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小学作文600字合集10篇
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的小学作文600字10篇，欢迎大家分享。
小学作文600字 篇1
理想是人生的导航塔，我们每个人都应该有自己的理想，我的理想是成为一名教那些没钱上学的山村留守儿童识字、写字的山村教师，为什么呢？促使我树立这个理想的原因是发生在今年正月初二发生的事情。
那天，我去给姥姥拜年，于是认识了一个妹妹，叫陈佳佳。她今年十岁，因为父母在外打工，所以她一直和姥姥生活在一起。一天三顿都吃的是荠菜面，皮肤很黑，个子也很矮，不过她眼睛又大又亮——她姥姥和我姥姥是世交，所以她也是来拜年的'。
突然，她指着一本《安徒生童话》，小声的说：“玲玲姐，你是从城里来的，给我念念这本书吧。”我心头一震，才想起来她是文盲，没钱读书，我咳了咳嗓子，说：“不，我不要念给你听。”她眨了眨大眼睛，一脸无辜地看着我，“我要教你识字！”我几乎是龇着牙喊的。她瞬间转悲为喜，大叫：“真的？太好了！”
我把书翻到《丑小鸭》一篇，一字一句地读给她听，“来，我发的音，就是我指的字，我读一句你读一句。”“嗯！好！”她笑着对我说，眼睛弯的像月牙一样可爱。
“……看啊！多漂亮的天鹅！我还从来没见过呢！”我把这句话加大了音量，她也一字一句的重复：“看啊，多……”“漂亮！”我意识到了她不会读，又重复了一遍，她马上照葫芦画瓢接了上去：“漂亮！的天——鹅！啊，我？还从来没有见过呢！”
我突然发现，这个小女孩是那么聪慧，一教就会，如果她能上学，成绩一定不错！“这个丑小鸭就是你，总有一天你一定也会像天鹅一样美丽！”我看着她正在自豪地读书时，默默地祝福她。
突然，她张着大大的眼睛是那么可爱地看着我，说：“如果你每天都能教我识字，还能教我写字就好了。”我呆住了，心里总有一种说不出的滋味。
这时，我真想对全世界说：“看啊，这就是山里的孩子，没钱读书，但还是那么渴望读书！我们应该伸出手帮帮他们！”
小学作文600字 篇2
在开学的前3天，我终于把作业做完了，由于没有事做，我便向妈妈提出：“来一场羽毛球PK！”妈妈欣然同意了。
第一回合马上开始了，先由妈妈发球，妈妈发了一个比教低的球，估计了一下，可能齐我的脖子那，我双眼紧紧盯住球，待球逐渐飞近后，向左闪一步，手持球拍一用力，想将球反弹回去，可惜由于过早了，我的球拍刚拍下，球就“嗖”的一声，非过我的背后了，真可惜！这么好的一个球我却没接住。不过，我很快捡回了信心，我把球捡回来，用自己最好的发球法发了一个高球，球飞出去老远，妈妈应该理所当然的接不住，而结果总令人失望，妈妈在球飞快奔向她时就找准了目标，瞅准时机，“啪！”的一声过后，球飞快的向我飞来，我却没看见，直到球离我不远时，我才手忙脚乱地去接，接是接住了，可是球是擦着地面到了妈妈的脚下，在地上打了几滚，停了下来。我的脸发烧，但又立刻重新振作了起来。
