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最新捉鱼六年级作文
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作文一:捉鱼(六年级/600字)
我家附近有一条小河,常有人在那里捉鱼。今天,爸爸带着我也想去体验一下捉鱼的快乐。
秋天的田野真美。天空蓝湛湛的,飘着几朵洁白的云彩。树上的叶子有的已经黄了,有的还是绿油油的,有的却是黄绿相间,一棵树就像一幅优美的风景画。天空中偶尔飞过几只小鸟,“啾啾”地叫着,真是可爱。地上的叶子踩起来发出“沙沙”地声音,感觉舒服极了。
我和爸爸来到河边。爸爸放下水桶对我说:“你在这里等着,我到那边去把小鱼赶过来。”我说:“知道了,你去赶,我在这里布网。”爸爸立刻跑到河对岸,用一根树枝在水里划动。一边划,一边向我这里走,我想:那些鱼一定会向我这里游,我是守网待鱼,今天肯定是收获满满的。等到爸爸用树枝划水划到了我这里,我把网提起来一看,咦,奇怪,网里竟然连一条鱼都没有。难道河里没鱼?还是这些鱼已经识破了我们的“阴谋”,悄悄溜走了?
“首战”失利,但我们并不气馁。这时,我看到了一条身体为黑色,肚子为白色的大鱼,连忙大声呼叫爸爸帮我捉住它。爸爸蹑手蹑脚地向大鱼走去,鱼好像还没有发现他。爸爸乘势用手猛地一扑,鱼被捉住了。这条鱼使劲扭动着身体,似乎不甘心自己被抓的命运。突然,爸爸的手一滑,鱼溜走了。这条嚣张的鱼,逃跑时还回头看了看我,仿佛在说:你们真没用,连我都抓不住。我气急了,捡起一块石头就扔,水面溅起了一朵大水花。爸爸再次扑向那条鱼,却扑了个空。我布好网,让爸爸去把鱼赶过来。爸爸用树枝让鱼朝我这个方向游,可这鱼却非常狡猾,非要往别的地方游。爸爸费了好大的劲才把鱼赶过来,我把网一提,鱼又被捉住了。它在网里翻滚着,扭动着,我骄傲的对它说:“嘿嘿,这下你逃不了吧!”
捉鱼真有趣!
作文二:捉鱼(六年级/600字)
漫长的暑假,我却过得非常快乐。
有一天早晨,我一大早就起床了。刚刚走出门去就看到河里有许多鱼。那一条条小鱼都露出水面,密密麻麻的。我想这可能是要下大雨了。看这河里的鱼游来游去真可爱。我想如果捉几条来养养那有多好呀!我转念又想自己不会捉,而且鱼在水里怎么捉呀,还不是叫爸爸来帮助我捉。
于是,我回到家里对爸爸说:“爸爸,请你帮我捉几条鱼,好吗?”开始爸爸不答应,说自己比较忙,要捉就让我自己去捉。我再三恳求,爸爸才勉强同意。爸爸就从家里拿了一张网出门来到河边开始帮我捉鱼了。爸爸来到河边那一些鱼就不见了,好象知道我爸爸要来捉它们似的,疾速地向四下逃窜。爸爸真不愧是捉鱼的能手。他没有一点着急。而是耐心地向四周观看。他看到前面不远处有一群鱼在水里游动。他就不动声色地往前走。来到那里迅速向河水中撒下一张网。那一些鱼正想往四下里逃,可是已经来不及了。爸爸已经用网把它们网住了。嗯,这一网被爸爸捉到了好几条鱼呢!我看见了高兴得跳了起来。我开心地递过水桶。爸爸把鱼往水桶里放。我看着鱼在桶里游,高兴得哈哈大笑。爸爸问我:“还要不要?”我想这一些鱼是那么可爱,那么活泼,那么有趣,但是一到我的水桶里面它们全都失去了自由。如果把我也关在一个牢笼里面,那我就不会高兴的,因此我不能够再捉鱼了。于是,我对爸爸说:“不要了,就这一些鱼,我要养它们,让它们在我的精心照料下更好地成长。”爸爸说:“那我回去做其它的事情了。”“好,谢谢爸爸!”
