六年级六一作文集合十篇
在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的六年级六一作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级六一作文 篇1
在我们三年级的时候,儿童节是最快乐的一天,现在,我们时光倒流,回到三年级“六一”那天!
星期五,5:30分,我顶着个黑眼圈起床,来到了大家化妆的化妆店,开始化妆。过了一会儿,同学们也陆续赶来了,这狭小的化妆店已经容不下那么多人了,我们只好转移到外面。7:30分,我们班化好妆了,准备向学校“进军”,这一路上,我们欢声笑语,共同期待“六一”的快乐美好时光。
8:00,我们在教室里补好妆,抬起椅子,走向大操场,操场上,有上千个人,称得上是人山人海了。瞧,这绿色的草坪,这宽阔的地面,这艳丽的装饰物,全都是为了这次“六一”活动。到了8:20分,表演正式开始!首先出场的'是六年级,那优美的歌声,那婀娜的舞姿,那……过了一个多小时,终于轮到我们班上场了,我怀着激动的心情、同时又有点儿小紧张的心情走向舞台!“啦……”你听,舞台上响起了我们欢快的歌声……到了正午11:00,我们才各自回家。
当我想起那次活动,就会傻傻的笑笑,因为我忘不了那欢快的时刻!
六年级六一作文 篇2
时间过得真快呀!一晃眼孩子们都十三岁了,今年的儿童节是我们的最后一个儿童节,对于大家来说第一和最后是让人最怀恋的,因为第一意味着它的开始,最后意味着它的'结束。今年的儿童节我们不像往年那样开心,我觉得今年的儿童不应该庆祝,反而应该伤心,因为这意味着快乐的童年将要结束,将会永远告别童年。吃完后,我们一个要好的同学一起在操场散步,是那样让人留恋,摸着墙砖,看着操场,回忆着以前的事。
一次我们四班和二班进行拔河比赛,男生与男生比,女生与女生比。男生比赛时,我们女生一个劲儿的喊“加油”很怕输了这场比赛,因为那时我们班的平均成绩常常排在第一,但是体育方面就不如二班好,每次比赛都是二班第一,我们第二,所以,这次我们班必须拿第一。“耶!太好了!四班赢了!赢了!赢了!”我们班的男生赢了,大家太兴奋,像一疯子,见到人就拥抱。该女生了,虽然我们有点怕,但还是杀上了战场。“加油!加油”男生也叫起来,可是,二班的女生的力气太大了,我们拉不动,只有她们在拉,我们最终失败了。这样,两个班打成了平手,我们班的女生就坐在花台上哭鼻子,男生则对着我们摇头。
以前的喜怒哀乐我都会记在心里,因为我永远不再拥有童年,这个永远意味着我没有过儿童节的权利了,在以后的日子里我不是儿童,而是青年。
童年像流星一样划过,留下一道炫丽的星光
童年像小鸟一样飞过,留下难忘的叽叽喳喳……
青春像春天一样来临,带来五颜六色的花朵,
青春像花儿一样开放,带来醉人心脾的芬芳……
六年级六一作文 篇3
在我们南瑞,10:30就放学了,在这之前的几个小时,玩游戏使我快乐!一个楼层玩完了,就去领奖品。
带着酸奶,一支中性笔,笔记本,一包薯片,和同学们一起去海洋城玩。在作文馆,我又特别值的换礼物。
我带了一副扑克牌,用了不太精美的包装装了起来。张老师让我们抽一张牌作为抽礼物的顺序。我抽到的是——黑桃九。一个中间的`数,也不错。
经过一轮漫长的等待,张老师说:“拿到九的……”我已耐不住自己的性子:“我第一,黑桃九!”我的心扑扑的跳着:“会轮到谁?”希望是张老师的,就这张!我拿出来,打开一看,打开一看,上面赫然写着“刘焕明”。不错不错,一个魔方,总比我的扑克牌强!
当一个小女孩抽到我的时候,我就递上我的礼物。张老师微笑着拿出剪刀,咔嚓咔嚓剪开了。啊!怎么可以如此残忍!
