劳动家务的作文600字

时间:2024-10-04 06:56:07 600字作文 我要投稿
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劳动家务的作文600字

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的劳动家务的作文600字,欢迎大家分享。

劳动家务的作文600字

  劳动家务的作文600字 篇1

  为了增强家园互动,促进孩子健康快乐成长,20日晚在四幼中一班,各位家长和教师进行了愉快的家长见面交流会。其实,在上一个学期的接触中,我已经深刻的感觉到:虽然两位老师都很年轻,但教学经验却很丰富,保育老师很勤劳也很细心,三位老师能和小朋友打成一片。有次看到炒胡萝卜丝,小米粒说:“看,丝丝老师在盘子里”,可见在学校也是这么“没大没小”。自从来到四幼中一班,我家小朋友明显精神状态很放松,也很开朗,每次去接他都依依不舍,我们很放心把孩子交到她们手中。

  这次家长会上,老师们针对在教学工作中发现的小朋友们的特点一一作了分析,介绍了根据这些特点制定的针对性的教学计划,真的非常细心。这也为我们家长在小朋友现阶段的成长过程中怎么引导和教育指明了方向。

  老师还就本学期使用的教材一一作了说明,看到那么多教材,每一本都是精心挑选,涵盖了幼儿时期孩子需要掌握的方方面面,希望小朋友们能从中汲取更多的“营养”,变得越来越好。老师们在讲到区角活动时,我有一个明显的感受就是区角活动很丰富很吸引人,每次去接孩子都见他在某个地方很认真地在玩。有次我家小朋友拿着好大一个拼装好的球说是他自己拼的,我竟然有些不敢相信。小孩子天性爱玩,玩是他们逐步完善自身、不断学习、不断积累、不断进步的过程,在玩的`过程中每一天都会给我们惊喜,祝福所有的小朋友都越来越棒!

  老师还就本学期的教学计划和家园配合做了沟通介绍。交流会的互动环节中,细心的家长们提了很多很好的建议,其中一位家长就提到为了增强家园互动,请老师们将学校教育活动的内容及时发布,以便于家长们同步配合。

  一次交流会下来,我们感受到了老师们的专业、爱心、细心和耐心,我们希望在学校和老师们的帮助下,共同培养孩子们良好的学习习惯、生活习惯,健康快乐地成长进步!家长会听课心得体会4

  星期天我们来到可园,由魏队长带领我们入园。这是第二次走进可园,不管大家是冲着免门票参观可园,还是学习,魏队长都希望大家有所收获,最好学习为主游玩为辅这样相辅相成就太好了。

  园内集合好魏队长给我们讲解了一下映山红国学组的发展,以后会走进学校、工厂、社区、博物馆、图书馆推广国学传统文化,大家努力学习后帮助别人也成长自己。可园这地方前几期不限人数,但带朋友来的希望报上人数,咨询一下组织者,还有穿志愿服,最好穿长裤(虫子爱新人血,喜嘻)。

  我们在园中走着,找到处湖边休闲场合。魏队长让我们一起朗读完,后给我们一同分解“入则孝”篇的大义。孝排在弟子规首位,母“呼、命、教、责”中学习了孝的第一步要培训的是敬,这是一切人伦之道的基础。“至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?”对父母没有恭敬心,那养父母跟养狗、养马有什么区别?;“冬则温、出必告、事勿擅为,、物勿私藏、力为亲好、柔谏亲的过、亲疾昼夜侍”里讲了对父母身体的关心,杜绝自己生活中给父母带来的担心,永远温和对待父母错,全力服侍病中父母。最后大家讨论了自己出门在家怎样对父母的关爱?一个问候的电话一句温暖祝福的话语。也反省了我们对父母的不奈烦,和父母吵架对骂,孔子说:“色难。”对待父母,难在永远保持和颜悦色。麦当劳听到这里脸有点红(大家都红吧,不红都是脸皮厚表演不到位,呵!),嗯,愧疚。父母有病,我们有过小时候父母所对待自己的痛爱、照顾吗?感恩,父母!

  我们以为是小孩子的读物,“我们错了”总结时大家都同感地说:“是全天下人的第一读书经典!”

