六年级反思作文

六年级反思作文

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　　第一篇：反思

　　今天我们班发生了一件事：有三个男生劫持一名女生去了男厕所。

　　今天我觉得很愧疚，因为这件事情是发生在我们六年级的。我觉得这个世界上没个人存在的意义都是一样的：为了更好的活着。然而你们这样打架，骂人，甚至无缘无故把一位女同学拎到你们男厕所，你们觉得这样公平吗？我们都是人，凭什么你们都可以为王霸道，欺负别人？

　　“同是人，类不齐。流俗众，仁者稀”这句话的意思就是说同样都是人，但品性却不一样，许多人都是跟着时尚潮流走，而讲仁义的人却很少。你们不就是这样吗？成群结队的打架骂人，如果别人打你们，骂你们，你们觉得好受吗？既然你们不珍爱自己，不好好学习，那你们就别让别人想你们一样沾染社会上的不良风气。你们做一件事情之前都不想发生的后果吗？我们都坐在同一个教室，都是同一个老师，你们就没有学过品德吗？一个人的道德修养是从这个人的一言一行，一举一动看出来的。你们平时的习惯是改变不了的，我们来学校是学做人，学知识的，而不是学习社会不良风气的。所以么，我们要先学做人，做一个品行大方，对人宽容友好，堂堂正正的人。希望没一个六年级的同学都能从自身做起，给小同学们树立榜样。

　　六年级:董宇

　　第二篇：反思

　　今天，老师把第一单元的试卷发了下来，看见我们靠得很差，就让我们写反思。我既然考了75。5分。我拿着试卷好好地看了一遍，觉得我考得非常差，存在的问题也真不少。所以，我打算把错误的原因给找出来，还要把怎样改正写在反思上。

　　我左找找右找找，发现了一个错误得非常严重，而又不应该的地方。这一题是让我们写一些课外知识，可是我都错了。这次的错误原因是我自已的课外知识太少了，看来我还得多看些书呢。

　　我再一次寻找着错误的原因，原来我最大的错误就是阅读能力不行。我想妈妈询问，妈妈告诉我，想写好阅读就应该读题，把文章的字字句句都理解，然后再把题目认真读理解，一定可以写对的。这成绩给我留下的则是深深的教训。总结经验教训，是自己太马虎大意了，还有就是平时努力程度不够，课外知识也积累的太少了。提高自己的学习成绩，就应该锲而不舍。只有在学习上一点点积累、认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难，这才是一个学生该做的。

　　经过了这次考试，我一定会谨遵老师和老妈的教诲，好好学习。俗话说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”在这次考试中，我也犯了这个毛病。要吸取教训，要从摔倒的地方爬起来，下次考试中不能再犯同样的错误，这样才能考得更好。希望下学期我能够考到很好的成绩，越来越进步。

　　六年级:秦于云

　　第三篇：反思

　　今天下午第三节课徐老师给我们发了语文试卷。我原以为一定是九十分以上，甚至九十五分以上。但当我看到试卷上面的分数:88分，上面醒目的的写着两个数字88。我的世界观崩塌了。我简直不敢相信那是我的试卷。我捧起试卷感觉心在滴血、在流泪。平常我的分数绝对是在九十分以上，但是这次我只得了88分。想着想着我的眼泪在眼睛里打转。

　　在伤心过后我又拿起了试卷，但是又一看到88那个数我的心里又难受了起来。

　　先看到第一面扣了四分，第二面扣了四点五分，第三面扣了两分，作文扣了一分。在检查的过程中我发现一道题的分值好像不对，在第二面的最后一题。我只填错了一个却扣了二点五分。题目上的分值是四分有四个小题，应该是一个小题一分。我却扣了二点五分。但当我再一看题才发现它是先要用修改符号修给病句，再在括号里填上病因。但是我只在括号里填上了病因，完全没有用修改符号修改句子。所以扣了二点五分。我左右瞄了瞄同学的试卷发现他们都做了两项。再看第一面扣了四分。讥笑的讥应该是言字旁，我写成了食字旁。还有下面一个猜词语。四个此种我居然错了一个。“形容大祸临头，非常害怕不安。”看到这一句话仿佛那么的熟悉但又猜不出来。我左思右想实在没想到，就直接在上面随便写了一个词后来也就没管了。会想到当时考试的时候，我写完了作文还有个二三十分钟的时间。但是我没有检查任何一个题，而在一旁玩笔，画画。我想如果我能够用十分钟来检查一下，查查字典兴许我就能发现错误并及时改正。唉!现在想想真后悔。