妈妈发球，这是一个好球！我盯着球，看准了！扣！球成功的反弹了回去，妈妈又把它回过来，我这次十分想让妈妈接不住，便使出全身的力朝球挥去，球一下子飞出了六、七米，妈妈由于准备不充分，自然没有接到，我十分高兴，又一想，嗯！绝对不能骄傲！此后，我每一个球都会尽力的去接，扣，打。我能接住的球越来越多了，那只白色的球在我的眼里好比一只鸽子，在我的努力下，越来越听我的话！我越来越如鱼得水，心中有了些小小的得意。而妈妈也在我的.强烈攻击下，渐渐体力不支，所能接到的球渐渐少了，捡球的次数渐渐多了，妈妈也不得不朝我竖起了大拇指，表扬我进步如火箭一样快，是咱家的羽毛球高手，我呢当然也要好好的感谢妈妈，理解妈妈，因为妈妈也渐渐不年轻了，体力不支也是应该的了。
这次打羽毛球，我不仅当了羽毛球高手，也明白了一个道理：人失败了不可怕，可怕的是不明白自己失败的原因。跌倒了不要急着站起来，先问问自己为什么吧！
这次打羽毛球真是既快乐又受益多多。
小学作文600字 篇3
世界上有许多美好的东西都让你情不自禁地为之喝彩，或许是一朵花，或许是一场精彩的演唱会……而我，却为一株不起眼的小草喝彩。 在我家的窗户前有一棵高大的桂树，它生长的郁郁葱葱，一到开花时节，那香气沁人心脾，但美中不足的是，这课桂树下生长着一株小草，光秃秃的，既不开花，又没有香味。我打心眼里讨厌这株小草。对小草的看法产生改变的是在那个雨夜……
那天傍晚，原本晴朗的天空拉下了“脸”，变得阴沉，天气也变得闷热。“快要下雨了吧！”我喃喃自语。果不其然，风越来越大，窗外那棵桂树的叶子“扑扑”直响，闪电出现了紧接着是一声炸雷，震耳欲聋，开始下雨了，淅淅沥沥的小雨直往下落，渐渐地雨越下越大，豆大的雨点打在窗户上，“吧嗒吧嗒响。我担心那棵桂树，便跑到窗前，焦急地注视着它，可我的'目光却被那株小草吸引过去。它显得那样弱小，但它屈服了吗？不，没有，它努力拼搏，在雨中显得那样美丽。这时，只听”咔嚓“一声，桂树的一根枝条禁不住风的撞击而被这断了……
第二天一早，雨渐渐小了，风也停止了旋转。我走出家门，吸吮着新鲜的空气。我信步来到那棵桂树下那株小草身上还残留着晶莹剔透的雨珠。在太阳的照耀下显得奕奕生辉。小草仿佛换上了一袭新装，是那样神气。我又看了看桂树，它身上已是伤痕累累，我不禁思绪万千：古往今来多少文人志士赞颂着小草的志气。桂树是那样高大，却被暴风所折断；而小草是那样微不足道，却勇于拼搏，抵抗狂风暴雨。在日常生活中不也是如此吗？一些人表面上很强大，其实却很软弱；而一些人看上去弱小，但他们却能努力拼搏，不怕挫折困难，与之顽强地对抗。我们应向有小草品格的人学习。
在那个雨夜，我懂了很多，也学到了很多。我为小草喝彩！
小学作文600字 篇4
童年的生活是五彩斑斓的。有人说，它像花儿一样绚丽多姿；有人说，它像鸟儿一样自由自在；有人说，它像美酒一样令人回味。可在我眼中，童年却有一种与众不同的感受，如同一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸什么都有。这又是为什么呢？
故事发生在我刚告别幼儿园，成为一名光荣的小学生的第一天，那天傍晚放学回家，爸爸神秘兮兮地对我说：
“雯雯，都上一年级了，是不是该考虑自己一个人睡觉了呢？”
“是啊，邻居王叔叔家的王小丽上幼儿园就一个人睡了，你早该一个人睡了。”妈妈在一旁附和道。
爸爸妈妈的话像晴天霹雳，一时令我手足无措，呆若木鸡，那张大的嘴半天都合不拢。
晚上，爸爸妈妈吃过晚饭，就“鬼鬼祟祟”，一起“行动”了。那时，我正在洗手间洗漱，看见爸爸妈妈搬这搬那的，好像特别忙似的。我闻声走过去一看，原来爸爸妈妈正在小房间里铺床。
