六年级成长作文

时间：2022-09-07 12:31:16 六年级作文我要投稿

六年级成长作文集合七篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的六年级成长作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级成长作文集合七篇

六年级成长作文篇1

　　爱，是人世间最纯洁的东西，真正的爱是不图回报的付出。我才14岁不知道爱到底是什么含义，但我知道，它是人世间最美的东西。

　　每个人从出生就被父母无微无至地关怀着，照顾着。但是在成长中，我们常常忽略的是什么，你们有没有想过？那就是父母那无私的爱，有的孩子会认为父母给予我们的爱是理所应当的。而现在，沐浴在爱的温暖阳光中的我，回顾了自己的成长历程，从几件平凡而不能再平凡的小事中，就能深深地体会到父母给予我的`爱……

　　那是一个初冬的夜晚，寒风猛烈地拍打着窗户，一切都是死一般地寂静。而这时，我生病发高烧，迟迟不见好转，爸爸妈妈急得焦头烂额，火速领我到达医院。到了医院，妈妈就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。而爸爸则是背着虚弱的我挂号、交款。终于打上了退烧针，原本急得手足无措的父母冷静下来了。望着脸色黯淡的我，爸爸还不停地安慰着：病来如山倒，病去如抽丝。没事的，加油，你不能被挫折打倒，你是最坚强的！听了爸爸的一丝安慰，就如雪中送炭一般，我的心里如沐浴着阳光。原本害怕，孤单的心有了希望。妈妈用温暖的手轻轻地抚摸着我的额头，看看我有没有退烧。不知不觉中我就躺在妈妈的怀抱中悄然睡去了。第二天醒来时，我发现爸爸妈妈依然守护在我身边，后来我才得知爸爸妈妈为我彻夜未眠。我感动地眼泪夺眶而出。

　　同学们，让我们珍惜当下，在爱中快乐地成长吧！

六年级成长作文篇2

　　我从小是个乖巧的孩子，可谁的成长过程中没做过几件“坏事”呢？我也不例外。

　　在三年级的时候，我去上关于科学的兴趣辅导班，兴趣班新来了一个同学，那个同学上课动来动去，好像患了多动症似的'，而且他的话特别多。老师问了一个问题，他也不等老师点名他就站起来回答。有时，同学回答问题答了一半，他就从椅子上站起来大喊：“我知道了，是这样……”那个答了一半的同学不悦地瞪了他一眼，不情愿地坐下了。我在他后面坐着，被他吵得都没法上课了。

　　课间休息的时候，我和那个男生前面的女同学商量，决定在他回答问题的时候悄悄移开他的凳子，如果他往前扑，女同学就拉开他的桌子。

　　上课了，他又起来回答问题，我表面上坐得端端正正，一副认真听讲的样子，但脚却暗中把他的椅子往我这边拖。他答完就一下子坐了下去，发现没有椅子后立马向前扑，那个女同学眼疾手快，马上把桌子往旁边一推，那个男同学就这样趴在了地上。我往老师的方向看一眼，哈，老师没注意。于是我和女同学连忙把桌椅恢复原状。就在老师注意到这边的前一秒，一切已经风平浪静。老师问：“怎么回事？”我和女同学一齐说：“他不小心摔倒了。”那个男同学真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”呀，只好说自己是摔倒的。

　　现在想起这件事，我有些后悔，不应该那样对同学，但是都过去了，谁的成长经历没做过几件“坏事”呢？

六年级成长作文篇3

　　书籍是人类进步的阶梯，她给我们快乐，给我们理想，传授给我们知识……可以说，书无时无刻不在伴随着我们。

　　在我很小的时候，我就开始看书了，不过那是仅仅是图画书。在邻居家的小孩子玩玩具，打打闹闹的时候，我总能抱一本图画书看上半天，并被书里的人、事逗得捧腹大笑。图画书带给我了无尽的乐趣。

　　我五岁的时候，姑姑送了我一套《经典童话》从那时起，我才第一次接触了文字书。那时你会经常看见我捧着一本书在读，其实说我在读书时抬举我了，我哪是在读书，其实是在书里寻找自己认识的.字罢了。每找到一个字，我都会在像找到宝藏的海盗一样，高兴得难以言状，有时我会蹦蹦跳跳地去向爸爸妈妈炫耀，但更多的时候，我会“化快乐为力量”，继续寻找下一批宝藏。

　　刚上小学的时候，我开始让爸爸妈妈给我读故事，《灰姑娘》、《白雪公主》，这一个个经典的童话给我了无穷的乐趣。有时我会为《卖火柴的小女孩》中的小女孩而潸然泪下，有时我又会为《皇帝的新衣》中的皇帝而捧腹大笑；有时我会为《海的女儿》中的小公主而黯然神伤，有时我又会为《公正的法官》中法官的公正裁决而拍手称快……这一个个生动有趣的故事伴我走过了愉快的小学初期。

　　现在我上六年级了，所看的书也不仅仅是故事了，一本本小说、故事，都向我袭来，而我也是来者不拒，把它们都统统收入囊中。其中让我最着迷的应该是J·K·罗琳写的《哈利波特》了，我是每天都看，上学前、吃饭时、睡觉前……即使是妈妈要把这本书扔下楼去，我也是千方百计地看。看这些书给我的好处也不小——我的写作水平有了飞一般的提高，每次老师在课堂上读我的文章，同学们纷纷投来羡慕的目光时，我的心里都高兴极了。

