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比赛的作文600字9篇(必备)
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的比赛的作文600字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
比赛的作文600字 篇1
一天,老师满面笑容的走进教室说:“我们要举行一次比赛,扳手腕,可以吗?”同学们顿时兴高采烈,个个磨拳搽掌,跃跃欲试。
比赛的规则是但淘汰赛,任意3个人自由组成一个小组,1个人当裁判,另外2个人比赛,输了的人直接出局,大家听懂了这样的规则,比赛就开始了。
我和刘轩维,董翘楚3人一组,我先做裁判,只见他们2个人在我的口令下,开始了比赛,只见这2个人拉开了架势,双方坐在桌子的对面,竖起右手,左手平放在桌子上,那架势不亚于两虎相争,我说开始,两个人全力以赴,似乎周围的空气都凝固了,在隔壁想让的较量中,只见董翘楚的额头渗出了细密的汗珠,渐渐的,刘轩维的手压向了董翘楚的一边,董翘楚尽管使出了吃奶的劲,可还是注定了出局的`结局,尽管他心不甘,情不愿,还是败下阵来。
到了我和刘轩维对阵的时候,刘轩维刚才也是拼劲了全部的力量,所以,我心里暗暗庆幸,因为刘轩维刚才和董翘楚已经用尽了权利,我一定会完胜。但是,当我真的坐到了他的对面的时候,开始比赛时候,才知道刘轩维的力量,看似不大引人注意的他,不知道哪来的力量,一下子就把我的手扳平了,还比提防的时候,我出局了。我知道我失败的原因是大意,这也是我生活中经常犯的错误。
比赛在其他组的同学们中进行着,我尽管输的不是心服口服,但是,也找到了失败的原因,结果比不重要,重要的是我知道不管生活中的每一件事,都要用心来对待,这样,才能时时立于不败之地。
比赛着,快乐着,反思着,行走着,这就是我们每天的真正的生活。
比赛的作文600字 篇2
周五下午,我们五年级八个班举行了一场别开生面的拔河比赛。
比赛按班级采取淘汰赛的形式,三局两胜制。五年级八个班,需要进行三轮比赛,决出最后的冠军。我们班抽签的结果是与7班比第一轮,大家很是紧张,因为7班都是大个头,看上去个个身强力壮,相比之下,我们班的同学在个头上略微逊色了些。
轮到我们班了,大家交换着眼神,互相鼓励着,坚定地走上了赛场。我们站好队,拿好绳,只见裁判手一挥,比赛开始了。我们咬紧牙关,拼命往后拉绳子,还没几秒钟呢,我们班就赢了。大家面面相觑,有点反应不过来。不过,时间不容我们多想,双方交换场地,我们又一次迅速地成功了。
接着我们又在第二轮打败了2班,晋级决赛。但是,当我们看到对手是1班时,都不禁倒吸了一口冷气。我的.心猛然紧缩,1班可不是好对付的!大家怀着忐忑的心情走上了赛场,每个人都神色凝重,我的手心甚至沁出了汗。而1班的人则摩拳擦掌,满脸都是自信。
“哔——”随着裁判一声哨响,双方都拼命把绳往自己这边拉。1班的同学果然厉害,我们一个个都使出了吃奶的劲,涨红了脸,那小红旗也丝毫不动。我们累得大口喘气,却没有一个人想放弃,大家不断喊着“一二一二”,使出全身的力量拉拽绳子。小红旗动了!1厘米、2厘米……我们赢了!大家已经累得说不出话来了,但每个人的心里都是快要爆炸的喜悦:我们战胜了最强大的对手!我们成了冠军!当听到裁判宣布:“第一名,五(4)班”时,我们整个班级都高兴地跳了起来,欢呼声此起彼伏,尖叫声划破天空,每个人都兴奋地像要飞起来了。
这次拔河比赛让我感触良多,虽然我们班不是最强的,但我们最终靠着一种力量战胜了所有的对手。这种力量就是一种团结的力量,也是一种坚定的力量。团结,让我们的力量汇聚成一体,发挥出1+1大于2的效应;坚定,让我们面对强劲的对手时,哪怕处于困境也不轻言放弃。这样的力量才是我们成功的力量!
比赛的作文600字 篇3
努力,努力,再努力!加油,加油,再加油!
