六年级叙事作文

时间:2022-03-18 12:30:09 六年级作文 我要投稿

六年级叙事作文集锦九篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的六年级叙事作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级叙事作文集锦九篇

六年级叙事作文 篇1

  这个暑假,我来到了美丽的城市深圳。据说这里有个著名的旅游景点——东部华侨城。

  乘着车,一边欣赏着一旁的风景,一边怀着对东部华侨城的遐想,无比悠闲。闭着眼睛就能感受到树木给你带来的新鲜空气。转瞬即逝东部华侨城五个大字就在我的眼前了,买好门票走入其中。

  进入园区内,远远就看到一条巨大的、宏伟的瀑布,号称中国海滨世界第一大瀑布,非常壮观。瀑布的水飞泻下来,白花花的水溅成一朵朵的“白莲花”,一串串“珍珠”飞流而下,只见水滴在炙热的阳光下闪着银光,犹如天上的星星一般耀眼,令人神往,心旷神怡……瀑布非常温柔,水缓缓地流下来,尽情展现它那婀娜的舞姿,我们站在近处,细细地听它那“哗……哗……哗”的水流声。深呼吸,清凉的气息透过全身,立即觉神清气爽。不愧被称为大峡谷瀑布!真可以和黄国山瀑布相媲美在如此号的美景之下,怎么能不拍照呢?

  不知不觉,我们走进了个极具异国风情的小镇,小镇名叫海菲德小镇,意为“海边的小镇”古朴典雅的小木屋,让人们觉得真的置身于异国的小镇里感觉温馨质朴,走进每一间小木屋,发现它们都各具特色,一尊尊雕像栩栩如生地展现在我们眼前,那人工的啤酒更为这个小镇添加了许多光彩。

  我们朝着著名的云海索道急匆匆的走去,乘上缆车慢慢的朝上挪移着,穿过了一层层的云雾,东部华侨城的一切尽收眼底,为什么叫著名,因为它的顶端有1000多米高呢!到了山顶我们被云包围着,真的可以称得上是天堂了,走上这座“天”桥,我们好似在云中漫步,这么高的'桥,虽说刺激,但也带给我了一些恐惧,看了看自己的双脚,正在颤抖呢,我顿时连往下望的勇气都没有了。胆颤心惊的走过了这座桥,就能看见一个平台,我走向平台,近些看平台下面不是石头而是用玻璃做的,走上去感觉有点胆怯了,一眼望下去,下面可是万丈深渊啊。刺激这还算不上呢!在这一千多米的山上有座桥已经让我惊叹不已,居然游乐设施也在这里,而且还是自由落体,这比桥还要高出80米呢,好奇心指示我去试一试。我哥一向大胆,哪个游乐活动没试过啊,可是今天看到这个尽然吓得脚发麻了,我们玩的是自由落体坐上去这个机器马上就上下的来回。我吓得差点昏过去。

  这一天真是让我难忘,东部华侨城真是名不虚传啊!

六年级叙事作文 篇2

  “待会儿老师要来家访!”妈妈接完电话说道。我听了惊得一蹦三尺高:“真的?!”妈妈叫道:“别做作业了,赶紧把你房间整理好,瞧这里乱得像什么!”一听这话,我赶紧动手。

  我把铅笔统统都塞进抽屉里;又把毛绒玩具扔进衣橱;接着拿出抹布擦去桌上的脏物;最后,我叠了叠被子。呼,“万事具备只欠东风”了。

  “咔擦”妈妈打开了门。噢天哪,老师来了!“老师好!”我拿出拖鞋给老师。之后我又沏了一杯浓茶给老师。随后我们一同坐下聊了起来。老师说:“你的缺点就在不够主动。你看,大扫除时你就不主动。别的`同学都在执行他们的劳动岗位你却坐在位子上不动,老师叫你,你才去的。以后做什么事情都要主动些。”“恩。”我回答。“其实你的作文在班里也不错,”老师又说,“继续加油…时间不早了,我该走了。”“老师留下吃饭吧。”妈妈急忙说。“不了,我还得到别的同学家去呢。”老师真辛苦。“老师再见!”“再见!”

