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写故事的700字六年级作文
导读：作文简介，走进我的房间，首先映入眼帘的就是那满架子的书我的老师，亲人，朋友和乖宝宝。书是教我知识的老师，是陪伴... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：我和书的故事
走进我的房间，首先映入眼帘的就是那满架子的书我的老师，亲人，朋友和乖宝宝。书是教我知识的老师，是陪伴我成长的亲人，是给我鼓励的朋友，是伴我入眠的乖宝宝。
记得小时候，每天晚上都是妈妈的睡前故事催我入眠。从龟兔赛跑到丑小鸭变白天鹅；从海蒂到匹诺曹；从小鹿斑比到狮子王辛巴。没有他们我就睡不着。那时候的我，虽然不认识字，却总是和妈妈一起看书。我想：“如果我能自己看书，那该多好啊！”
上小学了，我开心极了。因为我学会了识字，会自己在家看书了，却总是坚持不了多久。记得二年级的暑假，妈妈给我介绍了一本名叫《妈妈不是我的佣人》的书。一听书名，我就头大了，觉得这是妈妈在说我把她当成了佣人。所以我拒绝了妈妈。一天下午，妈妈说：“菲菲，你过来，妈妈给你讲个故事。”妈妈给我讲起了一个叫阿章的五年级同学的故事。阿章是家里的宝，从小到大都是饭来张口衣来伸手的少爷模样。不过，妈妈最近要生小弟弟了，没有时间照顾阿章了。所以妈妈决定把他送到乡下的外婆家念书了。我想知道这个城里来的有少爷脾气的阿章在外婆家过得怎么样，可妈妈不告诉我。妈妈说：“想知道，那就自己看吧！”于是我迫不及待的拿过书看了起来，而且越看越觉得这本书有意思。在外婆家生活的阿章，坏习惯慢慢变少了，学会为别人着想了，学会主动帮外婆分担家务了，还学会了自己照顾自己。
从此以后，我开始真正爱上书了。妈妈给我买了这一系列的三辑总共12本书。现在我和妈妈一起阅读，一起分享里面的故事。看了这些书以后，我也学会了自己的事情自己做，作业不用妈妈帮，做事情有计划。其中“冰激凌优先计划”让我印象深刻。它教会我科学的制定计划很重要。在制定计划的时候，分清主次和分清先后顺序更重要。“冰激凌优先计划”教会了我自觉主动学习，因为学习也是很快乐的。
现在的我，很爱书。我要和书一起成长，一起快乐，一起续写我和书的故事。
篇二：一个红颜色的故事
一眨眼，一年又快过去了，春节又来了，大地变得一片红色。
我穿上新衣，来到街上，哗！广州变得红彤彤的。门上，一对对对联；身上，穿着抢眼的红颜色的衣服；店里，红裙子、红裤子，啊！还有一顶红帽子。头上，一个个红灯笼；身边一盆盆月季花，一棵棵桃花，全是红色的。
随后，我来到了市场。咦，那边怎么哪多人围着，难道有什么好玩的事？于是，我便跑了过去。好不容易挤了进去，但眼前的一切却让我吃惊！原来一只年兽正在吃菜。我好奇的问它：“年兽啊年兽，你不吃人了？”年兽回答道：“吃腻了，现在我改行吃素，反正我一直想改邪归正，正好！”我们听了后，不约而同的高呼道：“耶，年兽不再吃人了！”看着年兽红彤彤的身体，顿时觉得其实年兽也挺可爱的。
后来，我受到火星总统的邀请，做着我的宝贝飞船来到了火星。哈哈，我来的正好，火星正在举办火把节呢！我走到人群中去。每个火星人手里都拿着一个火把，火星中间有一个最大、最高的火把，有五层楼那么高。许多火星人就比赛谁先爬到大火把上面去，点燃自己手中的小火把，谁就赢得第一。我也参加了这个比赛。都怪我平常太少练习爬杆了，使我成为了最后一名。但到了大火把上后，那美景吸引了我。从高处往下望，广场上，每个火星人的家门外都是点燃了的火把，映红了火星，映红了宇宙。
最后，我带上一些食物、新衣服、红灯笼、对联来到了非洲最大的一个贫民窟，果然不出我所料，贫民窟里仍是那么破旧。虽然我不知道他们什么时候过春节，但我也要让他们感受一下广州的春节。
我把衣服、食物等物品分给了非洲人民，并说明我的用意。于是，我帮助他们贴好了对联，挂好了灯笼。过了不久，非洲贫民窟变得生机勃勃：小孩子们一个个笑逐颜开，也顾不了大人的呵护和训斥，穿着新衣，象鱼儿一样在房子间跑来跑去，打打闹闹。
我就这样，过完了我的红通通的春节。
篇三：家乡“名人”的故事
提起我的堂叔，那可是我们村的名人。不过，他以前是个“摇头名人”，现在变成了“大拇指名人”。
听奶奶说，堂叔自小就好吃懒做。长大了，更是游手好闲，无所事事，。村里的人，谁见谁摇头，所以就成了“摇头名人”。
叔叔成家后，他也不出去挣钱，只能住着破旧的老屋。每逢下雨，地上就摆满了锅碗瓢盆，床上漏雨就挪地方，实在没地方挪了，干脆将脸盆放在被子上，有时半夜听到一声脆响，那肯定是翻身打翻了脸盆。为这些，婶婶和他不知吵了多少架。
再后来，家家户户都住上了新楼房。在村里人的劝说下，他终于决定去打工了。可他还是改不了偷懒的本性替人“算命”！游走四方，凭三寸不烂之舌赚一些“昧心钱”。可好景不长，三个月刚过去就被拘留了，算来算去，他就是没算好自己的“命”！
