笑声的作文600字

时间:2024-09-28 13:26:57 600字作文 我要投稿
  • 相关推荐

笑声的作文600字

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的笑声的作文600字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

笑声的作文600字

笑声的作文600字 篇1

  今天是三八妇女节,可我却把这件事忘了。

  我回到家就开始做作业,吃完饭和妈妈一起看电视。过了一会儿,爸爸走了过来,手里还端着一杯热腾腾的绿茶,拿着一大块包装精美的巧克力,微笑着对妈妈说:“祝你节日快乐!”妈妈非常高兴,发出了银铃般的笑声。

  这时,我才想起来今天是妇女节,可我什么礼物也没有准备,怎么办啊?三十六计走为上计,先做好作业,再想想吧。我快速做完作业,想起了以前妈妈对我的关心和爱护。

  记得有一次,我得了重感冒。妈妈先陪我去医院,然后又陪我打针、吃药。又是心疼又是着急,在医院折腾了几遍,她的脸颊上挂着晶莹的汗珠。晚上,我因为不舒服睡不着觉,妈妈一点儿也不顾自己的疲惫,给我讲故事、唱歌。我睡着了,她却一夜未眠。

  平时吃饭的时候,妈妈总是把最好的肉留给我,自己却吃我不爱吃的部分。那一天刚做好饭,她发现我没有了橡皮,担心影响我的学习,不顾自己没吃饭,立刻就出去给我买。

  母爱是多么伟大啊!可我连这么重要的`日子也忘了,这怎么对得起妈妈这片苦心呢?我想,只有以我的成绩来回报我的妈妈,才能给她安慰。这次考试我考了100分,老师给我了一个大大的红花!我轻轻走过去,递上我的作业和试卷,对妈妈说:“妈妈,祝你节日快乐!我没什么好送你的,就让我的好成绩来报答你吧!”

  妈妈一愣,笑得合不容嘴,满屋回荡着她清脆的笑声。她伸出手来使劲儿地揉了揉我的头发,说:“儿子,你真棒!这是我收到的最好的节日礼物。”

  我从来没有听到过妈妈这么幸福的笑声,也跟着笑了起来。

笑声的作文600字 篇2

  走过无拘无束的童年,双手托着朝阳,走向了成熟。而童年那一束清脆的银铃般的笑声,却时时回响在耳边。

  小时侯,我和几个小伙伴很喜欢在麦收季节时到田里的草垛上玩游戏。我们有时玩跳橡皮筋、跳房子、老鹰捉小鸡、翻跟头这些游戏玩了几天就腻了。这天小伙伴们又聚集在这里了,但大家都不知道要玩什么了。黄静提议玩藏猫儿,大家都举手赞成了。

  我们定了规则,由丽琳找我们,便各自藏身了。我呢?看看这里看看那里不知道要藏哪里,突然眼睛一闪,对了!就这里――一个坑里!我爬上草垛跳进坑里,半蹲着,还把坑口遮住了,然后喊了声开始!丽琳便开始找了。呀!她还真厉害就用可一会儿时间就找出了好几个小伙伴来,大家都帮她一起找。我蹲在坑里脚有些麻痹了很想出去呀!可在这时候小伙伴都被她找着了,就剩我一个了,我高兴极了决定不出去了。我透过细缝瞧瞧外头,呵!大家这找那找,真是好玩,再看看丽琳急的样子真是好笑呀!我缩回了头在坑里暗暗自喜着。突然我觉得坑有些窄,我好象出不去了。小伙伴们都不耐烦了,我在坑里也闷的不耐烦了,丽琳在外头恳求地说:你快出来呀,我投降了!我暗暗自笑着!可是我现在自己都出去了呀!我大声的喊着:我在这呀!我在这呀!只听见小伙伴们都跑来了。他们翻开草,看见我出不来,就连拉带拽的把我拖上去!我终于出来了。这时,小伙伴们都哈哈大笑了,我不知道为什么,可他们还是看着我笑,而且笑得更厉害了!好半天黄蓉才说:你怎么变成了村里唱戏的了!原来,刚才他们拉我上去时我挣扎的'时候,把土和草弄到了头上去了,花头糊脸,怪不得他们会笑成那样了!!

