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(必备)小学有趣的作文600字9篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的小学有趣的作文600字9篇，欢迎阅读与收藏。
小学有趣的作文600字 篇1
过完春节，我和爸爸妈妈来到了乡村老家。
刚到老家，是一个下雨天。雨停了，那些小孩就在门口做游戏，大人就喝茶聊天，好像总有讲不完的事情要对亲人说、要对朋友说。青草绿树上还有未干的露珠，这些露珠让青草绿树变的更美，变得更加晶莹剔透，空气也清新了许多。
好笑的是下雨时外面的'鸡没有回家躲雨，在门口被雨淋得湿透了，级头部的毛炸开了似的，鸡走路时头一伸一缩，不时的扑腾，叫两声“咯咯”，我被它们的憨态逗得呵呵直笑。这时，我发现有一处不对劲，有一只公鸡在追着母鸡跑，母鸡一飞，公鸡就跟着飞起来，公鸡还比母鸡飞得高，母鸡逃不掉了，怎么办？我想起平时追着鸡跑，如果是一群鸡就会变成到处都是鸡；如果是一只鸡就回去我去不了的地方——泥巴地，菜地，我总不能踩到脏的泥巴地还有外婆和左右邻居之间辛辛苦苦种的菜吧！我把脚使劲儿一跺，脚好疼好疼呀!不过总算吧公鸡和母鸡分开了！再疼，也值了！
家里有一只很小的狗，他却有一个大大的窝。我走进狗窝一看，不看不知道，一看吓一跳，里面有一只母鸡！我问爸爸他在干嘛，爸爸说：“应该是在下蛋。”啊？鸡在狗窝下蛋，不可思议！过了一会儿，鸡飞了出来，呵！真的在下蛋！狗窝里有只鸡蛋，我连忙叫爸爸妈妈来看，爸爸妈妈看了以后笑眯眯的。
我买了烟花鞭炮，白天鞭炮，哇塞！鞭炮真响。晚上烟花，哇！烟花真美。我在乡村玩的不亦乐乎。
在乡村玩真是有趣极了，要知道在广华可没有这么好玩儿，在广华可没这些东西。要是每年都能来老家就好。
小学有趣的作文600字 篇2
星期天下午，我兴致勃勃地来到妈妈的同事——蔡阿姨家里，玩模拟打网球的游戏。
蔡阿姨打开电视，经过漫长地调试，终于展现出了一块网球场地，我已跃跃欲试，场地上有两个人，前面那个女孩就是我！蔡阿姨说：“拿好遥控器，模拟画面的人物，要在适当的时间，用适当的力度向适当的角度挥“拍”，人物就可以接到球，赢得分数，至于跑场地，电脑会替你完成。”
真正的比赛开始了。我马上就融入其中，仿佛就是奥运冠军李娜，谨慎地盯着对手手中那弹跳的球。看，球来了！那是一个低球，敏捷的我一个健步冲到前场，华丽地给球来了个“当头一拍”，这个Poes被我定格了一秒钟，我抬头一看，什么？我怎么会输了！我被这盆冷水拉到了现实。画面中的我没有接到球，反而摔了一跤，和现实中完美的这一球截然不同。我才想起是不用跑步的'，它也许认为我提前挥拍了。第二局，我接受了教训，站在原地一动不动，脚被胶水粘住似的。果然成功了，扳回了一局。最后一局定胜负，我手心冒出了汗。他的球向我的边界飞来，画面上的我跑得可真慢啊！我急得像热锅上的蚂蚁，就在这个危急关头，我又忍不住了，向边界冲了过去，来了个舍身救球。这个球本来还有希望，可这样一来，彻底让这个球落了地上，我又输了。哎呀！我又把它当成真的在打网球了，后悔也来不及了。
这个游戏太有趣了，既让我轻松轻松，还让我活动筋骨，对身体有好处，想不想尝试下？温馨提示：千万不要在场地上跑，当成真的比赛，那可会输的很惨哦！
小学有趣的作文600字 篇3
今天一上课，老师就神秘地拿出一些乒乓球和一些纸做的篮子。同学们都非常好奇，有的猜是用篮子运球，有的猜是把乒乓球装在篮子里一个一个传下去，同学们都议论纷纷。老师说：“你们都猜错了，我们玩的是‘头顶篮子接球’的游戏。”规则是：每组五人，每人头上都顶着一个篮子，用双手扶住，把乒乓球放在第一个同学的'篮子中，由他把球倒到下一个同学的篮子中，直到最后一个。老师就把我们分成了甲、乙两组来进行比赛，哪一组用的时间短就获胜。
