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实用的分享作文600字
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的分享作文600字8篇,欢迎阅读与收藏。
分享作文600字 篇1
回想起老师课上所言,我心中满是不甘与怅然。
我想起那一幕,仿佛又置身于那个灰暗的世界。老实说从那天开始,每个周都要上交作业,并且有些同学要多写一道选择题。只听老师话音刚落,便开始念出要写选择题的人的名单。自然写选择题的同学学习都是比较好的,可一个又一个的名字从老师口中蹦出,仍不见我的名字,我心中的满是不解,直到最后一个名字,我的还是没有出现。下课时,我还装作十分得意的样子对身边要写选择题的同学说:“老师没点到我的名字哦,我可以少写一些了,”但此时我的内心十分不甘。
走在路上,春风夹杂着泥土的气息,还有花香,与我撞了个满怀。树上的花吞吐着香气,向路人分享着春的喜悦。
闻着弥漫进鼻子中的花香,不禁诧异道:“这花好香啊,但我怎么不知道它的名字呢?”
它没有玫瑰般的娇艳,也没有水仙般的清甜,只有簇拥一片一片细小的花瓣,我心想:它有如此般的香气,外表却不起眼,也像陆游诗中的梅那般孤芳自赏。看着微小的花,它分享给我自傲自重的精神。它,只是静静地绽放它应该绽放的……
在那静静地绽放里,我分享着那醉人的馨香,在这初三努力拼搏努力绽放的日子里,哪需那么多计较那么多理由?那一刻,我豁然开朗。
我把学习真正当成了自己的事,在完成老师布置的.任务之外,更努力的完成着其他的学习任务。
一周过后,老师把我叫到办公室,奖励了我,起初我还在诧异,但随后老师说:“我没点到你的名,是我忘记了,但你还能做到这种行为,值得奖励!”我笑了,老师也笑了。
放学后我立刻奔到那棵树下,此时花瓣已落了一地,我喃喃说道:“谢谢你啊。”那树仿佛听到我的话,再次抖动起被风刮过的树枝,落下片片花,像飞舞的蝶,婀娜多姿……空气里弥漫着缕缕馨香……
清风徐来,散落一地星辰,但同样,散落一肩清香。
它,分享给了我,醉人的馨香。
分享作文600字 篇2
分享是亲切的问候,分享是快乐的种子,分享是心灵的钥匙。
——题记小时候
儿时,什么也不懂的我们快快乐乐的生活在这个世界,无忧无虑。记得儿时,有一个小伙伴来到家里玩,他和我一起玩玩具,而我却霸占所有的玩具,一点也不让他玩,自己拿着玩具到另一边一个人玩。那时,父母因为我年龄小并没有说我什么,直至小伙伴离开。父母教育我说:“我们要学会分享,分享与别的小伙伴共同玩一件东西。只有学会分享我们才会快乐。”那时的我些许明白的听着父亲的讲话。
懵懂时
听过父亲的话后,懵懵懂懂的我只明白我们要主动与别人分享自己的东西。在一次奶奶的生日聚会上,有许多的小朋友,我也与他们共同的玩,此时美味的饭菜还没有做好,但玩累的我们已经饿得没有力气。这时,我便把自己最心爱的酥糖拿出来与大家分享。瞬间得到了大家的表扬,心里美滋滋的我,又明白了分享不仅会让别人快乐,自己也会非常开心。
长大后
在自己这个正在青春期的女孩,心里总是有许多的想法,随着年龄的增长,分享的含义在我看来就更多了。记得有一次比赛,我与她比赛跑步,结果她输了,便安静的坐在墙角里默默的流眼泪。我走过去,安慰她不要伤心并把自己的'成功经验一一告诉她,她笑了,并且按照我的方法去做了。过了数十天,我与她再次进行比赛,这次,我们跑步的时间一模一样,都赢得了比赛。我们开心的抱在一起。这使我更加明白分享的含义。
分享是小时候的渺茫,分享是懵懂时的理解,分享是长大后的明白。学会分享是我们人生中不可缺少的一课,它不仅是物质上,行动上,精神上分享,还有许许多多……简简单单的两个字,却造就一个美好的世界,我们何乐而不为呢?