  下周日,在可园学习弟子规“出者剃”文化。出门在外,平安快乐。

  劳动家务的作文600字 篇2

  今天参加幼儿园的家长开放日,让我体验了女儿在学校的学习生活,在体验进程中,让我了解了学校的教学进程,让我了解了自己孩子在学校的学习情况。在教学进程中,宝宝们和家长们由老师带着一起做游戏,大家在活动中一下融进了进往,后来老师教小朋友念xxx规,有很多小朋友都能背的朗朗上口,这能证明老师平时的耐心和教学的专心。讲故事活动进程中楼老师的开课更具吸引性、神秘感,以介绍一个秘密朋友为开头,引发了同学们呢的极大爱好,并以此为题安排同学们呢展开找朋友活动,比一比哪位同学找得对,找得快,诺诺属于慢热型宝宝,人多时有些害臊,不积极参与活动,在老师的帮助下才融进到一起。小朋友玩得好开心,活动结束了道具还不肯交回。在做早操时,看着她随着老师的口号做操,看到她和其他小朋友一起蹦蹦跳跳地做完全套操时,心中不由感慨万千,孩子长大了,不再是刚进托班时那个哭得的稀里哗啦嚷嚷着要回家的小宝宝了,融进群体,遵守规章,开心进园。在家长和宝宝一起做手工环节中,楼老师耐心指导,鼓励大家发挥想象力和创造力,制作完成后,并找了几位同学上台,通过走秀来展现自己的成果,同学们积极报名上台想展现自己的成果。教学课后,老师要求小宝宝们上厕所,洗手。在老师的仔细指导下是如此地乖巧懂事,进厕、洗手时不吵闹有秩序。最后每个小宝宝都贴了一个小星星,都得到了表扬,让他们感到了成功的喜悦,别小视了这个小星星,这可是荣誉啊!看到女儿从一个懵懂无知的小宝宝,开始变的懂道理了、守秩序了、长本领了,这一点一点的转变,让我们做爸爸妈妈的非常欣喜,在这里我最想感谢的人是老师们,是你们用辛苦的汗水、母亲般的`关怀,让他们成长成今天的模样。此次的家长开放日活动结束后,短短的两个半小时,活动紧凑而多姿多彩,让家长备感欣慰。很感谢幼儿园能有这样一个互动的机会,让家长参与其中,也期看幼儿园能不断完善、进步,成为宝宝们更好、更美的乐园。家长开放日的情势很好,使家长了解到宝宝在幼儿园的学习、生活情况,便于加强沟通,相互了解,我们也衷心希看幼儿园和我们家长共同把小孩的教育弄好。

  劳动家务的作文600字 篇3

  首先对教委和幼儿园举办家长培训表示感谢,想家长所想,急家长所急,是教委和学校为家长做的一件实事,使我们在家庭教育上能够有所借鉴。作为一名教育工作者,深知家庭教育的重要性,但教师有的时候教得好自己的学生却教不好自己的子女是常有的事。平时我也很重视家庭教育,通过这次听课从中得出以下体会。

  一、只有在教孩子学会独立的基础上才能让他学会创新。

  当今中国现代化进程越来越快,对人才创新能力的要求也越来越高,而让孩子学会创新就必须先让孩子学会独立,这一点对于我们现在还相对封闭的传统教育来说尤为重要。我看过一篇关于中国和德国家庭教育比较的文章,德国人的家庭教育观念和方式与我们有很大的不同。比如我们带孩子走路时,往往不自觉地牵着孩子的手或把孩子放在自行车车座上,而在德国却很少看到这样的现象。家长总是让孩子自己走,或者骑着小自行车跟着,孩子摔倒了也从来不扶;孩子都有单独的房间,自己整理、安排;在日常语言交流上,他们总是以征询式、开放式的语言和孩子交流,鼓励孩子自由表达,自主决定。正是在这样潜移默化的影响下,孩子养成了独立的意识和自主的习惯,这种独立的意识和自主的习惯也使孩子更加乐意主动地去学习,去进一步创新。而非独立性的教育则使孩子经常处于等待、顺从、依附的状态,形成消极被动的心理,这对于创新能力的培养是非常不利的.。

  二、要让孩子感受到学习是快乐的,从而学会主动学习。

  现代人才观不是以一个人拥有多少知识,而是以一个人学习新知识能力的大小作为人才衡量标准的。快速发展的社会需要我们的孩子学会适应,学会主动学习,学会创新。但现行的学校教育往往以统一的标准去要求孩子,这恰恰束缚了孩子的创新能力和对于学习的兴趣,使他们对学习新知识产生畏惧心理。虽然现在我们在大力推行素质教育,但是观念的转变需要一个过程,我们做父母的首先就要转变教育观念,比如不要太在乎老师对孩子的评价,更不要以他人的标准来要求自己的孩子,要善于发现孩子的长处并支持他鼓励他大胆尝试新事物,让他感觉到学习是快乐的,从而对学习充满兴趣。

  三、学会做人是根本,一专多能和学好外语也很重要。

  要学会做人。要教育孩子品行端正,比如孝敬父母、尊敬师长、知恩图报等。无论哪个年代,这些都是做人的根本。年轻的父母往往工作繁忙,要面对激烈的竞争,但最好能坚持自己带孩子,以便与孩子建立感情,加强对孩子的教育。要一专多能。在竞争的社会,多种能力的培养肯定是需要的,但决不能因此而忽视专长的培养。拥有一技之长,这是竞争社会个人生存的基础,也是社会发展的需要。要学好外语。新世纪科技的飞速发展意味着国际交流的日益频繁,谁掌握语言越丰富熟练,谁就能够在国际交流中畅通无阻。因此我赞成幼儿园开展外语教学。

