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六年级写鼻子的经典作文
内容简介:今天,李老师让我们开展了一次有趣的贴鼻子活动。李老师先神秘地拿出一个档案袋,鼓弄玄虚地说:“今天我们... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!
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第一篇:有趣的贴鼻子(六年级作文)
今天,李老师让我们开展了一次有趣的贴鼻子活动。
李老师先神秘地拿出一个档案袋,鼓弄玄虚地说:“今天我们来欣赏档案袋里的内容”。说完还潇洒的抖了抖手上的档案袋。
片刻之后,李老师才逐一从袋内拿出五块大磁铁,接着再拿出两张有鼻子和两张没有鼻子的匹诺曹图片,最后拿出一块小磁铁以及许多根长鼻子。大家来不及等李老师说规则,就迫不及待的大吼起来:“贴鼻子、贴鼻子!”李老师将图片贴上黑板,笑容可掬的待大家安静下来,就开始讲贴鼻子的游戏规则:被点到的同学要蒙上眼睛,向后退两步,载往前走两步,才能开始摸黑板上的图片并为其贴上鼻子。
第一个上来的是刘同学,只见他蒙上眼睛在黑板上摸,哈终于摸到一张纸,只见他上摸摸,下摸摸,这鼻子该贴在哪儿?背后同学们七嘴八舌的喊叫:“往上移、往左移、不对,往下移”,刘同学乱了方寸,他非常着急,下定决心一贴,全班都哈哈大笑。原来,他把长鼻子贴在了匹诺曹的脚上了,就好像要将鼻子一脚踢到九霄云外去一样。
第二个同学是李同学,老师同样给她蒙上眼睛,并故意叫她向同学们打个招呼才开始,当李同学摸的时候,兴奋的同学们同样在后面大声嚷嚷。被嚷晕头的她气得用力一跺脚,地板都像被震颤了。她来到黑板上乱摸,终于摸到纸张了,赶紧找了个地方贴上去,这更使得全班同学哄堂大笑,因为长鼻子被贴到腰上了,看起来像匹诺曹栓上了安全带。
接下来老师将这上台的光环抛向了邓同学,老师边蒙眼睛边说,看看你能否贴对呢?邓同学摸向了黑板上的纸,老师却说:“你碰歪了也”。可是那张图片并没有歪,此时却被老师换了一个位置,并转了一个圈。同学们大叫:“老师好坏,老师好坏!”老师却淡定的等邓同学贴上去,不料邓同学将鼻子贴在了手上,就好像匹诺曹烟瘾大发,手里正拿了一只长长的烟。
最后上台的是周艺,经过前几人的失败,周艺显得稳重许多,来到黑板前摸到纸张,并不着急贴上鼻子,经过同学们的帮助,终于准确无误的将鼻子贴上去了。
这个活动在我们的欢笑声中结束了,它告诉我们团结就是力量,要获得成功就要进行不断的尝试。
第二篇:贴鼻子(六年级作文)
今天,老师带领我们在教室里玩了一个好玩的游戏“贴鼻子”。
老师首先在黑板上画了一张可爱的笑脸,美中不足的是缺了一个鼻子,然后拿了一张卡纸,认认真真地画了一个栩栩如生的鼻子,安好磁铁,最后拿出一个干净的眼罩。一切准备好之后,老师说:“谁想玩贴鼻子游戏呀?”老师话未说完,同学们的小手齐刷刷地举了起来。望着这众多的小手,老师刚开始皱了皱眉,不过,他马上想出了一个好办法:三人一组“石头剪子布”,每小组胜出的人继续比拼,最后胜出的十个同学参加活动,非常荣幸的是我也在其中。
游戏开始了,此时教室里鸦雀无声,大家都在兴奋地等待着。首先上场的是邓伟涛,只见他小心翼翼地走向讲台,拿着鼻子豪气地往黑板上一贴,结果贴到了笑脸的外面,逗得大家哈哈大笑。
第二个上场的是许佳怡,她慢慢地走向黑板,结果把鼻子贴到了嘴巴上,同学们一个个笑得前俯后仰。参赛同学接二连三地上去,结果都没有贴准鼻子,大家哄堂大笑,有的眉飞色舞,有的捧腹大笑,有的眼泪都快笑出来了,欢叫声此起彼伏,不绝于耳。
终于轮到我登场了,我的心怦怦直跳。当老师把眼罩给我戴上的时候,我的眼前虽然一片黑暗,但丝毫没有影响我的自信。我信心十足地走向黑板,拿着鼻子准备贴的时候,这时,下面同学议论纷纷,有的说往左,有的说往右怎么办呢?我深呼吸之后马上镇静下来,右手拿着鼻子,左手不停地在黑板上比划着。刹那间,热闹的教室立刻安静下来,我琢磨着这一贴肯定能行,于是,我毫不犹豫地把鼻子用力地贴上去,教室里爆发出了雷鸣般的掌声。我摘下眼罩,看见鼻子不偏不倚地“长”在笑脸上,开心得一蹦三尺高。
时间悄悄地流逝,贴鼻子游戏在同学们的欢声笑语中不知不觉就结束了,期待下一次还玩这么有趣的游戏。
第三篇:哭鼻子的奥特曼(六年级作文)
教学楼前的那棵木棉开得火红火红的,又是一年春光明媚的时候,不由得又想起了那个叫韬韬的小男孩。
湖南籍的韬韬是当时班上年龄最小的孩子,寄居在姑妈家。姑妈姑父在本市做生意,家里没有老人,还有两个上小学的孩子,其中一个比韬韬还小。因此,未满7岁的韬韬每天独自乘公共汽车来上学。