看着这些鱼,我心里乐滋滋的,心想一定要把它们养大!
作文三:捉鱼(六年级/1000字)
在骄阳似火、酷暑难熬的暑假中,在知了无休无止的鸣叫声中,在我一声又一声抱怨无聊的叹息声中,爸爸终于答应带我去风景如画的乡下捉鱼。
在乡下的小路上,汽车缓缓而行。哇!窗外的夏景真是美不胜收。看!一朵朵美丽的荷花盛开在清澈见底的小溪上。瞧!一条条金色可爱的小鱼儿躲在青翠欲滴的荷叶下嬉戏。听!“呱呱呱呱”的青蛙声和“知了知了”的蝉鸣声混合在一起,真是一场令人兴奋的大合唱呀
不知不觉,我们来到了小溪旁。我兴致勃勃地打开后备箱,拿出水桶,戴上遮阳帽,挽起袖子,信心满满地向老爸发起挑战书:“老爸!我们来一决高下,好不好?看看谁才是名副其实的捉鱼达人!”“好啊!谁怕谁呀?!”老爸毫不示弱地说,“不过,我们中间永远都有十五年的差距!没有对比就没有伤害,到时有人可别”
唉!这个自恋狂!话不多说,先下手为强!我“蹬蹬蹬”地三步并作两步往小溪跑去。只听“扑通”一声,我跳入水中。哇!真爽啊!在烈日炎炎的盛夏,泡在这到达膝盖的溪水中,无疑是一种享受,可我不会忘了正事捉鱼!
就在这时,一条银光闪闪的小鱼儿从我的面前窜过,我毫不犹豫地跟了上去,抓准时机,用手猛地一抓,可是,我只抓到了凉爽的溪水。
正当我懊恼时,我的“火眼金睛”又发现一条奇特的小鱼,只见它的“盔甲”在太阳的照射下闪闪发亮,炯炯有神的眼睛转来转去,如同黑珍珠一般。
这回,我吸取上次的教训,没有直接扑上去,而是双手做盆状,静静地守株待兔。可这水里的小精灵像故意不给我面子似的,在我手旁游来游去,就是不上我的当,我实在是等不及了,迫不及待地向鱼儿扑去,只可惜,又是竹篮打水一场空。
“唉”我长长地叹了一口气。这时,我向老爸那儿眺望,哇!那桶里的鱼真是不计其数,就是这一望,使我的信心倍受打击,大打折扣。
正当我准备放弃时,青蛙声和知了声变得更响了,好像在说:“不要放弃,坚持就是胜利!”嗯!对,我不能放弃,就连青蛙、知了都来为我助阵了,我还有什么理由半途而废呢?我竖了竖大拇指,给自己加了加油!
这次,我又换了个新花样:把腰弓得像虾米似的,双手成钳状,双腿叉开,踮起脚尖,慢慢往前挪,生怕惊跑一条“猎物”。
这时,又有一条小鱼映入我的眼帘,它和其它的鱼儿一样,在我的身边悠闲地散步,视我为空气。等待,漫长的等待,这条呆萌的小鱼终于游到了我的眼前。说时迟,那时快,我以迅雷不及掩耳之势,一个猛子向它扑去,那可怜的小鱼儿就被我收入掌中,在我手中垂死挣扎,哈哈!这徒手捉鱼的感觉真是太妙了!就这样,我又接二连三地抓了好多鱼。
虽然最终我还是输给了捉鱼能手爸爸,但我明白了:做任何事情,只要找到恰当的方法,就一定能事半功倍!
作文四:捉鱼(六年级/600字)
暑假里,我和爸爸妈妈回到了老家。
刚回到家,朋友就问我去不去捉鱼。我急忙对他说:“要,要,等等我!”