  四、自信心、合作精神、竞争能力、耐挫折能力是新世纪人才的必备素质。

  未来社会充满竞争与挑战,要让孩子在新世纪的竞争中立于不败之地,父母要着重对孩子进行以下几方面的教育:1、树立自信心。自信心是成功的重要支柱,然而目前独生子女的状况却令人担忧:许多孩子在家庭的呵护中变得胆小懦弱,缺乏自信,凡事都想让父母代劳,如果要让他自己做,“我不行”三个字就脱口而出。这种对自己缺乏自信的孩子,怎么能担负起新世纪的重任?孩子“行”与“不行”不是天生的,而是后天教育培养的结果。据有关调查中发现,父母的教育观念和教养方法直接影响着孩子自信心的形成。因此,父母要帮助孩子改变“我不行”的不良心态,经常向孩子发出“你一定能做好”的正面信息,使孩子逐渐形成“我一定能行”的良好心态,同时多给孩子提供实践的机会,让孩子亲身体验成功的喜悦,从而对自己充满信心。2、学会合作。要学会合作,首先就要学会与人交往。父母不仅要平等地对待孩子,使孩子与成人友好共处,还要大胆地把孩子放出去,或者热心地把小伙伴请进来,鼓励孩子到群体中去交往、游戏,帮助孩子学会发现同伴的优点,从而逐渐形成接纳、合作的意识和能力。3、学会公平竞争。公平竞争、优胜劣汰是社会发展的内在动力,因此,父母应提供给孩子公平竞争的机会,让孩子意识到要把成功建立在自己努力的基础上,社会是在竞争中求得进步和发展的,用物质或地位撑起的保护伞保护不了孩子的一生。4、培养承受挫折的能力。成功人士都具有良好的承受挫折的能力以及百折不挠的精神,这些都需要从小培养。

  五、良好的学习能力、适应能力、应变能力是“学习社会”必需的生存智慧。

  现在知识更新的速度越来越快,未来社会必将是一个学习的社会,人们不会再抱着“干一行爱一行”的念头终生从事某一个职业,更不可能只要学会一种知识或技能就能享用一辈子。为了适应新的发展,需要人们拥有良好的学习能力、适应能力和应变能力,这也是21世纪必需的生存能力。对于幼儿来说,最重要的是要培养他们具有较强的观察力、强烈的求知欲和积极的进取心等等,这些良好的心理能力不是简单地靠书本学习就可以获得的,而是需要在日常生活中一点一滴加以培养的。在这一过程当中家长要特别注意对孩子的评价,要明确认识到这一点:并不是知识越多越聪明,真正的智慧应该是对知识的运用和创造。举个例子说:一个会背20首古诗的幼儿不一定就比会背10首的更聪明,而可能要看谁会编儿歌,谁编得更好。还有,现在的家长往往忽略生活中自然存在的教育契机而刻意去追求书本上的教育内容,这事实上是走入了家庭教育的误区。其实,生活本身就是教育,家长要善于发挥自己的教育机智,抓住日常生活中的各种契机对孩子进行时自然的引导和教育。

  劳动家务的作文600字 篇4

  XX月20日下午,儿子所在的班级开展了家长进课堂活动。我有幸成为为孩子们讲课的其中一名家长,和孩子们、家长们一起学习交流。

  当接到孩子班主任杜老师的电话,征求我讲课的意见时,我顿感自身压力山大。虽然自身也是一名小学老师,给孩子们上课就是我的日常工作,对于课堂教学与组织可以说是轻车熟路。但以家长的身份和孩子们共同交流与学习,还是第一次,心中不免兴奋和紧张起来,感觉真的比参加一次优质课评比还要让我激动。

  我当晚就翻看了儿子的数学课本,最终确定了讲课的内容——《厘米的认识》。《厘米的认识》是学生认识长度单位的开始,是今后学习其它长度单位和有关测量问题的基础,承担着奠基性的作用。认识到这部分知识的重要性,第二天,我到学校查阅了与这部分知识相关的各种资料,制定出所讲内容的教学目标。接下来的几个晚上,我忙的不亦乐乎。孩子睡了,我打开电脑,开始我的教学设计、课件制作。怎样才能一下子就吸引孩子们的注意力,激发他们探索新知的欲望呢?思来想去,在制作课件时,我把教材中创设的“阿福做新衣”的图片故事做成了动画,课件的制作花了我整整两晚上的时间。记得当晚收工时已接近凌晨1时,不知是过了睡的点,还是兴奋的原因,自身竟没有一丝睡意,看着自身的奋斗成果,哈哈,满满的成就感。

  孩子的爸爸笑我太认真,到了孩子的学校,我发现大家都那认真。学校特意为每一位听课的家长准备了一张听课量化表,从不同的方面对授课进行评价。班主任杜老师在教室为我们准备好了凳子,还有负责摄像的付老师也在忙得团团转。周鸣欣的爸爸已经在讲台上准备着,他还为每位家长和孩子们准备了授课材料纸。从目标到过程再到作业,条理清晰地展现给我们。各位家长也是都准备好了纸笔,静静地等候着。看到这些,自身心中不禁感悟颇多:自身的准备还是不够充分啊!同时我也被学校、老师、家长们积极认真的态度所感动,大家都为孩子树立了一个好榜样,我们都这么认真努力,相信我们的孩子也一定会越来越优秀。

  上课的过程中,虽然多媒体设备出了点问题,但这并没有影响到我和孩子们交流互动的热情,整节课下来,导入的.视频动画孩子们看的很认真,回答问题非常积极。孩子们学习的热情真的很高,但愧疚的是自身没有把握好时间的分配,练习没有完成,另外由于家长的参与,在组织课堂上增加了难度,因此以后这些方面还得再多下功夫,争取让课堂效果更好。

  作为家长,我非常感谢学校为我们提供了这次与孩子零距离接触与沟通的机会。从个人角度而言,我非常感谢杜老师,让我有机会做为家长进入课堂,通过这次进课堂,让我对自身有了更多的认识。作为家长,我们应该更多的理解孩子,为孩子的成长去指明一个前进的方向;做为父母,应该更努力的去认真工作,言传身教,为孩子树立一个好的榜样。

