小学好作文600字

时间：2022-05-30 03:32:44 600字作文我要投稿

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精选小学好作文600字合集8篇

　　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学好作文600字8篇，希望对大家有所帮助。

精选小学好作文600字合集8篇

小学好作文600字篇1

　　看着镜子里失落的自己，脸上挂满了压力和苦恼，小小的酒窝旁，渐渐也没有笑容。耳边回响着妈妈的忠告和催促声。有时，只是一时的苦笑。我常常许愿，因为我好想再回到以前的那个没有忧愁的从前，虽然有时候从前给我的也有烦恼，但更多的`是无尽的欢乐。

　　时间犹如流星，还没来得及抓住时，它已在我的眼前划过，不留任何痕迹。六年的小学时光悄悄地从我的身边走过，只剩下七个月的时间与朝夕相处的同学一起讨论与学习，只剩下七个月的时间为小升初考试而做充分的准备。现在，我能做的只有学习，学习，再学习；努力，努力，再努力。回想这些，我的脑海里便立刻闪现出七个字，那就是：我好想回到从前！

　　有时，我习惯用微笑带过所有事，可是现在，我只能苦笑，因为我心里承载的压力越来越大。爸爸妈妈常对我说：“我相信你！”。但是，谁不知道，就是因为他们相信我，我才怀疑自己的能力，他们对我的期望太高了，我怕会使所有相信我的人失望。但我还是有时用无谓的表情蒙骗任何人。有的同学问：“即将上初中了，你的压力大吗？”，我常会带着微笑回答：“还好，不算大。”其实，我心里的压力绝不少于任何人，只是不想让同学们知道我的烦恼罢了，偶尔只有在自己喘不过气来时，才会找自己知心的朋友诉说难处的。

　　在自己陷入苦恼的境界时，我总会回忆自己快乐的幼年。小时候拿着自己抽屉里的芭比娃娃，都能愉快一整天。想想那时候，虽然幼稚，但无忧无虑。

　　我好想回到从前，只停留在快乐的一瞬间。但是，一次次考试没有达到理想目标，被其他同学嘲笑时，我心里十分害怕，怕老师和同学会用另一个眼光看我，我渴望从前的快乐，我渴望像小堂弟那样尽情玩耍。哎！从前给予我太多了。

　　不知不觉，已到了深夜，我想了好久，只想重新回到从前，回到那没有烦恼的从前，但是，就是自己一千个一万个不愿意长大，我的渴望绝对不会让时间对我同情。如果上天可以帮我实现愿望，我会毫不犹豫的说：“我只想回到从前……”

小学好作文600字篇2

　　老师是辛勤的园丁，她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。教育过我的老师很多，在我心里有一位我让我难以忘怀的好老师就是—吴老师。

　　吴老师是我小学的数学老师，她是一个又幽默又严肃的人，她让人畏惧又让人喜爱。她是一个长得个子矮矮的，皮肤黑黑的，身体胖胖的，眼睛很小的人。看上去很严格，但实际很幽默，她做事还有点马虎。

　　在我刚转到这个班时，妈妈就特地去对吴老师说，我的数学成绩不太好，希望吴老师能抓紧点。一见到这个老师，我的心理就有所畏惧，她那一副严肃的脸，似乎从来就没有微笑。那一次，我第一次上她的数学课，之后，我便对她有了日新月异的`看法。她一进教室，所有的同学立刻安静下来，她上起课来总是微笑着，同学们都听的津津有味，但还是有个别同学在开小差，可是吴老师从不当众批评他们，而是故意说错，让同学们来判断，这样的话马上就可以发现那些不认真的同学，所以说吴老师的马虎也是训练我们的一种方式，记得有一次，吴老师讲一道圆的面积的题目时，她故意把公式读成圆的周长公式，许多同学都没有发现吴老师的马虎，很快这些同学注意力就集中起来了。然而她批改作业却十分认真，不光是看答案的对错，还要看过程和思路，找出我们错误的关键所在，对错得比较多的同学，会叫到办公室去订正。吴老师上课每讲一题，总要让我们举一反三，她从来没有对做错过题目的同学提出批评，而是耐心地讲给他们听。下课了，吴老师也和孩子们一起玩耍。这样的老师既能给孩子一种威信，又能让学生们敢于面对老师，不会和老师之间产生隔阂。就这样，我在吴老师的带领下，成绩取得了很大的进步。现在想起来，我真想发自内心地对她说声：谢谢您，是因为您的严格、您的细心、您的‘马虎’、您的慈爱才有了我今天的好成绩。