  望着老师远去的身影我思忖着:老师那么辛苦地付出,又不求回报,我们应该努力学习,改正缺点,以最优异的成绩回报老师。

六年级叙事作文 篇3

  国庆节一到,喜事就连连到。

  今天是十月五日,国庆节刚过,就又有人结婚了。

  我和几个朋友无意中看到了新郎和新娘的婚礼仪式。按照传统的民俗,应该是“一拜天地”,“二拜高堂”,“夫妻对拜”的顺序进行的。新郎和新娘拜了天地,拜了高堂,该“夫妻对拜”了。司仪让新郎亲新娘的脸,然后大家说:“不够,让他们kiss一下。”于是,司仪照做了。新郎和新娘害羞了老半天,才勉强答应了。于是,新郎开始吻新娘了。“10,9,8,7,6,5,4,3……”司仪开始使坏了,“2.5,2.2,2.1,2……0.75,0.7……”终于,司仪放过了他们。

  到了傍晚,我的心情高兴地一下子升到了最高点,因为要去喝喜酒了。我兴高采烈地到了喝喜酒的地方,找到一个座位,就坐了下去,等着他们上菜。菜终于上来了。第一碗菜是“西施豆腐”,我不怎么喜欢。可是后面来的一道“油爆虾”却让我赞不绝口。这道“油爆虾”炸得比较脆,可以把它的壳也吃下去。后面还有 “油炸小黄鱼”,“油炸肉丸”等等我见过的`没见过的美味佳肴。

  我一边吃菜,一边喝雪碧,吃得不亦乐乎,嘴上手上都是油腻腻的了。

  不知不觉,太阳落下了,月亮姐姐也赶来上班了,我该回家了。我轻轻地招手,告别大家,依依不舍地走了。

六年级叙事作文 篇4

  我的家乡在四川内江,那里风景如画,美丽迷人。有闻名的圣水寺;有深受小孩喜爱的人民公园;还有有张大千作品的大千博物馆。但我还是更喜欢那颗璀璨的明珠——大洲广场。

  大洲广场是一个休闲、娱乐、观光为一体的大型城市广场和绿化中心。它坐落在美丽的甜城湖畔,与张大千纪念馆隔江相望。

  一进入大洲广场,首先进入眼帘的是金光闪闪的四个大字——大洲广场。

  顺着往里走,有一个升旗台。高高的旗杆上,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,是那么的神圣,那么的庄严。

  广场四周有六株气势磅礴的大榕树,满树都是绿油油的叶子,像一把张开的大伞,仿佛是看守大洲广场的卫士。微风拂过,轻轻摇曳,特别好看。

  大洲广场的'南边有个长长的走廊。里边有人在弹琴;有人合着琴声在唱歌有些老奶奶、老爷爷便坐在旁边的长椅上聆听这婉转动听的歌声。

  大洲广场的北边有让人休闲娱乐的健身器材。一排排柳树在健身器材的两侧,一阵微风吹过,柳树姑娘的辫子翩翩翩起舞

  漫步广场,可以看见宽阔的草坪,争奇斗艳的花朵;崎岖的石子路。婀娜多姿的柳树姑娘和气势磅礴的榕树引来了数不胜数的小鸟,有的在做游戏,有的在唱歌,还有的在跳舞呢!真是鸟语花香,令人赏心悦目!

  夜幕降临,广场中央的彩色音乐喷泉,会随着音乐的节奏有高有低。一会儿直冲云霄,一会儿连半米都不到。喷泉喷出水珠的样子犹如仙女撒花得样子一般美丽。有的像扇子,有的像灯笼,还有的像蘑菇……

  大洲广场的景色就像魏明伦写的《大洲广场赋》里的诗句:琴廊曲折,鲜花垒成金字塔;风铃摇曳,喷泉洒做水晶宫。

  我爱这座城市的亮点——大洲广场!

六年级叙事作文 篇5

  突然,狂风大作、黄沙漫天,天地浑黄一片。瞬间,大片大片的乌云巨浪般翻滚而来。刹时,电闪雷鸣。我就在这时倾泻下来。我就是人们司空见惯的雨。我是平凡的、是普通的。

  一路上,我边走边看,我看见枯蔫的花朵,抬起头,尽情地享受着我的滋润,个个喜气洋洋的;我看见落满灰尘的.大树,像洗了个澡,抖擞抖擞筋骨,撑开双臂,热情欢迎我的到来;我看见干裂的土地吃饱了、喝足了,裂缝慢慢地合上了。这就像人们的伤口愈合似的。我真的好高兴。因为我听到人们对我赞不绝口。于是,我憋足了劲儿,下得更欢了。