  “妈妈,你真棒!今天是我第一次当你的学生!我太高兴了!”哈哈哈……听到孩子这么说,你们知道我心里有多开心吗?总算没有让孩子失望。也希望还会有机会再以家长的身份走进课堂,我一定会更努力地准备、更用心地感知、更认真地备课,不辜负大家的信任。

  劳动家务的作文600字 篇5

  作为家长,参加子女的家长听课是很重要的事情,因为它可以让我们更好地了解自己的孩子在学校学习的情况。我最近参加了一次小学二年级的家长听课,以下是我的体会和感想。

  首先,我觉得听课的过程非常有趣。老师讲解的内容生动有趣,结合了各种形式的教学方法,让我们这些家长也可以跟着老师一起参与互动。这让我觉得学习可以充满乐趣,也让我更有信心地相信自己的.孩子可以在这样一个愉快的学习环境中逐渐成长。

  其次,听课过程中我发现我孩子的学习习惯和思维方式有了很大的提升。通过与其他同学和老师的交谈和互动,我意识到孩子在学习中具有很高的自觉性和独立思考的能力。这些都是我们平时不容易发现的特点,通过家长听课,我们可以更好地了解孩子的学习特点,为孩子的未来学习方向提供更加有针对性的建议和指导。

  此外,家长听课还让我更好地了解了学校的教学理念和方法。我们了解了学校采用的教学方法,以及教师们如何针对不同的学生做出相应的教学计划和策略。这让我赞叹教师的教育敬业精神和专业素养,也让我更加信心满满地相信我们的孩子正在受到最好的教育和帮助。

  最后,我想说的是,家长听课是一个非常好的机会,让我们更好地建立家校沟通的桥梁。通过听课,我们可以和教师们交流和分享自己的想法和感受,也可以更好地了解教师们的思想和教学方法。这也为我们与教师们之间建立良好的人际关系提供了更好的机会,以更好地为孩子的学习生活做出更好的贡献。

  总之,在家长听课的过程中,我收获很大。我学到了很多知识,也更加了解了自己的孩子和孩子的学校教育。因此,我建议其他家长也要积极地参加家长听课活动,让我们共同致力于孩子的教育和成长,为孩子的未来创造更加美好的机会和环境。

  劳动家务的作文600字 篇6

  近期,我校老师们参加了株洲市各科目的秋季视导课听课学习活动,感受很深,收获不少。实实在在的课堂让老师们对课堂教学有了更深刻的熟悉。一起来听听生物老师和化学老师的听课学习感受和心得吧。

  1、创新教学理念,提倡自主探究学习在听课过程中,我们看到了各位老师布满幽默的教学,还有挖掘新事物,充分比较老教材和新教材的不同,以及很好的教学理念和教学思想,并具有丰富的教学阅历和清晰的教学思维。通过听课,感受到每位老师的课堂教学不再是单一的老师教,学生学的过程,而是学生在老师的引导下主动探究,师生合作沟通的愉快的课堂。师生在课堂中不再是传统的传授者和理解者,学生才是学习的主体。这点正是新课改所提倡的。

  2、体现教学与生活的联系,重视教学情境创设在课堂上,老师重视教学情境的创设,从情景中引入要学习的资料,激发学生探究的爱好和欲望,使学生体会到知识就在我们身边,理解课堂教学与生活的联系,有利于学生主动的'进行观察、实践、验证、推理与沟通等教学活动。

  3、留意教学过程,关注教学效果从授课老师的教学过程来看,都是经过了精心打算的,从导入新课到作业布置,到小结,每句话都很精炼,每一个问题的设置都恰到好处。与此同时,也让我们不断的反思自己的课堂,是不是有很多废话,有没有达到自己设置的教学目标等等。

  老师们说听课丰富了教学阅历,改进了教学方法,给教学带来了一定的帮助,同时,也发现了自己教学中的不足。听课是老师成长的一种很好的方式,老师们都珍惜每一次听课的机会,向优秀老师学习,努力提高自身素养,提升教学水平。

  劳动家务的作文600字 篇7

  初中阶段是每个人学习生涯中的重要时期,课堂是我们获取知识的主要场所。课堂教学不仅有助于我们积累知识,还培养了良好的学习习惯和工作方法。在这篇文章中,我将分享我的听课心得和体会,希望能给同学们以启迪。

  课堂上,我积极参与讨论,能够提出自己的想法并与同学们进行交流。通过这种参与,不仅可以培养我的思维能力,还可以加深我对知识的理解。课堂讨论还可以提高我自信心,让我更加愿意发表自己的观点。我相信,通过多次参与课堂讨论,我能够逐渐成长为一个有独立思考能力和良好表达能力的人。

  除了积极参与讨论,我还非常重视认真听讲和做好笔记。认真听讲有助于我掌握课堂内容,并提高我的理解能力。同时,做好笔记可以帮助我加深记忆,方便复习。在记录笔记的过程中,我会用自己的语言整理课堂上的知识,这样更有助于我记忆和理解。通过持续的听讲和笔记,我相信我能够提高自己的学习成绩。

  在听课过程中,我会遇到一些难题和疑惑。对于这些问题,我会主动请教老师或者向同学们讨教。老师是我的学习指导者,他们有丰富的知识和经验,能够给我提供宝贵的帮助。而同学们也是我最好的学习伙伴,他们可能有与我相同的疑问,我们可以一起讨论并解决问题。主动请教和向同学讨教,不仅能够解决我的`疑惑,还能够促进和他人的交流和合作,提升我自己的团队合作能力。