　　为了让下次成绩提高我一定要:

　　1、试卷写完认真检查。

　　2、注意审题。

　　3、平时多读书。

　　我相信只要我能做好以上三点，九十分、九十五分、一百分一定是属于我的。

　　六年级:黄媛媛

　　第四篇：考试反思

　　今天天气晴郎，却嵌着乌云，看来今天可是有喜有忧啊！现在就随着的上课铃去看看本仙君预料的准不准吧！

　　只见陈老师提着一个厚厚袋子走进教室，悦耳的三分钟铃响过了，老师皱起眉，：“不好了，我有一种不样的预感！。”前桌转过来对我说。“唉~”只听老师长叹一口气，这次你们的成绩……”我急了，老师葫芦里卖的什么药呀！难道我们考得很糟糕吗？我还没回过神，老师又说道：“你们的成绩就像你们的运动会一样，非常棒！给自己掌声鼓励！”同学们被老师糊弄的团团转，还没反应过来，可过了一会儿，寂静的教室里可以满了欢呼声，哦，我恍然大悟，我们运动会的成绩可是全校第一啊！那岂不是考得很好！我心里的那块大石头终于落下来了！

　　虽然老师说成绩不错，但是也不能掉以轻心，毕竟还得靠自己的成绩呢！

　　开始发考卷了，只见有的同学低头祈祷，有的在胸前比了一个十字还一边念叨：“天灵灵，地灵灵，保佑我考高分啊！急急如律令！”还有的十分自豪好像很有信心考好似的。而我呢摸着怦怦直跳的心充满期待……

　　60分的同学统统消灭了，70~80分段的都念完了，我侥幸逃过，85~90分段的了，这可是最关键的分数段了，每个人都希望上90分啦！但是对于我这个水平来说嘛~呵呵上85就不错了，可是你不知道老师念每一个名字对我都是一种煎熬，不过终于熬过了85分段的了，什么？熬过了，难道？我上90了，又是一阵刺耳的欢呼声，当然我是叫的最大声的哈！别提多高兴了，第一名在我预料之中：刘思怡97分呢！第二名就是我的同桌啦！95分，第三民后果就是我啦：94分，小小的成绩但是最令我引以为豪的就是这张卷子，这上面写的字是我写过最工整的，也许是因为用我最喜欢的笔写的缘故吧！卷子上的大勾小勾看着舒服极了争取每次考试都这样该多好啊！可惜的是短文题呀！短文里有的答案都写错了，真不应该啊！加上丢的这一分不就第二名了，那不更好吗？但是扣分最大的还是作文，整整四分啊，作文对我来说应该是强项啊，怎么回扣四分呢？我百思不得其解，我发挥了我所有想象力为的就是写好这篇作文可还是扣了四分，原来是因为我太过多于描写科技发达的，环境描写却只字未提，不过用妈妈的话来安慰下自己：“不要灰心，没关系的，咱们下次努力总会考好的，每次进步一点点就行了，让我们一起加油吧！

　　六年级:刘佳怡

　　第五篇：自我反思

　　经过这次段考，我终于意识到我的成绩有多差，语文我只考了82分，英语考了73分，但数学……语文的成语组词我本应该错的，但是我却都错了，还有阅读短文，我都错了一塌糊涂，丢了6分，要是这6分能保住的话，我就有88分了，要是添加标点符号的题目，我没有做错的话，没错，我就有90多分了，都怪我粗心大意。

　　英语要是听录音没有错的话，我就有80多分，后面的连词成句和判断题没有做错的话，我就有90多分了，我在这些70到80分的阶段悠啊悠，数学就更不用说了。

　　我想了很久，我得出了一个结论，就是把作业做好，上课认真听讲，课后认真复习，多读多背多记，就一定能考上好成绩，我现在每天晚上都要读1个小时的书，我一定能在期末开始中取得好成绩的，不要老师和父母失望。我一定要在这期间，好好努力，加油，我可以的。

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