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精选帽子的六年级作文
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范文一:钩帽子(六年级作文)
妈妈利用班后时间给我钩拖鞋,我央求妈妈教我给小熊钩个帽子。
先学拿钩针,要用右手拿针,左手挂线,左右手要团结合作。于是妈妈教我打个节,算作开头了。先钩针,钩了24针。在开始的时候,不是打的结头从钩针里掉出去,就是钩的毛线不整齐,弄得我有些灰心了。
看妈妈手指灵活的来回钩着,我又要妈妈教我方法,妈妈说:“宝贝,你一定要把线绷直,不然的话钩出来的就不平整。还有就是一针挨一针的钩,不能丢针。丢针的话就会出现漏洞。还要有信心,不会的话妈妈在呢,不能让妈妈失望哟!”
我又重新拿起钩针和线,在一次认真的“舞动起手指和毛线”。看着妈妈钩的飞快,我的钩针呢,仿佛是一个懒虫,一会“咬住”毛线,一会又找不到下一针的位置。看似简单的事情做起来还是很难。
“不能泄气,在妈妈的鼓励下,我一定不能泄气”我心里暗暗的想。
来来回回的拆了毛线,又重新钩起来,手指头磨得真疼。但是我不能放弃,就是要给小熊钩个帽子。
功夫不负有心人,用了不到半天的时间,玩具小熊的帽子终于在妈妈的帮助下,在帽子的顶上又做了一个红绒球,”搭配起来还是蛮漂亮的哟!“妈妈这样评价着。
从钩帽子的过程中,我懂得了看似简单是事情都要用心才能完成。
范文二:捡帽子(六年级作文)
今天是小猴的生日,妈妈送他一顶红色的帽子,上面还有数码宝贝的图案,他十分喜欢这顶帽子。他戴着帽子蹦蹦跳跳的来到河边。小猴看见小鸭在河里游泳,他想引起小鸭注意就捡起一粒石子“嗖”的一下扔向小鸭,石子正砸中小鸭的头,小鸭“哎呦”一声对小猴喊;“你在干什么?”小猴向小鸭做个鬼脸说:“来呀,抓我吧!”说着在岸上乱蹦乱跳。正在这时狂风大作树枝乱摇,水面泛起波浪,风把小猴的帽子吹落水里,小猴急得团团转。
小猴伸手去够帽子,可是帽子已经漂的太远了根本够不着。他大声对水里的小鸭喊道:“这是我心爱的生日礼物,你可以帮我捡回来吗?”小鸭心想:“你刚才怎么对我的,我才不管呢!”小猴见小鸭没动急得抓耳挠腮,自己想下水又不会游泳,真是无可奈何。小鸭见小猴急成这样心想:“嗨,不管他怎样对我,别人有困难应该主动帮助才对。”于是小鸭一边向帽子游去一边喊:“小猴放心吧,我一定帮你把帽子捡回来!”
小鸭游到帽子跟前用她扁扁的嘴叼起帽子向岸边游去。风越来越大,小鸭被吹得左右摇晃,忽然一粒沙子吹进小鸭的眼睛,小鸭立刻闭上眼睛,可她还是努力的睁开眼睛顶着风艰难的向岸边游去。岸上的小猴看到小鸭痛苦的样子心里真不是滋味。
小鸭终于游到岸边,她把帽子递给小猴。小猴红着脸感动地说:“谢谢你小鸭,刚才我真不应该用石头砸你。以后我一定会像你一样主动帮助别人。来,我帮你把眼睛里的沙子吹走吧!”自此以后小鸭和小猴成为一对乐于助人的好朋友。
范文三:小兔扔帽子(六年级作文)
昨天,小兔买了一顶非常漂亮的帽子,白色的,四周镶着一圈花边,右边还有一个粉色的蝴蝶结。今天,小兔戴着这顶新帽子来森林学校,女同学们见了都把羡慕的眼光投向小兔。可是,在中午的时候,她的帽子却不见了,这是怎么回事呢?在中午的时候,山羊老师布置完作业以后,让同学们在1点30分以前完成。离完成时间只有不到30分钟了,小兔和同学们连忙抓紧时间做了起来。很快,小兔的同桌绵羊做好了作业。他心想:做什么事好呢?对了,小兔不是买了一顶新帽子吗,哈哈!只见绵羊把手伸进小兔的抽屉里,快要拿到帽子时,小兔突然一回头,绵羊见了赶紧缩回手。小兔说:“你干嘛呀!”“我我没没干嘛呀!”绵羊支支吾吾地说。
过了一会儿,绵羊又想出了一个绝妙的主意。他对小兔说:“你在做第几题了,还没好吗。”“哦,快好了,还有一题。”“咦,你的橡皮掉了。”其实是绵羊故意把橡皮扔在地上的。“呀,谢谢你提醒我。”绵羊趁小兔捡橡皮的时候,把手伸进抽屉拿到了帽子,在教室里跑了起来。没一会儿,小兔就发现了,连忙去追绵羊。绵羊顽皮地举着帽子说:“跳楼大减价了,帽子一元一顶哦,快来买呀!”大家听了,都哈哈笑起来了,好多男同学还抢过帽子,扔过来,扔过去,跟打篮球似的,小兔怎么也拿不回帽子,都急哭了。
这时,山羊老师正好回来了,同学们见大事不妙,就把帽子扔在了地上,匆匆忙忙回到了自己的座位上。老师从地上捡起帽子说:“这是谁的帽子呀?”“是是我我的!”小兔哭着说。“你的帽子怎么会在地上呢?”“是绵羊把我的帽子抢走的,说什么大减价,然后大家就扔来扔去”“哦,原来是这样呀,那么绵羊同学,就罚你把教室都打扫一遍吧,今天值日的同学就不用搞卫生了!”