  课程结束后,我会积极总结和复习所学内容。在总结中,我会重点整理和记忆教师强调的重点和难点,对于理解不深的部分进行进一步的再学习。在复习中,我会通过做题和应用知识的方式巩固所学内容,提高我对知识的掌握力和应用能力。总结和复习是课后学习的重要环节,通过这个过程,我能够更好地巩固所学知识。

  通过这些听课心得的训练,我能够逐渐提高我的学习能力和应对复杂问题的能力。课堂是了解世界、提高自己的最佳途径之一,我们应该充分利用这一机会,积极参与,认真听讲,并通过总结和复习巩固所学内容。我相信,在未来的学习生涯中,这些习惯和方法会继续帮助我取得更好的学习成绩。

  劳动家务的作文600字 篇8

  第二实验小学开办的家长学校于开始了,本人也是第一次以一名家长的身份当一名学生!开办这次家长学校主要的目的是为了让孩子有个全面的发展,要以家校社会合力的方针来引导孩子从小有个好的环境成为方向!让孩子更好的发展为目的!

  最关键的就是家庭教育的重要性,因为好的家庭教育可以让一个人从小养成良好习惯和高尚的品德,作为年轻的父母们,以独生子的身份面对我们的独二代的确是需要一定的经验和知识。如何让孩子有个好的开始,好的未来,是需要付出努力和汗水的!所以听这样的课就是对家长最好的帮助和指导!感谢学校能给家长提供如此方便有效的学习机会来提升我们的能力!

  一个人的成长需要父母的关心,教育,培养,呵护。才能健康!当到了上学的年龄更离不开老师的正确指导,精心培育。传授知识。孩子在这样的健康环境中才能幸福快乐的度过这十几年的未成年生活!等到了孩子成为一个真正的大人,我们才能骄傲的说:孩子的成功是父母老师共同付出的结果!缺一不可的双重根基! 也许因为工作的原因,对孩子没有尽到100%责任,而让孩子有了些不好的习惯,这也成了自己懊恼的事情,甚至埋怨孩子不够懂事,不够听话,今天仔细想想老师的话,真的是很惭愧,没有让孩子在入学前有个好的生活习惯和学习态度!才导致孩子现在的`表现不佳,不够优秀!也许这是每位家长的心声!但是我们要做的不是把话听到耳朵里。而是进到心里!先改变自己,再做给孩子,自然孩子会改变!不能明知故犯,而毁了孩子的前程!总结以下的几项来教育好孩子! 培养孩子的思想品德;要以身作则,有颗善良的心,感恩的心,这样才能把每件事言传身教,代代流传!

  培养孩子的做人原则;要时刻谨记:孝顺父母,尊敬师长。珍惜生命,爱护大自然!

  培养孩子的生活能力;要给孩子足够的空间,让孩子有思想。有行动,学习生活技能,因为我们不能陪伴一生! 培养孩子的语言表达;要和孩子多谈话,多交流,让孩子学会语言的运用。无论何时何地与人交往都是离不开语言的艺术美! 培养孩子的求知欲望;要给孩子一些有疑问的事,让孩子自己去找答案,学习更多的知识来充实自己的精神世界,作为永远的财富! 培养孩子的兴趣爱好:要观察孩子有兴趣的事物,从而发挥孩子的潜能,正确的引导和培养,让孩子做自己一生最喜欢的工作和生活

  让自己的孩子长大以后为拥有好的父母而自豪骄傲,才是我们一生的成就,真正的成功!希望每个父母多点时间研究我们的未来,孩子的未来!

  劳动家务的作文600字 篇9

  为进一步深化新课程改革、推进素质教育,提升学校办学的整体水平,促进校际交流、加强家校联系。11月13日,我校举办教育教学开放日。

  著名教育家苏霍姆斯基说过:只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,家庭教育是整个教育的基石,对孩子的健康成长有着重大的影响。学校是学生接受教育的重要场所,规范的管理、专业的师资、丰富的设备设施、所以学校教育是核心,对孩子的成长起着关键作用。只有二者有机的结合,才能形成教育合力。

  公开日是一种资源,因为公开课能够得到很多同行的指导,无论是好的还是不足的地方,酸甜苦辣都有营养,成功失败都是收获。新的教育思想必然会在教学实践改革中产生,新的教学观念与教育思想也必然会在教育实验的探索中逐步升华和完善。在其他老师听我的课及讲座时,不仅对给予了高度的评价,还指出了我的不足之处,每一个小细节都对我帮助很大。鄢老师的`班会课,也很多优点值得我学习:

  1、她对课题进行了深入细致的钻研与分析,教学基本功扎实,调空课堂能力强,体现了教师为主导,学生为主体的教学观念。从这节课我深深感受到学会欣赏的魅力,课上学生不是被动地等待,而是积极主动地参与;通过学生之间的评价,使学生相互欣赏;我认为要让学

  生真正成为学习的主人,就应该想办法促使他们成为思的主体、做的主体和评的主体。当然,在把这些主动权还给学生的同时,教师要特别关注他们的学习动态,及时围绕问题的核心给予点拨和指引是非常必要的。

  2、板书用一棵树开花的形式展示,既美观又便于孩子展示自我,教学过程的推动应该是教师和学生双方智慧的体现。同时,家长对此次开放日给予了搞的的评价。感谢学校给了他们一个参与孩子学校教育的机会。

