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体育的作文600字汇编9篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的体育的作文600字9篇,希望能够帮助到大家。
体育的作文600字 篇1
这是一节特殊的体育课,由于体育老师出外学习,所以由陈老师给我们代课。
一听说是其他老师代课,班里的几个“地头蛇”就兴高采烈,准备捣乱整个课堂了。可是陈老师一向很严厉,引起了众多同学的议论。由于训练实在太累,所以“地头蛇”小梁就趁老师不注意对他竖了个中指,可这一幕却被刚转过头来的陈老师看到了,陈老师瞬间脸黑了下来。
毫无疑问,小梁被请出列。本以为老师会惩罚他加练,哪知道竟是要求他表演一个节目。小梁跳了段舞,那憨憨的动作逗笑了全班人,也包括陈老师。从此小梁多了一个外号——蔡徐坤!
看到小梁在全班人面前大显神威,小李也不甘示弱,疯狂在老师面前“出风头”,他成功地引起了老师的注意。小李被“邀请”上台展示,一个个搞笑的动作被他用灵活的四肢展现出来,再加上他独特的逗趣表情,我们的笑声再也憋不住,“哈哈哈哈……”响彻了操场上空。
自由活动时,欢笑声仍不停息。小吴在奔跑时踩到了一片树叶,滑到在了一面刚涂完油漆的墙边,他当时不知情,整个身子靠在墙上,目睹的同学都笑出声来,当他转过头时,头上、衣服上、鞋子上都是油漆,当时他就气得脸红了。小吴啊,你怎么老得这么快呀,十二岁的白发老人,哈哈!
陈老师也闹了笑话。集队时他表演跳绳“三飞”,动作轻巧、熟练自如,全班的目光都聚集在他身上,谁知在此“高光”时刻,他放了一个又臭又响的屁,接着又是一连串的`“连环屁”。尴尬的陈老师自己也笑了出来:“现丑了,哈哈……”接着同学们哄堂大笑。
这是一节充满欢乐的体育课,笑点特别多,直到现在我还想着小吴的白头发呢!有趣的老师,可爱的同学,欢乐的课堂,组成了我快乐的校园生活!
体育的作文600字 篇2
我今天上了一堂有趣的体育课,你知道是怎样的一堂体育课吗?不知道吧?那我就给你说说吧,我们全班同学开展了一场篮球比赛。
开始,老师让大家来到操场,我想:“老师今天会叫我们什么呢?”
接着,老师拿出许多篮球,说:“今天我们开展篮球比赛。”我们都欢呼起来。老师又说:“现在你们自己找好朋友组成一队,每队再领一个篮球,一会开始比赛。”我马上冲到陈秋宇身边说:“我们俩一组。”他说:“好。”我领了一个篮球说:“老师,我和陈秋宇准备好了。”这时我看见其他同学也都准备好了,过了一会儿我突然感觉我没有信心打赢他们,陈秋宇说:“我们一定会赢的,加油!”我说:“好的`。没问题。”
比赛开始了,老师在旁边说:“开始。”我抱着球一直冲到篮球架下,我跳起一投,只见篮球在空中划出一道美丽的弧线,我以为球进了,可是球没有进,反而还反弹过来砸到了我的脚。我说:“这个什么球啊?根本就投不进。”陈秋宇鼓励我说:“他们已经进了一球了,再不拦住他们我们就输了。”我马上跑过去拦在他们的身前,伸手一抢就把球抢过来了,我再次冲向篮球架,跳起来用尽全力一投,只停“嘭”的一声,球进了。我说:“我们终于进球了。”我和陈秋宇高兴得跳了起来。他们说:“现在是一比一平,你们是没有赢呢。”我说:“虽然没有赢,但是我们还是进球了,这久值得高兴了啊!”也不知道过了多久,下课的铃声响了,我们很舍不得的离开了操场。
比赛我们虽然没有赢,但是我们都很开心,打平就打平吧,只要开心就好了。
