六年级拿手好戏作文

时间:2022-11-28 19:12:06 六年级作文 我要投稿

六年级拿手好戏作文

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的六年级拿手好戏作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级拿手好戏作文

六年级拿手好戏作文1

  你们别看我平时马马虎虎,慢悠悠的,但我却有一个拿手好戏——玩电脑。

  我玩电脑时,总会边喝饮料边玩,这样会有看电影的感觉。我打字的`速度非常快,最快的时候可以一秒打五个汉字。有一次,老师让我用电脑打一篇文稿,我从中午回来就开始打,用了10分钟就把600字的文章打完了。

  还有一次,妈妈让我在电脑上“写”一篇文稿,我用了一个半小时才写完,因为我打字虽然快,但是脑袋不灵活,所以要想半天才能想出来。看起来,我既有长处,也有短处呢。

  我不仅打字打的很快,而且对于电脑的“清洁”也懂得很多呢!一天,爸爸在电脑上工作时,电脑突然遭到了病毒入侵,怎么弄屏幕都动不了,于是爸爸就打算找人来修电脑,我看见后,就急忙对爸爸说:“爸爸,你先别叫人来修,让我来试试吧,”爸爸虽然对我的话半信半疑,但还是决定让我试一下。我坐在电脑前,开始帮电脑清理病毒,在经过了半个小时的奋战后,我终于把电脑上的病毒清理完了,爸爸为此还夸赞了我一番呢!

  我喜欢玩游戏,在“王者荣耀”里我已经满级了,拥有许多的英雄,名字叫做“BLSYTGMY”。你们有兴趣的话可以加我,但是呢,玩电脑的时间长了会伤害眼睛,还会遭受父母的“男女混合双打”,所以,我玩电脑从来没有超过时。

  这就是我的拿手好戏,玩电脑,我还用电脑得过奖呢,如果你游戏玩得好,随时可以找我。

六年级拿手好戏作文2

  每个人都有自己擅长的领域,比如:足球、排球……都是八仙过海——各显神通,而我的拿手好戏正是篮球。

  三年级时,我连球也不会拍,我一度认为妈妈送我去篮球班是个大错特错的.选择,可谁曾想三年后,我不仅会拍球,连“三步上篮”、“欧洲步”、“牧马步”、“底角三分”,这些我都样样精通。

  比赛开始了,进攻时,我宛如利刃,撕破对方防守,我先带球过中场,对方一名防守人紧逼我,我左手假装往右伸,身体向右倾斜,把球略微向右带,左脚放在右前方,后脚准备蹬地,只见防守人重心全在右边,我左脚往回收,右手把球拉到左手,左脚一蹬,过掉了防守人,又有两人包夹我,我屏息凝视,将球用心往前推,球瞬间掠过防守人的胯下,我一钻,过掉了他们。前面是篮筐,但一个人高高跳起,张开双臂,想阻止我,我一跃,一挡,一拨,一挑,轻松将球放进篮筐。观众连连拍手叫好,对手也惊呆了。防守时,我如长城般坚不可摧,不给对方任何机会,对手带球过中场,我死死紧逼,他想用速度突破我,我贴身防守,眼看没机会突破我,他一晃,想用假动作骗我。我重心一立,稳如泰山,对手想传球,我眼疾手快,大手一挥,球从空中被拦截下来,对手想上篮,我纵身一跃,一伸,一拍,一落,几个动作一气呵成,随着“啪”一声,球一下子被我“盖帽”下来。观众惊的下巴都合不上了,对方也怔住了,半晌,我们才回过神来。

  篮球让我交到许多朋友,同时也陪伴着我整个童年,这就是我喜爱篮球的原因,也正是因为喜爱,所以才让我坚持下来,让我有一项拿手好戏。

六年级拿手好戏作文3

  提起我的们的班,那可是“卧虎藏龙”,张晓的拿手好戏是舞蹈;李霞的拿手好戏,是文学社的小作家;刘飞霞的拿手好戏是剪纸…我的拿手好戏是电子琴。

  我在我们班可是出了名的“贝多芬”。我除了学习最喜欢的就是弹电子琴了。这不,这次我又代表我们班去参加一年一度的独奏比赛了。

  比赛那天,我迈着轻盈的步伐,一蹦一跳的走进了音乐教室。我身穿一条白中带黄的`长裙,头戴一顶美丽的花环,活脱一位高贵的小仙女。

  我坐在位置上,静静地顶戴,当评委喊了一声:“18号上场”。这时我平静的心立刻像装了17只水桶——七上八下。

  裁判员又喊了一声:“18号上场。”这时我才反应过来,立刻走上舞台,站在电子琴面前,手放在琴键上。一键一键飞弹着,瞬间手指像一个个欢快的小精灵一样,跳跃着,舞蹈着,奔跑着。