“爸爸，你们这是干什么？今天晚上有客人来吗？”我有点不解，问道。
“哪有客人呀，这不，是为你准备的。”爸爸回答道。
“爸爸，我不嘛。”我撒起娇来。
“从今天开始，你就一个人睡了。”妈妈一本正经地补充道，“可别想跑到我们房间里睡。”
“嘿嘿，我偏要过来。看你们有什么办法。”我一副毫不在乎的样子。
“什么办法？很简单，等你睡着了，再把你抱到这间小屋里，还是让你一个人睡。”爸爸从容地答道。
看样子，我是无计可施了，只能乖乖地照办了。
自己一个人睡觉的感觉真可怕。那天夜里，我可真体会到什么是真正的“辗转反侧”了。我看着小房间里的玩具、电视、书橱、其他物品，它们仿佛是一个个怪兽，准备趁我睡着了向我扑来，再想起电视里的恐怖镜头，我真想跑回爸爸妈妈的.卧室，可是当我想到睡着了还是被抱过来时，真有万念俱灰的感受，算了，豁出去了，干脆把头蒙在被窝里，把身体缩起来，熬一宿算了……
“嘿，丫头，你还真勇敢，不愧是老爸的女儿。什么都难不倒你。”第二天一早，爸爸在我床前，露出了喜悦的笑容。
“有什么大事呀，不就是一个人睡嘛。”我揉了揉惺忪的睡眼，装着一脸镇定的样子。
“我还以为我们家雯雯坚持不了呢？看样子，是我低估了雯雯的能力。”妈妈的话语中，饱含关切。
从那一天开始，我觉得，无忧无虑的童年离我逐渐远去了，我长大了，我正在翻开青少年时期的美丽画卷。
小学作文600字 篇5
敬爱的保安叔叔：
您好！
我是六（1）班的李x。作为一名毕业班的学生，我即将要离开母校，离开亲爱的老师和同学，同时也要和您告别，感谢您六年来的默默守护。
六年的小学生活，每天都能见到您的身影。早晨迎着朝阳，您在校门口维持秩序，让我们愉快的和父母告别进入学校。傍晚对着夕阳，您护送我们过马路安全的回家。您的辛勤付出，才会有我们安全的校园生活，良好的学习环境。
记得有一次，因为几个同学顽皮，把我们班的门把手弄坏了。您过来看了一下，发现修理时间长，而且会有噪音，影响我们上课。您就选了我们大课间时间，在门口等到我们下课立即开始修理，蹲在地上，一丝不苟，动作麻利。等我们做完课间操回到教室，看到您刚刚修好门把手。或许是蹲的时间长了，起身的时候您还踉跄了一下，擦了擦额上的汗，您轻轻嘟囔一句：“还好来得及，没影响孩子们上课。”您嘱咐我们要爱护公共财物，转身又去忙碌了。看着您蹒跚的背影，我们想象得出，为了赶在大课间时间内修理好门把手，您一定是蹲了半个小时，争分夺秒，从此以后，我们课间玩耍的时候就再也不去破坏公物了。
您为我们做的事情远远不止这些，马虎的同学经常会忘带东西，家长送过来后都是交给您，您总是不厌其烦的为我们送到教室门口。学校里这么多的同学，您上上下下，一天都不知道要跑多少趟。当我们不好意思的.感谢您时，您总是微笑的看着我们，摆着手说没关系没关系。
六年时间一晃而过，我们即将告别母校。而您将继续风雨无阻的守护这个美丽的校园，守护学弟学妹们，日复一日，年复一年。相信每一个文一学子的回忆里，一定会有您站在校门口的身影。
再次深深地感谢您！
祝身体健康，工作顺利！
小学作文600字 篇6
家乡这个熟悉的词汇。每个人都有家乡，对家乡有着特殊的情感。而我的家乡是什么样子的呢？接下来就让我带你一起去“感受”一下吧！
我的家乡在河南的新乡原阳。在我的印象中，家乡是个美丽的地方。如世外桃源般，亲切而又热闹。
