动作作文600字

时间:2024-11-12 12:17:14 600字作文 我要投稿
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动作作文600字【优秀】

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的动作作文600字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

动作作文600字【优秀】

动作作文600字 篇1

  悄悄地,我步入了十六岁这个花季,走在青春的道路上向后眺望,生命的丝线已经拉了好长,拍拍自己的行囊,有知识、有汗水、有挫折、有责任,而且多了一份陌生的感动,生活是感动的海洋,感动汇聚了生活的精彩。

  为那缕缕的亲情而感动

  或许,他们的口头没有太多热烈的爱,但他们的举动无时无刻不在感动着我们,记得那晚,夜已静,皎洁的月光初透,我仍伏在桌边,任凭思绪在知识的海洋中遨游,轻轻地,一阵淡雅的清香直扑鼻翼,原来是妈妈为我泡了一杯热茶,看着她那小心翼翼怕惊扰了我的动作,一丝感动涌上心头,茶叶还在水中打转,但它特有的清香已飘入了我的鼻孔,融入了我的心里,夜,还是那么的静,但月光却更加皎洁了,莫非是母亲的爱融入了月光?

  为那浓浓的师情而感动

  有人把教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人把教师比作园丁,付出了汗水,培育了花朵;我至今还记得老师常说的那句话“老师最大的愿望就是自己的`学生都有出息。”我想,这是发自内心的殷切期望,忘不了您挥动手臂,在黑板上留下爱的痕迹,那飘飘洒洒的粉笔屑,染白了您的双鬓,却为我们铺就了成功的阶梯,这浓浓的亲情怎能不让我感动?

  为那点滴的友情而感动

  朋友,是人类快乐的资本,一起欢笑地唱,痛快地哭,一起步入校园一起讨论难题,风雨怎能阻挡我们的真情真意?我流泪,你安慰;我快乐,你作陪;一份真情,一份友爱,轻轻地,你在我心中留下一串动听的旋律“我们永远是朋友。”

  生活就像个万花筒,不同的角度有不同的爱,不同的视线有不同的感动,十六岁的旅途,我不再孤单,因为有感动赋予我的行囊。

动作作文600字 篇2

  今天,我参加了由“浙江小记者”主办的“文具质检活动‘。几天前我就开始期待,于是,一早就兴奋的期待出门了。

  妈妈带着我来到了位于天目山路的浙江省质量监督局,一路上我好急啊,就怕迟到了。到了那里,只见工作人员的叔叔已经在门口引导我们进入,我又紧张又激动的进了会议室。

  首先,果果老师向我们介绍了浙江省文具教育局骆老师,小朋友们都很激动的鼓掌,我心想:骆老师会不会讲化学或物理呢?然后骆老师重点给我们讲的是文具的正确选择和使用。骆老师说:1、尖头剪刀我们不适合用;2、我们用的本子最好也不要超过85度;3、尽量不要用修正液,修正液的成分对我们身体不好。听了骆老师的'讲解,我很用心的在记录,突然发现,好多字不会写,”好尴尬啊“!

  随后,由小张老师和小林老师带我们去参观学生用品物理实验室和化学实验室,在实验室里我看到了好多机器,有削笔刀的机器、还有测白度的白度仪机器、笔帽空气流通测试仪、划圆仪等检测仪器。因为老师讲过,太白的纸成分会对身份有伤害,我想着记住这点,回家一定要告诉妈妈!随后我还看到了”超级粘的固体胶“。哇,以前从来不知道,原来我们随时天天用的文具好朋友,竟然隐藏着这么多的知识呢!

  参观完实验室,我们开始紧张的互动问答游戏,因为还有小奖品哦,所以我特别积极的回答,几乎每次都举手,也收到了好多小奖励的礼物,好开心哦。随后,我们又开始期盼已久的“自带样品现场试验检测”环节,我很兴奋的拿出早已准备好的铅笔、橡皮、文具盒,一一进行检测!

  所有活动都顺利完成,最后,全体参加的小朋友们集体合影,还收到了浙江小记者和质检局叔叔阿姨们给我们准备的礼物!今天,让我懂得了很多关于文具的知识,真是又开心又有意义的一天!

动作作文600字 篇3

  盛夏扶着酷暑,搀着三伏,捎着蝉鸣悄悄离开我们时,秋天便带着落叶的声音彳亍地来到我们面前。虽然正午的阳光还能闻到夏天的气息,但清晨的露珠还是让我们感受到了秋天确实已走近了我们。

  秋天的心情总会染上一些寂廖和落寞,凉凉的秋意总会让人轻易便钩起深埋于心的悠悠感伤,秋天在收割希望面对硕果时,同时也要面对荒芜,在霜天红叶面对绚烂时,同时也要面对凋零。秋天是多情的季节更是伤感的季节。