  在弹奏的声乐中一首《春天在哪里》,仿佛看到了一篇草地上,花儿们绽开了笑容,小草正在努力地钻出地面,一只黄鹂鸟正站在树枝上,唱着欢快的歌曲。另一首?w喜悦》响起,好像一位小男孩早在乡间的小路上,看着丰收的麦子,哼着动听的歌曲,品尝着这丰收的景象。

  当我琴声停下,瞬间台下响起了一阵热烈的掌声,评论走到我面前说:“恭喜你获得了校园独奏之星的称号。”

  这就是我的拿手好戏弹电子琴。

六年级拿手好戏作文4

  每个人都对苏联有过了解,我也不例外,只不过我了解的苏联军事比别人更多,所以我的拿手好戏就是精通苏联军事。

  那么我为什么会如此精通这一切呢?这是因为我的爷爷是山东大学俄语系的第一批学生,同时他也是山东大学俄语系的正教授,在爷爷的家中有很多的俄语书,还有十分珍贵的'《中俄会话读本》。

  每天的闲暇时间,我就会去阅读这些宝贝,再加上电视纪录片和电影,久而久之我就开始对苏联军事开始精通了。

  有一次在上社团课的时候,有人带了一本鱼鹰出版社的苏联士兵画册,可想而知没人看得懂,因为这是本全英文书,但是同学们又特别想知道,这时我的朋友突然说:“找李佳霖,他知道。”于是人群呼啦一下围上来,我对他们说:“先等等,我先看看。”然后我看了又看,对他们说好了,现在行了。

  我给他们十分详细的说了这本书里所有的苏军图画,其中,我印象最深刻的就是那个摩托化步兵师的上校。

  他穿着藏蓝色的礼服,戴着军事学院毕业的证章和两排勋章,特别漂亮。

  同学们的眼睛瞪得大大的,他们好像和我一样,也回到了那个热情的苏联年代,之后我就说了一声:“讲完了。”于是掌声雷动,我十分自豪。也感受到大家的认同,他们还向我投来敬仰的目光。

  这就是我的拿手好戏。

六年级拿手好戏作文5

  每个人都有自己的拿手好戏,有人会绘画,有人会做饭,有人会变魔术……你们猜我的拿手好戏是什么?没错,就是打兵兵球。

  我对乒乓球产生兴趣是在我八岁时。当时我非常喜欢看;兵兵球比赛。那些球员的动座是那么迅捷有力,看起来潇洒极了。终于,我不是忍不住让会兵兵球的老爸教我打兵兵球。开始,我连球拍的抓法都不知道,更别提打球了。但在老爸的精心指导之下,我终于可以和老爸对打了。

  我信心大增,一有空就叫上爸爸去打球。每次,我都专心致志地练习,时常会练到很晚。在我的努力下,我的实力稳步提升渐渐追上了老爸的`脚步。

  一日,我决定挑战老爸,看看自己的实力到了什么地步。一开局,老爸便发来一个大旋球,来势汹汹。而我也并非等闲之辈,用一个长球,轻松化解。

  老爸见一计不成又生一计。以迅雷不及掩耳之势,不停地拍打球,但我的防御固若金汤,他占不到一点便宜。

  战局正在僵持阶段,我们都使出了浑身解数。长短相接,刚柔并济,左右开弓。乒乓球就像一个醉汉一般,东摇摇,西晃晃,不时还去桌子边沿走一遭,有时还会一个不高兴跳下桌子,但很快就又被请上了桌。

  突然,我发现老爸一个不注意,露出一个很小的破绽。“好机会!”我使出了自己的独门绝技——千斤抽,我以浑身的力气秀出一记抽球,球以此弹出学的速度射了出去,径直射向桌子力沿,老爸没有料到我的突然的猛攻,防不胜防,结果败下阵来。“我赢了!”我高兴得跳了起来。

  我在打兵兵球的路还要走很远,我一定会再接再厉,继续进步的!

