【推荐】六年级拔河比赛作文汇编十篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的六年级拔河比赛作文10篇,希望能够帮助到大家。
六年级拔河比赛作文 篇1
今天下午,我们六年级进行了一场有史以来最激烈的拔河比赛!我们六年级拔河的地点是操场的中心,到了下午第三节课,操场中心已经人声鼎沸。
不一会儿,体育老师拿了一根又粗又长的绳子来到我们这里。绳子中间还记着一根小红绳。拔河比赛一共有四局,第一届我们十班对抗的是八班。我们十班和八班来到了比赛的地方,老师拿着红绳让十班同学和八班同学调整一下自己的位置,然后再让双方各自准备。老师说预备,随着一声口哨双方各自使用了自己全身的力气,我再在旁边一直喊着:“十班加油!十班加油……”别的同学也在旁边喊着。
随着我们拉拉队一声声的鼓励,我们班拔河的同学渐渐有了信心,他们把浑身上下所有的力气瞬间都爆发出来了。红绳在往我们这边快速的`移动。“耶!我们赢了!”我们十班的参赛选手每个人都发出了胜利的喜悦。
第二局是跟五四班比赛,我们完全有胜利的希望。第二场的第一轮开始了,刚开始四班还没有反应过来我们就使足了全部的力气。红绳在往我们这里快速的移动,第二场的第一轮我们赢了!第二场的第二轮我们还是像刚才那样又赢了。,
第三轮我们是跟一班比赛。“一班!”同学们都感到非常的惊讶。前年一班就把十二个班都拔过了赢得了第一名。第三场开始了,刚开始我们还没反应过来一班就已经被打到了。
最后我们是班的了第三名。
六年级拔河比赛作文 篇2
“一二三四……,一二一……”随着惊天动地口号声,五百多名同学迈着轻盈的脚步,整整齐齐的进入了操场。
先是从小的同学开始,王主任把绳子放好了,就叫一年级一班和二班的同学上场,一班在呢一边,二班在呢一边。他们拿起了粗粗的绳子,随时准备着。王主任把绳子中间拴上了一根红领巾,然后在两边地上画上一边画上一道线,只要呢根红领巾过了呢一边呢一边就赢了。以三局两胜的模式。
体育老师吹了口哨,比赛开始了。绳子一下子就紧了起来。一班快把红领巾拉到线了,可是二班嗖的一下,就拉回去了,到最后二班赢了。
这一局又开始了,一班同学脸上似乎露出了放弃的脸面,二班趁他们不注意的'时候把红领巾拉了过来,结果二班赢了。
……
终于到我们班了,我班是二班,我们班的队员身上似乎显露出来:来把,我不怕你们。体育老师吹哨了,激烈的比赛开始了,一开始也是一班快胜了,我们乘他们不注意来了一个反击还别说挺管用,我们胜了。
我们连胜二次。不过友谊第一比赛第二,我劝输了的班级不要伤心还有机会的,还有下次的!