  嗨!一转眼,我就已经是小学毕业的学生了,但是童年的记忆却还是这样一直在银铃般的笑声中陪伴着我。

笑声的作文600字 篇3

  “哈哈哈......”欢快的笑声不断从我们四(1)班的教室传来。这是怎么回事呢?让我带你们瞧瞧吧。

  今天,朱老师在黑板上画了一个五官端正的娃娃脸,但奇怪的是没有画上鼻子。同学们对着这张娃娃脸嘻嘻哈哈,议论纷纷。朱老师说:“今天我们来蒙上眼睛给这张娃娃脸画上一个鼻子。”同学们一听都跃跃欲试。最后,朱老师请周雨晨先来画。周雨晨蒙上眼睛,在原地转了几圈,向窗台走去。“错了!错了!”同学们边叫边笑,周雨晨停住了脚步,愣住了。在同学们的提醒下,他才连忙转过方向,向黑板走去。见周雨晨一小步一小步地走着,双手在黑板上摸索着,可真有当“间谍”的天赋。同学们见了,早就乐了。一个个嘴巴弯得像月牙儿,眼睛都眯成一条缝了。过了一会儿,周雨晨握着粉笔的.手在离娃娃脸大约两分米的地方画了起来。“脸不在那儿!脸不在那儿!”同学们好意地向周雨晨提醒,看到他那画了一半的鼻子不由得开怀大笑。听到同学们都笑了,周雨晨的手也不动了,半信半疑地向前试探着,刚好停留在眼睛和嘴巴的中间。“画吧!画吧!”善意的同学说道。可也有不怀好意的同学叫道:“再过去一点!”周雨晨迟疑了,他站在那里,不知所措。过了一会儿,他仿佛下定了决心,开始画了起来。“哈哈哈......”同学们爆笑不止。不敢恭维,周雨晨的画技实在太差,那歪歪扭扭的鼻子与周老师画的娃娃脸是那么格格不入。这又再次引得同学们捧腹大笑。欢乐的笑声在我们教室久久回荡。

  笑一笑,十年少。请不要吝啬你的笑声,让生活充满欢乐吧!

笑声的作文600字 篇4

  “哈哈————”一阵欢快的笑声在这宁静的校园之中久久回荡,怎么回事哪?奇怪,严肃的作文课成了哪个班级欢乐的海洋?

  哦,原来是我们六六班的同学在老师的带领下,正在表演课本剧哪!

  你看,老师为了让同学们了解课文,先让同学们分角色朗读课文。话还没说完,一双双小手早已高高举起来。有的还焦急的喊着:“老师,老师!”生怕老师会看不到他;有的同学则站了起来,好像在抢着摘星星似的:有的同学则将自己周围同学高高举起的手按了下去,自己举起手,好让自己少一个竞争对手……一时间,教室里像一锅沸腾的水,炸开了锅。

  老师挑选了半天,最后让李莹、陈昊雨、孙若飞、温鑫、张丁丹、朱海豪和刘怡琳分别朗读七个不同的角色。

  可是,陈昊雨扮演的国王一点都不像,声音太小,没有一国之君的样子,还总是笑场。当读到:“是的,亲爱的。”这一句时,他已经羞得脸发红,笑的读不出声来,同学们也哄堂大笑。老师气急了,让他坐下,随即点出了我的名字,我大吃一惊:怎么能让我演国王?同学们爆发出一阵欢快的笑声。老师疑惑的说:“怎么,不就是读读、演演罢了,有什么好笑的?”我心想,这可是一个机会,我一定要好好演。接着,我拿起课本,开始接着往下读我的台词。读着读着,同学们爆发出一阵阵欢快的笑声,有的还拍桌子较好,我一边控制住我的感情,我的.笑意,一边专注的往下读,一边投入的往下演……

  当表演结束后,笑声仍然不断,我回忆着刚才的读与演,觉得自己表演的不错,虽没有太多的动作,没有太多的感情,但是在同学们笑得时候,身为演员的我没有笑,控制住了自己的感情,用沉着的语气读完了课文,用绷紧的神经演完了课本剧。

  在同学们的欢笑声中,我们用“分角色朗读”和“表演课本剧”的方法深入学习了《丑公主》一文,使我看到了“丑公主”美丽的内心,明白了:心灵美才是真正的美!

笑声的作文600字 篇5

  星期天,我来到袁老师作文补习班。走进教室,老师大声地宣布:“我们来玩一个‘夹乒乓球’的游戏。”同学们听到这个消息,有的高兴地手舞足蹈,有的高兴地哈哈大笑,有的高兴地像一只小袋鼠一样,一蹦三尺高。教室里顿时变成了欢乐的海洋。

  老师拿出了游戏道具,有乒乓球、筷子和盘子。乒乓球圆圆的像个小橘子,还像小太阳。筷子长长的一模一样,就像两对双胞胎。盘子花花绿绿的像一位美丽的小公主穿着一件漂亮的裙子。上面还有精美的花边,远看就好像一朵盛开的鲜花。

  老师说完游戏规则,游戏就开始了。让我印象深刻的是小张同学,只见他慢吞吞地走上讲台,就像一只小蜗牛一样。他拿起筷子,眼睛死死地盯着球,像老虎盯着猎物似的。用力一夹,球快速地从筷子里逃走了,他又轻轻一夹,夹起来了,然后站起身来像火箭似的飞快地走向终点,成功的把球放进了盘子里。他一下就成功了,脸上露出了开心的笑容,同学们也都为他大声地欢呼了起来。

