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（必备）滋味作文600字
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的滋味作文600字3篇，欢迎阅读与收藏。
滋味作文600字 篇1
学习的滋味真的不好说，就像学习四部曲一样，有酸、有甜、有苦、有辣……
第一曲：酸
英语试卷发下来，我惊呆了，竟然考了前所未有的七十六分。回到家，妈妈的第一句话就是：“乖乖，这次英语考得怎么样？”“七……七……七十六分。”我支支吾吾地答道。“怎么考得这么差？上课又开小差了吧？这样下去怎么办？你也太粗心了，以后这样可不行……”听了妈妈的这些话，我不由感觉鼻子酸酸的……
第二曲：甜
虽说长大有一点酸的滋味，那么甜也是必不可少的嘛！呵呵！“啊，作业写完了。”我一边伸懒腰一边说，“终于可以放松放松拉！”我打开电脑，上创网，进入我的地盘里的我的'作文本，一看，哇，我有一篇精华了！耶耶！我的作文水平又提高了，心里简直比吃了蜜还甜！真得感谢老师的辛勤培育呀！thankyou！
第三曲：苦
这个苦，想必大家都体验过。不用说，傻子也能猜出来??那就是作业。作业那个多呀，语文七项，数学三项，英语四项，再加上家长布置的课外习题，一大堆作业重重的压着我。写呀，写呀，写呀，9：30……10：00……10：30……我的上眼皮和下眼皮已经开始打架了，可还有好多作业没写，要不是老妈提醒，我早进入梦乡了。苦死拉！
第四曲：辣
一天上课时，我偷偷地叠飞机，结果被“老班”发现，写检查，找家长这是必不可少的。
但更糟糕的还在后头呢??回到家，老妈把我狠“k”一顿，老爸把我暴打一顿。直到现在我身上还火辣辣的！呜呜……好疼哪！
学习好像四味坛，酸甜苦辣，样样都有。每个人都在享受着这种滋味……
滋味作文600字 篇2
书，是清晨初升的一轮太阳，照亮我们的胸膛；书，是清晨的露珠，洗净我们的灵魂；书，是一位知识广泛的老师，带我们领略人生的真谛……
记得我三岁的时候，便与书打了交道，那还是把爸爸给我买的第一本书——《安徒生童话》。不识字的我却还只是津津有味的看着书上的精美插画，那时候，书，还只是我的一位朋友。
上了三年级，爸爸便给我买了《唐诗三百首》，《鲁宾逊漂流记》等书。每次放学回家，写完作业以后，都要捧上一本，聚精会神地读起来，书上标注着密密麻麻的拼音和批注，每每看起来都会是一种享受，每每都会读的我身临其境，“难以自拔”，感觉自己就像在书的海洋中欢畅的遨游，以至于我忘记了时间，沉浸其中。书中，教会了我许多的道理，甚至有“一日无书，百日荒废”的感觉。就如同高尔基所说：“我扑在书上，就如同饥饿的人铺在面包上。”那时候，书便是我的`家人……
直至上了初二，我还是对书恋恋不忘。觉得与书结下了说不清，道不明的不解之缘，每次放假，我都会携着一本书细细品读起来，品它的美，品它的味。那时的我，对书有了些尊重与敬仰之情，我总会被书的庄严所打动，感觉“读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈”。书中的精妙之处更是让我拍案叫好，书的滋味，让我情有独钟，那时，书，已毅然是我的老师……
书中自有黄金屋，书带给我的，不仅仅是快乐，其实更多的是感动，是希望，如果有人问我，书是什么滋味，酸的？苦的？辣的？我会回答他，是甜的……
读万卷书，行万里路，书的滋味，让我钟情于它，久久都散不去。
滋味作文600字 篇3
一辆自行车，一个流血的伤口，一张灿烂的笑脸……这，就是我第一次骑自行车的经历，在这件事中，我感受到了成功的滋味。
记得那是一个早晨，姨姨带着表哥来我们家玩，也带来了表哥的自行车。我那时才7岁，还不会骑自行车，刚好家里有一辆自行车，爸爸就带着我和表哥去学骑车。当时我心想：“自行车？哼，就这点小事有什么难的？只要一跨，一蹬，不就骑远了!这种‘举脚之劳’根本就不用学吧！”一出家门，我就迫不及待地跳上自行车，一蹬踏板向前冲，只听“哐当”一声，我连人带车失去平衡，摔倒在地上。一阵剧痛从我的手臂传来，我一看，手臂擦破了皮，殷红的血正缓缓流出。OH,myGod!自行车居然这么难，算了，我不学了！这时，爸爸似乎看透了我的'心思，对我说：“虽然自行车没想象那么容易，但也没那么难的，重要的是做事不能半途而废，来，我会扶着你，再试试！”表哥也给我做了示范。在爸爸的鼓励下，我咬咬牙又踏上了自行车。当我再次骑行时，有一股力量一直推着我前进，每当我快要失去平衡，它就将我拉回，就这样，骑了几圈，我忽然觉得这股力量消失了，原来爸爸悄悄地松开了手，我立刻开始惴惴不安，生怕自己又摔倒，那心跳比高速路上的汽车速度还快，我紧握着车把，自行车晃了几下便结束了反抗，我慢慢加速，一边骑一边给自己打气，心里暗暗地对自己说：“我行的，对了，就这么骑，你看，骑得多好……”就这样，我骑了一圈又一圈，我学会了骑自行车，露出了自豪的笑容。
通过这件事，我不仅体会了成功的滋味，更明白了“坚持就是胜利”的道理。
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