体育的作文600字 篇3
在这个星期四的下午,连续两天的体育节终于落下了帷幕。
这是我校的第一届体育节,相比以前的运动会,这次的体育节显得更加隆重,热闹,新意十足,星期四的体育节不仅有学生的精彩赛况,而且增添了老师的趣味竞赛。
星期四的上午,虽然阴雨绵绵,但却没有冷却同学们火一般的心,操场上人来人往,比那些赶集的市民还要热闹几番。黄灰色的校服,火红的牌号,从上俯看下来仿佛一幅几色调和,生机勃勃的画。先开始的.是垒球比赛,大家鼓足了劲往前扔。一会儿跑着扔,一会儿向上抛,一会儿向前丢,接下来还有跳高,跳远,最激动人心的是团体赛4X100米接力,在这个项目,大家可是自信满满,因为咱们班女生的爆发力和团结性可是很好的。各班的女生站在不同的跑道上。枪声刚响。4个女生就像离弦的箭一样,呼的一下就没影了,跑道的四周都是人群,声声呐喊响彻全场,我也跟随他们的脚步,为他们助威,关键的第三棒起步很快,快了,女生们使出了浑身解数,开始插道,我班赵冰冉同学弥补第二棒跑的稍慢的遗憾,瞬间缩小距离,完成交接,素有“小羚羊”之称的李缘缘同学尽情的发挥了自己的优势,帅气的完成了冲刺,这个胜利让大家欣喜若狂,欢呼雀跃!这个胜利也让后面的选手动力大增,连续取胜。下午的趣味竞赛老师们也玩的不亦乐乎,笑容不时的荡漾在他们的脸上。
这次的体育节让大家在紧张学习之余体会到了运动的快乐,收获了运动的果实,大家付出的汗水和心血换来了成功的喜悦。运动会虽结束了,但运动场上那团结一致努力拼搏,同学们互帮互助的一桩桩,一幕幕永远激励着我们向前冲……
体育的作文600字 篇4
“今天天气真冷,体育课肯定没法上了。”同学们都沮丧地说。不一会儿,体育老师便来了,说:“今天天气很冷,这节体育课就在我们的教室里上吧。”同学们听后欢呼雀跃,那声音就像要把房顶给震塌似的。
这时老师接着说:“下面我们来做一个游戏,名字叫‘给猫画鼻子’。首先我宣布一下游戏的规则。你们每一排都选出一个小队长,再由小队长选出其他同学蒙着眼睛到黑板上给猫画鼻子。如果这位同学把猫的鼻子给画到了脸外,那就由这一队的同学来表演节目。”游戏开始了。只见一位同学来到了黑板前,手拿粉笔开始给猫画鼻子。这时同学们的心都“砰砰”地跳个不停,生怕把鼻子给画到脸外面去。这个同学终于把鼻子给画完了,同学们也都捧腹大笑起来,原来他把猫的鼻子画在了耳朵上了。那个同学摘下蒙脸的纱布,看着自己的作品,只好很难为情地笑了。由于这个同学是我们队的,所以便由我们队的同学来表演节目。听听这位同学出的脑筋急转弯吧:一头牛,两只眼睛四条腿,请问这是为(喂)什么?”有的同学说是因为遗传。老师这时提示说:“别想前边的`,想想这是‘为’什么?”老师故意把这个“为”字说得很重。话音刚落,一个同学便站了起来说:“喂草。”老师听后微微一笑,说:“你真聪明!”
下一轮的画鼻子又开始了。没想到这位同学画得还可笑,竟然把鼻子画在了猫的耳朵上!同学们又一阵捧腹大笑。这样,画鼻子的游戏玩了一轮又一轮,同学们的笑声回荡在寂静的校园里,久久不息。
通过这次游戏,我看到了我们班的同学们都非常团结,而且同学们之间的关系也非常和谐。如果某一个同学把鼻子画在了脸外,其他同学并没有对他进行责备,更多的是安慰。啊,这是一节多么有意思的体育课啊!
体育的作文600字 篇5
体育,是我们班的热门科目。当听说体育节即将到来时,我们高兴得手舞足蹈,恨不得把老师抱起来,可惜老师太重!