  轮到我了,我心里很着急,心想我一定要像他一样一下子就成功。我站起来,像脚底抹了油似的快速地走到讲台,拿起筷子,眼睛死死地盯着球,轻轻地把球夹起来,然后转身慢慢地向终点走去。可是越心急越容易出错,刚走到半路,球就像调皮的娃娃一样从我的筷子里逃了出去。掉在地上发出“咚咚咚”的声音,好像在说:“哈哈,抓不到我吧。”我蹲下身紧紧地追着球,就像猫抓老鼠一样。我夹啊、夹啊,同学们也都在旁边为我加油鼓气,最后我终于把球给夹起来了。我站起来小心翼翼地向终点走去,把球放进了盘子里。成功了,我心里的.石头终于落了地,脸上洋溢着灿烂的笑容,同学们也都开心的笑了。

  游戏在同学们的欢笑声中结束了。这次游戏可真有趣,真希望以后还能玩到这样有趣的游戏!

笑声的作文600字 篇6

  “笑,有什么好笑的,难道你们天生没笑过啊!”骆莹大声地说。

  事情是这样的。这天,我们上《生态平衡》这个单元,班上的同学一个个都带着生态瓶来到教室。可谁知,正当我们课堂上专心致志时,骆莹同学生态瓶中的泥鳅从水中跳了出来,水花溅得骆莹满脸都是。大家见了,全都哈哈大笑起来。

  李哓菁自告奋勇地说:“让我来试一试。”她就动手去对付泥鳅了。一旁的黄老师笑眯眯地发话了:“同学们,你们好好观察并思考一下,这泥鳅为什么会从水中跳出来呢?”大家叽叽喳喳地热闹开了。有的说:“可能是水中氧气不足吧。”有的说:“有可能是水中的水草太少。”还有的说:“可能生态系统不平衡吧。”很快,大家的视线又被李哓菁给吸引过去了。只见她挽起了袖子,将泥鳅一把抓住。可谁知,这泥鳅狡猾得很,一滑溜就从李哓菁手里逃走了。李哓菁又试了试,可这泥鳅还是从她手里溜走了。这时泥鳅“劈啪劈啪”地发出声响,好像在说:“”嘿嘿,你们抓不到我吧。”我见了泥鳅那得意洋洋的样子,实在受不了,就亮嗓子了:“让我来啊!”说罢,我也挽起袖子。我抓着它时,它用力地在我手中绕成了一个麻花的形状,活像是个“8”字。正当我要把它扔进生态瓶中时,它居然又从我的手中滑走了,结果当然是惹得大家又是笑声一片。

  在一次次失手之后,我发现了泥鳅的'表面有一层黏液似的东西,很滑。我灵机一动,连忙找了一个塑料袋,套在了手上。我用塑料袋抓住了泥鳅,小心翼翼地把它放回了生态瓶中。看着这招凑效了,大伙欢呼起来。

  从这节课中我领悟了一个道理:大自然和生活中都有许多奥秘等待着我们去探索。想到这,我忍不住再次发出了“呵呵”的笑声。

笑声的作文600字 篇7

  “哈哈哈……哈哈哈……”愚人节这天,一阵阵笑声从我们的教室里传了出来,你想知道我们在干什么吗?来吧,如果你走进我们的课堂,保准你会笑掉大牙的!

  “同学们,下面让我们来玩儿一个游戏吧!”老师这句话让紧张的气氛一下子变得活跃起来。请听游戏规则:我在盘子里放一个球,要两名同学来吹,谁先把球吹到对面,谁就获胜,但是,要两个人蒙着眼睛吹。我听了,立即把盘子和球拿过来,把那个蓝色的绒线球摆放在盘子中央。这游戏好玩儿吗?我不知道老师葫芦里买的什么药。只见老师神秘的一笑,对我们说:“谁想试一试啊?”“我想。”“我想。”边昊楠和xx费一起举手。“好,那就请你们到前面来!”他们走到前面,面对面站在桌子两旁,被老师用布蒙住了眼睛。“一——二——”开始吹球,只见xx飞双手放在桌子上,身体向前倾,鼓着腮帮子用力吹气。边昊楠也用手摸索着,鼓起小嘴准备吹气。

  这时,只见老师飞快的把球拿走,在盘子里倒上面粉,并且用手示意我们不要声张。“呼呼呼”“呼呼呼”两个人一齐吹,面粉像飞沙一样,洒向对面的同学,眨眼间,两个人的衣服白了,头发白了,脸也白了,成了两个雪人。我都看傻了,心里忍不住的想笑,可是还是忍住了,一边和同学们一起喊:“加油!加油!”老师喊停,两个人这才停下来,摘下蒙在脸上的布一看,愣在那里了。同学们再也忍不住了,指着两人,笑得东倒西歪。边昊楠一看自己的.衣服全都白了,生气地大喊大叫。这时,教室里爆发出一阵高过一阵的笑声,我笑得肚子都疼了。

  笑也笑了,玩儿也玩儿了,我明白了,做什么事情都要认真想一想,动动脑子,才不会上当。今天的愚人节游戏就是一个教训啊!

