【必备】六年级的作文锦集5篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的六年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
我的奶奶已经63岁了，但还很好学，并且很认真。
一天，奶奶让我教她英语，我说：“好吧”。
开始了，第一步，我教奶奶读26个字母，我要求读10遍，奶奶按照我说的完成了。第二步，我教奶奶读音标，奶奶就一个一个，反反复复的.读直到读会。第三步，我把我书上的单词都写到纸上，并且还标上了音标，有的还画上了图，要求奶奶一个读5遍，奶奶不一会都读完了，奶奶说:“还有没有了”，我说：“今天的学完了，明天再学，但奶奶还是继续读，读到会为止，要是换成我，早就不学了，奶奶的毅力很大，我要学习。
第二天，我和奶奶去买菜，奶奶看见白菜，就拿出白菜的单词读，看见狗，就拿出狗的单词读......
1个月后，奶奶的英语学得比我都好，我心想，我一定要超多奶奶。
六年级的作文 篇2
吃过晚饭后，太阳落山了，晚霞后的余光，真让人陶醉，地上像铺了一层淡红色的地毯。
广场舞的音乐响起来了，广场上的人们也充满生气。小孩子在广场上追逐着，嬉闹着。大人们在广场上打球，老人家们不是在跳广场舞，就是在广场周围的鹅卵石小径散步。
“啪”，一枚五角钱的硬币掉在了地上，也不知道是谁掉的。
几分钟过去了，那硬币的主人可能早已不见了踪影，只有那小小的硬币，静静地“躺”在那儿。
一个小孩子跑着从硬币上踩了过去，但他丝毫没有察觉，只是蹦着跳着跑走了。
一个女人穿着高跟鞋，从硬币上踩过去，她那刀刃般的鞋后跟正好踩中了硬币，地面发出“啪”的一声。她停下看了一眼，发现了那枚硬币，或许认为五角钱太不起眼，就赶紧走了。
又有无数人从硬币上面踩过踏过，却没有一个人将硬币拾起来。
就在这时，一位拄了拐杖的老人，缓缓地向硬币走来。老人两鬓斑白，脸上的'皱纹密得数不清。老人停下了，只见老人一只手拄着拐杖，另一只手托了托鼻梁上的眼镜，看了看硬币。老人双手压着拐杖，身子一点一点地向下蹲。老人为了蹲下了，付出了多大的气力呀！
老人拾起那枚硬币，用衣服擦了擦。老人慢慢地坐在草地上，双手捧着那枚五角硬币，用昏花而早已浑浊的眼睛，凝望着硬币，像是捧着比珍珠宝石更珍贵的宝贝。
又一个穿高跟鞋的女士看见了，轻蔑地说：“这老头子真抠门，连五角钱的小便宜都想贪！”
老人听了，喃喃说道：“这不止是钱，这枚硬币上有咱们的国徽！国徽是不能被任何人践踏的！”
说完，老人缓缓地站起来，拄着拐杖，向前走去，将硬币放进了路边一个乞丐的碗里。硬币在碗中发出“叮”一声脆响，似乎在向老人表达着谢意。那个乞丐也直起身子，双手合十，向老人连连点头。
广场舞的音乐在继续，但在这音乐中，融入了一段美丽的小插曲……
六年级的作文 篇3
礼貌是什么？是尊重别人？是让别人也尊重自己？我也说不太清楚了。但是总而言之，礼貌是每个人必不可少的一部分，如果缺少了它，就是不完整的。而以前的我，就是一个“不完整”的`人。
“谢谢”两个字对别人来说可能很容易，但是对我来说却很难。
有一次，同学借了我一本书，我本来想和她说一声“谢谢”，但是话到嘴边却怎么也说不出口，最后我什么都没有说就转身离开了。回到家里，妈妈知道了这件事以后，告诉我对别人感谢也是一种尊重他人的表现，让我要学会说“谢谢”。
