手中分别拿着一根和自己差不多高的棍棒。这时，他们突然将棍棒旋转起来，一会左边，一会又是右边。突然，他们跳了起来，360度旋转后安然落地。“噢！”人群中爆发出一阵阵欢呼。他们将棍棒倾斜便在舞台上发出清脆的“啪”、“啪”声。一个穿练功夫的小男孩从幕后窜了出来。这时，舞刀的武者们舞的更卖力了，全场壮观极了！小男孩走到最中央，做完几个太极动作，便缓缓将腿伸起，举止了头顶上！“太棒了！”人群爆发出了热烈的掌声送给这些小小武者们！

　　“星舞飞扬，星耀校园”落下了最后的序幕。虽然演出已结束，我的心却难以平静。这么多精彩的节目呈现在我们的面前。可是台上一分钟，台下十年功啊，难以想象小演员们、工作人员们、老师们在背后一起付出了多少泪水、汗水？所以，在这里，我们要向所有的演员们、老师们、工作人员们致敬！此节目的标题中有星耀校园四个字，学校举办这个节目不仅仅是希望我们欣赏吧。我们也应该向他们学习，努力发挥自己的特长，我们也可以“星舞飞扬，星耀校园”，为我们的母校增光、添彩，让我们的母校光荣，绽放光芒！