哈哈,绵羊得到了应有的惩罚,小兔拿回了自己心爱的帽子。
范文四:一顶飞来的帽子(六年级作文)
今天是星期六,吃过早餐后,我悠闲地在公园里散步。突然,一顶帽子飞了过来,不偏不倚正好砸到我的脑袋上:“哎哟喂,疼死我啦!”“不好意思,降落失误。”
可是我发现,周围并没有人啊!这就奇怪了,是谁在说话呢?我东看看,西瞧瞧,就是没发现人。“是我,我叫飞来帽。”我一看,地上有顶帽子,做工不错,花纹也很漂亮,还有一张嘴,我把它拿在手中。“放开我,我很难受啊!”那张嘴动了起来,“啊”我怕吓得把帽子扔到一旁:“什么飞来帽,快,快出来!”我恐慌不安地叫,那嘴又动了起来“帽子还会说话?”我喃喃自语,又好奇又害怕“我可不是普通的帽子,是飞来帽哦!专门实现别人愿望的帽子。”“真的?”“骗你,我就叫帽来飞!”过了会儿,我并不觉得它很恐怖,便把它带回家。
在家里,我似信非信地对帽子说:“我要去北京人民大会堂!你能带我去吗?”“没问题!”帽子爽快地答应了。我一蹦三尺高,好奇地问:“你怎么带我去啊?”“把我放在你头上就可以了。”我毫不犹豫地戴上它,他又弹出氧气罩,要我戴上,戴上后,帽子带着我飞到空中,朝着北京的方向前进。我心里想,哇!好厉害。
很快,在我的赞叹声中,到了人民大会堂。我激动地说:“你可真厉害,帽子。”“我叫飞来帽,名不虚传吧。”我抱着帽子开心地游览了大会堂。一路上我们一直聊天,可快乐了,顿时,我觉得帽子很亲切,真想一直把它留在我身边。
后来,帽子还带着我去了非洲大草原,见到了许许多多的动物,真是让我大开眼界,狮子什么的全看到了。我既兴奋又害怕。突然一只狮子冲过来想吃掉我,我大惊失色,本能的退后,狮子依然咆哮着向我飞奔过来。还好,飞来帽及时飞到了我头上把我带走,没有让我葬身狮腹。真是有惊无险啊!
晚上疲惫不堪的我回家睡了长长的一觉,早上醒来,便发现飞来帽不见了。我想,它一定又去实现别人的心愿了。飞来帽可真是一顶好帽子!
我真想知道,下一个遇到飞来帽的人是谁,他会怎样,这在我心中留下无限的遐想。
范文五:神奇的帽子第二章(六年级作文)
一天,小男孩酷酷,正在街上散步,突然,看见地上有一顶红色的帽子,便捡起来,弹弹帽子上的尘土,戴在头上,继续向前走。
回到家时,妈妈问酷酷:“酷酷,你今天去哪里玩啊?以后去玩的时候告诉妈妈一声哦”。酷酷受宠若惊,平时妈妈可不是这样的啊
今天到学校的时候,老师公布上学期期末考试的成绩,酷酷想:这次要完蛋了。
“酷酷,语文92,数学100,英语100,勇获全年级第一”。什么,小男孩酷酷,简直不敢相信自己的耳朵,自己竟然考了全年级第一。可自己语文只答了3题,数学只答了2题,英语只答了6题啊,怎么可能呢?
酷酷,越想越奇怪
似乎,似乎,有那么一点点不大对劲,到底是哪里出错了呢?酷酷越想事情越扑朔迷离,仿佛有一样东西一直在干扰酷酷
酷酷豁然开朗,但又不敢确定,难道,难道真的是
欲之后事如何,请听下回分解
六年级:林晓彬
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