不管怎么说,6月1号到3号,这段时光过得十分开心!最后一个六一了,接下来过五四、重阳至清明。人生就是这样子啊。
六年级六一作文 篇4
六一儿童节是孩子们的节日,当然,也是我们的节日。每当六一儿童节来到,老师就会和同学们载歌载舞,共同来欢庆六一。每次六一儿童节都是在同学们的欢声笑语中度过的,对于这次六一儿童节在我们六年级毕业班的心中是最有价值的,这是我们最后一次在母校的怀抱里度过六一。所以这次六一儿童节有一个单独的毕业会演,而我呀!正是这次会演的主持人呢!
那天一大早,我就到了学校。因为我有许多节目要排练,还要准备道具、服装等等。由于会演的主持稿子有变动,所以我得去校长室排练排练。最后,我在主任老师的细心教导下,把词读的又熟又好。为的就是在这最后的一段时间里给大家留下一个更好的印象。
8点钟了,同学们所期望的毕业会演终于开始了。刚开始是由一至五年级的同学表演节目。我印象最深刻的是一年级同学齐声唱的《假如幸福的话拍拍手吧》和三年级同学所带来的《时装秀》。我从一年级同学的歌曲中找到了自己童年的快乐,同学们也好像在梦想什么似的,静静地听着,仿佛正在寻找童年的记忆。一年级的同学用他们那清脆的歌声,给人们一种身临其境的感觉。所以他们表演完以后,同学们都发自内心地鼓掌。《时装秀》这个节目也给了我不一样的感觉。只见他们穿的衣服千奇百怪,有的用纸做的,有的用扑克牌做的,还有的用绳子做的。最令我佩服的是头戴皇冠的那位同学,他做的皇冠虽不如皇帝的值钱,但非常有创意,给了我焕然一新的感觉。
不知不觉,一至五年级的同学已经表演完了,轮到我们六年级会演了,首先我们班的那几个女生上台给大家秀了一段了一段性感而又华丽的`舞蹈,看得大家目瞪口呆,不由得手舞足蹈起来。
我等啊等,终于等到了我们的小品《今天你偷菜了吗?》,这个小品可是我们精心策划的超搞笑型小品,别人听了准会哈哈大笑,果然不出我所料,我们一上台,同学们就乐得合不拢嘴。最经典的还要数我的台词,我才说了一声:Onlyyou。台下的的几百名观众可以说没有一个不笑的,连老师也被我们累得前仰后合。节目演完了,许多老师都夸我们很有创意,这使我们非常的高兴。
这次“六一”儿童节是我最快乐的一回,我一定会记得这个快乐而又有价值的儿童节。我将要离开母校,在此,我向老师们致以最崇高的敬意。
六年级六一作文 篇5
人生就像一个五彩河,流动着无数奇幻的色彩。而童年,便是其中最绚烂的色彩。人不可能再返回童年,正如河水不会倒流。尽管如此,我们还是非常想回顾自己的成长历程。六一节就给了我们这样一个回忆的平台,让我们纵情回想,放飞童心。
盼星星,盼月亮,我终于盼到了“六一”儿童节,虽然我已经不是儿童了……“六一”给孩子们带来了无穷的快乐;“六一”是孩子们表演自我的舞台;“六一”是孩子们自由呼吸的.一天,我们都非常喜欢“六一。”
五月二十九日,学校组织我们举行第四届“洪啸杯”陶笛班级对抗赛,还请来的著名的陶笛大师——赵洪啸教授,就是为我们提供陶笛的老师。
比赛开始了,竞争是那么的激烈,每一个班都为这次陶笛对抗赛做了充分的准备,当然,我们班也不落后,我们正在共同守护着一个秘密。