六年级拿手好戏作文6

  有些人的拿手好戏是挑西瓜,唱歌,跳舞,画画,书法,剪纸,捏泥人,都是八仙过海——各显神通。我的拿手好戏是航模。

  那一次,我胸有成竹地来到赛场,有些人这双手合十,祈求上天能让他超水平的发挥,有些人胸有成竹地说:“今天的冠军是我。”还有些人直接迫不及待地开始组装航母了。

  我也开始组装了,我拆开包装,拿出各种各样的零件。我先把双面胶的一面撕开,放在一根竹竿上。再撕开各一面把机体贴上去,再把橡皮筋打了一个死结,再把橡皮筋的两端打了一个死结,折了三折,再把它套在了“直升机”上。“好啦”我长舒了一口气,心想:哈哈,目前就差调试和比赛开始了。

  30分钟内,我不断调试,心中早已胸有成竹。感觉自己筹备的差不多了。心想:下面,就万事俱备,只欠“开赛”了。

  比赛开始了,我信心十足的等待开场了。轮到我了,我一手拿螺旋桨的中心,一手拿竹竿的`下端。我深吸一口气放了螺旋桨,扔向天空。“啪”的一声,我的皮筋嘣了,机身散架了。我被这突如其来的意料之外吓蒙了。定了定神,深吸一口气,鼓励自己:“没事,还有机会。”

  第二次比赛开始了!我用转了200圈的“猛虎”航模抛向天空。我的“猛虎”号平稳的飞向天空下,像一只自由的小鸟,天高任鸟飞,它在天空中划出一条漂亮的弧线……越飞越高,最后平稳降落。我高声大喊:“破纪录了!”

  我的拿手好戏就是航模。我可是无人不知,无人不晓。

六年级拿手好戏作文7

  说起拿手好戏,每个人都不一样,有的人是跳舞,有的人是玩,有的人是踢,有的'人是……而我的拿手好戏是——打字。

  不是我跟你吹,我一分钟能打18个字左右。怎么练的呢?我打字不会时,我一直看爸爸打字,我看爸爸打又快又准,总之就是快!准!狠!我让爸爸教我打字,他答应了,从此,我一有时间就到这一天不碰,我就浑身难受,虽然会按错键,但我还是坚持不懈,就为了练习打字。一天天过去了,我的打字技术也更上一层楼,手速也更快了。

  有一次,我有幸参加了作文大赛,我心想:这让你们看看我“单身”十年的手术,看我大展身手。

  打字大赛终于到了,我怀着沉重的心情来到前。我坐在电脑前和检查了一遍word,主机,显示屏,和键盘,我用安装上了我的专属输入法——ABC输入法。可以让你迅速打出字,比如你要打“知道”,你只要打出“ZD”,就会有许多经常用的词语,打字大赛的题目是打多少字,但有一个要求是不能乱打。我心想:唉!这对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛!“哒哒哒”除了打键盘的声音,教室里安静极了。旁边的同学看了我的字数,惊呆了,几乎是四秒一个词。“时间到,各位把文件发给我。你的班级和姓名”老师说道。

  打字大赛我得了第一名,我很自豪。这就是我的拿手好戏——打字。

六年级拿手好戏作文8

  我有一个拿手好戏,那就是“卖萌”。当然,这项拿手好戏我可不会随便在外人面前用,不然被人偷学到了,那我的卖萌风采岂不是要被人抢了,所以呀,这个风采,我只敢在家人面前张扬。

  一个星期日,我和我妈、我爸、还有我哥一起出去散步,我的家人就这么走了“十万八千里”都没注意到我这位“乖乖女”。我着实按捺不住,一个劲地冲到他们前面的几米外,然后我就开始了我的“卖萌表演”,我双手背在背后,双腿叉开,歪着脑袋,睁大眼睛,肯定有人会问,你为什么要这么做呢?那还用说,当然是引起他们的注意呀,而且就算我向他们正经地打招呼,他们也只是不耐烦地看我一眼,要知道我的卖萌技术在家里可是一流。这卖萌一招,果然引起了家人的'注意,妈妈笑呵呵地对我说:“你这孩子,太会卖萌了,刚才那样子简直萌极了。”接着,妈妈转换了话题,谈论起我小时候的事,听到他们谈论起我的事,我心里喜滋滋的,嘴巴弯成了一个漂亮的月牙形,双眼也眯成了两个小月牙。

  要说我是怎么会在家人面前卖萌的,这得从一年级说起,当时我们班上有一个长得极其秀美的女孩,也是我们班的解忧小能手,每当我们愁眉苦脸的时候,她都会跑到我们面卖个小萌,如果没用的话,就卖个大萌,我们看到她卖萌的样子又可爱又俏皮,心里的不愉快就一扫而空。所以呀,我在家人面前卖萌,不只是想引起家人的注意,而是在为家人解忧哦!