我换好了衣服,和朋友去捉鱼了。
朋友带我到一条河沟的前面,这条沟里长了些水草,有很多泥巴,河沟的两岸种着粗壮的树木,可以称为天然的避暑处,河沟弯弯曲曲。我说:“这条沟里能捉到鱼吗?”朋友指着在河面游荡着的一条小鱼和大鱼对我说:”看这个能抓到吗?”。我一下子高兴地蹦了三尺高。我们带着一个瓶子做的陷阱和一张小渔网,还有个小桶,准备开始捉鱼。
我的动作特别轻,生怕惊动了小鱼儿。我一脚踩进水里,突然,在前方几十厘米处水面下,有一团黑色的东西,我既高兴又害怕。轻手轻脚得走了过去,双手在水里左摸摸右摸摸,突然摸到了鱼的尾巴,我一下双手紧握,那条鱼差一点就要逃出我的手掌了,可还是被我捉住了。正要把鱼放进桶里的时候,突然被一块长满青苔的大石头给滑倒了。我急忙起身,衣服都打湿完了,手里的鱼也只剩下几片鱼鳞了,我特别生气,正当我怒气冲冠时,朋友突然大声地对我说:“哇!我抓到了一条泥鳅!”我心里一急,又下河沟去摸鱼了。
这一次我不再乱摸,也不用浑水摸鱼的方法,我准备把附近的水草都摸一次,因为水草下是鱼儿的藏身地。
我把手伸进水草里,左摸摸右摸摸,终于,一条大鱼在逃脱中又向回跑被我给抓个正着。我小心地把它放进桶里,又继续去捉鱼。我把手伸进水里摸来摸去,摸到一条鱼的头,我一只手把它的头握紧,另一只手从后面抓住它尾巴,让它动弹不得。“抓住了!抓住了”我高兴地大叫
有趣时间总是过得很快,到了傍晚,我和朋友满载而归,各自回家了。
作文五:捉鱼(六年级/700字)
2008年7月22日星期二小雨
大清早,蝉就高声大叫,告诉人们一个炎热的日子又开始了。
吃了饭,太阳刚一出头,地上像已着了火,就连空气也是热烘烘的,人一动就浑身冒汗,大地像蒸笼一样,热得使人喘不过气来,仿佛一点星火就会引起爆炸似的。空中没有一丝云,头顶上一轮烈日,没有一点风,一切树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里,清清的小河成了孩子们避暑的好去处,你看,他们在水中嬉闹着,一会儿打水仗,一会儿扎猛子摸鱼,玩得十分开心。
看着他们玩那么开心,我也想和他们一样到河里嬉戏,想到河,我就想起大婶家的那条河,那条河不宽不深,却给我留下了许多的美好回忆,那里有很多鱼。告诉了三奶,我们就向大婶家出发。
到了大婶家,我就去叫哥哥,哥哥带着我们下了河,一下河就兴奋的走到我以前经常捉鱼的地方,哇!这里还是没变呀,好多鱼呀,他们好像就正在等我一样,大群大群的围在一起。正当我在惊讶的时候桥洞下岸边也传来了“哇!哇!”的惊讶声,原来是姐姐在叫,她和哥哥围在一块石头旁,好像在看什么东西,我悄悄地走过去蒙住哥哥的眼睛,淘气地说,在看什么呢,哥哥自豪地说:“你看,这是我养的鱼。”他边说边揭开一块和普通石头一样的石头,揭开了,我看见了一个不小的沟,里面已共有大大小小18条鱼,有黑黑的像我的中指那么长,长着两根不长的胡须的鲶鱼,还有可爱的小白鱼。哥哥说他每天中午没事,就去捉鱼,他怕放在屋里养死了,就想了一个这样的办法。
好了,我们开始捉鱼吧!我把他们带到了我以前捉鱼的地方,只见哥哥不说话,眼睛紧盯着一块石头,不一会儿,哥哥轻轻地用手把石头捂严,猛地一扣,就捉到了一只小鲶鱼。我们也学着哥哥的样子捉。我们玩得正开心,一个“看不到了,别捉了”的声音让我很扫兴,就想那块石头打一打,消消气,谁之摸到一个粘乎乎的东西,我一把抓住,拿起来一看,原来是一条小鲶鱼,真是走运。
我们带着“战利品”唱着歌凯旋归来。
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