小溪的作文600字

小溪的作文600字

　　导读：作文简介，哗啦哗啦……啊！是小溪的声音，我们来到金鞭溪了。我兴奋地跑到小溪边。哇！这里的水真清啊！我低着头，仔... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

　　欢迎同学们阅读《小溪的作文600字》，此文由作文网小编精心推荐，欢迎学习交流！

　　篇一：山中小溪

　　哗啦哗啦……啊！是小溪的声音，我们来到金鞭溪了。我兴奋地跑到小溪边。哇！这里的水真清啊！我低着头，仔细的看着。小鱼，有小鱼！我对妈妈大喊到，妈妈闻声赶到，仔细看了看，对我说：“走吧，前面的景色比这还好看多了，比这的鱼也多”。真的吗？我赶紧跑上岸，去看看更美的景色。

　　我边走边看这条小溪，生怕我们走着走着它就消失了，就看不到前面的景色了，看着看着，我发现这里的水又清又绿，我忍不住跑下去，往绿水的地方扔了一块石头，过了好一会听不见声音，这儿一定很深，原来绿水的地方是深水潭啊！我开始注意小溪，水一会儿清澈见底，一会儿白浪翻滚，一会儿有绿的神秘。我们走的累了，便找了一块石头坐下。哗啦啦，哗啦啦，咦！小溪，你在说话吗？莫非你在说，我的水又清又凉，快下来和我玩吧。小溪，你是在唱歌吗？莫非你在唱一首不知名的欢乐乐曲吗？小溪，你是在……走啦！一声呼唤把我从幻想中拉出来。哦！要走了，我依依不舍的走了上去。看看这段小溪，觉得它比哪一段都可爱、美丽。这里的溪水颜色搭配的那么好！从清清的溪水渐渐变成翠绿，从翠绿的颜色又变得透明。我又回头有看了几眼，直到妈妈再次叫我快走时，我才不情愿的移动着步子慢慢地向前走去。到了千鱼潭，我才发现那里的鱼是那么多，在阳光的照射下，鱼磷闪闪发光，把这里的水变得格外美丽，好像穿了一件闪着银光美丽的衣裳，这种美让我都不舍得去抓这些可爱的鱼儿。而在我心里默默的感叹大自然的神奇。

　　金鞭溪，你是这次旅行中最亮丽的一道风景，美丽的山中小溪，令我难忘！

　　篇二：故乡的小溪

　　金色的阳光洒在溪面，鱼儿相争跃出水面，想接受阳光的洗礼，落入水中，水面卷起圈圈涟漪。

　　故乡的小溪是柔和的，她总会拍动她柔和的浪花，带给路人一丝凉爽。

　　故乡的小溪是坚强的，她在炎炎的夏日，临危不惧，用自己微弱的生命来滋养生活在这块土地上的生灵。

　　故乡的小溪是无私的，尽管大家贪婪地从她身上索取一切，她却默默地为大家奉献自己。

　　故乡的小溪是可爱的，树丛都依傍着她生长。爱美之心人皆有之，看，树丛把自己的身影倒映在水中，顺着风儿婆娑起舞，远看，分不清是影是树。

　　“门前有条小溪流，流水清清绕村口，小溪小溪停一停，把我的歌儿也带走。”那是我小时最爱听的一支歌，每当唱着它，总令我想起魂牵梦绕的那条小溪。

　　小溪的水总是清澈见底的，孩童们对她都有种特别的感觉，因为潺潺的溪水中保留着自己童年的美好回忆。忆起小时侯，回到故乡。总爱拉着哥哥门到小溪去捉螃蟹，看到一只，悄悄地走过去，不惊起水面的平静，用两手抓住它的一只脚，往岸上一抛，螃蟹就被平安地护送到岸上，岸上的一些小弟弟妹妹会立马抓住它，扔如带来的小桶内，偶尔会被螃蟹夹住手指，但大家从不哭，因为收获往往是喜悦的。餐桌上放上一盘油炸螃蟹，却往往不会成为大家喜爱的一道菜，但那里却盛满了童年的欢乐。

　　故乡的小溪是活泼的，你向她扔去一棵石子，她会溅起水花来逗你乐。

　　人往高处走，水往低处流，小溪一直在坚持自己的梦想，把一串串水珠送到她们梦想的海洋去。

　　月光下，故乡的小溪带着我对故乡的思念，波光粼粼地向远方流去。

　　篇三：小溪流的歌

　　小溪流的歌【浙江】凤鸣小学403班 朱则瞳有一天，小溪流和伙伴们商量后决定，要去大海旅行！

　　在去大海的路上，会遇到许多危险，当然，也有数不清的快乐。

　　小溪流流啊流……突然，前面有一块满身棱角的大石头挡住了去路，大石头说：“此河是我开，此树是我栽，要想从此过，留下买路财。”小溪流听了，仍旧唱着歌向前流，“哗啦啦，哗啦啦……”渐渐地，大石头尖锐（ｒｕì）的棱角变钝了，庞大的身躯缩小了，小溪流从它身上跨了过去。

　　小溪流继续唱着歌，向大海流去，它们碰到了一棵大树。大树问道：“小溪流，你要到哪儿去呀？”

　　“到大海里去。”小溪流回答道。“小溪流，我可真羡慕你呀！我也想去看看大海的宽广和辽阔，你可以带我去吗？”小树叶问道。“可以啊！”小溪流话音刚落，大树抖了抖身子，小树叶就落了下来。小树叶骑在小溪流的背上用力拍着，一上一下不停跳动，十分开心。小溪流笑着说：“多谢你帮我挠（ｎáｏ）痒（ｙǎｎɡ）痒！”