轮到我们班了,我们吹的是《祈祷》这首曲子。只见主持人说了一句:“下面,让我们一起来静静的聆听由四.四班为我们带来的曲子《祈祷》。张笑冉和水嘉庚先朗诵,我们边跳舞,边吹陶笛,我们的班主任迟老师,也为我们默默地奉献着——她为了我们班这次陶笛大赛,自己花了许多钱租了一个泡泡机,也花了不少心思准备着。到了最后,吹完的时候,大家把手中的气球放飞,王思雅的爸爸、林启文的爸爸,和迟老师的老公,一齐把礼花放了出来,再放出来的那一瞬间,几乎全场,都尖叫起来,望着天上飘落下来的那些礼花,还有些人仰望着天上的那些气球,红红白白,这景象,真跟点电视上的没什么两样,而这一切的一切,都是迟老师精心为我们设计了的,也有一些家长,为我们班这次演出做出的巨大的贡献——吕婷采的妈妈,她为我们全体同学免费化妆,马悦然妈妈;为我们租了六十多顶帽子。为一个人化妆、借帽子,容易,可是为六十多个人化妆、借帽子,那得浪费多少化妆品,多少心思啊,还有我们的语文老师——崔老师,顶着烈日,管着我们,我们都应该想这些叔叔阿姨们,向两位老师们,说一声:“谢谢!”很快,演出结束了。
让我们一起放飞童年,放飞童心。
六年级六一作文 篇6
“哈哈哈……”一声声愉快的笑声回荡在空中,到底是在做什么呢?不明究竟的人一定是一头雾水,其实是我和小伙伴们一起过一个不一样的“六一”儿童节而进行的游戏活动。
我和小伙伴们一起玩了我最喜欢的游戏——大富翁。游戏规则是,石头剪刀布,谁赢谁就先掷筛子,筛子的点数就是行走的步数。如果筛到六就可以再筛一次,看谁先到终点,谁就是游戏之王。
游戏即将开始,我们聚集在一起热烈的讨论着,甚至摩拳擦掌、跃跃欲试,准备和对方大战一场。这时只听见表弟一声:“开始。”我们所有人迅速的将手藏在背后,口中齐喊:“石头剪刀布!”说到“布”的'时候,个个都瞪大眼睛,抿紧嘴巴警觉地看着对方,生怕自己输!第一轮表弟快速出了“剪刀”,妹妹出“布”,所以表弟获胜。他呀,就像一只骄傲的孔雀,抬着下巴,脸上挂满了灿烂的笑容,仿若盛开在阳光下的向日葵,他开始走掷筛子在棋面走步。
轮到我和表妹对决了,我丝毫不敢放松,屏住呼吸,两眼死死盯着妹妹的手,只见妹妹抬手一挥,一把“剪刀”出现在我的眼前,我马上以迅雷不及掩耳之势将石头狠狠地“砸”向妹妹,表妹眼泪都要流出来了,我于心不忍,就对她说:“别掉眼泪,我让你一次,咱们重来。”这次我故意让着她,稍微慢出了一点,让妹妹获胜。妹妹可开心了,小脸红扑扑的,就像红苹果一样可爱,看着妹妹开心的笑容,我的心里也美滋滋的。
其实输赢并不重要,友谊才是最可贵的。正是因为这个小小的插曲让这个“六一”儿童节更有趣,也让这个“六一”儿童节变得不一样。
六年级六一作文 篇7
又是一年“六一”到。在这多彩的节日里,亲爱的老师,敬爱的爸爸妈妈,我要自由自在地做自己喜欢做的事情,我想自己安排我的“六一”节目。
清晨,趁爸爸妈妈还在睡梦中时,我就早早地起床,背着小书包,揣着攒了一年的私房钱,约几个小伙伴,悄悄地走出家门找乐子。
首先,我们要到新华去享受精神大餐。大人平时不让看的《漫画大全》、《迷宫游戏》,今天我要看个够。《名人故事》、《脑筋急转弯》、《世界未解之迷》今天我也要统统输进我的脑子里。我要像饥饿的人趴在面包上一样吸取书本中的营养,像作家冰心奶奶说的那样“多读书,读好书,读书好”。
接着,我们要去五星步行街“疯狂”购物。五星商场里有妈妈最喜欢的帽子和爸爸最喜爱的钱包,我要把他们买下来,送给妈妈爸爸,感谢他们日夜对我的关爱和呵护。我要给自己购买一些我喜爱的小东西和学习用品。我还要买些小礼物送给老师和同学,我相信购物的感觉一定很爽!