  每个人都有一个拿手好戏,只要在适当的时候使用,不仅会起到作用,还能展示自己的小风采哦!

六年级拿手好戏作文9

  我最拿手的本事是滑滑板。

  经常和爸爸妈妈去广场玩,看到广场上有许多同龄人脚蹬滑板,如同一个一个的“地上飞”,我特别羡慕。于是我央求着爸爸,给我也买了一个。

  刚开始我踩滑板的时候,要拿着棍子才能踩上去,我练习了很久,当我慢慢熟练的时候,我只会直走,不会拐弯。后来我又想,别人为什么就能练的那么好呢,我也要向他们一样学习,我集中注意力,认真地练习转弯的技巧。刚一拐,“啪”的一声摔了下来,摔得_生疼,两条腿两三天不能好好走路,妈妈看见了,直劝我:“浩浩,咱不学了,费这儿劲,把胳膊腿的伤着,可不行!”妈妈说着,把我的滑板藏了起来。歇了几天,爸爸看出了我的心思,对我说:“只要肯努力,没有做不成的事。”我找妈妈跟妈妈说:“妈妈,您放心吧,我会小心的!”就这样,我又踩在了我心爱的.滑板上。

  虽然我还摔跤,但每次都能勇敢地爬起来,继续练习。我练习了一段时间,终于可以拐弯了,但是我还是要练习,因为我现在还要拿着棍子才能上去,我绝不能落后于人。我继续刻苦练习,终于可以不用棍子顺利上去,还可以拐弯了。有一次,我和别人比赛的时候,我看见别人居然可以蹲下来骑,我万万没有想到。

  我好开心啊,通过我的努力和不放弃,学会了一些本领,在今后成长的日子里,我会加倍地去努力学习更厉害的本领,不断充实自己,让自己变得更强大。

六年级拿手好戏作文10

  说起我的拿手本领,嘿嘿!那就是“琴棋书画”的第一位——琴,琴?什么琴?那就是鼎鼎大名、名扬四海的古筝!

  我特别喜欢弹古筝弹古筝,因为古筝的琴声像溪水歌唱、像泉水叮咛,我想这么多人喜欢弹古筝,就是因为这些原因吧!

  自从上次我穿着霓霞似的裙子,坐在大庭广众之下,演奏着悦耳动听的渔舟唱晚。我清清楚楚的感觉到了,我对古筝不是责任,而是兴趣。

  弹古筝的首要技巧是掌握手腕的灵活性和手的`整体力度。弹古筝不仅要弹对还要连贯,弹出的声音要柔软、轻快。那么你就学会古筝的基本功啦!

  弹古筝不仅要弹得好,还要记性好。这时,朋友们肯定会问,为什么?那么我会回答你们,如果记性不好,怎么考级?考级不能看谱,而考级曲目都有四五页纸。不记性好,怎么行?

  现在我已考过五级,参加过五届表演,不过能达到现在的成绩还都是古筝老师教我的,记得最开始的时候,我连古筝的音区都分不清。还得弹一下,看一下谱子。当时,我连基本功都不大会。一个最基本的动作我都要老师教一节课。后来我天天在家练不会的基本弹法,有时间还弹一下不会的曲子。妈妈看我弹得不错就让我参加了一次演出,不仅是第一次,也是我忘词的一次。那个时候,我走上台后,只记得一段了,其他连段全忘了。那回可丑大了。不过我下次演出时吸取了教训,我弹得不仅没错还很好听,老师也表扬我,心里美滋滋的。心想:祸后是福呀!

  渐渐地,我对古筝越来越感兴趣,我一定要继续学下去。

六年级拿手好戏作文11

  在我的家里爸爸会修理东西,妈妈会做美味的饭菜,弟弟特别爱哭。我的家里每个人都有拿手好戏,而我的拿手好戏是——画画。

  我已经学画画一年多了,第一年我学的是水彩,现在开始学素描了。

  在学画画以前,我每天有空就画画。妈妈见我很喜欢画画,走过来用手拍了拍我的肩膀说:“孩子,你那么喜欢画画,为什么不让妈妈给你报画画班呢?难道你觉得学费很贵?”

