【精华】六年级成长作文汇编4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的六年级成长作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级成长作文 篇1
当呱呱坠地的那天，伴随着清脆响亮的哭声，我遇见了生命中最重要的两个人——父母；在求学途中，我遇见了无数关爱我的人——老师；20xx年12月31日，在湖南跨年演唱会上，我遇见了那个笑容如阳光般灿烂的歌手——张杰。普普通通的姓，简简单单的名，却注定了你如传奇般的演唱事业，也注定了在大千世界里这个渺小的我选择当你最忠实的fans。
从那首《明天过后》里，我开始寻找你的踪迹。瘦瘦高高的个子，白白的皮肤，富有磁性的歌喉，霸气潇洒的舞步……你的轮廓一点一点映入我的脑海。随后，我开始关注你的消息，从一条条新闻上，我了解到你的粉丝叫“星星”，我们天下叫“北斗星空”，而你，是那最耀眼的一颗北斗星。于是，从那一刻开始，我成了一颗“星星”。你唱着《最美的太阳》，一句一字告诉我们，我们是一家人，永远的一家人，互帮互助的一家人。我们更是用尖叫、呐喊、灯牌来回应你，我们是真真正正的一家人。你给我们承诺：到60岁，80岁依然为我们唱歌！我们也说，要永远听你唱歌！我们的心一起随你跳动。面对坎坷，我们勇敢闯过，面对流言，我们咬牙坚持，我们一同分享喜怒哀乐，我们一同体验酸甜苦辣，我们一同仰望星空。我们虽无血缘，但我们用爱谱下亲情的乐章，我们是永远的一家人！
谢谢你唱歌给我们听从那一首首歌曲中我们感受到力量。空闲时，听你的.歌是一种快乐，一种享受；低迷时，听你的歌是一种鼓励，一种加油；退缩时，听你的歌更能让人奋勇向前，决不后退！
谢谢你给我精神支持，给我勇气。你并不是个幸运儿，经过无数次的磨练，终于踏上舞台，展现自我。你不断挑战自我，逐梦路上永不服输，决不后退。每当我遇到困难，我总会想到这些，并告诉自己：咬牙坚持，一定可以！于是我闯过了很多难关。
谢谢你诠释了“孝”。你对父母充满愧疚，总说他们付出太多，自己不能给他们更好的生活环境。经过打拼，20xx年11月，新专辑发行的那一天，你亲手送上为父母买下的新房。你证明了自己的能力，站在艺人的角度，完美地诠释了“孝”。于是，我开始反思，我总会向爸妈发脾气，我没办法像你那样，做得那么优秀。我知道，我要改，必须改，要做一个孝敬长辈的好学生。
谢谢你给我，给我们的爱。你的话如同妈妈的教导，你的表率如同爸爸的引领，你的笑容如阳光般给温暖，你的歌声如加油声般给我力量……成长路上，我一直把你当做亲人。现在的我有了你给的力量，已不是那个弱小的我了，勇敢是我的翅膀，自信是我的双脚，我要飞得更高，走得更远！
无论走到哪儿，我都会记住你，我的亲人，给我无穷力量的亲人——张杰！
六年级成长作文 篇2
说起口头禅我最熟悉不过了！因为这句话激励着我成长——失败乃成功之母，总结乃成功之父。从小到大，妈妈把我带大，也一直把这句话挂在嘴边，一直到我懂了这句话之后她才不说。要说我是怎么懂得，还要从那天说起：
记得那是一个充满成功的一天，从早上到晚上都充满了成功！
上午第一节课后——阳光活动课开始了，我们班玩篮球。过了几分钟，到我了，我怀着忐忑不安的心情抱着篮球准备投。我看了又看，才瞄准了投。可是失败了，当我正准备放弃时，耳畔响起了妈妈的.话——失败乃成功之母，总结乃成功之父。我想了想：是的呀，要想成功肯定要总结！于是我开始总结，到底哪里出错了呢？原来是我的投球动作错了，因该是手高举头顶，而不是把手低于头顶。我知道了动作，也掌握了技巧，就开始投了，谁知居然投进了！我顿时心里乐开了花，高兴极了！
回到班，老师宣布昨天考试的成绩：韩钰99分、吉柏宇97分……姜媛媛90分！老师狠狠的瞪了我一下，说到：‘怎么考了90分，嗯？’我低下头，不吭声。‘怎么不说话？’‘拿走！’我迅速拿走试卷，飞奔到自己的坐位上，看看自己到底哪里错？原来我的应用题算错了！扣了10分！我开始责备自己：粗心又犯了！为什么算错了呢？我敲打着自己，直到老师说：‘今天我们再来一次考试！’我才停止的敲打，我愣住了，心想：怎么又要考试呀，看来要考不到95分以上了！可是耳畔又想起了那句话——失败乃成功之母，总结乃成功之父。我又继续总结，原来这次是因为粗心，这次可不能再粗心了！我拿到试卷就开始答题，过了几分钟，我以满头大汗，因为我一直十分仔细、小心的答题，生怕哪道题出错。
“叮叮叮”下课铃响了。老师把试卷收了上去，我也信心十足。到了下午，老师抱着试卷来到教室，大声报道：姜媛媛97分！我突然愣住了，心想：我怎么考虑97分！可能是我听错了吧！老师喊道：‘快来拿！’我兴高采烈的去拿试卷，我看着我用细心换来的成绩多么自豪啊！这是我才明白了那句话的含义——只要学会总结错误在哪里，必定成功！
