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给予的作文600字
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的给予的作文600字7篇,欢迎大家分享。
给予的作文600字 篇1
苍穹在赋予世界无限生机与繁华之时,也赋予了世界另一种奇特的力量。它是环境,也是心境。劳累的身影时常闪现,就让它在黑夜之中迸发出无穷的力量。
多少文人墨客,曾批判它的懒散与无知。它是黑夜的使者,是冰冷的使者。但它确实美丽,就算是一颗黑水晶,也同样妙不可言。
恬静,是闲适于一个环境。叶赛宁、郭沫若,曾都用柔软的笔调倾诉夜的宁静与闲适。闲适于一个环境,正如蝴蝶闲适于花朵,正如向日葵闲适于阳光,正如五柳先生闲适于简单的环境。看似玩世不恭,看似毫无希望。但一个闲适的'环境,是谁所不想拥有的呢?生活在现代都市的人,整天为如何好好生活而心惊肉跳。人们渴望,渴望一个诗人所描绘的宁静的夜景。回归大自然,在蝈蝈曼妙的音乐下,在星星闪闪烁烁之下,渐渐沉入一个属于自己的世界。
如果说闲适只是恬静的体现,那么,享受便是恬静的华丽升华。
不因为接受,就疏于享受。恬静,是享受于一份心境。有一个故事讲道:三个人的灵魂来到了上帝面前,他们只有一个人能升入天堂。上帝问第一人:“你的生活过得怎么样?”第一个人答道:“我一生都在享受之中,我享受着世界的恩惠,享受着四季的变换……”上帝听此,严厉地批评他:“只会享受,从没有过真正的思考,你不能升入天堂。”上帝又问了第二个人同样的问题。他答道:“我的一生都在奋斗,很少有休息。”上帝语重心长地说:“你不应该有如此大的压力,你也不能升入天堂。”同样,上帝问了第三个人同样的问题。第三个人答道:“我在工作之中毫不松懈,我享受着工作的乐趣;但我更享受与家人的生活。”上帝终于笑了:“有紧有松,在紧张之余享受生活,你可以升入天堂了。”
这个故事,情节虽然十分平淡,却蕴含着丰富的哲理。享受自己的心境,自己恬静的心境,在陶醉之中,再度升华。
恬静,是闲适与享受的结合。没有过多的要求,只要深深地在享受之中闲适,在恬静之中思考。给自己一些恬静,那里,便是真正的内心的声音。
给予的作文600字 篇2
给予给人以幸福,给予给人以希望,给予使困难迎刃而解……,给予比接受真的更令人快乐,通过一件小事使我深深地懂得了这个道理。
四年级上半学期,体育课我们主要学习了侧手翻,并且这个项目的成绩需要记入期末总成绩的。女孩大部分都学过舞蹈,对于这个动作那可就轻而易举了。当我们正练得热火朝天时,我看到罗艺嘉可怜巴巴地站在旁边,我走过去问:“你怎么不练呢?”
她带着哭腔说:“我不会。”
我安慰她说:“别着急,放学后你去我家吧,我来教你。”
放学回到家,我把垫子铺好,为了安全我把她妈妈叫过来,保护罗艺嘉。
我一边做动作,一边为罗艺嘉讲解:“首先把双手举过头顶,左脚抬起,双手接触地面,用力撑住。注意,两只手在同一条直线上,眼睛看自己手正中间的位置。”这个动作比较简单,罗艺嘉练了几遍就会了。
接下来,我继续说道“双手撑地,头朝下,脚朝上,双腿从空中轮流360度划过,这个动作是最难的。”我一遍又一遍的做示范,可罗艺嘉始终不敢做空中双腿划转的`动作。我分析了一下原因,对她说:“你的胆子太小,你的胳膊太细,没有支撑力。针对你的特点,只能先让你掌握动作要领,然后回家慢慢练习。”我把罗艺嘉的一条腿抬起,让她妈妈扶着。我用另一手拿另外一条腿,从空中轻轻划转,经过几个回合地练习,累得我们满头大汗,可看到罗艺嘉的进步,我的劳累立刻烟消云散,她也露出了自信的笑容。
今天太晚了,我鼓励她说:“你能行,回家好好练习。”
通过这件事,使我真正懂得了给予比接受真的更令人快乐。
给予的作文600字 篇3
有人说,幸福是一笔财富;有人说,幸福是老师赞扬自己的话语;还有人说,幸福是过上美好的生活。而我觉得幸福是给予别人及时的帮助。
一个阳光明媚的下午,我们早早就放了学。我踏着轻快的脚步,哼着歌曲去公交车站坐车,好不容易等来了123路公交车,我如离弦的箭一般冲进公交车,抢了个位子坐下来,开始惬意地欣赏着窗外的黄昏美景。
到了实验小学站,一位白发苍苍、满脸皱纹、拄着拐杖的老爷爷蹒跚着上了车。这时车厢里已经没有座位了,老爷爷只好站在车后门那里。我心里想:好不容易才抢到位子,我才不要给他让座呢,反正车上还有那么多人,他们一定会给老爷爷让座的,轮不到我这个小孩吧。于是我装作没看见他,扭头继续欣赏窗外的风景。
一阵风吹过,把我胸前的红领巾吹到我的脸上,感觉痒痒的,红领巾好像在对我说:“你算什么少先队员,连最基本的尊老爱幼,为他人让座的礼仪都没有,你根本不配戴上我!”我顿时觉得脸上火辣辣的,羞愧极了,忙站起来,对老爷爷说:“爷爷,爷爷,您来我这坐吧。”老爷爷笑眯眯地说:“真是个懂事的孩子!好,好,爷爷坐。”旁边的阿姨不由得朝我直点头,微笑着看着我,我的心里顿时涌起一股从来没有过的.幸福感觉。又一阵微风吹来,红领巾再次迎风飘到我脸上,好像在说:“这才是个合格的少先队员,把我系在你的脖子上对我来说也是一种幸福。”想到这,我不由开心地笑了。
这就是我的幸福。我觉得,无论你给予别人多么少,无论你给予别人多么迟,只要你给予了,那么你就一定能感到快乐幸福!