  其实,家庭教育和学校教育都应以孩子为教育主体,相互配合,形成教育合力。家校共育,总的目的是为了孩子的健康成长,让孩子充分享受来自老师和家长的关怀,享受教育给孩子带来的欢乐。学校教育由于现行体制设计,要求对全体学生以统一的教学大纲为指导,施以统一规范和标准的管理和教育,有人形象化地比喻为“人才流水线”,对所有学生的要求和培养目标都是大体一致的。但是,由于家庭的千差万别,家长对子女教育的目标、成才的观念各不相同,因此家长对子女的教育理念和培养目标各不相同,而孩子的情况更是千差万别。所以学校教育必须在家庭教育的配合下,具体分析每个孩子的实际情况,正确引导孩子成才,让孩子健康成长,成为有用之人。在以后得到教育教学中我们会大力提高教师和家长的合作共建教育意识,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的补充。“十年树木,百年树人”,因此我们会努力促进家庭教育与学校教育的相互配合和协调。

  劳动家务的作文600字 篇10

  家长参加听课是一种学校和家庭互动的体现,对于学校和家庭之间的交流具有极为重要的意义。每次听课,都有许多新的收获和感受。下面我将介绍一下我在家长听课过程中的体会和收获。

  首先,作为一个家长,我认为听课最重要的是了解子女在学校里的表现及学习情况。这个过程需要家长们敏锐的观察能力,因为这些内容都是非常重要的`。在听课的过程中,我好像更加能够理解到孩子的学校生活和学习经历。我发现孩子们在不同的科目中有着不同的表现,需要不同的方法进行教育和指导,并且还需要时时刻刻关心孩子的学习动向。

  其次,听课可以让我们更好的与老师沟通和交流。教师对学生的教育和生活有许多的关注和贡献,可以给家长们提供很多的帮助,从而更好的帮孩子养成一种健康的心态和习惯。在这个过程中,学校的教师会告诉我们有关于学校的规章制度、教学进度、课程安排及学生成绩等信息,家长可以针对自己孩子的特点和情况进行更好的解决。

  最后,家长参加听课还有很大的好处,那就是能够更好的培养孩子学习的兴趣和爱好。在听课的过程中,我发现孩子们会显示出更自信、很兴奋的情绪,对于学习充满了热情和动力。在这个过程中,我们可以和孩子们一起交流,给他们提供更好的建议和指导,让他们养成良好的学习习惯。

  总之,参加家长听课虽然简单,但是它却可以在家校之间起到完美的桥梁的作用,可以使教育变得更加完整。我相信,在认真的听课中,无论是家长还是老师,都能够学到更多的东西,也更能够发挥个人的优势,让孩子更好、更快速的成长。

  劳动家务的作文600字 篇11

  家长的支持是办好学校的重要保障,为了促进家校工作的开展,搭建家长、学校友谊的桥梁,学校组织开展了家长智慧大讲堂主题教育活动。

  这次“家长智慧大讲堂”是本学期第一讲,刘畅家长讲的绢花的制作。讲堂上,刘畅同学的家长的演示、生动幽默的语言、共同参与的互动形式为学生讲了各种花的历史,并学会了制作绢花。

  手工的范样制作非常重要,这正如一个能干的主妇,烧了一桌色、香、味俱佳的菜肴,使人一见就垂涎欲滴,胃口大开,这一餐一定会吃得很开心。

  家长教师的范样做得好,孩子的作品也相应水涨船高。家长教师准备的范作非常丰富。他先让孩子们欣赏一个个范作,分析欣赏后,决定制作牡丹花,学生纷纷拿出铁丝制作造型,真是五花八门,灵活多样。这节课孩子创作的绢花都很有自己的'想法和特色。

  一方面,对孩子来说,手工是他们特别乐于参与的一项活动,也是孩子们表达情感的一种方式。做手工是一个允许自由发挥和创造的空间,大家在一个自由的环境中进行工作,会感觉到某种愉快、气氛。

  另一方面,学生们彼此互相学习也是重要的收获之一。由于每个人对形式和色彩的喜好不同,没有一件手工作品是完全一样的。我自己对此深有体会,在本节课上,学生的思维得到了充分的尊重,互相合作,互相学习。

  美中不足之处,教师在平时的课堂教学中要做一个“有心人”,发现孩子在制作上遇到困难,束手无策时,及时来到他身边适当的点拨他,让难题迎刃而解。而且还要不断提醒孩子做事要全神贯注、保持安静,制作要有条理,求质量同时还要求讲速度。促使孩子养成良好的习惯,培养动手能力。

  今后学校还会邀请更多热情的家长积极参与,与学校携手共同促进学生健康全面发展。

  劳动家务的作文600字 篇12

  首先,感谢领导为我提供这样一个的平台,让我有一个学习与提高专业素质的机会。虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静,胸中似有千言万语,却无从下笔。现从以下几方面说说我的心得体会:

  一、温馨和谐的校园文化

  首先一进校园门口便看见一条长长的生命廊,这一条长廊是结合他们学校的德育教育而设,我觉得非常有特色。这一所学校的绿化做得好,让人在校园有一种美的享受;其次他们学校的标语用得很恰当。再往教学楼走去,一楼有一个科技节的展示,我他们学校比较重视科技教育,性教育等。