　　读书给了我无尽的乐趣，让我受益匪浅，书，让我明白了善与恶、是与非，是我成长道路中不可或缺的一部分，读书伴我成长，让我受益一生。

六年级成长作文篇4

　　母爱如水，滋润着我的心灵，让我的心灵得到充实。

　　父爱如山，保护着我的身躯，让我的身心快乐成长。

　　今天，老师布置了一项作业，对父母表达自己的爱，这正好也是我的心声，但又不敢面对父母。躺在床上，望着天花板，心头一颤，“父母养育了我这么多年，我连一句我爱你都说不出，真是太令父母失望了”轻咬嘴唇，缓缓走向父母屋中······

　　“爸妈，我爱你们”。

　　爸爸妈妈先是一愣，笑笑说：“我也爱你”。

　　拿着惨不忍睹的试卷，低着头，心里满是伤心，难过。爸爸开口了，我知道我肯定会被骂的。“没事，下次努力。来我教你怎么做”拭去眼泪，对着爸爸笑笑，快步走去。爸爸认真的教着我，我却被爸爸的爱给吸引。连连点着头，对着爸爸灿烂的笑着，爸爸也对我微笑这，真就是伟大的父爱啊。

　　爸爸的爱是多么的伟大啊，默默付出，不求回报。爸爸，我爱你。

　　早晨，懒懒的`在妈妈的呼声中醒来，洗漱完，望着那丰盛的早餐，一股暖流升起。“快吃吧，要凉了”妈妈说。“嗯”。我使劲点了点头，快步走向餐桌。品尝着那美味的早餐，望了望妈妈，心里乐开了花。支吾着说：“妈妈，我爱你”。“什么，好好吃饭，别说话”但我清晰的看见，妈妈脸上那不易察觉的微笑。

　　妈妈的爱无声无息的在我的世界环绕，让我沉醉其中。妈妈，我爱你。

　　父母的爱是对么的伟大无私啊。有山有水的环绕，我幸福无比。

　　爱，伴我成长！

六年级成长作文篇5

　　周四那天，我们进行了一次期末模拟考试。试卷很快就改出来，以至于我都怀疑老师的手是飞手，改完一张卷子只需0。1秒钟。

　　总共考了三科—语文、数学、英语。我只关心数学成绩，因为那是我的弱项。说不会吧！我都会做，可都因粗心写不对。那粗心的地方偏偏又是高分值的“解决问题”类型题。因为粗心，我的数学成绩始终在85—89分之间徘徊，就是考不了90分。

　　下课了，我费力地挤到讲台前，小心翼翼地问老师，一个不理想的分数怦然击中我的心灵，我瞬间崩溃了。上次就考80多，这次还是，而且又是解决问题错。上次是因为读题粗心才导致错误，这次考试中我已经很认真了，为什么还是出错，是我的努力还不够吗？

　　整个30分钟的大课间，我的心情一直波澜起伏，情绪飘忽不定，耳边始终回响着老师的'那句话。可我努力了啊，大家不都公认有努力就会有回报吗？我如此努力，为何“颗粒无收”呢？难道是我努力的不够，可是这不合常理呀！在这30分钟里，我心乱如麻，脸上一副呆呆的表情，整个人仿佛没了魂一样。

　　回家后，我的心依然纠结，可当我看到姐姐在书桌前奋斗的身影时，顿时豁然开朗。姐姐同我一样，也没有考好，但她并没有因此一蹶不振，而是在默默积蓄力量，等待着爆发。

　　我努力了没有错，我也在一点点成长。但是我太急躁，急于取得很大的进步，却看不到自己的点滴扭转。

　　在逆境中，不应只图猛然改变，而是应该一点一滴去积累，慢慢扭转局面。今后，“不积小流，无以成江海；不积跬步，无以致千里”这句至理名言，将成为我奋斗的信条，因为成长需要慢慢来。

六年级成长作文篇6

　　令我最难忘的一次比赛是我九岁暑假那年参加的河南省轮滑比赛和宝狮莱选拔进省队的预备队员的一次选拔赛。那次的比赛定的地点就在我们想进都进不了的”大鸟巢“里，只不过不是北京的`”鸟巢“，而是南阳的”鸟巢“。在比赛的两天前，我们就住进了离“鸟巢”比较近的一个星级酒店，每天我们都要进“鸟巢”里训练。

　　终于到了比赛当天了，来了好多的轮滑队，有从平顶山来的，有从北戴河来的，有从广州来的，反正来参加比赛的都是全国各地的轮滑队。

　　热身结束，紧张的比赛马上就开始了，我报的是一个500米和一个1000米的短跑，比赛开始，首先上场的是跑100米的选手，跑完后，接着到我们滑500米的选手了，上场的时候，我有一点紧张，腿还在发抖，我给自己加油打气，裁判开枪了，因为我用的是八字脚冲刺，所以我一下子就从最后一名冲到了第一名，到最后一圈时我使出最大的力气去冲刺，最后，500米的冠军就是我了，跑完500米后已经是中午了，所以中间休息，王教练中午带我们去吃饭，吃完饭又回到赛场热身。下午的人更多了，为什么这样说呢，因为下午有当地的人闲着没事做也过来看热闹，用一个词来形容人多那个词就是“人山人海”啊！1000米是晋级赛，我在跑最后一个弯道的时候还是第二名，可是有两个人犯规把第一名绊倒了，所以我就成了第一名，而之前的第一名就变成了最后一名。。。。。。

　　这次比赛让我成功的被选进了省队预备队，成了一名省队预备队员。