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主题的作文600字
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的主题的作文600字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
主题的作文600字 篇1
最近都在苦想自己的梦想是什么,最终还是一无所获。也许你会认为无梦想是一件很可笑的事,但你是否想过,你真的有梦想吗?我不敢说我对梦想这个词理解得很深,不同层次的人都梦想有着不同的理解,三国时期,英雄辈出,敢问诸位最首要的是什么,当年刘备曹操煮酒论天下,论遍天下人,就承认刘备曹操是英雄,为何,抛开武艺计谋不说,一个人要成就大业,就需有远大志向与抱负,燕雀安知鸿鹄之志哉就是说的这个道理,这也是陈涉吴广起义成功的根本原因之一,如果无远大抱负,空有满腹经纶,即使取得暂时的胜利,那也定是昙花一现,不能取得最后的胜利,而这志向与抱负,也恰似今日人们所讲的梦想,依我愚见,梦想绝非你想干什么就是你的梦想,梦想,没有绝对,对于我们而言,那更像是一种偶然,需要的是一种缘分,为何?举个例子说吧,同学们夸夸其谈的“梦想”大学脱口而出,少则一间,多则数十间,我请你们舒心自问,你们是否真的渴望过了,渴望就像你厚着脸皮向你们父母讨要一件你梦寐以求的东西,你即使得不到它,哪怕是看上一眼都觉得满心欢喜甚至会为了得到它而不择手段,悲痛于现实的无奈与沉溺于虚幻的陶醉,这就是渴望。
再次回想那些所谓的“梦想”大学,是不是觉得有点微不足道,有点不足一提呢?梦想是可遇而不可求的,就像渴望是可遇而不可求的`一样。读书啊,当初的冲动是不是找不回来了,可试问用自尊与孤傲维持的冲动又怎会不堪一击呢?我等都是芸芸众生,都是匹夫,满足于小小名利而毫无大志那便是无渴望于大学的根本原因,如果你真的决定要考上什么大学,或者说你真的渴望于那间大学,那考上那间大学岂不是轻而易举吗,这句话不过分吧,又怎会难过登天呢?大志何在,今天我还没察觉出来,明天定会有所收获,等着瞧吧!
主题的作文600字 篇2
你们一定都吃过烧烤吧,相信羊肉串的那种香味一定让你无法拒绝吧!烧烤也是我的最爱。五月一日在老家闲着无聊的我和哥哥,决定亲自做一次“正宗”的烧烤,美美的享受一顿自己的劳动果实。我和哥哥先找来了几块砖头,做成类似简易房的小房子,找来了一把玉米皮,用火机点燃,再放入几大把的柴火,火就劈里啪啦的烧了起来。我找来了几根烧烤的铁丝,把火腿肠、火腿、白菜、菜椒放进小盆,撒了一点盐、孜然、胡椒粉,又打进了一个鸡蛋搅拌均匀,几分钟后,鸡蛋已经被凉干了,我们赶紧把有鸡蛋的菜穿起来,放在火上烤,过了一会儿,肉串发出了它那独特的香味,引得我们都用力的把这美味吸走。这时,肉串已经变得呈淡紫色了,我们一人一串的分着吃,不一会儿,肉串就被我们两个小馋猫吃的'一干二净。但是吃这一点是远远不够的,我们又用相同的手法做了皮花肉、土豆、牛羊肉等,做出了好多味道不同而又美味好吃的肉串。
过了一会儿,我们又觉得饿了,我感觉我的胃像一个大黑洞,永远也填不满。后来,我们觉的只烤熟食不是很好吃了,于是就作出了一个的大胆的决定,把不可生吃的青菜和生肉穿起来烤。烤出来后,味道并不像我们想象的那么难吃,青菜略带点清香,也带着肉的浓香。吃了还想吃,可是,我的胃却盛不下这么多东西了,只好消化消化再吃。我又专门加了几把柴火,以防火灭掉,可进屋没几分钟,我出去时,火已经被哪家的顽童用水泼灭了,我只好收回铁丝,依依不舍地进屋看电视了。啊,这次的烧烤大行动可真有趣啊!
主题的作文600字 篇3
通过阅读《阳光校园〃我们是好伙伴》这本书后,让我有了很大的收获,从中懂得了很多道理,能理解许多的事情,相信更多的奇迹。读完之后我也发现原来我身边有那么多阳光好伙伴,他们一直陪着我一起成长、一起学习、一起哭、一起笑、一起收获喜悦。下面我就和大家分享我的读后感和身边的好伙伴。
读了“一起做”这个章节后,让我想到了前几周的足球比赛。我们班上最有名的足球运动员就要数 “王牌”陶兴宇了,他几乎是我们三年级的大明星,很多班跟我们班“斗”简直是不堪一击,许多人就求我们让他们进一球。嘻嘻,其他班的同学对我们班是既羡慕又嫉妒,但陶兴宇还是非常谦虚的,他并不觉得是他一个人的功劳,他说:“这是我们大家共同努力所取得的成绩。”是呀!我觉得很多事情都需要靠我们大家“一起做”才能做得更好。比如在练球和比赛过程中,大家都需要配合,需要努力,需要有团队协作精神,都在相互帮助提高团体的球技,守门员看似独自作战,其实也是团体并肩作战,所以我们正是发挥好了“一起做”的精神,才取得到了全年级的'球赛冠军,为我们班取得了至高无尚的荣誉。
“我能行”,看到这三个字就能让我感受到不成功不罢休的一个肯定态度。我记得在我上小学前,爸爸妈妈让我自己选择了一种乐器学习,当时我自信满满的选择了小提琴,殊不知上了小学之后,由于我做作业的速度太慢没有时间练琴,导致老师教着费劲,我学得吃力,最后选择暂停小提琴的学习。在暂停学琴期间,爸爸妈妈一直在提醒我的作业速度,提醒我的小提琴学习不能半途而废。在接下来的时间里我心里一直默许着“我要学琴,我要加快速度完成作业”。通过两年的努力,我写作业的速度加快了,我又重新拿起我心爱的小提琴开始学习了,现在小提琴练得还不错,还经常得到老师的表扬,心里甜滋滋的,这时我心里就会想:还好我没放弃,原来我能行。
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