分享作文600字 篇3
顾员协《杂诗》:骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以就短,智者难为谋;生村贵适用,慎勿多苟求。也如孔子说的:择其善者而从之,其不善者而改之。
——题记
歌曲《平凡的小草》唱道:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的平凡的小草。”试想如果拿平凡的小草与花比香,与树比高,这样比的结果肯定是“没有花香,没有树高。”不被人所知道,这是“平凡的小草”的短处,但也有它自己的长处啊!
这不由使我联想到,长期以来,我们的学习生活不也存在着:平凡的小草的事情吗。如果你发现,发挥或发展了一个人的长处,他就可能成为一个人才;如果你过分挑剔、指责或攻击他的短处,他就可能成为庸才。长处得不到发扬而短处反被夸大,这正是“平凡的小草”的`悲剧根源。
我们的学习必须致力于发现,发挥或发展。我们自己的长处,要扬长补短。如果总揪住短处不放,这是非常可怕的。他可能会在永久的卑微和失意中沉沦。评价自己,不能只看能否考高分,也不能只看他能否考上大学。应该看学生的个性和长处是否得到充分的发展和发挥。比尔·盖茨在哈佛大学没有读完就私自开公司经营了,从白手起家发展到百亿富翁,靠的不是文凭,而是特长。邓宏桥同学虽然不是很会读书,成绩也不理想,但他很会运动;我虽然成绩稍好,但不爱运动……这就是我和他的“长”“短”处。
平凡的小草虽然没有花香,没有树高,但它也为绿化作了一份贡献啊,与每个人却有自己的长处与短处,不是完美无缺的,以上说明,我们要发扬自己的长处,补自己的短处,这样才能更好的完善自己。
平凡的小草与我们也不是两样!
分享作文600字 篇4
我有一个不安分的灵魂,总希望在短短的人生历程中寻找到美丽的人生,于是,许多的发现与沉思便在笔下徘徊开来。
海
带着蔚蓝色的心情,在蔚蓝色的海中感受无限的快乐。无论曾经在陆地上多么澎湃的江河,纳百川的海都以平和的心接受它,然后以无限广阔的胸襟将快乐分给每一朵浪花、每一位在海中尽情嬉戏的游人。海接受江河的激情,分给它汹涌的浪花;海容纳游人的快乐,同时带给他们的快乐。海就是这样,人们给予它的不全要,它留下该留的,将自己的快乐无私地与别人分享,造就了最美丽的人生。我仿佛听到海与鱼儿的对话:
"没人知道我流泪,因为我活在水中!"
"我知道你在流泪,因为你活在我的心中,你的痛苦和忧愁由我来与你一同分享!"就连珍珠闪烁的海滩上偶尔闪动的几块黑礁石,也是海微笑时跳动的眉毛。
海螺
海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空,既不圆润也不柔和。
在布满沙粒和礁石的海底里,海螺缓缓地移动着。每当有海浪冲过来,邀请它一起玩耍,一起分享快乐的时候,海螺总是把自己藏在厚实又沉重的壳里,它不愿与别人分享自己的喜怒哀乐。它总是害怕受到别人的伤害。它不知道,分享快乐,就会得到双倍的快乐;分享痛苦,就会减少一半的痛苦。海浪失望地离开了,奔向了海的怀抱。
盲目的自闭使海螺在海里显得卑微,它一生都只能躺在自己的`世界里唱着独角戏,所以它注定不会像海那样永生。它终究会死去。海螺死后,它的壳还在,只是留不住海浪,留住的只有海浪声。
与人分享的海、盲目自闭的海螺无法同时赢得上帝的青睐,于是上帝不假思索地将最美丽的人生赐予了海,而孤独的海螺,只能永远生活在人们的脚下。