这就是激励我成长的口头禅——失败乃成功之母，总结乃成功之父！
六年级成长作文 篇3
成长，这是一个熟悉的字眼，每个人都在成长，无时无刻不在成长。成长能够是各种各样的，我们能够在理解教育时成长，能够在知错时成长，也能够在困难的磨练下成长。因而，成长是充满着酸甜苦辣的。
酸，是成长中每个人都理解过的。当受到老师批评时；当受到别人的欺侮时；当自己感到委屈时，一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小时侯委屈了，总会有个依靠，到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈，然而张大了，懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受，去应对。成长中，酸也伴随着长大，悄悄地不再让人心酸，好象离我们远去了。
甜，是成长中每个人都喜欢的.滋味。成功的喜悦，胜利的欢欣，战胜的欣慰，都是成长中的甜。小时侯，总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福，就是甜蜜，而张大了，才明白甜中也有自己的努力，而不是单单靠着别人的给予。因此，张大的甜更令人向往，而小时侯的甜则令人怀念。
苦，是成长中都不想要的滋味。此刻每一个学生有谁说不苦的？但是在这苦中，我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐，以吃苦看为乐趣，又何尝不是一种另类的乐趣呢？
辣，是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时，如果有一件事让你立即悲伤起来，这就是辣。在每个人的成长中，总会发生一些令人受不了的事，如亲人的离去，朋友因误解的远离，同学因看不起的躲避，都使人心中被火烧一般，谁会受得了这种煎熬呢？然而，一个人成长了，他就务必应对，并且克服这些困难，使心恢复以往的状态。
成长，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮忙与了解。也才能明白自己是否长大了，懂事了……
六年级成长作文 篇4
小时候，我是一个小船迷，夏夜乘凉，看着满天星星，我常常想，什么时候我能驾驶着帆板，在风口浪尖上前进？什么时候我能做个远洋船长，在蔚蓝的大海上航行？我不知道我长大后，能不能实现这个美好的愿望，不过，我小时候，倒真的做过一次“船长”，这次的经历，实在使我不能忘怀。
记得一个阳光明媚的中午，我们几个形影不离的'小伙伴又玩开了。
池边，月季花梨郁清香，杉树高大挺拔，池中平静地躺着一个竹筏，就像特地等待我们似的。“咱们玩船，可有意思啦！”看着竹筏，我兴奋得跳了起来，大声说。“好！”伙伴们欢呼着，纷纷跳上了竹筏。不一会儿，一次“远航”开始了。大伙儿推我做船长。我首先为“船”起名“远洋号”。然后聘用东东做大副，小军做二副，小明做水手长。大伙儿都有职务。个个兴高采烈。“起航！”我站在“船”头，一声令下，“水手长”把长竹往岸边一撑，“船”便向池中移去。我仿佛成了真的船长，竟站在船头。大声唱起了随口编的歌儿来：“我的船儿真正行，大风大浪能航行……”
伙伴们一个个摇头晃脑，拍手称好。“船”儿在水中缓缓前进。我不住喊道：“左满舵650，右满舵450，加油！加油！”“水手”们更带劲了。一个个“吭唷吭唷”地用竹子划着水。我立在船头，眺望着远方，美滋滋的味儿一直透到心底。
“船”到池中心，突然打了一个转转。紧接着“二副”小军急急忙忙地过来报告：“船长，大事不……不好，船要……要沉啦！”此惊非小，我低头一看，呀，真的。“船”的一头翘了起来，一头沉入水中，显然要沉了。我们的兴奋劲儿一下子无影无踪了。一个个“啊呀！啊呀！”地呼喊着，慌作一团。“大副”用乞求的目光望着我，等待着我的主意。 “快往岸边划！”我当机立断。
于是，大伙儿不顾一切往岸边划。但是来不及了，“扑通扑通”我们一个个落入水中。幸亏这水不深，我们离岸又近，于是一个个用“狗爬式”上了岸。瞧，我们的模样儿，有的浑身是水；有的嘴里、鼻中都灌了水，呛个不停……我也狼狈不堪，丢了一只鞋，完全失去了“船长”的风度
就这样，我做了一次“船长”，一个狼狈的“船长”。但是这以后，我更爱船了。夏夜乘凉，我望着那满天的繁星想：什么时候“船长‘能在远洋轮上，做一个真正的船长呢！
【六年级成长作文】相关文章：
成长六年级作文11-25
六年级成长作文03-02
成长的故事六年级作文03-01
六年级成长的烦恼作文03-02
成长的故事六年级作文03-02
成长的快乐六年级作文03-02
成长的烦恼六年级精选作文02-28
六年级关于成长的作文02-27
感恩成长六年级作文08-18
成长的足迹六年级作文08-27