精选六年级作文汇总6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的六年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
“妈妈在我心里一直是完美的，也是无人能够替代的”我常常这样想。是的，母爱是无私的，母爱是专属自己的。
以前，我和姥姥生活在一起，妈妈由于工作忙，不能天天来看我。当我看到其他孩子有妈妈牵着自己的手走向游乐场时，我心里便会有一些激动。经常想：我的妈妈为什么不可以陪我；妈妈还爱我吗？甚至有的时候会去怨恨她。小学三年级起，我才和父母生活在一起。开始，不太习惯。看到妈妈，那种怨恨便由然而生。想要试着去疏远她。渐渐的，我长大了，有一天，我在树上看到一篇文章。文章的中心是：妈妈是唯一的，她可以不理解我，但作为女儿不可以不理解她。我深受感动。慢慢去理解妈妈，后来才知道，妈妈很辛苦，白天工作，晚上加班，回到家还要帮我温习功课。妈妈躺在沙发上睡着了。我坐在她身边回忆：以前妈妈比较胖，现在妈妈瘦了；以前妈妈头发乌黑，现在黑头发中夹杂着一些银白色的枯黄的干发；以前妈妈……
想到这里，我的鼻子酸了一下，任凭泪水在我脸上流淌。以前的我是那么不懂事，以前的我是那么的.任性。看着妈妈忙忙碌碌的身影，我会很心疼。经常告诉自己，去关心一下妈妈。可能是因为从小不和妈妈生活在一起的原因，到嘴边的话又被生生的咽下去。所以我只能用写的方式对您说：妈妈，请原谅我以前的任性，我已经长大，有些事情可以和您一起分担，不要再拿我当一个孩子来看待。您可以做的事情，我也一定可以。因为我爱您！
其实，每个人心里都有一杆秤，一定要去发现它，才会觉得世界原来这么美丽。就像歌曲中说的那样：妈妈的辛苦不让你看见，温暖的食谱在她心里面，有空就多握握她的手，把手牵着一起梦游。母亲把我们带到这个世上是伟大的，我们应该去理解她。常陪陪妈妈，说不定可以让我们悟出一些人生道理！最后，我要对我的妈妈说：I love you！
六年级作文 篇2
曲径通幽。我徒步走在幽静的长廊，细数经过消逝的流年，齿轮在悄无声息地转动，我走在一个人的道路上，爱与时间同行。
三月的风，并不温暖。雨中夹杂着些许寒风的细碎，舞动着腰肢，仿佛嘲笑着我的'失败。
我跟在母亲身后，街边的野草似乎被哪个淘气的孩子踩到，毫无生气的趴在地上。嘿，真丑。这是，母亲打破了沉默，说:"这次的月考怎么这么不理想？是在学习中遇到什么困难了吗？“听母亲这么一说，失落的情绪瞬间翻涌，转化成委屈、不甘，它们潮水般的袭来，毫无征兆的将我淹没。
泪水充斥了我的脸庞，和雨水一起混入了马路上的水洼里，再也辨析不清楚。这和我多么的相似，无论怎么努力，成绩始终上不去。母亲没有安慰我，而是独自走在回家的小路，没有回头。我蹲在路边，任泪水无休止地流淌，街上没有人，场景刚刚好。
不知哭了多久，忽然身上一股暖流，我站起身，天不知什么时候放晴了，太阳在高空照耀着一切的一切。那丛我认为丑丑的野草竟站直了身子，反射着晶莹的光亮。
母亲站在不远处，朝我微笑。我向她走去，内心充满了释然，微笑，感觉自己所有的失败都有了存在的真谛。
每一次的失败，都在为将来的成功准备着。爱推动了我前行的脚步，使我坚定的，游览时间之廊的繁华盛景，皎月朝霞。
六年级作文 篇3
我的爸爸是一名教师；他虽然有硕士学位，但从不骄傲。他只有1。70的身高，体型偏瘦，但在我心目中他像一棵大树一样为我“遮风挡雨”。每次想起那件事，都令我泪流满面……
那是一个冬天，北风呼呼地刮着。中午我们12点放学。回到家，家里没有人，而妈妈今天没法回来给我做饭吃。当时，我饿急了，在屋里转着圈找吃的。突然，门铃响了，我去开门。爸爸进来后气喘吁吁地说：“可儿，给你汉堡。”我跑过去，拿着汉堡。心想：这是我最爱吃的麦香鱼汉堡和新奥尔良汉堡啊！我毫不犹豫地打开包装盒，狼吞虎咽地吃了起来。我吃完了一个汉堡后，拿着另一个汉堡，心想：现在这不是一个普通的汉堡了，它包含着爸爸那绵延的爱啊！爸爸轻声问我：“好吃吗？”“太好吃了！”我说。爸爸看我这么开心，欣慰地笑了。而爸爸只喝了点粥。
后来，我才知道事情的真相。原来，那是爸爸单位发的午饭，爸爸没舍得吃，给我带回来了。在回家的路上，他用自己的体温焐着汉堡，不让它凉了。我想：那两个汉堡反被爸爸的体温焐着，还被他那颗滚烫的心温暖着。当时小学生作文，我心里十分激动，心想，爸爸您太好了，那么好吃的汉堡，您都没舍得吃。我猜他一定会想：这是我女儿最爱吃的食品，把汉堡给她，她一定非常高兴
在我眼里，我吃掉的.不是一个普通的汉堡，我从中感受到了父亲对我那深深的爱。
我十分感激您。因为，您教会我做人的道理；在我有困难的时候鼓励我、帮助我。我在您爱的阳光下成长……