游戏开始了，老师请出五个同学上来玩。老师拿出一个乒乓球高高地举在第一个同学头上，就喊：“一、二、三，开始”。第一个同学马上把头侧过去，很容易地就将球传给了第二位同学，可到第三个同学时似乎不那么顺利了。第三个同学就像躲敌人似的把头往另一个方向转，同学们看得都干着急，时间一分一秒地过去了，有的同学等不急，就大喊起来，钧适马上把动作纠正过来，终于第二个同学篮子里的球倒进了钧适的篮子中。传呀传，要传第五个的时候，欣悦同学竟然把头上的篮子立了起来，同学们看后都倒吸了一口气，这可怎么传呀，出人意料的是邱洋同学很轻松地就把球传给了她，因为邱洋也把自己的帽子立了起来，并将自己的帽子扣在了欣悦的帽子上，球就这样传了过去，真是不可思议。最后我们队的成绩是二十九秒，可是乙队的成绩却是二十三秒，所以今天的比赛乙队获得了冠军。可是我们队不灰心，虽然这次失败了，不过还有下次，相信我们一定会取得胜利。
哇！这真是一场有趣的游戏呀！
小学有趣的作文600字 篇4
周六上午，我们期盼已久的烧烤大会终于在我们的欢呼声中开始了。
我们小组围坐在一张桌子前叽叽喳喳地嚷开了有的说：“不知道能不能烧烤成功，我带来的可都是好东西。”有的说：“第一次烧烤肯定烤的不太好。”还有的说：“我觉得肯定烤不好！”我看着他们蹦出来一句：“我觉得，我们与其谈论这些，倒不如跨店把东西先串上再说吧。”听了我的话，大家才如梦初醒般开始手忙脚乱的把东西都一个个串上去。忽然，我闻到了一股刺鼻的腥味。砖头一看，我的天，只见王静宜手中正拿着几条鱼正在往竹签上串。而且，那鱼连内脏都没有挖掉，还是一天非常完整的鱼！血还顺着竹篓流下来我不禁发出一声惊呼：“大姐，你这个鱼”可还带着脑袋和内脏呢！你觉得能吃吗？再说，你不是还带你弟弟来吗？。” 向我弟弟投去了凶恶的`眼神，我弟弟吓得往我身上直躲。“你什么意思？” 我有些着急地说。“他可以当我的实验小白鼠啊，哈哈。”他坏笑着说。我赶忙拉着我弟弟端着串好的烤串向烧烤炉跑去。来到烤炉边我看到这么多人，寻思王静宜应该不会找我弟弟了。我先把穿好的烤肠放在架子上，我看见别人都往自己的烤串上抹油，我也学着他们拿一把刷子玩往烤串上抹油，但一不小心油滴进了炭里，火就像魔鬼一样窜了上来。无情的吞没了我可怜的烤肠。好不容易等火焰退去，我可怜的烤肠也变成了“黑炭”。我心疼的看着它，忽然，我有了一个主意，我把它递给弟弟，他正有滋有味的吃着别的同学给他的烧烤。看见我递来烤肠也毫不犹豫的吃了，丝毫我脸上的坏笑。
我有了上次教训，做的越来越得心应手了。再也没出现“黑暗料理”了。
这是一次难忘的经历。
小学有趣的作文600字 篇5
一天，科学孙老师来上课，他拿着一把尺子和一些碎纸进了教室。
“今天，我要用一把尺子把纸片吸起来。”同学们怀疑地看着孙老师。“首先，先把尺子放在纸片的上方，然后再慢慢地靠近纸片。”孙老师一边说一边做。靠近纸片后，纸片并没有吸起来。我想：哼哼，你这回糗大了，我看你怎么收场。孙老师见没吸起来，变换了另一种方法：在头发上摩擦，然后再去吸。这一回果然吸起来了，但又很快落了下去。“这肯定是电力不够。”说着，孙老师又在头发上摩擦了几下。这次终于吸起来了，并保持了20秒。
孙老师给我们做完示范后，便宣布：“现在，你们可以自己试试。”同学们迫不及待的拿出了尺子和纸。我先用尺子在头发上摩擦了一下，然后放在了纸片上方，但它一点动静也没有，我又试了一次，我就在辫子上摩擦，然后又去试试，这一次，果然吸起来了。这些纸片有的像敦煌莫高窟壁画上的飞天，漫天遨游；有的像猴子捞月一样一个接着一个；有的像毛毛虫一样在尺子上爬；有的聚在一起群魔乱舞；有的像芭蕾舞演员一样跳“芭蕾”；还有的风一吹过就像鹅毛大雪一样飘落……有趣极了。