家乡的春天很有生机。春姑娘迈着轻快的脚步，走遍了田间地头。到处都有她的足迹。在小河边，有这一群刚刚苏醒的小草，它们在讨论一个冬天所做的奇异梦呢！与此倾听的还有柳树姑娘，细长的柔发上还卡着鹅黄色的小发卡。风儿一吹，柔发便随之而动。又飞来了几只“小精灵”，她们在为万物苏醒庆祝呢！不然怎会翩翩起舞？
家乡的春天令人神往，散发着生的气息。而秋天更是有着独特的美。
夕阳渐渐西沉，映红了天边一朵朵白云。悄无声息的把白云变成了晚霞。晚霞错落有致，这里一朵那里一朵。颜色橘红中带点橘黄，橘黄中带点橘红，令人陶醉。大地尽入眼帘，发现了与往常的不同。原来，大地也换上了暖色的盛装。再看看那平坦的马路旁，一棵棵小树穿上了华丽的衣裳。看看那小叶子，有的是绿色的，还有的是黄色的，绿黄相间。咦，小叶子为何背上了行李？原来，它长大了。要离开妈妈，向遥远的天边流浪。于是，可爱的小叶子就开始了它的旅行，风儿姑娘一吹，它便随风远去。一片枫叶飘落在我的`面前，火红火红的径便映入眼帘。美丽的她有着五个角，角的末端有着长大的证明，岁月的痕迹。
“哗啦啦，哗啦啦”。这是谁有节奏的音符？噢，原来是田野里的豆荚。可别忘了，秋是个丰收的季节，这时的田野总是热闹的在开联欢会。我一眼就看到了，一列列像军人一样挺直的玉米，它还生出了一个个惹人疼爱的玉米宝宝。它悄悄的露出了头，窥探外边的精彩世界。瞧，它的衣服真奇特。金黄的玉米籽儿，一粒粒紧偎在一起，变成了一件奇特的衣装。被评为了，“最佳奇特奖”
看！果园也不甘示弱。竟在树上挂起了，一盏盏火红火红的小灯笼，寓意：红红火火。被评为了“最佳创意奖”！石榴娃娃看得“呵呵”直笑，有的笑的裂开了嘴，还有的甚至“笑破了肚皮”，真是“笑开了花”啊！瞧一瞧它的“牙齿”，保洁的真好，晶莹剔透，红白相间……
我的家乡就是这样亲切而又热闹的，我爱我的家乡。我对它有着特殊的感情，也请你来“秀一秀”你的美丽家乡吧！
小学作文600字 篇7
今天，我们去参加了一个非常有意义的活动——“爸爸去哪儿之消防总动员”。
“消防总动员游乐场”，它在梅溪湖的北岸。它的外观设计的很卡通，正适合我们这个年龄段的同学。这个游乐场规模很大，它总共有十多个消防趣味活动，都涉及疏散逃生、消防技能、器材使用，自护能力等方面。每完成一个项目就可以在任务册上盖一个章，只要集齐八个章，就可兑换精美礼品。
我们首先来到的是“山洞寻宝”。山洞寻宝指的是工作人员给你一张卡，上面写着各种消防器材，然后进入“山洞”，记好里面都有哪些器材，然后在这个山洞没有的消防器材的选项后打钩。接着我们来到了“火患查查查”，意思就是说参赛选手要凭借眼里和记忆力要在规定的时间内找出消防安全隐患，答对即可盖章。然后我们就玩了疯狂的小鸟、树屋答题、农事体验区、钻木取火、平安寄语、119课堂等项目。
最令我印象深刻的是“烟道逃生”了。我和左常仪还有一位同学和家长一组，进入到一个用气垫做成非常小的迷宫，它模拟了火灾发生的现场。进去以后才知道道路非常狭窄，一次性只能过一个人，两个人不能并肩而行。刚一进去，就被里面的浓烟给呛到了，慢慢的，光线从强烈变成了柔弱后来连丝毫的光也没有了，我们只能靠手来摸索着前进的路。因为没有光线突然就感觉周围没有一点安全感，我小心的挪动着脚步，就在我深一脚浅一脚向蜗牛一般的'向前移动时突然墙壁没有了，我像个盲人一样在伸手不见五指的过道里前行着。此刻，我的手心里揣着汗，心里像揣着一个兔子般”咚“”咚“”咚“的跳个不停。“拐弯，这里没路了！”我大喊着，后面的人也跟着我拐弯，我们就这样探索着前行，突然，我们眼前有一丝微弱的光慢慢的变得明亮起来，终于我们走出了阴暗，到达了终点。