于是海轻轻地告诉我:"最美丽的人生是将自己的欢乐与悲伤与别人分享,把别人的快乐、痛苦和自己一起分享!"望着海我使劲地点了点头,看着这宽阔的大海渐渐陷入沉思……
分享作文600字 篇5
六年的光阴匆匆而过,六年的欢声笑语匆匆离去,这是写在我即将离开母校,即将离开我的朋友、我的老师,分别时候的。
我们在一起走过了六个春夏秋冬,一起走过了六个岁月。以前我还觉得离毕业还很遥远,甚至以前就不知道毕业是什么意思,可是现在要分别了,我有了深深地体会,永远不会忘记,永远不会。
我人生中有两个遗憾,第一个就是我的爷爷去世的'时候,我现在已经13岁了,可是我就见过爷爷一面,那也是最后一面,更不想看不到我的数学老师王老师的第二面,王老师,接我们六年级的数学老师,因为患有阑尾炎在医院住院,已经好几周了,我从来没有听见过王老师的任何消息,就在那天听语文老师说,王老师刚做完手术,现在刚刚只能走步,王老师还让语文老师转告我们,说:“你们即将毕业,学习一定会很紧张,好好学习,不要去看我,一定不要耽误了学习。”
王老师在的时候,我的数学成绩还不错,但是忽高忽低,非常的粗心,现在,我经过了1个多月的学习,终于把我的毛病改掉了,我希望让老师看见我的成绩,不想让老师心里留着担心。几天过去了,学校要拍毕业照,大家都举头丧气的,个个都说:“我们最大的遗憾就是王老师没有在,没有和我们一起拍毕业照。这个接我们数学的这个杨老师,不是不好,是因为王老师毕竟教了我们好几个月,也有了感情,我们很难过。”在我们即将分别的时候,我有些话对我的老师说。
“王老师,虽然我们有可能再也不能相见,但是我也要祈祷,希望还能见面。王老师,我知道你一定还为我们担心,现在不要在担心了,你为了帮助我们改掉缺点,为我们提高成绩,忙碌了几百个日日夜夜,现在,我们改掉了缺点,不再像以前那样鲁莽,我们已经吸取了教训,已经变成了一个好孩子,不会像以前那样了。王老师,我代表六七班的所有同学,用最真诚的祝福祝愿你:开开心心、早日康复!”
分享作文600字 篇6
诗人韩愈曾写道:“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花”不就明显是说明了白雪具有舍己为人的品质和大无畏精神吗?
同样也是洁白的,早晨一醒来,打开门发现窗外一片银色的世界。乍一念,还以为自己跑错了城市。总以为雪是哈尔滨那一带的专属,没想到仅一夜的功夫,天津也能笼罩在一片雪的天地。雪还没停。
雪,飘起来了,看!一片片洁白的轻盈的雪花,随风飘舞,摇曳多姿。雪,真美啊!晶莹光亮,婀娜多姿,像一颗颗小星星降落人间,又像一朵朵六瓣梅花打着旋儿纷纷落下。雪,像云朵那么轻柔,如玉石一般洁白。晶莹的透明的轻盈的`雪花在天空飞舞。
在这个雪舞时节,静默无边的思绪,那一朵朵晶莹的轻盈的雪花,就是一个精致的六角小精灵,飞舞的形态像柳絮,像芦花,像蝴蝶,像鹅毛,雪,落在树枝上,屋檐上,各式楼房上,勾勒出不同风景的美丽弧线,叶子落光了的树上挂满了洁白的轻盈的雪花,风一吹,轻盈的雪花仿佛春风中的桃花瓣愤愤地落下来。在微露的阳光映衬下,融合在朦胧的视线里,若有似无,一片纯白。
雪,悄然地飘落着。飞舞的轻盈的雪花,一朵,又一朵像是漫天的蒲公英,又像是无数幼小而不可名状的生命,在苍茫的天空中颤动、沉浮、荡漾。神情是那样怡然,变幻是那样神奇。仿佛觉得有一只白色的巨翼正在冥冥之中掩过大地,不知不觉眼前已是白茫茫的一片了!
