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写快乐的六年级作文800字
内容简介：阳光明媚的春日里，骆驼中心学校首届体育嘉年华隆重举行啦！我知道嘉年华是欧洲的一个节日狂欢节，那今天我... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：快乐的体育嘉年华
阳光明媚的春日里，骆驼中心学校首届体育嘉年华隆重举行啦！我知道嘉年华是欧洲的一个节日狂欢节，那今天我们的体育嘉年华肯定就是我们的体育狂欢节了，一想到这里我就心潮澎湃起来
运动员进行曲响起来了，我们排着整齐的队伍来到升旗台前整装待发，熟悉的校园跑操音乐也响起来了，全校师生按照班级顺序英姿飒爽地跑动起来奔向操场随后，李校长宣布“骆驼中心学校首届体育嘉年华开幕”，顿时操场上沸腾起来，全校师生跳起了《小苹果》健美操，跆拳道、太极拳、轮滑兴趣小组的队员们也纷纷出场表演了精彩的节目，跆拳道的刚劲有力、太极拳的柔美以及轮滑小队员们的灵动表演赢得了同学们的阵阵掌声。
个人项目比赛开始了，我们在商老师的带领下先进行了行进间运球比赛，裁判员哨声一响，前排的同学熟练地掌控着篮球出发了，听着篮球啪啪的落地声，我的心也砰砰直跳，这项目可是我的弱项呀，我的心比较急，我怕心一急脚和手会协调不好，球会不听我的使唤。轮到我出场了，哨声一响，我深吸一口气，沉着地为自己打气：“徐铮，冷静冷静！加油加油！”我一边专心地沿着笔直的跑道快速地向前跑去，一边用五指灵活地掌控着篮球，今天的球儿特别听我的话，我顺利地到达了终点，裁判员大叫一声“过！”我拍拍胸口轻舒了一口气。
个人项目的第二个比赛是双摇跳短绳，这实在是我的弱弱项了，为了这个项目我在家练了好久好久，最终只能放弃了。
终于开始个人项目的第三项比赛趣味障碍跑了，只见同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，好多同学都已经兴奋不已了，我也不例外，我心里暗暗得意着，这可是我的强项，正在我飘飘然时，我突然想起了早上妈妈对我的嘱咐：“比赛时，任何突发情况都会发生，哪怕是最拿手的项目也要认真专心对待！”一想到这里，我马上调整了心态，比赛开始了，我双脚并跳快速向障碍物（跨栏杆）靠近，过了跨栏杆我又飞快地跑向第二个障碍物（垫子山），接着快速冲向终点。“过关！”计时员老师说道，我顿时欢呼起来
快乐的体育嘉年华不仅有精彩的个人项目比赛，还有激烈的团体比赛，明天我们就要和平行班进行跳长绳比赛了，期待我们班的好成绩吧！
第二篇：听雨带给我快乐
开灯，黄色的灯光在摇曳，窗外下着淅淅沥沥的小雨，“滴答滴答”。我喜欢独自一人在夜里倾听雨的声音，因为它发出的声音带给我听觉的快乐，怦然心动。
我喜欢听雨，听它滴落在翠绿叶子上发出的叮咚声，像短促有力的乐曲，我也喜欢听它一滴一滴落在地上，像情意婉转的诗篇。
坐在窗前，听雨。这雨声，虽不如古琴般悠扬，但在我耳边，有种说不出的妩媚，夹杂着李商隐的婉约，苏东坡的豪放与刘禹锡的淡泊。一段往事，一篇千古佳话，一个唯美故事，在这雨声中，向我们娓娓道来。听觉的享受，带给我快乐。
雨是会说话的。她是迅速的，“随风潜入夜，润物细无声。”她是温柔的，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”她是轻细的，“天街小雨润如酥，草色远看近却无。”她更是迅烈的，“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”我大抵更爱这种洒脱热烈的雨，来的飞速。这似乎与我的性格有关吧。
我喜欢听雨，乐趣不仅在于她的知性和情感的融入，还在于，倾听这雨声，就好像听遍了四季的轮回。