六年级拔河比赛作文 篇3
学校举行过许许多多的比赛,但令我最难忘的是那次拔河比赛。那一天,天气晴朗,万里无云,老师组织我们班和3班进行了一场别开生面的拔河比赛。
开始老师向我们宣布了拔河比赛的规则:两个班各派10名选手组成拔河小队,绳子中间的铜环落在那一方地面的起点线,那方就获得比赛的胜利,比赛采取三局二胜制。
哨声“哔—”的一声,比赛开始了。3班的啦啦队不停的喊;“3班加油,3班加油!”3班的选手们头往上扬,眉毛都皱了起来,腮帮子咬的紧紧的,握着绳子的手由于用力都逐渐由肉色变成红色,手上的青筋都快爆了出来。他们使出浑身力气,脚步一点一点往后移动,眼看着铜环慢慢移向3班地面那根线。我们班的选手们也不甘示弱,使出了九牛二虎之力,绳子中间的铜环又像乌龟一样慢慢的向我们班这边挪了回来。选手们的脸都涨的通红,握着绳子的手都指尖泛白。铜环就差一步之遥接近我们班的线了,一旁啦啦队的加油声更大了,“坚持,坚持,2班加油,就差一点啦,加油。”只听哨声吹响,裁判宣布我们班获得了第一局的胜利,同学们兴高采烈地跳起来叫道:“我们胜利啦,耶———”3班的队长不服气地说:“咱们下一局走着瞧。”
于是双方交换场地进行第二轮比赛。哨声响起,双方都用力的将绳子往自己这边拉,两个班的.啦啦队的呼喊声此起彼伏,仿佛声音越大,越能够给班级的队员增添力量似的。此时,我们班选手们的脸上都挂满了晶莹的汗珠,3班的选手也都汗流浃背,但是大家一刻没有松懈。双方僵持不下,绳子中间的铜环一会儿往我们这边移动,一会儿向3班那边移动。我们班的“大力士”王小虎站在绳子最前面,牙齿咬得咯咯直响,身体往后靠,双手猛力往后拽。关键时刻,他大喊一声:“同学们,一二三,拉;一二三,拉。”队员像打了鸡血一样同时用劲,终于将铜环拉到了我们班的线上,获得了决胜局的胜利。
整个操场都充满了我们胜利的喜悦。这次拔河比赛,不仅让我们明白了团结就是力量,还让我们懂得了不管做什么事,只有坚持到最后,才能获得胜利。
六年级拔河比赛作文 篇4
校园中充满了和谐的声音:“加油!”“加油!”,这是学校为了让我们学生相处得更加好一点,特地举行了一场友谊拔河比赛。
加油的队伍在大声喊着为班加油,拔河的队员一手拿着绳子,一边往后仰。在刺耳的口哨声中,队员们没有一个不紧张的,每个人都在用尽全力地拔。
我们班的人也在比赛中,由于两队人的实力相当,让每个人都胀红了脸。“加油!”“加油!”的声音让我们班的'更加有了力气,拼命地向后拉。终于功夫不负有心人,挂在蛇一样的绳子上的红旗渐渐地向我们这边挪动过去了。“赢了”!欢声笑语荡漾在美丽的校园中。
但是,没过多久,这种快乐渐渐又被紧张的心情淹没了。原来,最后关键的一局在 : 平的分数中开始了。而且红旗不听使唤地向对方移去。我们这队队员只好以全力拼搏,死命地用脚抵住地下,这才让红旗没移动。突然,队员们想到了一个好的办法。一会儿放松,一会儿拉紧,弄得对方筋疲力尽。
最后,又用尽全力往后拉,红旗飞快地向这边移动。我们班赢了,是靠全班的友谊和团结赢的。
六年级拔河比赛作文 篇5
生活中,发生过许许多多的事。就像天上的繁星,多得数也数不清,有一些已经模糊,而有一件事却一直烙印在我的心中,难以忘坏——那次激动人心的拔河比赛。
一天下课,同学们都在忙着做自己的事。忽然,广播带来了一个好消息:“这个月的`体育月活动是拔河比赛。”老师和体委开始选拔和选手了,大家纷纷举起了手,嘴里还喊着:“我,我!”都希望能参加拔河比赛,为班级争得荣誉。终于选好了选手,现在“万事俱备,只欠拔河,”同学们上课盼着,下课也盼着,我好想快点开始啊!
等了漫长的几节课,拔河比赛终于要开始了。我们来到操场上,只见人山人海,热闹非凡。大家伙都摩拳擦掌,跃跃欲试,斗志昂扬,都想赢第一。我们班的对手是六年五班,两个班级就像两头力壮的雄狮,还没上场就想用自己的气焰吞没对方。
比赛开始了双方紧紧的攥着绳子,努力的向后拉,谁都不肯相让。两班势均力敌,旗鼓相当,就这样焦灼了30秒,我们的队员渐渐没了力气,让对方占尽了先机。即使台下啦啦队的加油声再响,我们也无力回天,还是输掉了比赛。
虽然输了比赛,但同学们都没有灰心,毕竟失败乃成功之母,要有着友谊第一,比赛第二的运动精神。这次拔河比赛已经深深印在我的脑海里,永远也不能忘怀。
六年级拔河比赛作文 篇6
“哔!”刺耳的哨声再次响起。拔河绳一下子紧绷了,我们的心也像拔河绳一样紧绷,不敢放松。经过上一轮的比拼,女生的力气好像都没了似的.,个个都软绵绵的。而男生的情况截然不同,他们向东方雄狮从噩梦中惊醒一般拔河。终于,男生夺得一分,扳回一局,和女生打成了平手。
六年级拔河比赛作文 篇7
今天可是个特别重要的日子,因为中午即将要举行全年级的拔河比赛,同学们都兴奋得连午饭都没好好吃,我们左盼盼、右盼盼,盼星星、盼月亮终于把比赛盼来了!