爸爸，您那颗爱我的心是那么温暖，能让我在寒冷中的身体变暖；能让我疲惫的身体变轻松……
爸爸，我想对您说：“我爱您！”
六年级作文 篇4
每当打开我家的电脑，保护屏幕上就有“我爱我家”几个字。
我生活在一个平凡而又幸福的家庭里。我的爸爸妈妈都下岗了，家庭经济可想而知，但是，我爱看书，是个“小书迷”，每次买课外书，爸爸妈妈从不吝啬，我的小小书架上藏有101本课外书呢。
我是父母的心肝宝贝，但父母从不娇惯我。爸爸工作的台板下写有这样一句话：“给孩子创造一个宽松而不放纵的环境”。爸爸是这样说的，也正是这样做的.。
科学家爱默生说过：“家庭是父亲的王国，母亲的世界，孩子的乐园。”用这句话概括我家再恰当不过了。爸爸是个大管家，精打细算；妈妈多才多艺，性格活泼；我是家里的小广播，每天给全家带来无限的乐趣。
我喜爱的东西很多很多，但我最喜爱的还是我的家。
六年级作文 篇5
夏天的雨，冰凉且柔软，还带来一些若有若无的淡雾，也是凉凉的，让人仿佛置身于梦境之中。
渐渐地，下起了毛毛细雨，淋淋漓漓，十分温柔，这一定是与姑娘在提醒着我“要下大雨了，赶快找个地方避避雨吧。”街上的人们一定是都收到了消息吧，不约而同地赶回家中，街上，顿时空荡荡的。
没过多久，雨果然大了。“哗啦啦——哗啦啦……”像泼、像倒，像干涸的.瀑布猛地灌满了水，用“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句是最适合不过了。倘若哪个人在这个时候冒冒失失地离开了家中，上了街，一定会被淋成个“落汤鸡”！雨打在叶子上“啪嗒啪嗒”；雨打在水面上“啪滴啪滴”；落在街上的积水被同伴冲走“哗哗哗哗……”。各种清脆的声音交织在一起，制成了一首专属于夏的乐曲。
夏雨渐渐停了。车上的、街上的、窗上的、栏杆上的、叶子上的、玫瑰上的的雨水，都是那样的晶莹，宛如一个个透明的小精灵一般，可爱极了，让人忍不住去伸手碰它们，这些小精灵们却在我碰到它们时，皆笑着散开了，使好奇的人们必须再去寻找它们的踪迹……玫瑰上的雨珠沾上了它的香气，使雨珠变得十分迷人，我又忍不住去闻，慢慢地……靠得越来越近，却一不小心，让鼻尖碰到了水珠，这时，香水珠便会黏在我的鼻尖上，甩也甩不掉，仿佛这儿才是它温暖的归宿……
这，就是夏雨，总是带来清鲜空气的夏雨，有了她的陪伴，整个夏天都不会再孤单了。
六年级作文 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我们可爱的祖国历史悠久，地域辽阔，青山长青，碧水长流。水土滋养着百家姓，山川孕育着家园情。我们是炎黄子孙，龙的传人。黄皮肤是我民族的身份证，黑眼珠是我文化的密码箱。我们，谁不想做一位谦谦君子？今天，我演讲的题目是《传承文明，做谦谦君子》。
中国，自古以来就是礼仪之邦，中国人从来就有知书达礼的传统美德，谦虚礼让的胸怀气度。“程门立雪”、“三顾茅庐”这些以礼相待，诚心相对的历史典故，在中华大地上广为传诵。知礼，讲礼，对人彬彬有礼。对内，是修养；向外，体现了对他人的尊重。人人若能谦虚礼让，那社会就会和谐温馨。
《孔融让梨》的故事大家还记忆犹新吧！孔融4岁时，已懂得礼节谦让，大家都喜欢他。一天，妈妈买来许多梨，让他先挑。他不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的梨子。爸爸看见问：“融儿，盘子里这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？”
他笑着说：“我年纪小，大的应该留给哥哥吃。”
爸爸听后十分惊喜，说：“那弟弟比你小啊？照你这么说，他应该拿最小的.一个才对呀？”
孔融说：“我是哥哥，我也应该把大的留给小弟弟吃。”
多么温暖，多么感人啊！
小孩子有让梨的童心，大人们更有让地的真情。在安徽桐城，有一著名景点，叫六尺巷。相传清朝康熙年间，有个大学士名叫张英。一天他收到家信，说家人为了争三尺宽的宅基地，与邻居发生纠纷，要他出面保住地基。张英看信后坦然一笑，挥笔回诗一首：千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。家人看信后，心宽了，气顺了，主动让出三尺地。邻居知道后连连“宰相肚里能撑船”，也主动相让三尺。
谦让，可以化干戈为玉帛，礼让，可以化腐朽为神奇。今天，建设文明社会，创建和谐家园。文明礼让更需发扬。礼仪之邦，万国景仰；谦谦君子，众人亲近。退一步，海阔天空；让一寸，神清气爽。
同学们，谦，是一种心态；让，是一种境界。古人如是，今亦如此。传承文明，代代更新。让我们手拉手、心连心，从我做起，从小做起，共同把谦让美德传承下去。努力吧，让我们一起做谦谦君子！
谢谢大家。