强烈的阳光炙烤着大地,小鸟也被晒得无影无踪。此刻,校园里十分寂静,没有交谈声,没有喧闹声,也没有欢笑声······时间仿佛在这一刻停止了。可是,最令人意想不到的是:学校的后操场是如此地沸腾。
只听见后操场人声沸腾,就像海面上的波浪一般此起彼伏。这是为什么呢?原因就是,我们在后操场举行了一场振奋人心的'障碍物接力比赛,同学们都摩拳擦掌,精力充沛地比赛着。
首先,是男生先比赛。只见体育老师吹响口哨“嘘!”,同学们就像离弦的箭一般冲向终点。接着,是一声声呐喊助威的口号。最令人激动的部分上演了,我们班的“飞毛腿”——刘洋“大驾光临”了。看见他后,我们都用力地呐喊着:“飞毛腿”加油!······”最终,可能由于我们的口号使他更加努力,使男生组获得了第一名的好成绩。
该我们出马了,这次,我被排到了第二。此时,我心急如焚,恨不得马上结束比赛。我接过棒后,飞一般得向终点“进发”。可惜,由于第一棒的同学跑得有点慢,致使我们全军覆没,得到了第三名。
我们不敢相信,个个都像泄了气的气球一样,高兴不起来了。等到了班后,同学们议论纷纷:“你跑得太慢了······”“你接棒没接好······”等到老师的话语出口时,我们才停止了议论······
这是一场十分有意义的比赛,因为,它既让我懂得了友谊第一,比赛第二的道理,也让我深刻地懂得了做什么事情都要有恒心,有毅力,并且努力再加把劲儿,胜利还会属于我们的道理,使我难以忘怀。
比赛的作文600字 篇4
这个星期的体育课上,大家随体育委员去操场上上课。体育课自由活动,所以大家聚拢来举行了一场足球比赛。
体育委员先清点好两队参赛人数选出了队长,定好了哪队先开球,比赛终于开始了。我队的守门员高大强壮,横霸整个球门,前锋是几个跑占快又灵活的队员,后防配合守门员防卸球门,这样的阵式简直是完美无缺。
我们队先开球,队长猛力一踢,把球踢到了半空中,后面几个队员再用头一顶,球刚好掉在对方守门员面前。守门员轻轻一脚踢给后防,后防再传给队长,队长配合前锋队员相互传球,躲过我们队的.重重阻拦,眼看就要射门了,后防队员灵机一动,把球直接从对手面前夺过,传给队长,队长一个“飞毛腿”,对方守门员还没反应过来,球就已经进了。我们的队员欢呼起来,观众也高兴地跳了起来,我们队终于得了一分。
比赛进入“白热化”,大家开始紧张起来,特别是守门员,只见他两腿弯曲,眼睛盯着球,额头上流出一丝丝汗水,生怕自己一疏忽,被对方进了球。现在是对方开球,守门员开了一个大脚球,踢到了我方的球门彰,队长大喊“守门员”,守门员立刻跳起,企图用胸膛将球挡下,可是这球飞太高了,没有接到,给对方送了一分,“唉”队长责怪自己当初没早点叫守门员,队员安慰他,只要团结一致一定会把那一分扳回来的。我们队开球了,队员们热血沸腾,所有队员出击,相互传球,来到球门前和对手激战,队长灵机一动,想出一计,把球抛向空中,用头一顶,进了。哈,我们又赢了一球,大家欢呼起来,个个喜笑颜开。
时间到,在一片欢呼声中结束了比赛。我们队以二比一战胜了对手。这场足球赛不仅精彩,而且让我懂得了:只要团结一致,任何困难都是可以战胜的。
比赛的作文600字 篇5
在今天下午,我们年级举行了一场扣人心弦的接力比赛。
在集体活动后,接力比赛开始了。各班的选手们都上场,紧张地做准备活动。请各班第一棒的同学就位!老师的声音从喇叭中传出,现场的气氛让人一下子紧张起来。我们的心都跟着收缩了一下。在接力比赛中,第一棒和最后一棒有决定成败的作用,因此,经过大家讨论,第一棒我们请出了有小马达之称的汤昊暘。
随着哨音响起,选手们像箭一样飞奔了出去。欢呼声、加油声响了起来。汤昊暘飞也似地跑着。他的眼睛盯着前面,嘴唇紧抿着,迈开大长腿,开足马力,猛踩油门,使劲地缩短与前面选手的距离。大家在跑道边用力喊:加油!加油!,声音一浪高过一浪,现场气氛十分热烈。
眼看距离接棒处还有50米,他又一次提速了,发挥出了身体200%的`潜能,以闪电般的速度追赶前面的人。4米、3米、2米、1米!最后两人并驾齐躯,同时到达接棒处。汤昊暘伸长了胳膊将棒递了出去,终于完成了任务。他弯腰撑着膝盖,大口喘气。
由于中间的同学实力有些弱,我们班被落下了,没有参战的同学急得直跳脚。最后一棒是焉家袆,他站在接棒处,身子半弯,右手伸到背后,侧着身子,观察着状况,做好了接棒的准备。这时我们距离第一名差了50米。他奋起直追,简直是光速啊!