随后,我们要到儿童乐园去狂欢。青蛙跳呀,蹦极呀,海盗船呀,我要通通玩一遍!白雪公主的石膏彩绘,奥特曼的彩沙粘画和唐老鸭生胶泼画,我也要玩。动手的`,动脑的和惊心动魄的游戏,我都要玩!嘻嘻,感觉一定很不错!
最后,我还要和伙伴们去是福利院看望那里的小朋友,我要送给他们礼物和零食,和他们一起做游戏,一起欢度“六一”,一起祝福祖国,祝愿我们的明天更加美好。
六年级六一作文 篇8
六一儿童节虽然刚过,但是我们这群“俏皮童”对六一嘉年华的兴致却从未消失。
在义桥星天地内一群顽皮的孩子正玩得欢天喜地呢!拿到游戏卡之后,大家都如火箭升空般的速度奔向了游戏区,相应的游戏积分还可以用来抽取小礼品,我按耐不住自己那颗焦急的心,急急忙忙地扫视了一遍游戏卡,抵达了第一个游戏区——盲人摸象。大家都蒙上了眼睛,手里拿着大象的“鼻子”,接下来就要走过去把“鼻子”贴到大象的脸上。这下大家可都变成了盲人,有的把大象的“鼻子”贴到了眼睛上,有的贴到了嘴巴上,这可引得大家一阵哄堂大笑!庆幸的'是我顺利地成功了。
最令我印象深刻的,准是“海底捞月”和“熊出没”了。将盛水碗中的弹珠夹到另一只碗里,一共10颗,计时1分钟,这就是“海底捞月”。“预备,开始!”随着老师的一声令下,我和碗中的“淘气包”展开了激烈的斗争。我使劲控制住自己的双手,让它们不再颤抖,这下碗中的弹珠可安静了,一个个都乖乖地进入了另一只碗中。不到1分钟,他们都安静的躺在了另一只碗中。熊出没也挺好玩的哦!我们都是一头头凶猛的“熊”,拿着手中仅有的沙包去投“光头强”——一个脸盆,投进几个就算几分。我踮起脚来,用手轻轻的投着,沙包立刻就打中了光头强,这使我的信心倍增,“一个、两个、三个……”我轻声的数着,“全中啦!”我兴奋地叫出声来。我猜现在“光头强”的脸一定青一块紫一块的,哈哈!
活动结束后,我们都获得了“庆六一”节日小礼物,每个人的脸上都洋溢着笑容,上午就这样悄然结束了。小学的最后一个六一儿童节,我过得十分有趣,“六一嘉年华”明年我们再约!
六年级六一作文 篇9
今天,崔老师带我们出去举行了一次野炊活动。
野炊活动开始了,老师先带我们一起观赏了一些风景,如泰山石敢当、龙腾铁门关随后,老师又带我们来到了一片密林之中,我们在这玩起了捉迷藏的游戏。只见有的`同学自愿当抓的,其他的同学当被抓的。游戏开始了,被抓的同学争先恐后地往远处跑,生怕自己被别人抓到。玩了20分钟左右,我们又开始向黄河进军。
过了一会儿,我们来到黄河旁,同学们都读起了自己打造的小诗,接着,就是我最喜欢的项目——野餐。
老师在地上铺上一层餐布,同学们把自己的东西往餐布上一放,同学们都津津有味地吃起食物来。这时,我看到刘逸琛的食物各式各样,我便对他说:咱们换一换食物,怎么样?刘逸琛说:好吧。我狼吞虎咽地吃了起来。
这次野炊活动真有意思。
六年级六一作文 篇10
活动开始了,我先看到一个谜语说“1+1”——打一字。我想来想去,突然想出来这个字是我们常说的一个姓:“王”字!猜出谜底的我好高兴啊!我继续往前走,看到这样的谜语:“公鸡绿尾巴,一头钻到地底下。——打一物品。我猜来猜去,怎么也猜不着,一看谜底,原来是个“红萝卜”呀!真形象!