接下来，我们还玩了精彩圈圈看、胜利大逃生......就这样，一个愉快的下午就这样结束了。这次活动让我们在娱乐、互动体验中，学习到了防火、灭火、应急疏散的常识。了解到了查找、消除火灾隐患的方法，知道了家庭自救逃生的技能。我们要发动全社会共同关注消防安全，参与消防宣传。
这真是一个非常有意义的活动。
小学作文600字 篇8
我爱只有春天才有的轻柔和风，夏日独特的火热太阳秋那丰收的果园，还有冬天纯洁的雪花。但我更爱一年四季都会有他的足迹——雨
春天，桃红柳绿，一片生机勃勃。这时，先是有几滴小水滴落了下来，接着就是丝丝春雨，哺育着刚刚苏醒的大地，花苞笑了，饱含着笑的涟漪，种子张开了小嘴，吮吸着香甜的汁水，这时我好像看到孟浩然写春晓时的情景：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。多柔美的春雨啊！
炎热的夏天来了，知了在树上鸣叫，蝴蝶在草丛里翩翩起舞，蚂蚁在忙着搬家，它们刚搬完了家。突然间，乌云密布，狂风大作，雷公在天上发威，接着就是暴风骤雨，哗啦哗啦地下个不停，黄豆大的.雨水滴到湖里，溅起了许多晶莹剔透水花，雨水落入坚硬的泥土里，渐渐的，变成了松软的烂泥，夏天的雨想一个坚强勇猛的斗士。
秋天是金黄的世界，丰收的季节，到处可以闻到稻麦花果成熟的气息，秋天，农民伯伯正在辛苦的采摘自己的收获，他们载完之后，大汗淋淋，秋雨好像知道他们的心思，下了一场雨，好让他们舒服一下，这雨从里到外，没有夏日雨水的热气，也不像春雨丝丝绵绵。它恰到了好处，一股凉爽的气息朝人们飘来，给人一种舒畅的感觉，秋天的雨是最凉爽的。
寒冷又无情的冬天来了，天上下起了鹅毛大雪，越下越大，越下越猛，大雪覆盖了整个大地，可雪的内心是那么的黑暗，记得20xx年雪灾有成千盈百的人靠步行上班、上学，给人们生活和工作带来了不便，如果雪的世界能够转“危”为“安”，那该多好啊！想到这儿，雨也会被感动得哗哗流下了眼泪，当眼泪流完也后，雪也被融化了，人们有过上了幸福阳光的生活。
雨，给人们带来了无穷的欢乐，给人温暖的感受，这就是雨！
小学作文600字 篇9
凤凰花盛开的那一刻，几百个人见证了我的毕业，在踏出离开小学的最后一步时，我哭了，为了这个陪伴我三年的大家庭，也为了许多令我感到不舍的老师，更为了这所充满美好回忆的小学。
在漫长的暑假过后，我已升上初中，但我仍然怀念大有小学的一切，包括了一位令我十分难忘的老师，那就是──简老师。偶尔在想念老师和小学的时光时，脸上常常会不自觉得莞尔一笑。
简老师可真是个很开朗的人，跟她相处在一起，总是可以很快乐，就连四周的人们也能感受到快乐的气息。以前，我中午都不想睡觉，突然想到每天都要教课，中午又要改习作，根本就没有时间休息，所以我自告奋勇要去帮老师的忙。而我也很谢谢老师，当初，她并没有因为听到我说我不想睡觉这句话，就火冒三丈的将我骂一顿，反而是很开心有我来当她的小帮手。也幸亏有了老师孜孜不倦的`教导，才能让我在这段时间内比其他同学更早学到了如何处理事情的方法、待人处世的道理还有协调沟通的能力。