现场达到了白热化,加油声震耳欲聋。距离在一点点缩短,处在胶着状态上。马上就要到终点了,大家的心都提到了嗓子眼。只见焉家袆身体微微向前倾,双腿迅速迈动,两臂有力的摆动,再一次加速冲刺,在大家的呼喊声中,以微弱的优势,超越了前面的选手,夺得了小组第一。
不服输,永争第一,是我们八班的精神,加油!
比赛的作文600字 篇6
今天,我们作文班上演了精彩的掰手腕大戏,让我们兴奋不已。
老师先把“擂台”摆好,并宣布了规则:一、不能用另一只手帮忙;二、身体不能接触到桌子;三、不能抬肘。一切就绪,比赛大幕在同学们期待的目光中拉开了。
首先上场的是班上鼎鼎有名的“壮汉”范焯程,他代表第二组出战。他威风凛凛地走了上去,好像胜了仗的将军凯旋归来,觉得班上没有人能打败他似的。比赛快开始了,可是我们第一组迟迟没有人出来应战,好像被范焯程的气势吓倒了。老师选了几个同学,他们找借口推辞了。最后,默默无闻的杨文达挺身而出。自告奋勇说:“老师,我去。”同学们纷纷为他鼓掌,幸亏有杨文达,否则我们组就丢脸了。
他们俩握了握手,摆好了姿势。全班同学屏息凝视,等着激动人心的时刻到来。老师立刻下令:“1、2、3开始。”他们就发力扳了。范焯程力气占了上峰,两人的手向范焯程这边稍稍倾斜。杨文达也不甘示弱,顽强抵抗。两个人的脸红红的,充满了血色。眼睛睁得大大的.,像两个乒乓球一样。脖子也是粗粗的,青筋一条条的显现,如同爬着一条条蚯蚓。同学们就鼓掌喊加油。僵持了很久,范焯程没有拿下比赛,我们更钦佩杨文达了。又过了一会,杨文达突然放弃似的输了,真遗憾啊!范焯程好不容易扳一城。双方交换场地,换左手扳,这一局让人大跌眼镜,我们还没有回过神来,范焯程就输了。我们才知道刚才杨文达放弃抵抗的原因,是要来个突然袭击啊。看来,不光要有力气,还要有智慧啊!