回家后，“算命”他是不敢干了，又开始了村头村尾的闲逛，邻居们头摇得更厉害了
漫长的冬天终于过去了，和煦的春风吹绿了“新农村”。我也背着书包上学了。咦，怎么一连好几天都没有见到叔叔呢？难道他又
带着好奇，那天傍晚，我敲开了叔叔家的门。只见叔叔把自己关在房里，桌子上摆着一大摞书，叔叔一边看，还一边认真地记录着，原来叔叔看的都是大棚养殖方面的书籍。夜很深了，叔叔的窗户里还透着灯光。
几天后，叔叔和婶婶就在自家的责任田里忙开了，他们支起了三座高高的塑料大棚，种上了茄子、黄瓜等许多瓜果蔬菜。几个月后，绿叶黄花满大棚，灯笼似的辣椒哈哈笑，再加上叔婶忙碌的身影、欢快的歌声，“新农村”可真是春色满园！提起叔叔，邻居们纷纷坚起了“大拇哥儿”。
一年的辛苦，叔叔的脸变黑了，身板却壮实了，连说话的声音也开朗了。去年年底，他又满心欢喜地购回了一辆小货车，准备今年再大干一场。
哦！对了，金猪年的春节，叔叔家的春联特有意思。上联是：好逸恶劳空手荡；下联是：辛勤劳动满地金；横披：知荣明耻。
哈哈！这就是“名人的故事”！
篇四：我与风筝的故事征文
至今记得儿时有次随父亲一起去放风筝。正值春天，草长莺飞。我开心地笑着，跟着父亲跑前跑后，看他如何把风筝放起来。
“飞起来啦！飞起来啦！”我欢呼着，并请求道：“爸爸，我也想放一会儿，行吗？”父亲想了想，将风筝线轴小心地放到我手中，叮嘱道：“不要用手抓线，知道吗？”“知道！”我高声回答。
由于怕风筝线断，我既不跑，也不把线放长，如木头人一般站着。风筝被短短的绳线束缚着，不一会儿便摔在地上。我只好摆脱父亲再放一次。
再放，仍不跑不将风筝放高，不久风筝就重又摔下。“怎么老掉下来呀？”我不太高兴，噘着嘴去找父亲，一定要问个明白。
父亲听完笑而不语，重新把风筝放飞。这次，他没有立即把风筝给我放，而是让我看一会儿，学一学怎么放。我虽不太高兴，但还是妥协了。
只见父亲又跑又跳，不是把风筝线放长，不时又拉一下，风筝越飞越高，并飞得很平稳。我在心里小小的崇拜着父亲。“看懂了吗？”“嗯！”父亲这才把线给我，且在一旁看着我放。
我学着父亲，不再因害怕而将风筝局限在小小的一片天地中，而是放手，让它飞，在适当的时候拉一下绳子。虽放的不及父亲，但较之前两次，已好了很多。
“爸爸！不错吧？”父亲看我一脸骄傲，摸摸我的头，却说了与这个问题毫不相符的话：“小妹啊，放风筝，就是要让它飞，不但飞得高，而且要稳，不偏。只有这样，风筝才能飞得更久、更好。”说完父亲从我身上移开视线，眺望更远的地方。
只可惜当时年纪尚小，未能明白父亲意思，只是单纯的为父亲不回答我而感到生气。现在想来，父亲所说的的话中，又何尝不饱含着对我的期望呢。
而我就这样越来越大，风筝线越放越长，也不再如初放时东倒西歪。只是那执风筝线的人多了起来：老师、同学他们都会在风筝迷路时，轻轻的把风筝线拉回原轨。
可那一双双手残留在风筝线上的温度，却是烙在我心上了。
篇五：游学故事
盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天去迪士尼游学！原本这天该开开心心的，可我们组在游玩时却发生了些小意外。下面，我来和大家说一说，我们组发生的“小插曲”，以及我们又是如何解决的吧！
意外一：体验完“喷气背包飞行器”后，组长和另一位组员因之前已经去过迪士尼，丢下其余四位组员跑路了。此时此刻，我和另外三名组员马上冷静下来，先给带手机的吴同学连续打了3个QQ电话，可是一直显示无人接听，我又在Q群中“呼救”，还是没有等到回复。于是，我们四人决定先一块儿玩几个项目，等吴同学联系我们后大家再汇合。15分钟后，我们终于在“创极速光轮”处找到了他们俩，程同学还固执地说他俩去领快速通行证了。我心想：身为组长不带好组员还找借口，真是不称职！
意外二：一位组员寄存包包时比较慢，组长没有等他，去玩另一个项目了。我等那位同学寄存好包包，结果我们俩跟其他组员走散了。后来，我们问工作人员有没有见到跟我们穿同样服装的小学生，那位叔叔耐心地给我们指引。终于，在他的引导下，我们成功与另外四位组员汇合。我默默地感慨道：“小程啊！小程，你可是要对自己的组员负责任的啊！”
意外三：我在开寄存柜时，不知是什么原因，明明密码输对了的，可柜子就是打不开。同学来帮忙，结果也是开不了。正当我急得像热锅上的蚂蚁时，一名工作人员走向我们，贴心地问道：“小朋友，你怎么啦？需要帮忙吗？”“我开不了柜子了。”我沙哑着喉咙说道。只见他认真的开始输入密码，没想到，我们开了半天都没打开的柜子，竟然在他手中奇迹般地打开了。“谢谢！谢谢！”我连声感谢这位热心的叔叔。
哎，原本美妙的一天，却发生了这么多意外，真是令人心情不畅。第二天，班里还在谈论：某某同学在Q群呼叫，程同学丢了。
这，就是我游学路上发生的“小插曲”。但总的来说，大家还是玩得比较嗨，快乐多于小意外。
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