春雨细小轻柔，它的降临染绿了大地，也让我感到快乐。她透着一股子的清新脱俗，像一个温婉知性的女子，没有过多的装饰和打扮，却有着一种难以言喻的吸引力。在它的诉说中，我感到了春天的温暖；夏雨热烈，她像一个热烈奔放的新疆少女。雨声时而如高山流水般婉转动听，时而如瀑布飞泉般一泻千里，有种说不清，道不尽的情感在吸引着我。这也是我最垂青的雨声；秋雨缠绵，像在谱一曲悠扬的小调。似在低吟浅唱，唱着抑或是一个古老的歌谣；似在轻声哭泣，雨声婉转，令人怜惜；似在喃喃低语，似在娓娓道来这样的声音，让我不禁想起了《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉凄婉的爱情故事，就像有人在唱：“花飞花谢花满天，红消香断有谁怜？”似乎有种黛玉悲葬花的凄凉之美。可惜，这算是我不大喜爱的雨声，太过于凄怨；冬雨寒冷，已到了四季轮回的尾声，于是雨声中便多了一丝怀念。幸好，四季的结束也不过是另一个轮回的开始。想到这，我不禁莞尔一笑。这大抵就是在领会其中的乐趣后，所感到的快乐吧。
端坐于窗前，一杯香茗，一束橘色灯光，一段由雨声诉说的动人故事，听雨的乐趣便是这些。
第三篇：快乐的面对生活
每个人看见的世界都是不同的，有人能够发现其中的美，有人能发现其中的恶。
又一次，甲和乙一同去游玩，他们去了同样的一个地方，看见了同样的景物，做了同样的事情。当他们回来后，有一人问甲：“你们去那里游玩，感觉那里怎么样？”
甲微笑着回答道：“那个地方很美丽啊，有着碧绿的山，还有清澈的潭水，山上有许多鸟儿，它们唱着悦耳的歌，水里有几条鱼儿，欢快地游来游去。还有一处平坦的地方，被建起了公园，公园里有很多的设施，我在那玩了好一会秋千呢！”
那人又去问乙：“你们去那里游玩，感觉那里怎么样啊？”
乙苦着脸说：“别提了，那是什么破地方啊！一个破山包上长着几棵树，一旁有一水泡子，里面有几条小鱼。山上一群鸟在哪支支的叫，简直让人不得安宁，还有一平地，上面有几个生了锈的设施，尤其那秋千，荡起来嘎吱嘎吱的响。”
那人很是疑惑，怎么一个地方，甲和乙的说法完全不同呢？那人怀着疑惑，亲自去了那个地方，那个地方的山上，树木是有些稀疏，但每棵树都很高大，碧绿的叶子勉勉强强铺了满山，山上有很多的鸟儿，鸟儿的叫声也不是那么的难听，山的一旁，有一个水潭，只是很小，装饰也不怎么样，里面有几条小鱼游来游去，那秋千确实不是新的，有些地方掉了漆，可是绝对是安全的。
那是什么让甲和乙在描述那里时有这么大的反差呢？其实完全是因为心态的原因。
有些人，心中总是怀着快乐，怀着对未来美好的憧憬，这样的人，无论看见什么，都会发现其中的美，无论遇到多大的困难，都怀着希望。
而有些人，心中总是十分苦闷，总能感觉最坏的事情会发生，无论他们看见什么，总会发现其中坏的部分，当他们遇到困难的时候，总会灰心丧气，这样的人，永远都不会快乐。
其实世界就在那里，它的好与不好，只是看你的心态，如果你心中充满着快乐，世界就是多姿多彩的，如果你心中充满着灰暗，那么世界就是暗淡无光的。
心态若改变，态度跟着改变；态度改变，习惯跟着改变；习惯改变，性格跟着改变；性格改变，人生就跟着改变。
快乐起来吧，笑着面对生活，你会发现，原来世界是这么的美好！
第四篇：快乐的上午
今天早上，我兴高采烈地背着书包去学校，今天我们可以三年级（2）班的全体师生去旅行，我的书包里装满了喜欢吃的零食。