接着，孙老师又说他还有一个更好玩的实验，他把要点告诉了我们：先用尺子在头发上摩擦，然后把水龙头的水开成像细线一样，然后把尺子靠近水，水就会随着尺子的`移动而移动。我们就照着孙老师说的去做，果然成功了。
通过这个实验，我懂得了：只要是塑料的东西在毛衣或头发上摩擦后，就会产生静电，就可以把纸片吸起来，这就是摩擦起电的现象。
这真是一次有趣的实验！
小学有趣的作文600字 篇6
星期六一大早，我们带着愉快的心情出发了。你知道我和妈妈去哪里玩吗？没错！我们是去美丽的黄山去漂流。
一路上，我们一起同行的都是妈妈的同事们以及他们的家人。个个都高兴极了，轮流表演节目，有的 唱歌、有的说笑话、还有的猜谜语，真开心呀。在路上，我和哥哥一在玩我们带去的水枪，还不停的问到了没有，因为我迫不及待地想去漂流了。
终于到黄山了，陪同的导游说“我们马上下车先吃饭，然后去太平湖，大约三点钟我们就去漂流。”我们还在想为什么就不能先去漂流呢，还没等我们发问，导游又说“如果现在就去漂流的'话，到那里会很热，而且人也会很多的，我们错开这个漂流高峰期再去尽情的玩吧。”
我们很快就吃完饭了，出发去了太平湖。我们游玩了八卦岛和猴魁岛。玩过后，导游说“我们现在开始出发去期待已久的漂流吧！”我们还在纷纷议论着猴子的时候，只听见导游说“我们马上要下车了，大家玩的时候要注意安全。”我们个个都欢呼起来。
终于到了，我们个个都挑选好适合自己的救生衣穿上，拿着水枪，准备出发了。到了排队上船的时候，我、妈妈、还有妈妈的同事，我们明明是三个人，可装座位的人非要给我们两个座位，挤死我了，我都快掉进河里陪石子先生了。
到了河里，我就拿水枪到处乱射，开始打水战了。我用水枪击了别人一下，可对方实在太厉害了，居然用小盆瞄准我的脸，把满满一盆水全部泼到我美丽可爱的小脸蛋上。我不甘示弱，拿起水枪就乱射，不一会我们的水枪坏了，小盆也坏了。没有武器了，只好投降了。
冲浪了，更多更大的水直扑我而来，我的船都快被淹没了，哎!真没办法，为什么倒霉的总是我。我还没有想通，妈妈就叫我把船里的水往外面弄，而且我的衣服都湿透了，感觉冰凉的，非常舒服。
飘过以后，我们就上岸去了换衣室冲了一把澡换上干净的 衣服上车了。
黄山真好玩！不但风景优美，那里的菜还很好吃。小朋友们一定要叫爸爸、妈妈陪你们去玩哦！
小学有趣的作文600字 篇7
今天，我们学校组织郊游活动，同学们都带着很多好吃的东西，高高兴兴地来到学校。到了学校，我们做完早操，然后在老师的带领下，兴高采烈地去郊游了。
我们以班为单位，同学们排成两列，跟着鲍老师向壶山公园出发。在路上，有的同学有说有笑，有的同学哼着小曲。还有的`同学在吃自己带来的零食。就这样，不一会儿，我们就到达目的地了。老师们把各自带领的学生安排到各班的空位上，让同学们找位子坐下。有的同学大声喊道：“郊游真有趣！”我们在自己的位子上吃了一下东西，然后鲍老师过来告诉我们说要去爬山了，我们就放下零食，排队爬壶山去。
我们刚开始都比较积极努力往上爬，但后来同学们看上去一点力气都没有了，然后我和旁边的同学说：“坚持就是胜利！”我们大家就坚持着往上跑了起来，一直跑到一个大亭子下，看到有许多同学在亭子里休息了，嘴里还说着：“爬壶山还真累啊！”我说：“壶山其实不高，只要你坚持一会儿就到了”。他们听了我的话，还是懒洋洋坐在亭子上没有要走的意思。我于是又说：“你们不走我可要自己先跑上去了”。另外一个一个同学这时候说：“我们现在这儿等会吧，等鲍老师和吴老师上来了再一起走吧！”过了一会，鲍老师来了，我们大家一起跟着老师爬到了山顶。