　　这就是我心中的好老师，你们遇见过这样的好老师吗？今后我一定要努力学习，以自己优异的成绩来回报老师，回报社会！

小学好作文600字篇3

　　人的一生中会有很多很多美好的记忆。在我的心里，也珍藏着这样一段美好的回忆。那段开心的日子，那些要好的朋友，至今还时时浮现在我的脑海中。

　　记得小学四年级的暑假，妈妈给我报名去参加一个暑托班。开始时，我很不情愿，觉得好不容易“熬到”暑假了，能天天睡睡懒觉打打游戏，偶尔做做暑假作业，优哉游哉，该多好！参加什么班，到头来还不是变相的辅导班，每天做不完的作业，枯燥又乏味。可是拗不过老妈，只好乖乖地去。没想到，在这里，我度过了一个丰富多彩的假期。

　　来到这个迷你的学校，一共才十个班级，每个班级十几个学生，配三个老师。每天早晨，我们都有一个小时的体育锻炼。可以挑自己喜欢的项目，自由组合进行活动，比如：打羽毛球、跳绳、踢毽子等等。体育活动后就到附近的街道图书馆看书、看电影，再回教室做作业。

　　下午的活动就更丰富了。每天下午午休后，我们组织一次演讲比赛和知识竞赛。每次一个话题，每个人都即兴演讲。知识竞赛的内容也包罗万象。在每次演讲和知识抢答中，仗着平时“博览群书”，知识面广，我总是屡屡获胜，每次老师都会颁发奖状和奖品，我喜滋滋地捧回家，小小地虚荣了几回。两个月下来，在不知不觉，我们大家都学到了很多知识，那些开始胆小不敢讲的'学生，也通过一段时间的锻炼，变得开朗、自信起来。

　　在手工活动中，我们学会了剪窗花、折纸、编织、十字绣，当然我们男生最喜欢的还是下棋。老师教会了我们下象棋、军棋、围棋，到后来，他反而输给了我们，大家都兴致盎然极了！

　　每周的一次社会活动，让我最感兴趣的一次是去民生银行参观。在那里，工作人员给我们介绍了电子报警设备，还当场表演了快速手工点钞的绝活。那些点钞用的练功券可是让我们大开眼界。他们还给我们介绍了一些理财的知识，告诉我们怎样开设一个账户，几个小时下来真是收获不小啊！

　　一眨眼的时间两个月飞快地过去了，暑假也马上要结束了，大家都依依不舍，都想能再多呆一些时间，一起玩，一起学习。大家互留通讯地址，并相约明年暑假再见面。那段美好的日子至今都让我念念不忘，永远地留在我的记忆里！

小学好作文600字篇4

　　家是你累了的时候，可以休息的地方；是你倦了的时候，可以依赖的地方；是你委屈的时候，可以得到抚慰的地方；是你开心的时候，有人和你真心分享的地方。

　　有一次，我走在回家的路上，当时天阴沉沉的就要下雨了。突然间，一阵急促的自行车铃声传进我耳朵里。我下意识地向左迈了一步，没想到自行车正好也从左边骑过来，一下子把我挂倒在地，膝盖和手都被搓破了，还在流着血。我坐在地上委屈的哭了起来，眼泪像断了线的珠子一样，扑簌簌的掉了下来。骑车的人早就跑的不见踪影了。我只好跛着脚，一步步挪到家里。妈妈打开门，看见我正在哭，一边问：“这是怎么了？怎么哭了？”一边赶忙把我扶到沙发上。我啜泣着把事情来龙去脉讲了一遍。妈妈担心地说：“我得赶紧给你清理一下伤口，感染了可就坏了！”说完，妈妈立刻到洗手间打来一盆温水，拿了些纸巾，然后从盆里捧起一捧水撩在我的膝盖上，用纸巾轻轻地沾去我膝盖上的血。之后妈妈拿毛巾一边仔细擦着我身上蹭的土，一边柔声的说：“别哭了啊，过会儿就好些了，下次走路小心点。要听见有车过来，先别忙着躲，回头看看他走哪边，你再走，记着啊。妈妈给你拿消毒水去。”妈妈温柔的.话语就像有魔力似的，我马上止住了眼泪。妈妈拿来小药箱，找出消毒水和创可贴。用棉球蘸上消毒水说：“忍着点啊。”然后小心翼翼的涂在我的伤口上，虽然妈妈一直帮我吹着伤口。这消毒水的威力我可是领教了，直疼得我浑身一颤。“很疼是吧!”妈妈心疼的看着我。我摇了摇头，妈妈一边轻轻地给我贴上创可贴一边鼓励我说：“虽然很疼，可我知道，我女儿是很坚强的，对吧？”妈妈怜爱的抚着我的头，我倚在妈妈的怀里，顿时不觉得疼了。终于明白了“ 儿病身甘赎”的意思，母爱真伟大，我爱妈妈！