韬韬虎头虎脑的,额头有点凸,眼睛大大的,五官线条比较粗。他每天乐呵呵的,从未见他哭过。他极崇拜奥特曼,他的衣服、书包、文具都有奥特曼的图案,手里每天都提着一个小奥特曼,一有空就在纸上画奥特曼。开学初,常常接到姑妈的投诉,说他又在表姐或表弟课本上画奥特曼,气死人了。我给韬韬买了一本漂亮的图画本,让他想画的时候就画在这本子上。几天后,韬韬给我看了他的画,满满的一页,画的是城市里的楼房、车辆、行人、巨型的勾机,最为突出的自然是他心目中的英雄奥特曼
一个学期过去了,韬韬长高了,也长胖了许多。
一天下午上课前,我发现韬韬坐在木棉树下。他左手拿着奥特曼,右手轻轻抹着眼睛。他的衣服和裤子上都有奥特曼的图案,可是明显都短了,小了,小肚脐都露了出来。看见我,大概来不及抹去,一颗大大的泪珠滴落在小肚脐上。
“韬韬怎么了?”我问。
“我想妈妈了!”韬韬一边打着手势,一边哭。
我给他姑妈打电话,想让她帮韬韬添置些新衣服。姑妈接到电话说:“我已经给他买了好几套,可他不肯穿,天天穿着他妈妈给他买的那一套。”
原来如此。我又给他在外打工的妈妈打了个电话,请她无论如何要抽空来看看韬韬。转身,我对韬韬说:“奥特曼是最勇敢,最坚强的,哭鼻子可成不了奥特曼哦。”韬韬破涕为笑了。
后来,他妈妈的老板给韬韬捐助了一对人工耳蜗,韬韬离开了学校,再也没有回来。不知那“哭鼻子的奥特曼”如今变成了怎样一个小伙子。
第四篇:鼻子和嘴(六年级作文)
鼻子和嘴
山东省昌邑市新建业六(3)徐静波
有一次,主人参加了丰盛的宴会,嘴饱餐了一顿。主人睡了,嘴还在细细品味着美味儿呢!鼻子在一旁,瞧着嘴一副得意的样子,一股无名之火油然而生。
“哼,有什么了不起,没什么本事,就知道吃。”
“谁?是谁在说我没本事?”
“我,鼻子。你有什么本事?就知道吃,每次还得让我先替你闻味道,你只会坐享其成。”
“哦?鼻子老弟,你这话可说错了,要是没有我,主人的身体会这么健康,精力会这么充沛?我可是主人的得力助手!”
“你算了吧,主人一刻也离不了我。看,主人睡了,还要我呼吸,我的功劳比你大,可主人一赴宴,总是你当代表,太不公平啦。”鼻子很不服气地抽动了一下。
“什么,不公平?哪次宴会不是你先闻呀?这公平?!”
两人越说越僵,最后争吵起来,嘴大吼:“以后没你,我照样替主人做事,瞧着吧!”
从此以后,鼻子和嘴谁也不理谁了,虽是邻居,却不打招呼。
有一天,主人正在做鱼,鼻子就是不肯帮忙闻味道,结果主人把醋当做酱油倒进了锅里,结果嘴酸得没法吃,主人臭骂了一顿,嘴委屈极了。
另一次,主人患了感冒,嘴就是不肯吃药,弄得鼻子堵塞不通气,憋得发闷,只能不时用热毛巾捂着。
眼睛早已看出二人的矛盾,和蔼地劝道:“你们俩呀,都有各自的用处,少了谁都不行,还是和好吧!主人需要我们共同合作啊!”
鼻子和嘴尝够了苦头,听了眼睛的话,惭愧地低下了头。
第五篇:鼻子出走记(六年级作文)
广东省佛山市南海区桂城桂园小学 六年级 庞泳欣
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一夜之间,猪猪村的村民们遭到了一场突如其来的灾难,所有村民的鼻子不见了,这个噩耗犹如晴天霹雳,村民们的心彻底地碎了。
村长立刻带领所有村民拿起武器寻找逃走的鼻子。三天三夜的追寻,终于村民们在村里仅有的一块绿草地上嬉戏玩耍。村长立刻命令所有村民举起武器,对准鼻子们,虽然鼻子没有什么武器,但是却毫不畏惧,经过漫长的商议,鼻子们决定派村长的鼻子跟村长谈判。
会议室里,一场激烈的谈判开始了。
“大胆鼻子,你们竟敢离开我们,我才是你的主人,你再不回来我就对你不客气!”村长威胁鼻子说,鼻子不慌不忙地回答:“哼,你们人类就有权管我们?要不是你们人类不对,我们决不会逃走!”村长满脸地疑惑:“我们有什么不对啊?”“你们人类不爱护环境,臭气冲天,可让我们难受了。”鼻子委屈地说,村长问:“那你想我们干什么,你们才回到我们身边啊?”鼻子滔滔不绝:“第一,由于你们过度砍伐树木,导致原本美丽和谐的森林污烟滚滚,所以,你们不能再乱砍乱伐,要保护好树木。第二,工产排出的废气太难闻了,不少鼻子都患上了病,所以不能再排放废气,必须经过处理,放出新鲜空气。最后,如果你们不遵守诺言,我们就再次出走,再也不回来了!你认为好吗?”村长无奈地答应了鼻子的要求。
过了几天,鼻子们真的回来了,村长也依照诺言,保护好环境。几年后,猪猪村竟成了一片森林,且还被列入《国家十大名胜古迹》呢。
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