  当我穿过大街小巷,不经意间发现路上的行人挽起裤管,撑起花伞,行色匆匆地往家赶,世界变得色彩斑斓。啊!真是太美了!我长长地吸了口气,空气清新、自然,让我有种心旷神怡的感觉。我想:我要不知疲倦地下,默默无闻地为万物服务。

  不好,一个女孩尖叫起来,我的注意力被扰乱,回头一看,原来她滑倒了,使劲爬起来,满身的泥巴,满身的水。她哭哭啼啼地责骂道:“这该死的雨,真害人!”我有点沮丧、有点憋闷、有点踌躇,一时不知所措。你猜我又看到了什么?一群调皮的小男孩站在雨中,闭起双眼,伸着长长的脖子,仰起头,张开大嘴巴,咕咚咕咚地喝水。喝足了,俯下身,用脚踢手扬水玩,水花飞溅,形成一朵朵盛开的白莲,被那城市中几十丈高的喷泉要好看几百倍。他们乐得前俯后仰,笑声惊天动地。那个女孩顺着笑声望去,也禁不住“扑哧”一笑。我的气顿时烟消云散,我就这样边走边下,边走边看……

  怎么?我怎么看不见人影儿了?人都跑到哪里去了?哦?路灯亮起来了,家家户户的房间也射出亮光,我才知道自己已经出来转悠了一整天,也该回家歇息歇息了。我收拾收拾行李,打扮打扮自己,趁人不备悄悄地溜进云层里。因为我担心人们不让我走。

  想我的朋友们,请原谅我的不辞而别,我人虽走了,心里会永远记住你们。如果有需要一定要记着给我打电话哦!

六年级叙事作文 篇6

  每一个人都有一个从弱变强的过程。没有人一生下来就什么都会。然而,一个人从弱到强需要勤奋努力。当一个人要勤奋努力时,要有动力才行。而动力往往只是一个鼓励。他可能来自老师,也可能来自父母,当然也可能来自最好的`朋友。

  在一二年级时,我的成绩并不理想。在三年级时,班上来了新班主任。他不熟悉我们的学习成绩,随便点了几个人坐班干部。我也如愿以偿地做了学习委员。从那时起,我越来越努力学习成绩飙升。一下子跳到了前三名。想起来,这只是新老师的一个不经意的鼓励。

  只是一个鼓励,只需要一个鼓励,就能成就一个人。

六年级叙事作文 篇7

  童年是什么?是一条记忆的小溪,是一条色彩缤纷的路,是一座永远闪烁着光芒的桥。虽然很多事情已经随着时光的流逝从我的脑里悄悄地溜走,但有一件在我7岁的夏天时发生的事至今还让我难以忘怀。

  童年时因为人缘比较好,所以经常有小朋友找我玩耍,聊天,当然也有问我问题的人。“你知道院士是什么吗?爸爸妈妈说长大之后让我去当院士。”一位小伙伴曾经这样问我。“你想想看啊,‘院士’中的‘院’就是指门或者房间之类的.,而‘士’不就是保卫国家的战士吗?所以院士就等于是门卫。”我说得振振有词,全然不顾旁边沮丧的朋友。“啊~原来爸爸妈妈就只想让我当个门卫啊!”我“安慰”朋友:“没关系的,因为到最后你的工作还是要你自己选择的呀。”小伙伴听了这话,原本沮丧的神情消失了,高高兴兴地回了家。

  随后我也回到了家里,但我的思维扔停留在刚刚发生的这件事上,总觉得这事有些不对劲。“不可能有父母想让自己的孩子当门卫这种工作吧?不对,可能是想让孩子用这方式报效祖国?”我小声嘀咕着,“不对呀,我还是去问问妈妈吧。”随后我就屁颠屁颠地跑去问妈妈了:“妈妈,院士是什么啊?”“我也说不清楚,不过要是你当了院士妈妈可就光荣了。”妈妈笑着对我说。啥?难道院士不是门卫的意思?我的心中出现了个大大的问号。“妈妈,能在网上查一下院士是什么意思吗?”妈妈欣然同意,随后就熟练地在电脑上搜索了起来。“院士:科学院内部高级研究人员的称号。”看了简短的介绍,我心中的谜团终于解开了。