轻盈的雪花朴实无华,轻盈的雪花默默无闻,轻盈的雪花从不计较名利,简简单单,快快乐乐,这就是轻盈的雪花的精神。啊!美丽的轻盈的雪花。
分享作文600字 篇7
又是一个万里无云的艳阳天,我漫步在街头,阳光洒在身上,我感受着阳光带来的丝丝暖意,脑海中不禁浮现出了那件往事。
九月,教室里来了个转校生,他用那略带羞涩的声音自我介绍了一番,抬头迅速扫视了一下这陌生的环境,便有些不知所措地低下了头,不敢多动一下。同学们只是象征性地鼓掌以示欢迎。老师将他安排到了最后一排,那注定是一个不被注意的角落。由于沉默寡言,自然没人在意他。
第一次大考成绩公布了,“47分。”当老师报到最后那位新生时,大家不约而同地朝他看,目光中流露出冷漠和鄙夷。他满脸通红,鼻子抽抽搭搭。
一个下午,阴云密布,雷声滚滚,天空中密密麻麻地落下了豆大的雨点,大家都走了,教室里只剩下我和那位转校生。
我做着作业,等雨停后回家。突然一只手轻轻拍了拍我肩头。回头一看,是那位转学生。
他小心翼翼地轻声问我:“同学,能教我这道题怎么做吗?”说着,将答题纸递了过来。我接过来,耐心地讲给他听,解题的'每一个步骤都讲解得较细致。弄懂后,他有些慌乱地说了声谢谢。
我抬头看了看黑板,老师对那道题讲解的过程仍在上面尚未擦掉,我觉得有些不对劲。回头问了句:“你是不是近视?”“嗯?”他愣了许久才犹豫地点了点头。“那你为什么不向老师提出换座位?”我疑惑地问。“我不敢。”“这又是为什么呢?”又一阵沉默。半响,他似乎鼓足了很大的勇气,正视着我说:“因为,我成绩不好,大家都不在意我。”
我再也无力发问了,心潮澎湃,不知该说些什么。
不一会儿,雨停了,阴云也散了。一缕阳光穿过层层云雾照进教室,照在我们身上。“看那一缕阳光,每个人都有权利享受。”我指着阳光郑重地对他说:“如果你渴望阳光,又不敢去争取,没关系,我愿与你分享阳光!”
那一刻,温暖的阳光照在我们身上,他露出了笑容,泪珠在眼眶中滚动。
从那以后,我一直与他分享着阳光,共同感受着阳光的温暖。
分享作文600字 篇8
培根曾经说过:“如果把快乐告诉一个朋友,你就得到两个快乐。而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”“有福同享,有难同当。”这是一种心态,一种关怀,一种精神,更是一份责任。
传记人物孔融从小就懂得尊敬长者的礼仪,他让给别人的不仅仅是大个儿的梨,还有人与人之间最为可贵的尊重与爱。而孔融留给自己的不仅仅是小个儿的梨,还有千金难买的谦让的美德。“因为分享,生活倍加甜蜜和温馨。”孔融让梨的故事之所以经典,也许其深刻的蕴意就在于此。
“一心为己,快乐无几。乐于助人,快乐升温。”小时候,妈妈就经常这样教育我。虽然,当时年幼的我还不懂妈妈的良心用苦,但因为听话,我这样做着。
记得上幼儿园时,每次老师布置我们带学具,吃过晚饭,我总会翻箱倒柜,大包小包准备一大堆,除了自己的一份,其余的都是为伙伴们防备的。老师的`每次赞扬,伙伴们的声声谢谢,爸爸妈妈默默的支持,久而久之,多带学具成为一种习惯,伴随着学习生活的每一天。
“因为分享,我幸福着我的幸福,我快乐着我的快乐。”有个短信很耐人寻味:“雪中送炭是朋友,有福同享是姐妹,有难同当是兄弟,心灵相通是知己。”分享,使彼此的心贴得更紧,不管是故友还是新欢。分享,使狭隘的心胸变得宽广,使浮躁的情感变得清纯而平和,使喧嚣的世界变得宁静而致远。
人生之路漫漫,有人同行是一种安慰,有人鼓励是一种力量,有人信任是一种激励,有人支持是一种幸福。而有分享为伴,快乐必定升级,生活一定会充满温情,精彩无限。
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