笑声的作文600字 篇8

  乌黑的头发、矫健的步伐、花不完的力气,在我心中都已成了回忆,积淀在了我的脑中,取而代之的是苍百的头发,缓慢的速度,还有那双老花了的双眼。我记不清姥姥年轻时的'容貌,可那爽朗的笑声是从未忘却的。小时候,在旧草房的院子里,蜷在姥姥永远温暖的怀抱里,听姥姥进她的故事。约摸着记着讲得讲得,她就笑了,有时是轻轻地捂嘴一笑,有时是看着我,大笑地笑个不停的。那口因为小时候条件不好没保护过的泛黄的牙,在我看来,就像夜晚天上点缀的星星。我们祖孙俩笑着笑着仿佛时间也为我们定格了。我很小的时候,姥姥喜欢唱歌,她带我去她唱歌的地方,我记得是叫老干局吧,我听了一下午,一群老人在一起对我来说实在是提不起兴趣,不过有一首歌词,让我笑破了肚皮啊!“哥哥你慢点儿走啊,小心前面有石头,碰了哥哥的脚趾头”。回家路上我坐在那个蓝白的大自行车上,姥姥推着我,跟我一起唱“脚趾头”歌。旁边伴舞的是秋天枯黄的落叶,当时我还文趋趋地说:“这些树叶在空中飞,是不想碰了脚趾头”。姥姥听了我的话,笑得车都扶不稳了,长大后,听妈妈说我和姥姥的背影真的很甜蜜啊!

  不说小时候了,说说现在。我已经很久没去姥姥家了,但我一去,姥姥就会给我讲她在手机上看到的奇闻异事,边说边给我剥出一个橘子来,那橘子甜甜的,我真得没吃过那么甜的橘子。

  如果有如果,我想姥姥永远不会变老,我想让姥姥没有病痛,我想让姥姥可以永远笑出她的“星星牙”,我想让……

  可惜世上没如果,姥姥真的刻在了我的心头,那明媚的笑声温暖了我的岁月,温暖了我的童年,温暖了我这辈子的记忆。姥姥温暖了我,我也想好好爱姥姥,也用我的笑声让姥姥也每天开开心心,温暖她短暂的余生。

笑声的作文600字 篇9

  生活中处处充满笑声,在家庭,在学校,在公园……也许是因为玩的开心,也许是因为获得成功,也许是因为遇到喜事,也许是因为赢得称赞……在我的脑海中一直珍藏着一个笑容,但这个笑容却有所不同。每当我想起它,都不禁坚强起来,去努力学习,报答父母。

  在一个夜晚,我的妈妈发了高烧,必须要赶紧送进医院去治疗,由于那时已经很晚了,所以我和爸爸带着妈妈跑遍了好多医院,医院都关门了。我和爸爸很着急,于是就先回到家,让我妈妈吃了以前我发烧时没吃完的药,但也不起什么作用。我和爸爸更加着急。妈妈知道我明天要去上学,所以对我说先让我去睡觉,但是我又怕妈妈的.病会使妈妈很难受,就开始问妈妈的病情,我一直问妈妈难受不难受。最后妈妈说,她没事,只是小病而已,过一会就好了。我知道妈妈在诳我,妈妈的病很严重,于是我犹豫了。随后,妈妈又向我笑了笑,说,她真没事,现在已经好了,让我先去睡觉,不然她会非常担心的。我只好回去睡觉。我心想:“妈妈的身体十分虚弱,十分难受,这时候她竟然还能笑得这么自然,为了不让我担心,她肯定是内心忍受了极大的痛苦。”从妈妈的笑容中,我感受到了爱。

  后来,妈妈的病好了,艰难的度过了那难熬的一夜。我的心情也好转起来。

  此后,我变得坚强起来。我常常想:妈妈那时那么虚弱竟还能笑得如此灿烂,那绝对费了好大力气。那我平常那一点小事根本微不足道,却往往小题大做,现在想想很羞愧。我为何不努力学习,长大后报答父母呢?

【笑声的作文600字】相关文章:

笑声初中作文05-13

笑声语文作文05-31

笑声的作文300字08-11

笑声的作文400字03-04

笑声作文400字08-08

[经典]笑声作文600字01-04

笑声作文600字08-08

笑声作文300字09-01

笑声作文600字08-27

笑声的作文600字07-22