  第二天我就对那个小伙伴说了院士的真正意思。小伙伴恍然大悟:“原来爸爸妈妈是想让我长大之后做这么厉害的人啊!”我挠挠头,不好意思地对她笑了笑。

  这件在我7岁发生的事虽然说是件囧事,但同时也告诉我:自己不确定的事最好不要随便告诉别人,因为这样会闹乌龙误人子弟,严重的话后果不堪设想。

六年级叙事作文 篇8

  星期五晚上,我正悠闲的靠在窗边的沙发上,津津有味地“啃”着《读友》。突然,好像感觉脑后勺有什么动静,一回头,竟然发现了一位胆大的不速之客——蟑螂。

  我见了,三步并作两步赶到客厅里,拿起电蚊拍,又急匆匆的赶回来,悄悄地,慢慢的靠近蟑螂。我死死地盯牢蟑螂,就好像一只饿红了眼的老虎死死盯牢它的猎物一样。我悄悄躲到沙发的另一端,等待着干掉它的时机。

  可那只蟑螂偏偏不遂我愿,一直在角落里爬来爬去,就是不肯爬出来,急的我如热锅上的蚂蚁——团团转。

  时间一分一秒的过去——1分钟、2分钟、3分钟、4分钟······10分钟过去了,20分钟也过去了,可那蟑螂却一点也没有出来的意思。我是在等不了了,就拿起扇子驱赶它。谁知道它的“飞行细胞”是被我那坚持不懈的'精神给“感”动了,还是被我扇出来的风给“赶”动了,竟然飞了起来,在我的卧室上空徘徊。它在前面乱飞着,我在后面乱拍着。它这不落那不落,偏偏落在我的裤子上。我暴跳如雷,一甩裤子,蟑螂没抓稳,瞬间被我甩了下来。此时,我手中的电蚊拍也没闲着,早已锁定蟑螂,挥了出去。但是我不小心用了大力,把蟑螂像球一样打了出去。这位蟑螂哥福大命大,马上躲进沙发底下。

  这下,我傻眼了,因为沙发底下又黑又窄,压根看不见,就算看得见,电蚊拍也塞不进去打蟑螂。

  我本以为干不掉那只讨厌的蟑螂了,可谁知,过了一会儿,它竟然傻乎乎的爬在雪白的墙壁上,好像故意要给我打似的。这次,我吸取了上次的教训,看准时机,给蟑螂来了一个致命一击。

  我——“灭害大使”,灭蟑成功!

六年级叙事作文 篇9

  如果说我们是花朵,老师就是辛勤的园丁;如果说我们是飞鸟,老师就是供鸟栖息的大树;如果说我们是鱼儿,老师就是一潭碧波。

  记得四年级分班的时候,我被分到了四年级五班,班上全是陌生的同学,全是陌生的老师。上课时,没有那几个插老师话的男生,我很不习惯;下课时,没有那群女生银铃般的笑声,我无比失落。才上了一天课,我就哭着对妈妈说,我要回到原来教我的老师的'班级。妈妈看我伤心的样子,便对我说:“妈妈帮你想办法。”第二天,语文课上,语文老师让我们听写词语,他边念,一边看着同学们的本子。不知何时,他的目光落到我的本子上,问我:“你叫什么名字?”我不敢正眼看老师,只低着头低声说:“我叫何驰程。”老师大声说:“何驰程同学的听写很好,她的写一个字也没错”。这时我才抬头,看了看老师,心里异常激动。老师上课还叫我回答问题,有时也叫我朗读课文。可能是我受到了老师的关注,同学们都来和我交朋友了,我渐渐驱逐了陌生感,融入了这个新的班级。有一天,我回到家,妈妈对我说:“我已经把你要转班的事情给汪老师说了,她会帮你想办法的。”我笑着对妈妈说:“不用了,我很喜欢这个新班级,我决定不转班了。妈妈吃惊地看着我,过了一会,她又会心地笑了笑,“你适应就好!”

  有了阳光的照耀,花儿才能开得鲜艳;有了大树的荫蔽,飞鸟才有栖息的地方;有了潭水的滋养,鱼儿才会存活;有了老师的激励,我们才能健康成长。

  这位让我决心留在这个班级的老师,就是我现在的语文老师----王老师!

  光阴似箭,日月如梭,转眼即逝,对老师满怀感恩之心的我想用一首诗来形容我此时的心情:相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。

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