  “菊花残,满地伤,你的笑容已返黄,花落人断肠,我心事静静躺。北风乱,夜未央,你的'影子剪不断,徒留我孤单在湖面成双”。一曲<菊花台>让我们更加领略了秋天的萧条。感受到了那份愁为秋心,心为秋愁的意境。柔柔的心似乎在不经意间就被一指忧伤划下了刻痕,惆怅便徐徐拉开了伤感的帷幕,思绪也似那菊花般无奈,虽美丽的盛开一场,却只是为了那凋零残败时的黯然神伤。遥想秋霜正当时,成丛菊花纷飘落,那份凄美哀怨的心境,如同琴弦上滑落的一个美丽而忧伤的音符,在我的心里久久演绎着那段凄美的闺中怨。

  秋天,始终像一首忧郁的诗蛰伏在我的心里,对秋天的那份渴盼和彷徨也始终萦绕着我,既向往秋天的拥抱,也害怕触动梦中那秋的诗韵。一腔柔情堆纸上,却被风吹乱,然而清风不识字,何必拂我心。

  秋天,会让我莫名的感动,原本只想做一棵能够开花的树,可偏偏让自己凋零,洒落满地的花瓣,嬴了片刻的灿烂却输了一生的守候。正是这种遗憾,才让我感动予秋的无奈,那种相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁的秋之神韵让我对秋天充满眷恋。对每一个秋天的到来也就更加的期盼,祈盼每一个秋天都能给我带来更多的感动。

动作作文600字 篇4

  日起日落,上学下课,每一天你都忙忙碌碌的。间或的,睡神还会在课堂上招呼你。你总是把“郁闷”挂在嘴边,因为你过烦了两点一线的生活。你觉得生活本就缺乏新鲜的元素,更何谈所谓“感动”二字?

  其实你大错特错了,感动,是随时随地都有的,只是它们往往在你看墙发呆的时候从你身边悄悄地溜走了而已。

  什么?你不相信?那么好吧,就让我们看看在一天当中,你都错过了什么吧……

  早上,你一抬眼就看到了热腾腾的早餐和笑盈盈的妈妈.你本该感动于母亲的.温柔,可是你却早已习惯了—毕竟你每天早上看到的都是这些。

  吃过早饭,你忘了说再见就奔出家门,来到学校一进教室,你就开始和同学海聊,直到组长和课代表挨个来你这里报到。于是你十分不悦地把作业丢给他们,也许嘴里还会说点什么。你看见他们狠狠地瞪了你一眼,可你没看见他们比你来得都早—他们已经忙活半天了。

  中午,你以光的速度吃完午饭,把饭盒一扔,拿着作业本向老师的办公室冲去。这时候.你们的班主任刚要吃饭,就听见你大声喊着报告。于是她忙把饭盒往一边推了推,然后热情地招呼你。你本该感动,但你依旧习惯了。于是你把攒了几天的问题一股脑儿倒了出来……

  下午,睡神又来招呼你了,于是你在课上上下眼皮直打架。可是这节课上,老师偏偏老叫你回答问题.于是,你只好强打起精神听课。你哪里知道,这是老师的良苦用心。

  终于到家了,你开始感叹还是家里好。可是你有没有想过为什么?因为忙前忙后的永远不是你。妈妈爸爸总是说:“你上了一天学好好歇歇吧!”而你也觉得这理所应当。不知道你想过没有,上班和上学是否一样辛劳?

  怎么样?这是不是就是你的生活?你是否惊讶于自己的生活每一天都有那么多的感动?你是否很后悔自己竟一直对这些感动视而不见?

  那就学会发现感动,用爱来回报那些感动吧!

动作作文600字 篇5

  人生有无数个一瞬间,但不是每一个瞬间都能拨动心弦,给人以难忘的回忆。但有一件事,却让我怦然心动。

  “真紧张啊,老师马上就要发期中考试的试卷了。”“叮叮叮”上课铃声打响了,老师拿着一沓厚厚的试卷走进教室。“这次整体来说,考得不太理想,现在发试卷、”我的`心都快跳出来了。“董芮含,95分。”我很高兴,连忙上去拿试卷,这次考试虽然有比我分数高的,但我还是很开心,心想:这次家里人应该会很高兴吧。

  我一蹦一跳地回到家,姥姥和妈妈看到试卷后,果然很高兴,给我做了一大桌好吃的。晚上,爸爸回来了,我跑到门口,把试卷拿给爸爸看,“爸爸,我这次考了95分!”爸爸换好鞋,坐在沙发上,认真地看着试卷。不一会儿,皱起了眉头,说:“这次前面基础题错了两分,真不应该,对了,你们全班第一名是多少?我估计你们俩就差了两分吧。下次继续努力,争取考第一名。”

  我站在那儿什么也不说,心里有点酸:我已经很努力了,我考了95分,也得不到你的满意。我忍着眼泪,拿着试卷回到房间关上门。过了一个小时,我才想起要签字,走到爸爸妈妈房间门口,正要推门,传出了爸爸的声音:“这次含含考得不错。”“那你怎么还批评她?”妈妈说。“我不是想让她取得更好的成绩吗。对了,你回头给含含买套衣服奖励她。你们总是说我不疼她,只是都在心里。”爸爸说。

  听到这里,我鼻子一酸,眼泪流了下来。这一刻,我怦然心动。原来只是我没有明白爸爸对我的爱罢了,我也更懂得了要珍惜爸爸对我这份“独特”的爱。

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