给予的作文600字 篇4
以前,总听别人说给予是快乐的,但我不知道给予到底快乐在哪里。给予不就是只有付出,别人也不会给你回报,那怎么会快乐呢?
暑假的一天,我们家和表弟家一起去盘山游玩,我们一边爬山,一边欣赏着无边的美景。刚上山的时候,远远听到潺潺的流水声,放眼望去,清澈的泉水从山间涓涓而出,滨滨有如琴音。不知不觉间,我们来到了半山腰,只见许多奇形怪状的石头,最上面有许多挺立的`古松,仿佛在那里迎候着游客,我们都被这美丽的景色迷住了。
这时耀眼的阳光映入我的眼帘,一看表,已是正午,肚子也开始咕咕叫了,我连忙把依然沉浸在盘山美景中的爸爸妈妈叫过来,大声喊道:“别看了,我的肚子都开始抗议了!”大家才缓过神来,连忙在附近找了块干净的地方,坐下来吃东西。我把自己最爱吃的巧克力派拿了出来,表弟看见了,大声喊:“我要吃那个,我要吃那个!”小姨说:“我们吃自己带的东西吧。”“我就要吃那个。”表弟不高兴了,撅起了小嘴。
这时我心想:到底给不给他呢?就剩下最后一块了,给他吧,这可是我最爱吃的东西啊!
不给他吧,他毕竟比我小啊!我脑子里的这两个声音像是两个武士在决斗。妈妈看出了我的心思,在一旁耐心地说:“孩子,你是哥哥,应该让着弟弟。”最后我又想起老师对我们说的一句话:“给予他人是最幸福的。”我便毫不犹豫地把巧克力派给了表弟,表弟接过来,大口大口地吃着,咧开嘴笑了。看着他兴奋的样子,我的心里比吃巧克力派还甜。小姨连忙向我道谢,爸爸妈妈也对我竖起了大拇指。我高兴极了。
这时,我才真正明白古人说的那句话“予人玫瑰,手有余香”的真正含义。
给予的作文600字 篇5
有些人,我们早已记不起他们的名字,甚至记不起他们的模样,但他们对我们温暖的问候、亲切的微笑、贴心的礼物……我们一定会记得很清楚,公交车上,一位陌生爷爷为我让座的情节,至今历历在目。
周五放学后,我背着沉甸甸的书包,来到公交车站等车,车终于来了,我一个箭步的上了车,刷完卡后,我便在车中找了一个合适的地方站好,车里的人很多,十分拥挤,公交车走走停停,我紧紧握住栏杆,即使这样,我还是晃来晃去,很难站得稳。
不一会儿,坐在我旁边的一位老爷爷站了起来,亲切地对我说:“小姑娘,坐这儿吧,你背着书包不方便,别摔了。”我看了看这位老爷爷,他不太高的个子,微胖的身材,乌黑的头发中参杂着许多银白色的发丝,一双明亮的眼睛,闪烁着老人特有的朴实和善良。爷爷的身旁还有着一些大大小小的行李箱和手提包。爷爷边说边从座位上站了起来,两角从行李箱的空隙挪了出来,我见了连忙挥挥手,拒绝了爷爷,爷爷见我怎么劝也劝不动,也没有再多说什么,就坐了回原处。
在车上,爷爷与我攀谈起来,突然,车猛地一刹,我的身体不由自主的向后倒去,我努力向前仰,可是沉甸甸的书包像一块重石头似的,拽着我向后仰去,这时,爷爷一把抓住了我的.胳膊,我能隐隐的感到他的手指粗糙得如老树皮一般,上面还有几个老茧。即使这样,爷爷的手还是怎么苍劲有力,而这一双苍老的手却在我遇到突发危险的时候用力拉了我一把。
爷爷连忙站了起来,慈祥的对我说:“你看,差点就摔了吧,快,坐在这儿。”我不好意思的摇了摇头,依旧努力拒绝着爷爷,但爷爷不容分说,把我拽到了他的座位上,说:“我快下车了,坐下吧,背这么大书包,摔倒了可就麻烦了。”在爷爷的劝说下,我点了点头,难为情的坐在了爷爷的座位上。
不一会儿,爷爷下车了,从窗口我久久注视着爷爷,他稍稍驼背的身影和并不利索的腿脚,即使这样,爷爷还忙着给我让座,爷爷越行越远,我在心里默默的对他说着:“爷爷,谢谢您。”