主裁判是我们班的语文刘老师,只见他往比赛场中间放了一条又长又粗的麻绳,中间系着一条红线,然后又拿粉笔在地上画了三条线,哪个班把绳子拉过了离自己最近的白线,哪个班就赢了。知道比赛规则后,同学们跃跃欲试,迫不及待地想要切磋一下,各个同学摩拳擦掌准备比赛。
只听刘老师一场哨声,两个班使出了吃奶的`力气拼命得往外拉,同学们各个脸涨得通红,特别是在最前面的几个高个儿男生,他们咬着牙,手紧紧地握着麻绳,嘴里还不停地喊着:“后面的人快使劲儿呀!快呀!”经过了同学们的努力,第一轮比赛我们赢了!现在可不能高兴得太早,因为我们班和5班还要进行一场巅峰之决,这次我们班的啦啦队员——苏恒非常的激动,比赛还未开始,他便跟其它几个小伙伴扯着嗓子在一边大喊:“六(5)班加油,六五最棒,六五加油……”可他光喊还不够还兴奋地边喊边叫,动作可滑稽了!
比赛再一次开始了,可出现了一些小情况,宋鹏辉不见了,可我们并不会因此而丧失信心,但毕竟主力队员没了,不管有多少小兵,没有主帅总是不行的,所以我们并没有能赢下这场比赛。这时刘老师发话:“同学们,别气馁,最起码我们也赢了一场嘛!再接再励吧!
是啊!失败及成功之母,让我们吸取这次比赛的教训,争取下一次赢过他们!
六年级拔河比赛作文 篇8
这次拔河比赛,在六五年级中进行,我们班已经进入了总决赛,接下来是我们六(7)班和六(1)班,这下“两虎”相遇,肯定有“好戏”看了。
果然,前两局两班势均力敌,战绩拉平。紧接着决胜局就要开始了。
“拿绳”裁判员老师一声令下,我们的运动员们立刻抓起又粗又长的拔河绳,身体往后仰,前脚顶住另一个人的脚跟,怀着紧张的心情等待着第二道命令。“预备,嘟”一声哨响,早已攒足劲儿的队员们立刻全力以赴。绳子“噔”的一下被拉得笔直笔直的。绳子中间的那根红绸子忽左忽右,来回移动。这根红绸子牵动着两班同学的心,红绸子每动一下,同学的心就跟着跳一下
突然,红绸子不动了,场上出现了僵局,我们班的同学涨红了脸,脖子上爬着倒是道道青筋。身子几乎贴在绳子上,用尽了力气。六(1)班的同学也不敢示落。可是红绸子还是不偏不斜。这时,场外的加油声更加响亮了,同学们都目不转睛的盯着那条纹丝不动的红绸子,希望有个结果。果然,过了几秒后,红绸子有点向左边移动,场外的拉拉队员车开了嗓子,“加油”声震耳欲聋。有的同学边喊边挥动着彩旗,有的同学急得直跺脚,有的同学喊哑了嗓子拼命挥舞着双手,还有的同学急得快哭了,恨不得上场帮着拉。
各班的老师也为自己的班的运动员加油,正在这时,奇迹出现了,红绸子突然往右移,在“如潮”加油声中对方士气大振。红绸子继续朝右移动!这下可急坏了我们,我们班的运动员像愤怒的雄狮,嗷嗷的'叫着,一个个都把牙咬得紧紧的,眼睛瞪得圆圆的,脸憋得红红的,拼出了吃奶的劲儿。由于我们突然反击,对方同学乱了阵脚,对方再也耐、难以像刚开始那样默契,动作协调了。“嘟”一声,老师吧手指向了我们六(7)班。“我们班赢了!”大家欢呼着,高兴得手舞足蹈
好一派热闹的景象,好一场激烈的拔河赛。
六年级拔河比赛作文 篇9
上学期,我们到田园牧歌去秋游,在吃完午餐过后,老师走过来对我们说:“马上我们要和五(2)班比赛拔河,大家每个人都要加油,决不能输给五(2)班”。