　　家是我的避风港，也是我成长的摇篮，在这里我享受着幸福与快乐。有家真好，我爱我家！

小学好作文600字篇5

　　静静的深夜，群星在闪耀，其中有一颗星特别亮，能照亮我的心，是她，我心目中的好老师，是她，我们的班主任。

　　但是，她更像是我们的第二个“母亲”。从七年级开始做了我们的班主任直到现在，我们从懵懂的小孩成长为青少年，我们长大了，我们都变了，变得爱和您顶嘴，不听您的话。可是您依然不变，依然爱着我们。

　　每天早上出操时，大家看到我们全班都是统一整齐的着装。那是因为您天天在看天气预报，天热时，您会飞信告诉我们，我们要穿夏装了；在天冷时，告诉同学们要穿冬装了，可是春天和秋天的天气时常变化无穷，乍暖还轻冷。您总是会即使的告诉大家添加衣衫，此时妈妈都有感触：“你们的班主任真是无微不至啊！”同学们每天都会按照规定的校服来学校。

　　学校的各种活动，您总是鼓励我们积极参加，记得：七年级的时候，我们刚刚合并进入鹤北中学就迎来了一年一次的学校运动会，运动会之前有一个入场仪式，我班的入场仪式是啥样的？大家议论纷纷，有的'要跳一段舞，有的要摆一个“V”，还有的要放气球，最终还是决定翻牌子。一个人翻牌字是不难的，可是我们三十多个人要统一翻牌子是很难的。为了达到真正的效果——整齐，我们每天放学后都留下来，在您的指导下渐渐的越来越整齐了。回到家后，我的手都疼的伸不起来了，吃饭的时候，我的手都疼得拿不起筷子了，妈妈撩起我的袖子一看，手都肿了一块“一分耕耘一分收获”，入场仪式中，我们精彩的演出赢得了全校师生的热烈掌声，最终我们获得了一等奖，您教会我们要锻炼。

　　我们班级的小夏同学的手骨折了，是您我组织大家爱心捐款，为他买了些水果和营养品，又带领住在他家附近去看望时，小夏同学感动得哭了。您教会我们要友好面对身边的同学。九（7）班是一个整体，恰同学少年，风华正茂，大家要团结，要爱护，要珍惜这段短暂而美好的校园生活。因为是每个同学人生路上的一段精彩历史，

　　啊！范文芳老师，在您的呵护下，带领我们阅尽人间春色，心潮逐浪高。

小学好作文600字篇6

　　独倚窗边，眺望远方。一阵风刮过，深呼吸，喔！是秋风的味道。妈妈，女儿最喜欢的秋天又来了，内蒙古的您闻到秋风的味道了吗？那边的秋天美吗？那边的天气凉吗？那边的您，还好吗？

　　妈妈，我一直就没有为您写过什么吧。今天月考的现代文阅读是一篇一个孩子与他父母的故事。它让我想到您了，然后我就哭了，止都止不住，您不会训我在考场上不一心一意答题吧。看了作文题目后，就想为您也写一篇文章。我知道我没有人家作者写的好，我只想用我最朴实的文字梳理您对我的'爱。

　　笔在手指上犹凝，以往与您那么多的回忆，想细细地把它们化成字，却又感觉零散而太多。只能任凭思绪“哗哗”地倒退，眼前闪过的图片上描绘的都是您对我的爱。

　　妈妈，您还记得吗？初一时我咽部做了小手术，医生说不能吃油炸和硬的事物。于是，那三个月内，一日三餐，您顿顿为我往学校里送。我不知道您凭着怎样的毅力在腊月的早晨在皑皑的雪地里推着车子往学校赶。只记得有一次您摔倒在雪地里，可我吃到的饭却还是热乎乎的，一滴没洒。现在才明白，那饭之所以那么香，是因为那里面全是您的爱啊！

　　妈妈，您还记得吗？去年夏天您牵着我的手在马路上散步，我挣开您的手说：“我都这么大了还被你牵着，多丢人！”话音刚落，一辆摩托车正朝我呼啸而来，是您及时地一把拉过我，车扬长而去，却还是擦伤了我的腰部。清晰地记得当时您吓得抱着我一个劲得猛哭，似乎受伤的是您而不是我！

　　妈妈，那些事情都蕴涵着您对我的爱，它多得数不胜数。远在内蒙的您每次达电话都说要我吃好。穿厚。照顾好自己，我还总是不耐烦。现在明白那些最平凡的话里都是您的爱。妈妈，您总是在关心我却从未提过自己在那边过的好不好。现在该是我问您：“妈妈，您好吗？”