给予的作文600字 篇6
我总是以能够帮助别人而感到高兴,我也乐于主动的去帮助别人。
每个人都会遇到不能够独自解决的问题,但要是能够有个人帮她提提意见,听不听取就是她的事情了,也许你的意见能够给她带来启发。
有一次,到第一组打扫卫生,可第一组的人迟迟没有到齐。于是我主动帮助她们,和她们一起打扫卫生,打扫完卫生之后,我出了很多汗。虽然,出了很多汗让我觉得很难受,不过吧,听到她们对我的感谢,以及对我的夸赞,让我觉得出点汗也不算什么的。
在家里的时候,我会主动帮爸爸妈妈做家务,每次做完家务之后,爸爸妈妈还会表扬我。每当我听到爸爸妈妈表扬的时候,我就会非常高兴。当妈妈下班的时候,我会帮妈妈捶捶背,揉揉肩。我帮妈妈捶完之后,妈妈说她觉得她的肩和背变得舒服了很多,她还夸我说我长大了,懂得心疼人了。听到妈妈这样说,我觉得十分兴奋。
有的时候,我会和同学一起去敬老院,我们一起去看望那里的老人们。看到我们去,那些老人的脸上露出了幸福的笑容。我们到了敬老院里面,会和老人们坐在一起聊天,和她们一起去附近散散步。遇到过节的.时候,我们会给老人们买些吃的东西带过去,如果是在端午节的时候去看她们,我们会买一些包粽子的原料,然后到了敬老院我们和老人们一起包粽子。在我看来,只要是自己包的粽子,不管包的有多难看,我们都不会嫌弃它,毕竟它是我们的劳动成果。
虽然在帮助别人的时候,会让自己觉得劳累。可当我看到结果的时候,以及别人对我赞的时候,我都会有一种自豪感在心里,也觉得自己的付出夜算是没有白费。
帮助过别人之后,你会受到别人的表扬,你帮助别人之后,你的心里也会有一种自豪感。给予让我感到自豪,让我感到快乐。我会一直尽我所能,去帮助别人,我也希望我能够帮助更多的人。给予让我快乐。
给予的作文600字 篇7
每当我坐公共汽车的时候,我就禁不住想起那件往事。那件事发生在公共汽车上。
那是一个阳光明媚的早上,我早早的就起了床,去公交车站等车上学。“车来了!车来了!”一个同学大声地说。车上的人很多,一个挨着一个,挤得我都要摔倒了。
“小朋友,你坐我这里吧。”一位阿姨和蔼地说。我笑眯眯地说:“不了,阿姨,还是你坐吧。”“不了,小朋友,你坐吧,我马上就下车了。”说着便拉我坐了下来。可是,我看那位阿姨好几站也不下车,心想:这位阿姨真好,很温暖,就像妈妈在我身边一样。
又到了一站,上车的人很多,车又开动了。开车不一会儿,只见一位大约70多岁的老奶奶,头发都是银色的,手指粗的好似动不了。老奶奶见有一个座位, 便向那走了过去。这时又走来了一位青年,大约20多岁,又高又瘦,长了满脸的青春痘。他看见老奶奶要去坐那个座位,便拉开那位老奶奶坐了下去。
老奶奶见了,有些生气地说:“小伙子,这座明明是我的,你怎么能坐呢?”“谁看见是我抢了你的`座?这是我刚刚找到的。”那位青年若无其事地说。
我心想:这个人真不讲道理,明明是他抢了老奶奶的座位,可他还不承认,真可恶。“大娘,您小心点儿,可别摔着了。”一位叔叔说。“老奶奶,您坐我里吧。”我微笑着说。“谢谢你,小朋友,你真是个好孩子啊。”老奶奶说着坐了下来。
我看了看那位青年,他的脸红了,好像一个大苹果。我对他笑了笑,他对我点点头,好像明白了我在对他说:“知错就改,下次不要再这样了。”
我看了看那位阿姨,我们会心的笑了。一瞬间,我明白了:给予是快乐的。原来,给予是这样的快乐呀!
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