在我们的欢呼声中,体育节挥着手,笑着向我们走来。今年的体育节的`内容照旧是篮球比赛、拔河比赛、跳绳等。很庆幸,在篮球比赛和跳绳中我们班取得了佳绩。可遗憾的是,拔河比赛的胜利向我挥手告别。
那天,大伙怀着激动的心情在操场上进行比赛。比赛开始了,我们班的男生一个个死死的拽着麻绳,瞪圆眼睛,咬着牙,咧着嘴,拼出了命的望后拉。来回两次,在周围热烈的呐喊声、裁判的哨声中,他们赢了。
轮到我们了,我们又紧张又害怕,刚抓起麻绳,我便尖叫起来:“啊!”我本来想:麻绳只不过是个头大,至于身子吗,是个弱骨头!可没想到,麻绳是个大,劲儿也大!这让我对此次比赛更没有信心了!这时,周围的男生也没闲着,他们不停地重复着拔河方法,我们耳朵都听出茧子了。一阵热身后,比赛开始了,我们使出了吃奶的劲地拉着,正想喘口气,裁判的哨声便响了起来,我以为是我们赢了,想和其他队员击掌祝贺一下,见他们垂头丧气的,知道输了,也跟着唉声叹气起来。
换位置了,这次我们下决心要赢,可志强力不强啊,我们最终还是与胜利擦肩而过。
见我们输了,男生们一个劲的埋怨我们没用,连老师也对我们有些失望。
虽然这次的拔河比赛输了,可“失败乃成功之母”吗!我相信,有了这个经验,再加上我们肯努力,几一定能让失败向我们低头!
一起加油吧!
体育的作文600字 篇6
昨天,我校举办了一年一届的“体育节”。
早晨,全校师生排着整齐的队伍,喊着响亮的口号,一起站到操场上。
随着主持人宣布“体育节”开始,操场上一片沸腾。接着,一个又一个好看的节目映入我们的眼帘,操场上接连爆发出一阵又一阵排山倒海般的掌声。
开幕式完毕,比赛开始了。上午的比赛有“接力赛跑”、“毛毛虫回家”等,我没有参加,我和同学们一起为我们班加油。下午,有两项比赛,分别是:夹球跑、托球跑。我都参加了。
最重要的比赛马上就要开始了,这就是规模最大、人数最多的项目——拔河!我们排好队,大家个个摩拳擦掌、跃跃欲试。
比赛开始前,老师让我们戴上手套,以防划伤手。第一场比赛开始了,我在最后一个,随着一声哨响,大家拼命地往后拉,我感到前面的人都朝我压过来。我咬着牙,后脚跟蹬着地,使劲往后扯着绳子,保持着平衡。当我感觉自己不由自主向后退的时候,对面的这个班的'人都倒在了地上,我们赢了。
第二场比赛开始了,老师让我先休息。我顾不上休息,赶紧为我们班呐喊助威,喊了不到三声,对面的人就像多米诺骨牌似的一下子歪倒在地。
第三、第四场比赛也随之而来,我们都轻松取胜,并进入了总决赛。大家准备就绪,比赛开始了,我们拼命地喊加油,我看见别的班的同学也来为我们班加油。终于,功夫不负有心人,我们终于以五局五胜结束了拔河比赛。
回到教室,老师宣布了一个好消息:这个周末没有作业。体育节就以我们的欢呼声结束了。
体育的作文600字 篇7
昨天上午的第三节体育课,因为体育老师带领学校代表队去宪梓中学参加运动会,所以这节课就没有老师来上课了,班主任梁老师要求我们自由活动但不要打架。
我们个个乐翻了天,为今天没有人来约束我们而兴奋,认为这是一次难得的好机会,同学们有的留在教室里订正作业,而大多数人来到学校的大操场自由自在地活动起来,有的.跑步,有的跳远,还有的在打双杠或单杠、踢毽子、跳绳子,玩得特别有劲,个个都大汗淋漓、面红耳赤。
过了一会几,有一些同学便从囗袋子里拿出钱来到附近的小店买小吃,有的买热狗,有的买饼干或糖果等小囗,有个同学一次就买了好几条热狗请人吃。我也让人给我买了一瓶矿泉水来吃,大约有十几个人都吃得津津有味、不亦乐乎。我们的举动很快被班主任梁老师发觉,当天下午放学后便找我们严肃谈话,指出错误的严重性,。今天上午又再次找相关的同学了解,核实昨天的真实情况,并且将情况转告了家长,让我们受到了一次深刻的教育。通过老师和家长的教育,让我知道了这样做是错误的,也让我认识到问题的严重性这种行为不但败坏了班风而且违犯了校规。首先让我认识到自己的纪律性太差,老师不在的时候就乱了套,就不能自觉遵守纪律,老师不满意、家长放心;其次是身上带着钱就会惹麻烦,今天你请我,明天我请你,就会拉帮结派、闹不团结;两次是好吃小囗就会无心向学,还会养成坏习惯,没有钱时就会走邪路。