最后虽然我们组输了,但是我们很快乐。我没有上去比赛,因为我力气太小了,以后得多多锻炼身体。
比赛的作文600字 篇7
7月28日这天,是我们去参加河南省鼓手大赛的日子。比赛地点在洛阳灵山莲花池。
下午5点,经过一路颠簸,我们终于到到达灵山。带队老师给我们分好房间,又带我们去了水上游乐园玩儿,回来之后,我就倒在床上呼呼大睡了。
第二天早上,老师不知道从哪里取来了准考证,他走进卧室,把准考证分给我们,我用迷迷糊糊的`双眼扫一下,发现上面有我的照片,姓名。最后,分组栏还写了一个儿童B组,老师说:“A,B是两个组,A是少儿组,B组是儿童组。”我继续问:“我什么时候比赛?”老师答:“下午4点,你们几个在房间里再熟悉一下比赛的曲目。”
终于熬到了下午4点,老师将我们带到了比赛地点,看到那里是人山人海,而且比赛已经开始了,我就随便找了一个位子坐下。
轮到我上场了,我一坐上舞台,首先环顾了一下四周,发现周围人山人海,又看了看评委,他们冰冷的眼神,让我瞬间跌进了冰窖,感到不寒而栗。音乐已经响起,可我还在想评委那冰冷的眼睛,结果让我措手不及,在前面一段,我敲得时快时慢,让我开始绝望起来。突然,我发现我的室友在台下冲我竖起了一个大拇指,我先是疑惑,随后是惊喜,原来室友是给我加油。我马上做了几个深呼吸,调整了心情。很快没有那么紧张了,节奏感也好多了,后面敲得是天衣无缝,顺利演奏完毕。最后,我得了儿童组第四名,获得了一个二等奖的证书。
这一次比赛,让我开心,高兴。是因为我不但获得了证书,经历了磨练,还收获了真挚的友情。
比赛的作文600字 篇8
去年的音乐课上,柳老师说:“今年,学校举办了一个“敦煌杯”华东地区青少年乐器演奏大赛,有兴趣的同学可以去参加一下。”我想:“俗话说“养兵千日,用兵一时”,我从幼儿园大班开始练习吹竹笛,考级证书也有一大堆,可这样大型的比赛还从没参加过,现在有,太好了,正可以锻炼我了,“机不可失,时不再来”,我按捺不住激动、兴奋的心情急切地去报名了。
比赛的那一天终于到了,我坐在电动车上,赶往赛场,一路上,心“怦怦”直跳,忐忑不安,但我暗暗给自己打气:加油!我是最厉害的!我一定行!一进比赛地点:“哇!”大部分都是五六年级的大哥哥、大姐姐们,有的在自己练习比赛曲目,有的.在看乐谱,也有的在和父母悄声说话,看他们大多神情轻松,好像胜券在握的样子,我不禁想:“唉,胜算不大了!但又一想:就算没得奖,我也要好好地吹完!于是我大胆地走进了赛场。
赛场里有许多评委,他们的目光都聚集到我身上,我的手心直冒汗,脸也涨红了,我想:豁出去了,胜败在此一搏!我稳定了一下情绪,开始吹奏了,虽然我吹的曲子是《姑苏行》优美婉转,但我的心像蹦极了一般,狂跳不止。
终于演奏完了,我长长舒了一气,头上的汗多得要命,我想:终于顺利吹完了,真不容易啊!这真是一场难忘的比赛!
过了几天好消息传来,我获得了三等奖,当时我懵了“不是我获得的奖吧?”我问妈妈,妈妈笑着说:“这真的是你得的奖!”我想:虽然没有能进入五强,也没拿到奖杯,但我知道了这样一个道理:台上一分钟,台下十年功!
比赛的作文600字 篇9
“加油,努力,快点啊!”学校的体育馆里面的里正举行激烈的四驱车比赛,我正在替我的车子加油。
星期四下午第四节课,我们班风风火火的进入乒乓球馆里进行比赛,“怎么还没有到我们班。”我哀声叹气的说。我先进去球赛观察敌情,“啊!这么快,怪不得飞出赛道。”我自言自语说道。“咦,这么慢,怪不得上不了坡。”终于到我们班了,我们排着队,一个跟着一个,第一个赛道是有一个360度转弯,我的心紧张起来,怕过不去,后来,我们班的同学说:“加油,加油,永不放弃,四班一出,谁与争锋,横扫赛场,为我称雄!”这句话直射我心头,使我顿时有了活力,有了力量,使我振作起来。
我打开开关,放下车子,车子像箭一样奔跑,像箭一样穿越了360度转弯,通过了第一关,紧接着是第二关,面对第二关,我的脑子里满想着如何通过,如果太快,就会飞出赛道,如果太慢,就会超过时间,而且还上不了坡。我想:速度一定要快,而且要稳重。不一会儿,我已经调整好车了,我们班的`希望都放在我身上了,我不能让同学们失望,我再一次打开开关。开始了,车子也像刚才那样,像箭一样飞梭在跑道,情况也不错,可不知道怎么回事,一个同学把我的车子拿起来,老师骂了他几句,他又放在赛道上了,速度不知道怎么了,减半了,情况越来越差,我开始保佑天神,观音啊,快救救我的车子吧,最后上坡的时候,差点,就差那么一点就停下来了,回来一定给天神多烧一炷香才行啊,最后还是勉强的过关了。
啊!这一次的四驱车比赛真激烈啊!
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