老师的外表普普通通，没什么特别，但是她却有一颗想要将所有知识传授给学生的心。每当我们有什么问题不懂，或是有一些烦恼跟困难，都可以找她寻求帮助，或是聊天。在我眼里，老师就像是春雨，我就像是小花、小草。假如没有温暖的春雨滋养大地，就会有美丽的小花和清新的小草了老师常常告诉我们：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，它的意思是在说：只要一句好话，连在深冬酷寒的天气里，都会让人觉得心暖舒服；只要一句恶语伤人，就算自六月炎热的天气中，还是让人觉得心灰意冷如冰水浇身。还有，老师也跟我讲过一句名言：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”，它的涵义是：要及时把握机会，因为时光并不会倒流。
老师，我真的很谢谢您，不但在小学的时候无微不至的照顾我，还教导我许多知识，如果没有您跟父母的指导，我不可能比其他的同学还独立，老师，真的很谢谢您对我的栽培与期待，在未来，我在求学的时候会努力考取好成绩，并做好学生的本分，成人后，会当个对社会有贡献的人，好回报您对我的期许。最后，老师我要跟您再说声，谢谢您，您辛苦了。
小学作文600字 篇10
梅花开了，我们几个爱梅的朋友，相邀去成都赏梅花。
成都人爱梅花，历史上是出名的。宋代，是成都的梅花较兴盛的时期，种梅花，赏梅花，咏梅花，画梅花风行一时。大诗人陆游在梅花盛行时期来到成都任职。爱梅花的他，被成都的梅花吸引住了。行走成都的山川，观赏成都的梅花后，他写出了《梅花七绝》的美诗：“当年走马锦城西，曾为梅花醉似泥。二十里路香不断，青羊宫到浣花溪。”
朋友老关建议，咱们何不沿着大诗人陆游的诗景，感受一下陆游当年醉梅花的意韵？宋时的锦城，即今日的成都市。锦城西，当年还是一片荒地。我们几人，从城西的青羊宫开始，走进了杜甫草堂。如今的青羊宫到杜甫草堂，已是现代化的大都市街道，陆游的诗景，早已难找。我们只好来到浣花溪畔的杜甫草堂。在这里，我们或多或少地感受到了陆游当年醉梅花的意韵。
有意思的是，刚走进杜甫草堂，天上就飘下毛毛细雨。尽管天公不作美，但并不影响我们赏梅的心情。烟雨之中赏梅，更有一番情趣与韵味。在杜甫草堂，朦胧的浣花溪畔，梅花成片成行，梅枝缀玉，有的缤纷怒放，有的艳如粉黛，有的'白似雪花，有的绿如碧玉。它们红的香醇，白的清雅，黄而脱俗，独傲寒风细雨，一点点、一朵朵，在霜天里笑傲寒冬。一片片、一簇簇，在细雨中接受洗礼……
不停的细雨，使天空更加迷蒙，丝丝细雨，飘飘荡荡地洒落在梅蕾之上，挂吊在花朵之下，梅花与雨水一样，晶莹透视，雨中赏梅，韵趣更浓。浣花溪畔的路径，被细雨荡得寂寥。梅花，就在这寂寞中傲放。雨渐渐停了下来，但浓浓的雨雾，并没有散去，笼罩在浣花溪畔梅林的上空，形成了梅林凝雾，雨雾丝丝缕缕地缭绕在溪畔的梅枝间，人身上，人若不走动，十米便看不清人影，此一景观，隐隐约约，很为壮观。也许，这就是人们常说的朦胧美。而增色这一美景的，还有时时荡漾过来的缕缕梅香。梅花的暗香幽幽而来，伴随暗香的还有偶而传来的鸟鸣，涓涓的流水声，宛如一幅被雨水洗过的“花香鸟语”图。
行走在美画美景与诗意之中，我们都不说话，静静地用心灵与梅景交流着彼此的感悟。