  听了妈妈的话,我把手里的`纸和笔轻轻地放在桌子上,好像害怕把他们弄坏一样,接着抬起头对妈妈说:“我很喜欢画画,也很想报画画班,只是不知道怎么对您说这件事儿。”

  妈妈坐在沙发上,拿起手机便跟画画班老师联系好,给我报了全年班。又和画画班的老师加了微信,然后把钱交给了老师。

  刚来美术班的第一天,我拿着老师发给我的绘画工具坐在了一个位置上。因为这是我第一次来学习,班里都是我不认识的人,所以有点紧张。

  上课了,老师拿了一张画给我们看了看,说:“这节课你们就画这件衣服,要先仔细观察,才能动笔画。”我细心地画了又画,却怎么也画不好,旁边的同学说:“我来帮你吧。”我想:这个班的老师和学生都很热心,我好开心呀。

  慢慢地,我和老师同学都熟了起来。有一个和我最好的朋友,她每天和我坐在一起,今年应该升四年级啦。

  一年后,我画的水彩已经非常好了,有一张宝石画还得了一等奖。

  西洋水彩学完就要去学素描了,素描班的老师和同学也很热心。在素描班里,我学会了自己的事情自己做,学会了从一个物体画到组合体。

  现在,我还在学素描,相信自己,一定可以学得更好。

六年级拿手好戏作文12

  我擅长做的事有很多,如打羽毛球,玩魔方,跳绳,但能让我成为拿手好戏的是做西红柿炒鸡蛋。

  在以前妈妈在做饭时,我看到妈妈在做西红柿炒鸡蛋,就非常好奇让妈妈教我做这道菜,直到我学会为止,而现在让我回忆一下那道菜的步骤,我也能倒背如流,现在西红柿炒鸡蛋已经是我的拿手好戏了。

  当天父母都不在家,而我无法出去吃饭,我就在想我也来做一回西红柿炒鸡蛋吧。

  我仔细回想着妈妈教我做的步骤开始慢慢做。我先拿出两个鸡蛋,拿出碗和筷子,将鸡蛋打开倒在碗里,然后拿出筷子在碗里搅拌均匀。然后往锅里倒一点油,当油热好时再把打好的'鸡蛋倒入锅中,再不停地翻炒几遍。突然油花散射比不小心滴到了我的脸上,我觉得你脸上疼死了,但如果我不做饭那我只能挨饿了,我只好继续做。再拿出一个西红柿,把西红柿削皮切块倒进锅里,再不停翻炒最后在出锅时切一点葱花,撒上去一道西红柿炒鸡蛋就做好了。此时我激动死了,我终于做好了。

  就在这时父母正好回来,我让他们来尝尝我做的饭好不好吃。

  妈妈先尝了一口,然后说:“还不错,只要改进一下就更好吃了。”爸爸也尝了尝:“不错,下次加油!”我也尝了一口,现在在我嘴里的不是一口饭,而是一个大大的成就。

  “360行,行行出状元。”我的拿手好戏就是做西红柿炒鸡蛋。

六年级拿手好戏作文13

  “十八般武艺,样样是好戏”,每个人都有自己的“拿手好戏”,而我的“拿手好戏”就是弹吉他。

  要问我从什么时候开始学吉他,那就要追溯到一年前。一年前,那是一个烈日炎炎的夏天,我路过祁红广场的时候,偶然间瞅见一个哥哥坐在椅子上,双手抱着吉他在弹,那琴声如山中流水,缓缓流进我的心灵。就在那一瞬间,我就迷上了吉他,与吉他结下了不解之缘,缠着妈妈带我去学吉他。

  还记得我刚学吉他,弦怎样都按不紧,因为我的手从没干过粗活重活,弦我当然按不紧。每次按弦,我都会痛得呲牙咧嘴,手指中间还凹下了一大块。但久而久之,我的手指起了老茧,也就感觉不到疼痛了。现如今,我弹起吉他来得心应手,已经学了《隐形的翅膀》、《成都》等三十多首曲子,还考过了吉他四级,这一切,我都要感谢那位弹吉他的大哥哥。

  我这个“拿手好戏”可是有大用处的。我还记得我四天前,参加的那次优秀小记者竞选活动,我拿上了吉他去表演才艺。在台上的时候,我难免有些紧张,我深吸一口气,平复了下心情,把变调夹夹在一品上面,弹起了《隐形的`翅膀》我右手不停拨动弦,发出一阵阵清脆好听的声音,我的声音低沉,吉他的声音也变得低沉,我的声音欢快,吉他的声音也变得欢快。我的双手像是有魔力般的变换着,看得人眼花缭乱,全场静悄悄的,只能听见人们的呼吸声。慢慢地,《隐形的翅膀》进入了尾声,我扫了几个好听的和弦收尾,我站起来道谢后,匆忙回到座位上。心想:还好还好,没出现失误,真是太好了!我从别人口中得知,我一共得了9.9分(满分10分),这可多亏了我的“拿手好戏”。