第二天，我又遇到了那位同学。我好不容易才从牙缝里挤出“谢谢”二字。她看着我笑了起来，说：“看来让你说‘谢谢’也不是很困难嘛。”那一天，我的心情一直都沉浸在快乐之中。
还有一次，我去便利店买东西，我大声地问一个商品的价格：“这个怎么卖啊？”店里的阿姨很不耐烦地回答：“20元！”。我心里想，我又没有招惹她，干嘛对我这种态度？一会儿在付钱的时候，我感觉她还在用异样的眼光看我。后来我才反应过来，原来是她觉得我没有礼貌，没有友好地称呼她。
从此以后，我与别人说话都要先开口称呼“阿姨、叔叔”，而和我说话的人也都变得笑盈盈的，对我的态度也好了很多。我明白了一个道理：只有你尊重别人，别人才会尊重你！
礼貌到底是什么？我还说不太清楚，但是我知道，是它让我们更快乐，而且礼貌也是必不可少的。
六年级的作文 篇4
妈妈大公无私地照顾我，老师认真地指导我，这一件件感人的事一直都浮现在我的.脑海里。但有一件事，令我很感动，这件事也很深刻地印在我心中。
有一天早上，我开玩笑地对小黄说：“我不跟你玩了！”我本以为他不会介意，没想到他推开我，大声地对我说：“哼，不跟我玩就不跟我玩咯，有什么了不起的！”哎呀！我真后悔对小黄开了这个玩笑，难道我们四年来的友谊就这样结束了吗？
“课前三分钟演讲”到了，恰巧是我演讲，于是我就把今天早上和小黄闹不和的事向全班同学说了一遍。本来我想当众向小黄道歉，可是我没勇气这么做，只能把“对不起”这三个字埋在心里。下课了，我上完洗手间回来，突然发现桌面上有一张小纸条，我小心翼翼地把它打开，里面写着：老朱，这次的事我没摆在心上，我们一切照旧吧，我们还是好朋友！
看了小黄的纸条，顿时我感觉到了身体热乎乎的，仿佛有一股暖流涌上了我心头。没想到小黄主动向我道歉，小黄还走过来轻轻地拍了我一下肩膀，他是多么真诚啊。经过此事，我们的友谊又增进了不少。
直到现在，我回想起这件事，仍然深受感动，一股暖流温暖了我全身。
六年级的作文 篇5
今天，我算是倒霉透了，事事都不如意。哎，倒霉，没办法啊！！
午饭后，表弟和他的爸爸妈妈来我家做客。还邀我的爸爸妈妈一起去逛街，可怜的.我与表弟只能在家中玩，因为表弟是个懒得走路的家伙，刚走一会儿路他就走不动了，还要爸爸妈妈背着走呢呢！因此就不让他一起去了去了，可怜的我只好在家里带他喽。
我的表弟可是出了名的捣蛋鬼，没出我所料，爸爸妈妈刚走，表弟就开始捣蛋了。起先，他打开电视机，把音量调到最高一档，我一气之下就把电源插头给拔了出来。表弟‘‘扑嗵’’一声，屁股着地，大哭起来，一边哭一边说着：‘‘姐姐坏，姐姐坏！’’闹了一会儿，他突然站起来，朝一只杯子扑过去，‘‘扑嗵’’一声，碎了。我以为表弟会大哭大闹，忙安慰他：‘‘岁（碎）岁（碎）平安，岁（碎）岁（碎）平安。’’表弟听了连忙跑到厨房把杯子全弄碎了，还说：‘‘岁（碎）岁（碎）平安，岁（碎）岁（碎）平安，我就让它多碎一点吧，好更平安。’’
‘‘晕’’我都快被表弟气死了。
过了好一会儿，爸爸妈妈都回来了，看见家里一塌糊涂，生气极了，他们竟然还怪我，我忙向爸爸妈妈解释了事情的前因后果，来龙去脉。
最后他们都笑了笑，都说我的比喻有问题。可是，我只不过想安慰弟弟而已，没想到弟弟还把我的意思理解错了，最后责任都在于我，哎，这真是倒霉的一天啊！
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