大家一听,个个都精神抖擞,摩拳擦掌准备与五(2)班决一死战。
比赛马上就要开始了,体育老师拿来一条绳子,这绳子又大又粗,压在草地上时,活像一条大蟒蛇。随即体育老师又在绳子中央系了一条红领巾,又在我们双方的脚下画了一条白线,我们摆开阵势,比赛一触即发。
“滴——”,随着体育老师一声哨响,我们开始使出吃奶的劲儿拉,五(2)班那边也不甘示弱,同样也在发力,每个人的头上都汗如雨下。此时,啦啦队的劲头也丝毫不比我们差,他们向我们呐喊助威,鼻尖上都闪烁着汗珠,相持了几分钟,我们还是技不如人,输了第一局。
虽然输了,但是我们也总结了失败的教训,大家七嘴八舌,有的人说顺序太乱了,有的人说动作不一致,导致力量不均匀。随后我们制定了战略:胖子站在最后面,最前面让一些个子高的或者爆发力强的`人站,瘦小的都站在中间,并且在比赛时,大家统一喊口号。另外我们还请来了4班助威,有了这些,我们相信肯定可以赢的。
第二局比赛开始了,一开始我们前面的同学就占了优势,我们后面的“胖子军”也不甘示弱,用重重的身子扯住绳子,不让对方拉动一丝一毫。中间那些弱小的同学虽然力气小,但也咬着牙,使出了浑身的力量。场外,啦啦队也不停地加油助威。“一二一,一二一”随着这整齐的口号声,我们终于赢下了第二局。
我们士气大增,用同样的方法又赢下了第三局,当我们准备再战时,老师走过来说:“同学们,时候不早了,该回校了。”
这件事虽然已经过去了很久,但现在回想起来,那情景却还历历在目,这次激烈的拔河比赛,我永远也忘不了。
六年级拔河比赛作文 篇10
前天体育节的拔河比赛带给了我深深的启示,让我为你娓娓道来。
那天我们在拔河比赛之前做好了准备,兴致勃勃的进场站好了位。我们抓起粗绳练练手感,蓄势待发。三班是我们的对手,他们也不甘示弱,操场上一片剑拔弩张的景象。
“滴哩哩”裁判猛一挥手,第一局比赛开始了。我们脚抵脚,肩并肩,指关节因为抓绳用力过度有些泛白,身体大幅度后仰,紧咬牙关;我也用着力,脚努力抵住前面同学的脚,手上的青筋都显现出来了。我暗暗给自己鼓励:“坚持就是胜利!加油!”。三班的同学姿势虽然与我们一模一样,却明显比我们轻松得多。我们的啦啦队为我们加油鼓励,但无济于事,三班势如破竹,力量暴涨,一下子就把代表胜利的.红布扯向他们那边,我们被拽的溃不成军。
第二局,我们扳平比分,所以一个个都使出了吃奶的力气。我们的“弥勒佛”更是用出全力,胖胖的身躯稳如泰山,额头上渗出豆大的汗珠,平日爱笑的他此时连表情都凝固了;我前面的陈钰怡快要用尽力了,只好以身体的重量作为支撑,鞋底与地面打滑发出“吱啦”的声音,我赶紧用脚把她的脚抵稳,不让她摔跤。而三班可能因为第一轮旗开得胜有点小得意而低估了我们,在我们全力以赴的状态下被攻了个措手不及,红布渐渐地靠了过来。三班很快回过神来,发动了荷枪实弹的反击,场面僵持着,我们的啦啦队在场外心急如焚,恨不得冲过来助我们一臂之力,可最后我还是由于实力不敌对方惨败。
虽然这次比赛我们输了,但是我获得了许多启示:不管干什么都要全力以赴,还要拿得起放得下,比赛重点不在于结果而在于过程。这次比赛,我受益非强。
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