　　妈妈，我想您，都哭了，但我不会让您听见的，因为我知道，那样您会担心得睡不着觉。

小学好作文600字篇7

　　生活中，对手无处不在。因为有了对手，生活充满了趣味，也有了紧张的气氛；因为有了对手，我们才会上进，才能学会竞争。所以我想对我的对手说一声：“对手，你好。”

　　曾经，我以为对手有点像敌人，对对手带有点敌意，直到一个对手，她改变了我心目中对对手的理解，她就是——小津。

　　小津是我的同学，也是我学习上的对手。三年级以前我们是一对亲密无间的好朋友。上了三年级，我开始学会了竞争。我把小津列为自己的竞争对手，因为她和我的学习成绩总是不相上下。因为我对“对手”的错误理解，我开始和小津疏远了，表面上我们虽然谈笑风生，但暗地里我却和她较劲。我有好书的时候，自己一个人看，当她问我是什么书时，我却告诉她：“漫画，对学习没帮助的。”我发现，她都一直相信着我的话。在后来的时间里，她对我还是那么好，尽管有时候我骗了她，她也不放在心上。而当时的我，还主观地以为，这都是她装出来的，直到有一天……

　　那年夏天，我中暑了，一连在家呆了两个星期。我是多么的心急啊！要知道，在两个星期的时间里，老师可以教好多内容啊！当我急得像只热锅上的蚂蚁时，一个人出现了，小津！她顶着烈日来到我家，把老师教的.知识都毫无保留地告诉了我。她有时候因为有事情不能到我家，就打电话过来，把老师布置的作业和当天教的内容讲给我听。她讲得那么详细，那么认真。有时候她来到我家，看到我十分无聊时，就把家里的好书拿来借给我……望着她匆忙的身影，我的眼睛湿润了……

　　在她的帮助下，我的成绩不但没有下降，数学还得了100分，而小津却得了95分。当我拿着试卷高兴得直蹦时，她跑过来嬉笑着说：“恭喜你，但是小心哦！我要赶上你。”我们高兴地笑了。可我的心情却怎么也不能平静下来，因为我看到曾经的对手对我是那样真诚，她的心灵是多么美好啊。我对自己立下誓言，以后要加倍珍惜这份珍贵的友谊。

　　从那以后，在我心目中，“对手”这个词的含义完全改变了。我开始感谢对手，感谢朋友。每当我生活上或学习上有了新对手时，我总会在心里默默对她说：“对手，你好。”

小学好作文600字篇8

　　在大街上，有的人挑西瓜，挑樱桃，挑苹果，我知道这些都是他们的拿手好戏，我们都有属于各自的拿手好戏。

　　我的拿手好戏是跳舞。家里人的身体都没有我的身体柔软，正因为这样，跳舞成了我的拿手好戏。

　　原本我的身体很硬，背也是驼的，因为这样妈妈决定让我学跳舞。我对跳舞动作很生疏，什么都不会。现在的我就不同了，几乎什么基本功都会。

　　我以前本来不想学跳舞。妈妈告诉我说：“你先在这儿试一天，如果能行你就在这跳，不行的话咱们就不跳了，好不好？”我点了点头。我试了一天，回到家，就自信满满地对妈妈说：“妈妈，这个跳舞班可以，咱们就在这儿上行吗？”妈妈笑了笑对我说：“行，咋不行呢。”就这样，我学习了舞蹈。

　　我五年级开始学的`舞蹈。六一儿童节的时候，老师说要选参加跳舞的人，没有选我。那个时候我态度不端正，老师说让我好好学习。我理解那个意思，意思就是让我别跳了，先把学习学好，我点了点头。

　　可是到了第二天下午，有人跳得不好，被淘汰了，跳舞老师告诉我们班主任说你们班的玉茹跳得挺好的，让她参加吧！随后，老师就派人把我叫了下来，我心想：我就知道你们会叫我下来，跳舞可是我的拿手好戏。”

　　你们想知道为什么我心里这么清楚吗？是因为表演完之后我的学习一直不在状态中，所以老师打算叫我家长问一问是怎么回事。把我妈妈叫过来之后，当着我的面说的。那是我小学第一次叫家长，我感觉很丢人，所以妈妈问我话的时候我一直在哭，没有说话。妈妈准备打我的时候，老师说：“不要打孩子，有话好好说。”听了老师的这句话，妈妈慢慢地把手放了下来。

　　我每次星期日都要去舞蹈班跳舞，一天只跳两个小时，时间很短。现在放暑假了，虽然一天还是两个小时，但是却天天跳，我们都会有很大的进步。如果我们哪个动作跳错了，老师就会给我们指点，让我们改正。现在的舞蹈老师都不带说我的，因为我跳得好。晚上老师布置什么舞蹈作业，我就做什么。

　　跳舞成了我的拿手好戏。

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