散学典礼结束了，同学们争先恐后的坐上了双层旅游巴士，我们今天要去的是郑州地质博物馆，一路上大家叽叽喳喳的叫个不停，兴奋的我似乎忘记了要去那里。大约坐了一个半小时的路程，我们的眼前隐隐约约出现了两个庞大的雷龙，我想就应该是到达目的地了，这时老师通知到家到站了，随后大家陆续的下了车，每人交了20元的门票，在老师和导游的带领下，我来到了郑州地质博物馆，首先映入眼帘的是门口大厅稀奇古怪的矿石，高大的恐龙骨架模型和山川、冰川示意图，向里走是更有着自然灾害的形成，如：地震、海啸、泥石流到等。尤其是紫水晶小洞让我非常感兴趣，这个不足两平方米的小洞里面却藏着上万颗紫水晶，这些水晶在灯光的照耀下，显得荧光闪闪，十分迷人。
我们走到大厅的左侧，这里是目不暇接的人类祖先猿猴的进化图，同学们指着进化后的人类疑惑的说：“原来我们的祖先是这样的呀，原来他们在古代社会靠自己的辛勤劳动及智慧为我们后人创造了这么好的条件，我们应该佩服他们”。
大厅的中间是正在转动的八大行星和光芒四射的太阳以及皎洁明亮的月亮，同学们不时的发出赞叹的声音，有位同学感慨万分的说：“太阳系可真是美呀！我要好好学习，等我长大了一定要当一名著名的航天员在太空中自由的翱翔。
之后我们来到了博物馆后面的4D影院，这里可以免费为大家观看科技电影。我们大家迫不及待的带上了4D眼镜，铃声一响，顿时现场一片漆黑，电影开始了，影片中有凶暴的肉食性恐龙，带着4D眼镜立体感很强，有种身在影中的感觉，不时的就有恐龙向我扑来，胆子小的同学都吓的蒙上了眼睛，真是刺激呀！
最后我们来到了有我们2个教室那么大的剧场，里面是地震、海啸感受剧场，在这里我们不仅学习了导游姐姐给我们讲述如何提高这些自认灾害的防范意识，还亲身体验了这些自然灾害的危害。
游玩了地质博物馆，已经是中午11点多钟了，大家都觉得累了，我们各自把自己带的零食当做午餐供我的小伙伴分享。
是到时候该回家了，我们大家都还没有回家的意思，都有点依依不舍的样子。
第五篇：快乐的课间
叮铃铃，叮铃铃清脆的下课铃声响了，同学们一个个就像欢快的小鸟一样飞出了教室，活蹦乱跳地来到了操场上做游戏。
你看，同学们在这课间十分钟多快乐呀！大家玩的游戏可真是五花八门呢！有的同学在玩跳皮筋，有的同学在玩呼啦圈，有的同学在玩跳大绳，还有的同学在玩老鹰捉小鸡操场上真是热闹极了！
你看，玩得最精彩的游戏是老鹰捉小鸡，只见一只凶恶的“老鹰”猛地扑向一群可爱的“鸡宝宝”，母鸡妈妈拼劲全力用自己的身体保护着她的孩子们。“老鹰”恶狠狠地说：“小鸡别跑站住”，可是“鸡宝宝”们却勇敢地异口同声地大声说道：“我们有妈妈的保护，我们一定要战胜你这个坏家伙”。“老鹰”得意洋洋地说：“你们看我已经捉到了一只小鸡啦！”，可是小鸡们没有垂头丧气，鸡妈妈说：“老鹰你不要得意，做坏事是不会有好下场的！”小鸡们在妈妈机智勇敢的保护下，终于战胜了“老鹰”，只见“老鹰”一屁股坐在了地上气喘吁吁地说：“我认输，我认输啦”，这时鸡“妈妈“和她的鸡”宝宝“们大声地欢呼雀跃着，啊！我们胜利啦！我们胜利啦！她们的呼喊声在校园的上空飘荡着，飘荡着
你再看那边玩跳大绳的同学们，像一只只快乐的小兔子在大绳的一起一伏下穿梭着、蹦跳着。有的同学可真棒，竟然跳了一百多个呢！绳子在同学们灵巧的动作中上下翻飞着，女同学头上的小辫子也随着跳绳跃动着，美丽的花蝴蝶结仿佛也在飞舞呢！真是美丽极了！旁边还有很多围观的同学，在大声地数着1、2、3一阵阵笑声呼喊声激荡在校园！好不热闹啊！
玩呼啦圈的同学们更是气氛热烈，你知道吗？呼啦圈这项活动可是一个高难度的游戏活动，但是对于有的同学可是驾轻就熟呢！只见她们左右熟练地摆动着身体，呼啦圈在腰部飞速地旋转着越转越快呢！玩呼啦圈同学的面部表情却很轻松自得，一点也不紧张，仿佛在表演一场得意的精彩节目呢！哇！真令人羡慕啊！
叮铃铃，叮铃铃上课铃声响了，快乐的课间告一段落，同学们迅速地回到了教室。校园里，回荡着朗朗的读书声
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