　　一路上，小溪流遇到了许多朋友，大家都要和小溪流一起去大海。它们伴着小溪流经过高山，经过峡谷，经过树林，经过草地。大家经历了千辛万苦，经过了春夏秋冬，终于投入了大海妈妈的怀抱。

　　大家一起在大海中玩耍，欢快地唱着小溪流的歌！

　　(指导教师 李 萍)

　　评：

　　小作者发挥想象，赋予小溪、石头、大树人的性格特点，生动地讲述了发生在它们身上的故事，构思巧妙，情节吸引人阅读。

　　描写生动、形象，例如，“渐渐地，大石头尖锐的棱角变钝了，庞大的身躯缩小了，小溪流从它身上跨了过去”、“小树叶骑在小溪流的背上用力拍着，一上一下不停跳动”等，富有儿童色彩，吸引人阅读。

　　篇四：安吉的小溪

　　安吉的小溪

　　说起安吉，你喜欢绵延不绝的藏龙百瀑，还是喜欢郁郁葱葱的茫茫竹海？我最喜欢那里的小溪。它位于藏龙百瀑下游，大溪村安吉夏庄门前。它像一个不知疲倦的精灵，没日没夜地奔跑着，跳跃着，歌唱着……

　　溪水是透亮的，像一串无暇的水晶，闪烁着耀眼的光泽；溪水是澄澈的，像一面镜子，清晰地映出蓝天白云，竹林野花；溪水是清冽的，彷佛冰川化成的甘泉，洗去夏日的燥热……

　　水面上不时有蜻蜓掠过，红翅膀的，绿翅膀的。又来了一只扑扇着蓝翅膀的大蝴蝶，它停在溪水边，揽镜自照，顾盼生姿。突然，一张大网从天而降，把蝴蝶网住了。哦，原来是邹医生这个老顽童用捞鱼的网捉住了蝴蝶。

　　溪水里，落叶有的顺流而下，有的沉入水底，有的被冲上岩石。一群小鱼快乐地游着，有时一动不动，有时猛地四散开去。

　　孩子们来了，光着脚丫在水里玩耍，拿起水枪汲水对射，在溪水中留下一串串笑声。大人们也来了，挽起裤管，掬一捧清凉的溪水洗脸。邹医生悄悄地蹲在小溪的石头上，轻轻地把鱼网埋在水底。静静地过了几分钟，一条小鱼自投罗网，邹医生眼疾手快把网迅速提起来，哈哈，一条小溪鱼！正在他得意时，突然脚下一滑，一屁股坐在了水里，大家一阵惊呼。可是不一会，邹医生又顶着他的标志性光脑门笑呵呵地从小溪水里站了起来，干脆脱下裤子和衬衫，往溪水里一丢，对邹夫人说，洗洗！

　　白天，小溪总是睁着纯净的大眼睛，欢快地传说着山林里发生的故事，竹林好像听得入了神，静静地没有一丝声息，有时又“沙沙，沙沙”随风舞动，像在为精彩的故事鼓掌喝彩。晚上，小溪又演奏起一曲淙淙的小夜曲，银色月光下，风声，虫鸣都在为她和声，带我进入恬静的梦乡。

　　我爱安吉的小溪，爱她澄澈明净，爱她永不停歇地奔向远方！

　　篇五：小溪的自述

　　一条清澈见底的小溪，让人感觉非常舒服，让人迫不及待过去饮用一口。可没过几天，我再次来到小溪，就听见它在向我诉苦：“我的了重病，快要死了，溪水这么脏，我该怎么办？就连以前赞美我的人，现在也讨厌我了。这都是人们惹的祸。”“怎么会呢？”

　　“怎么不会，以前的我，清澈见底，溪中有多少块石头都数得一清二楚。每当有人经过，都不时的赞扬我。甚至有人口渴了，都是饮用我，喝完后，心中痛快极了，还不时的谢谢我。就连不渴的人，也蹲下来饮用溪水。以后我就成了他们的源泉。哎！可如今，你看这溪水多脏呀，简直可以当墨水用。我再也听不见人们那一声声赞美了，口渴的人也不敢再饮用溪水，我再也没听见那一声声：谢谢了。这不都是人们弄的。”“这是怎么回事？”我拍拍脑袋。

　　“请听我慢慢道来，事情是这样的：有一天我正静静地流着，突然一个人把他家的脏水，到在我身上，这么一点也就算了，反正不会毁这一条溪。可他们仍然不放过我，每天一桶脏水是免不了的，日子久了，这溪水能不脏能不臭吗？他们是“泉水”公司的，他们见我清澈，供人水喝，他们店中生意当然不好了，破坏了我，自然生意兴隆。他们就这样，把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。把我这溪水玷污了。从此人们见我脏兮兮的，不但不理睬我，还把一些垃圾往我身上扔，越扔越多，自然，就变成这般模样。你说不是人们惹的祸，还能有谁，多么可怜的我呀。”

　　不错，人类大概不止只破坏了这一条溪吧！听了它的自述，我仿佛听见了许许多多的河水在诉苦。“我们真是哑巴吃黄连有苦说不出呀！真希望能回到从前。”啊！可怜的消息就这样白白牺牲了。人们呀！请大家保护水资源吧！让它们更好的造福于人类吧！

　　感谢阅读《小溪的作文600字》，欢迎持续关注作文网，小编将为您推荐更多精彩内容！

【小溪的作文600字】相关文章：

小溪小学作文04-15

小溪即景作文03-03

小溪小学作文09-26

小溪写景作文02-10

关于小溪写景作文05-24

家乡的小溪小学作文07-19

小溪作文100字06-30

小溪200字作文06-30

家乡的小溪小学作文01-29

小溪作文（精选24篇）08-05