看到这儿,我想起大姨教我的一个谜语,忍不住让大家也来猜一猜:
“一点一横一大甩,拐一拐甩两甩,拐一拐甩两甩,左一甩右一甩,
一甩一甩又一甩。”——打一字
大家你看看我,我看看你,都没猜到。哈哈,让我悄悄的告诉你吧:这是个“廖”字,我们还没学呢!
时间过得真快呀,不知不觉“六一”猜猜猜活动就要结束了,我们都很开心!因为它既让我们多动脑筋,又增长了知识!
今天上午第四节课,老师眉开眼笑地走进教室对大家说:“今天下午为了让大家增长知识,养成爱读书的好习惯。学校举行了“六一”儿童节活动——举办“东江源书市”!
下午,不等上课铃响。我们就向楼下“冲锋”,大家欣喜若狂地跑向售书处出售自己的书。不一会儿,大家就围成一片开始卖书,还有的居然跑到其它班吆喝了起来。我也拿了一本《小学生日记》开始卖了起来。第一次我就跑去找了同学,可大家都不想要。我看着大家卖的热火朝天,不由地羡慕了起来。我问他们:“你们是怎么卖的啊?”他们回答说:“去其它班卖啊!”。于是,我也跑到其它班开始推销了,但结果也不成功。我又想:老师可能要。我又找了几位老师卖了起来,还是不成功啊。我看见校长说他也要买书,我便抱着一种试一试的心态拿给了校长,可他也不要。我没有灰心,我又找了几个人,都被他(她)们摇头拒绝了。我想:卖书可真难啊!
我一直卖到了黄昏,都没卖出去。回家的路上我心里又想:以后卖书一定要找好决窍。我从这次活动中我体会到了爸爸妈妈赚钱的辛苦,我一定不会辜负重望的。
今天早上,我一踏进校门就发现学校热闹极了,只见学校乐队的同学们都拿着各种乐器站在校门口两旁吹吹打打,迎接着来宾。原来,今天是育新学校为加强校园文化建设、促进学生和谐发展,并庆祝“六一”儿童节的'到来,而举行形式丰富,内容精彩的庆祝活动。
早上八点十五分,庆祝活动正式开始。顿时整个操场沸腾起来,各个年级的节目轮番上场:有震撼人心的安塞腰鼓、悠扬动听的竖笛、轻巧欢畅的集体舞……。在众多的节目中,我最喜欢的是《花儿朵朵》、四十人健美操《阳光少年》和《二十八人二十九足跑》。一年级表演的《花儿朵朵》漂亮级了。只见随着音乐的响起,七个班的小同学们举着美丽的花朵从四面八方向操场的中央聚拢来,整个操场刹时象进入了一个花的海洋,五彩缤纷。同学们不由地大叫:“哇,真美啊!”
四十人健美操《阳光少年》的队形变化可真困难,随着欢快的节奏,一会儿变成圆形,一会儿变成方形,最后队伍中间还要将人抬起来呢!亏得这些同学们有这么好的记性,我们情不自禁地热烈鼓起掌来。二十八人二十九足跑最有趣:随着枪声打响,三、四、五年级的28名同学分成三排飞快地向终点冲去。这可不容易,因为参赛的每个同学的两只脚都是分别绑在两边不同的同学脚上,这个需要大家同心协力,步伐一致。你瞧,三年级的同学有的跑得太快了,出现了差错,一个摔跤了,紧跟着旁边的同学也摔了下去……完了,我们三年级的同学们顿时垂头丧气。最后,由于四年级也出现了同样的失误,让五年级取得了最终的胜利。通过这次活动,让我感觉到我们的校园生活真是丰富多彩啊!
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