  回到家中,一阵阵琴声从家中飘出来。如山,如水,如诗,如画……

六年级拿手好戏作文14

  唱歌,跳舞,画画,练书法……十八般武艺,样样是好戏。每一个人都有我们的拿手好戏,我的拿手好戏就是——捏泥人。

  一天,我跟父母来到了衢州的“水亭门”古街逛逛。大家一路玩,突然,我眼前一亮,前面有一堆人围在那儿,他们在做什么呢?我去看看。我那娇小的身躯,在人群中犹如一只鱼儿穿梭穿梭着,一下子就钻了出来。我一下子瞠目结舌!居然是捏泥人!一团一般的普一般通的泥团,经过老爷爷的手中,一撮,一捏,一揉就成了!有吃了睡,睡了吃的小肥猪,有毛茸茸的小白兔……真是花样多多呀!

  可这部分我都不太喜欢,我一眼相中了那怒气冲冲的,挥舞着金箍棒,仿佛要赶走所有妖魔鬼怪,保护师傅的孙奥创。我立即掏出钱买了下来!这个泥人可真是小巧而又精致。可她花了我“十块大洋”!如此看中一个买一个,迟早得“破产”!我去学捏泥人吧!如此看着什么就可以自己捏了!真是个好主意!

  心动不如行动,捏什么呢?有了!那就捏只小花猫吧!我先拿了一团橘黄色的粘土,一边搓一边揉,揉成了一个球。一个圆圆的脑袋!又搓了几条“毛毛虫”,当作小猫的花纹。我又搓了一个椭圆和四个三角形,还有四长一短的`小圆柱再接了起来。最后再做上胡子、双眼,还有一个抱枕。一个栩栩如生的小泥人就大功告成了!

  我把它放在玩具动物中,那一只小猫格外显眼。这只小猫,仿佛在草地中,“偷”了个枕头躺下来。晒着太阳,抱着枕头,睡得正香。我越看越认可,我如何就这么“心灵手巧呢”?

  我的特征有很多,可是捏泥人是我的拿手好戏,只须有泥人,就有我的身影!

六年级拿手好戏作文15

  看!操场上众多运动健儿挥舞手中的短绳,行云流水般地跳跃着。在人山人海中,你第一个看到的必定是我——那个手飞快地挥舞着,脚轻盈地跳跃着的人。绳子在我手中可谓是“神龙见首不见尾”,绳子刚在我头顶跃过,瞬间又从我脚下飞过,没错,那个人就是我。

  说起跳绳,可是我的拿手好戏,不必说我甩绳之快,也不必说跳绳数量之多,单说我在家中的勤学苦练,你必会大吃一惊。不由自主地,往日的一幕幕浮现在眼前。

  那是甜蜜与辛酸交织的岁月。

  四年前,我上二年级时,那时的我每次跳绳只能一个一个地单跳,我也为一分钟要跳100个而担忧。回到家中,向父母诉说了我的苦恼,他们便决定每天放学后陪我练习。

  当时只是二年级,回家写完作业后,父母便陪我下楼跳绳。爸爸讲解了跳绳的要领:绳子长短要调整到位,手要甩得快,脚不要跳得太高……随着一日日地勤学苦练,很快我一分钟能跳130多个了,已成为了班级中的佼佼者。

  光阴似箭,日月如梭,如今我已是六年级的大男孩了。随着身体的成长,我已能将跳绳的个数保持在200个左右。

  一次跳绳比赛,我调整好状态,伴随着响亮的'口哨声,我行云流水般舞动着手中的短绳,速度出奇地快。半分钟过去了,我额头布满了细小的汗珠,可我仍不放弃继续加快速度,超常发挥,最终以236个的优异成绩从众多比赛选手中脱颖而出,摘得了跳绳比赛的桂冠,心中自豪之情油然而生。

  卖油翁曰:“无他,惟手熟尔。”我也说:“无他,惟勤学多练也。”俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”是啊,为了台上的精彩表演,成功背后要付出多大的努力啊!今后,我要继续努力,争取再创佳绩,更上一层楼!

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