  二、独到的教学研究

  听了一节语文课,我觉得做课的,她现代的新课标理念、新颖的设计、清晰的思路、灵活的教法、愉悦的情感、亲切的语言给我留下了深刻的`印象。各位老师的评课就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,老师们毫无保留的把自己在教学中的经验体会拿出来与大家分享,深入浅出,让人久久难忘,让我们深深感觉到教学技艺无止境,教学创意无极限。叹服她们的口才,叹服她们的自信,叹服她们的敏锐,叹服她们的知识渊博。平时上课时,我也想尽量展示我的亲和力,我也为此一直在努力,听了做课老师的课,我才觉得那种大方,平易近人是历练来的,她是用心在教学、用心灵与学生沟通。

  在这次参观考察活动中,我深深感觉到:走出去,总会有收获。作为一名教师,任何一次听课或参加其它教研活动,都是学习的大好机会,可以取得不少教学经验。

  学校联谊学习活动听课学习心得体会

  有幸参加了我校与道托中心小学联谊学习活动,虽然我这次去只是去听课、学习,顺便兼职拍些照片,但也算见识了一下世面,因为这可是我参加工作以来,第一次离开沂水县城参加的学习活动,真的很庆幸!

  我们是到道托中心校听的课,总共三节——————语文、数学、音乐。我是教数学的,语文、音乐课的讲课基本步骤及技巧我不太懂,也是我第一次听这样的课,感觉很新鲜,下面就说说我的一些感受吧。

  语文课是我校的刘老师讲的一首诗《枫桥夜泊》,学生是五年级的学生。刘老师有感情的朗读,营造的氛围以及准确的引导,学生的用心思考、积极举手,环环相扣的问与答,让听课的所有老师与学生从一个“对”字深深的体会出作者张继落第后的落寞与忧愁,整节课的设计流畅,随着学生内心体会的一步步加深自然的流淌出来,让人感觉到一种忧愁的美。

  数学课是道托中心小学的陈老师讲的“6的乘法口诀”,是二年级上册的课程,我也教二年级数学,我们已经学过了,对这节比较了解。总的说来,我感觉整节课教学设计各个环节比较紧凑,能够环环相扣,只是内容有些多;课件设计的也干净,只是加入的声音有些刺耳,有点喧宾夺主的感觉;另外我感觉在调动学生的积极性方面不够,太急促,整节课只是根据课件的流程、靠点击鼠标来讲解,活泼性不够,表演的意味多一些。当然,仅是个人的看法。

  音乐课也是我校的徐老师讲的,这也是我第一次听徐老师唱歌,真的很动听。徐老师非常注重调动学生的积极性和自信心,可能是孩子们没有正儿八经地学五线谱,不太懂得乐理知识,又有些紧张,不敢张嘴唱,徐老师于是一次又一次的鼓励学生:“唱错了不要紧,有老师在这给你们订正呢,大胆唱!”鼓励之下,孩子们张开了嘴,声音一次比一次大,最后连我这个自认为是没有音乐细胞的人也差不多学会了,还学了一点音乐知识——————连音符,也算有一些收获,最后提出一点意见那就是:整堂课要结束的时候应该要给予学生鼓励,然后明确告诉学生下课,有一个明确的结尾,感觉这样这堂课才更圆满。

  这次出去学习受益匪浅,见识颇多,希望学校多提供给像我们这样的缺乏经验的年轻教师一些学习的机会,因为,年轻需要学习,年轻需要锻炼,年轻需要历练!

  劳动家务的作文600字 篇13

  这个月学校组织了一次开放日活动,作为二年级(2)班学生家长有幸听了两位老师的讲课。

  我认为作为一位老师特别的辛苦,首先要对教材充分理解,把握重点、难点才能更好地把教学任务解决好。教学是一门语言艺术,谁能将它演泽得好,就能抓住学生的心。

  原来我总认为语文教师只是教学生识字断句,今天听了龚老师的课才知道原来语文课可以上的如此生动、有趣、轻松。龚老师用声情并茂的语言带着学生在课文创设的情境中遨游,带领学生感受课文,引导学生抓住重点词、句、段。指导他们细读品味,龚老师避免了传统语文课上老师繁琐的分析和讲解,而是通过课外的寓言小故事、旁征博引,把课文中所要传达的哲理讲给学生听。不但丰富了课堂教学内容,吸引了学生的注意力,而且也充分的调动了学生的积极性,整节课精彩纷呈,这节课充分展示了龚老师精湛的功底和高超的教学智慧。

  第二节数学课,罗老师板书简洁、明了、独具匠心。罗老师联系动画片------激发兴趣------探索新知识------运用新知识------解决问题,通过游戏的'形式和学生互动,学生不在是听众,而是参与其中和老师相互讨论,在这种乐学的过程中,学生更容易接受课堂内容。整节课充分的表现了罗老师扎实的基本功,驾驭课堂的能力,充足的课前准备。

  两位老师亲切和蔼的教态,抑扬顿挫的语调,对孩子回答问题时积极向上的鼓励使整节课都充满活力。

  实验小学有这样优秀的老师让我们家长感到放心,也希望实验小学在以后的教学中积极开拓应用、勇于创新变革、培养出更多"全能"的人材。

  劳动家务的作文600字 篇14

  感谢实验中学又为家长提供了一个难得的学习机会。就在去年,贵校就曾邀请中国著名亲子教育专家、著名人生激励导师、成功学教育专家董进宇博士为我们上了一堂生动活泼的亲子教育课。董博士曾用自己独特的理论体系,帮助两个弟弟完成博士学业,并用其独创的亲子教育模型指导自己女儿读博的实践,让在场的家长惊叹不已,更让我兴奋和激动的是自己又多了一种教育孩子的秘籍,那就是董博士告诉家长们的那段话:“人的自尊心就像人的脊梁柱,一个人要活的有尊严,就必须抬头挺胸,孩子也是人,要让她像人一样有尊严的生活,而鼓励恰恰是引发孩子成长动力的最佳工具”。在董博士看来,一个优秀的孩子背后一定有优秀的教育方法,孩子有问题,百分之百是家长有问题,世上没有教不好的孩子,只有没掌握教育方法的家长,天才是教育出来的!