到了山顶，又是另外一番风景，我觉得自己征服了这座大山，心里非常开心。我们在山上休息吃东西，还玩了老鹰捉小鸡的游戏，大家都玩得很开心。
今天的郊游很有趣，这是我最难忘的日子，也是我最快乐的日子，在这里，我学到了很多知识，也体会到了爬山的艰辛。
小学有趣的作文600字 篇8
今天，天气很闷热，我和妈妈在空调屋里乘凉。妈妈对我说：“反正闲着也没事，我们来做个游戏吧。”
只见她剪了一张纸条，正面写上“1、2、3、4、5”，背面写上“6、7、8、9、10”。然后她把纸条一头扭转，再把两头粘起来。妈妈问我：“你说这个圆圈是一面还是两面呢？”
“当然是两面了！”我不假思索地说。
“两面就是这十个数字不能连在一起读是吧？”
“对呀。”我很肯定地说。然后妈妈就让我读纸条上的数字。我读着读着，哎，怎么一下子就能读出十个数字啦？我很纳闷，又检查了一遍，还是可以读出来。
我问妈妈：“这是怎么回事呢？”
妈妈笑着对我说：“这就是神秘的麦比乌斯圈呀！来，我教教你这个环的全过程。
下面，请同学们和我一起做游戏吧。
首先，剪一张5厘米宽的.长纸条，把一头旋转180度，然后和另一头粘住，一个麦比乌斯全圈就这样形成了。
接下来的游戏更有意思。让我们从这个纸环的中间剪开，你们说，这张纸环会成为分开的两个纸圈还是一个纸圈呢？你们一定会说，从中间剪开了，一定是两个纸圈了。那就请跟我一起试一试。
怎么样？是一个纸圈还是两个纸圈呢？答案我不告诉你，你们一定要自己试一试。
接下来，我们把前面得到的纸圈再从中间剪开，这一下，神奇的事情又发生了，连在一起的大纸圈竟然成了两个套在一起的两个环，这可真有趣！
如果你把这两个纸圈摆放整齐的话，有时候还可以摆成一个五角星呢！
如果再把这两个套在一起的环从中间剪开的话，会是什么结果呢？同学们都来试一试吧！
这个麦比乌斯圈这么神奇，它的原理究竟是什么呢？等我们长大了，一定要好好研究它！
小学有趣的作文600字 篇9
蜡烛燃烧需要氧气，而我把杯子扣在蜡烛上时，氧气就少了。蜡烛火苗也就变小了。最终，氧气被用完了，火苗也熄灭了。这里外面的气压高，杯子里面气压低，于是水就代替了原来氧气的位置 一次有趣的试验 何笑恬 课间十分钟时，我听说今天的作文课要做一个小实验。做什么呢？我心想。
“叮铃铃……”上课铃响了。只听见德老师说：“这节课，我来给大家做个实验。”“做什么呢？”“怎么做好呀？”同学们议论纷纷。“我实验的题目是：谁能不湿了手，就取出这个硬币？”德老师一边说一边晃了晃一枚硬币，并把它扔进一盆水里。“拿袋子网。”“拿筷子夹。”“拿磁铁吸。”“拿……”同学们议论纷纷。德老师一边摆手一边说：“你们这些办法，我都不用。我只用：蜡烛、打火机和一个杯子就可以取出来。”“不可能。”“就是。”“对。”“别急，看我做。”德老师说。 试验开始了，只见德老师拿着一根蜡烛，然后把它固定在水中。
她又用打火机点燃蜡烛。这里，蜡烛烧得非常旺。最后，她拿起一个杯子，然后倒过来，轻轻地扣在蜡烛上。火苗慢慢小了，水也随着火的变小慢慢地流进了杯子。最后，火苗熄灭了。这里，水也都流进去了。这里，德老师可以轻而易举地拿出硬币，并且不湿手。“太神奇了！”“不可思议！”“哇！”“简直不敢相信！”“这怎么可能？”同学们都不不敢相信自己的眼睛。“我来告诉你们吧。”德老师得意洋洋地说：“这是因为：蜡烛燃烧需要氧气，而我把杯子扣在蜡烛上时，氧气就少了。蜡烛火苗也就变小了。最终，氧气被用完了，火苗也熄灭了。这里外面的.气压高，杯子里面气压低，于是水就代替了原来氧气的位置。”
这个实验真神奇呀！
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