通过这次教育我们一定会改正这种不良习惯,做一个遵守纪律的好学生。
体育的作文600字 篇8
我最喜欢的体育明星是杨晨。杨晨一米八五的个字,身材魁梧,那短短的头发乌黑发亮,一双眼睛炯炯有神。由于长期奔波在绿荫场上,所以他的皮肤黝黑,练就了一身发达的肌肉,十分结实。记得中国与印尼的比赛中,杨晨表现突出。在上半长20多分钟时的时候,杨晨接队友妙传,利用个人娴熟的技术连续突破对方三人,杨晨带球来到禁区,没和对方过多纠缠,直接起脚射门,球轰然撞击门柱弹了回来,杨晨接弹回来得球又一己大力式抽射,求火速向球门飞去,等守门员还没反映过来,求已经入进球网。球进了。在下半场的时候,杨晨接队友脚球的`机会,自己身体猛然跳起,来了个鱼越冲顶,球从对方守门员的臂膀旁边穿过,球又进了。杨晨欢呼雀跃,高兴极了。这球不但证明了杨晨的实力,还说明中国足球在未来有着很好的发展。
在这次世界杯的比赛中,中国队的战绩虽然不是很出色,但杨晨以他那出色的球技为中国队立下了汗马功劳。在中国与哥斯达黎加这场比赛中,杨晨表现得犹为出色。在他与对方球员的一次激烈的争抢中,对方球员从背后来强球,杨晨毫不示弱,右手高高抬起,挡住了对方球员的去路,让对方球员只能望着球干着急,没有任何办法。可杨晨这是却应变自如,球在他的两脚之间滚动,让对手无机可乘。在下半场中国队落后的时候,杨晨表现得十分顽强,他竭力将球带到了对方禁区的外围。这是,三个防守队员一下子,从三路气势汹汹地前来断球。在这危机的时刻,杨晨来了一个倒挂金钩,他飞身腾起,两手张开,就仿佛一只展翅的雄鹰。杨晨用右脚使劲向后踢,可惜打偏了。这球虽然没有进,但给防守的哥斯达黎加队员着实吓出了一身冷汗。杨晨这种顽强的拼搏精神实在让人敬佩。
在这次比赛中,杨晨还以他超快的速度几次威胁到对方心脏腹地,他也是中国队不可缺少的一件有力武器。
杨晨以的球技十分出色,所以我很喜欢他。
体育的作文600字 篇9
夜深了,人们都进入了梦乡周围一片寂静。忽然从体育器材室里传来一阵讨论声。
第一个发音的是羽毛球。只见它穿着破旧的衣服,上面落满了土,无精打采地说:“你看我们这些羽毛球,刚买来的时候就被一直放在这儿,站得腰都疼了,我多想让羽毛球哥哥陪着我们到外面玩玩,在天空中像小鸟一样飞来飞去。”
“唉!羽毛球弟弟,恐怕我们没有机会一起玩了。”一起玩了。”羽毛球拍叹了一口气说,“我也想在外面活动活动身子。但是现在被锁在里面。什么时候才能出去呀!再说我的`网子也坏了,把你一打我就会全部烂了,也活不成了,说不定会被扔到垃圾堆去呢!
“我们跳绳也活不成了,刚买来就让别人抡。”跳绳缩成一团慢吞吞地说,“小朋友玩的时候,把我的身子都抡坏了,可没人修一修。我现在想睡觉,进入梦乡,梦的是让人好好地修一修,把我再抡起来让我也好好跳跳。”
羽毛球说:“咱们三个都不好受,我们其它的小伙伴也不好受。乒乓球头裂了一道口了,“跳马”发了霉。铅球生了锈。足球、篮球扁了。拔河绳断了,也没人把它送到医院……我们的命运悲惨啊!”
“其实同学们想和我们玩,上体育,他们只能趴在窗户上看我们。”跳绳说, “可是体育老师就不想到我们大家,管理员老师害怕同学们把咱们开坏了,所以不往外借,时间长了,他们都把我们忘记了。”
羽毛球拍哥哥说:“咱们给校长写一封建义书吧!让我们一起发挥作用吧!”
“好。”跳绳、羽毛球、羽毛球拍异口同声地说。
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