  今年4月18日下午,实验中学再一次在孩子学习教育的关键时期,又为家长邀请到了中国著名亲子教育专家、国际学院十大培训师、国际家庭教育行业协会会长戴东博士,又为我们现场进行了一堂精彩的亲子教育训练课,戴博士独到的教育和训练方法赢得了家长们一次又一次的掌声,我和每一位到场的家长一致看法是听得非常值,总结起来就两个字,一个是“精”,另一个字是“新”,“精”是指戴博士的亲子训练课讲的非常精彩,“新”是指戴博士的亲子训练课讲的独到而新颖。戴博士讲到,家长必须给予孩子信任和掌声,同时杜绝用一幅死相来面对孩子,家长的'态度和情绪对孩子产生直接的影响,要让孩子快乐主动地学习,并就如何让孩子快乐主动地学习提出了一系列具体的方法。在长达两个多小时的演讲中,戴东博士始终表现得非常从容潇洒。他用鲜活生动的案例,风趣幽默而又富有启发性的语言赢得了家长们的阵阵掌声。戴博士告诉家长们:“我们应多看孩子们的优点,并给予他们鼓励和掌声,我们最不应该拿他们去和其他的孩子比较,然后批评他们、打击他们、否定他们,这样只会让他们失去学习的兴趣和动力,失去自我价值,我们最应该做的是相信我们的孩子,因为相信本是一种力量”。

  通过2次学习,受益匪浅。

  主要有如下认识和体会:

  一要加强与孩子进行平等交流。注重培养父女、母女之间的情感,做孩子最信赖的人。孩子刚刚进入青春期,正值性格的形成期,父母与孩子沟通交流的成败直接影响到孩子性格好坏的养成。过去一直认为对孩子的教育是学校的事情,对孩子在学校的表现很少过问,当孩子的成绩没有达到预期要求时,只有一句简单的问话,让孩子自己查找原因,虽未对孩子进行指责,但是缺少动之以情,晓之以理的方式,对孩子鼓劢和鞭策,更谈不上自己去反思和查找家长教育出现了什么问题?

  二要学会培养孩子良好的学习习惯。要引导孩子养成对第二天课程进行预习,找出难点重点;花几分钟时间把当天学习的内容回忆一遍,加深记忆;每周要花几十分钟把本周所学内容回忆一遍,以巩牢记忆;在课上用专门本子把老师课内所讲的认为似懂非懂的内容记下来,进一步加以理解掌握;在课堂上主动与老师互动,做到一心不二用。只要养成如上学习习惯,学习能力自然会大幅提高。

  三要多给孩子一些掌声,让孩子拥有尊严,始终能享受到学习的快乐。当孩子做对一件事情时,家长一定不要吝啬自己的掌声,让她时刻能享受到做对事和做好事所带来的快乐,当她做错事或没有做好某件事时,千万别简单粗暴的批评她指责她,要知道任何一个孩子是不希望自己把事儿做糟糕,家长应该从爱的角度,用爱的方式帮助孩子及时纠正错误和不足,鼓励她完全可以做的更好!

  四要忌讳用一脸死相去面对孩子。不要把糟糕的情绪带到孩子面前,要明白交换原则,你为孩子到底付出了什么?当然不是指花了多少钱或做了多少事儿,而是指你为孩子到底改变了多少。要时刻管好自己的嘴。不要唠唠叨叨,当孩子考试没考好或事儿没做到时,你第一句话应该说没关系的,你学得好、事儿做得对爸爸妈妈爱你,你学得不好做得不对爸爸妈妈依然爱你,更何况过去不等于现在,现在不等于未来,只要你认真起来,你一定会是最棒的!

  五要讲对位。孩子学习生活方面出现了问题,一定不要拿她与别的优秀的孩子进行对比,那样对比既没意义也不公平,因为这样不对位,对位的是你自己与别人优秀孩子的家长去对比,看看人家是怎么做家长的,怎么给孩子教育和帮助的,你什么时候变成了优秀的家长,您的孩子自然就会变成优秀的孩子了。

  六要学会移情功能。无论你是集团老总,还是政府领导,回到家里你就是孩子的爸爸和妈妈,你就是能为孩子排忧解惑的人,假设你是一名警察,当你回到家里还是一幅严肃样子,孩子一定会感觉你把她们也当贼看了,孩子一定不会快乐,她的学习生活一定会被你的态度所影响。

  今天,由于自己才识疏浅,不能将两位专家所讲的内容准确全面的领会和总结,只是对所讲内容有个粗浅的理解和认识,希望在今后的家长学习课上进一步弥补不足,谢谢!

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