精灵作文600字

时间:2024-08-10 16:00:36 600字作文 我要投稿
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精灵作文600字

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的精灵作文600字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精灵作文600字

精灵作文600字 篇1

  今天下午,我们刚刚放学,我就兴冲冲地用买尺剩下的钱来到了学校附近的大明文具店,进去看看有哪些新奇的东西。刚进门,我就在拥挤的人群中发现了一袋五颜六色的“小珠珠”我好奇的挤了过去,看见上面写着:水精灵。我撕下一包,去老板娘那里付钱。这么一袋小东西,可花了我整整一块大洋啊!我回到家,迫不及待地找出了家里的一个玻璃罐子,在里面到了一大半水,然后把“水精灵”倒了进去。过了大约5分钟,你仔细一看水精灵,就会发现上面有许多小触角,乍一看,好像一颗“缩小版”的杨梅。

  一小时过去了,“小杨梅”成了有花纹的小弹珠,好像在对我说:“一起来玩吧,我可以给你带来许多快乐!”

  又过了几个小时,“小弹珠”变成了一个个顺滑的五彩缤纷的“小珍珠”,而且越来越大,快到水位了。

  晚上,我想着“小珍珠”明天会变成什么,是个大蓝球?还是……不知不觉的,我睡着了……

  国庆第六天,早上我一睁眼,顾不上换衣服就跑到水精灵的瓶子边上。哇!水精灵从原来的半瓶到了满满一整瓶,快装不下了。我只好又找了一个瓶子,倒满水,到了一些水精灵进去。中午,我刚吃完午饭,我的好朋友——豆豆就来到我家来找我玩了。她一进门就发现了水精灵,羡慕的`跟我说:“哇!这东西你在哪里买的呀!好漂亮啊!”这时,我突然想起我还有一小瓶水精灵,便对豆豆说:“对了,我还有一小瓶,送给你吧!”“好啊好啊!能不能多送我一些淡蓝的?”豆豆很兴奋。“可以啊”我回答她,“它们会‘繁殖’的哦!”

  四点半到了,豆豆该回家了,她走之前还一直谢谢我。送走了豆豆五分钟后,妈妈就回来了,她看到地上我和豆豆玩水精灵留下的水迹,便怒吼起来:“叫你不要老是玩水精灵,那水有腐蚀性,还把地上弄得那么脏,还嫌我不够忙啊!”妈妈一气之下把落在地上的水精灵全扔了。

  虽然水精灵没以前多了,但是我相信,在几天之后,它一定又会满的。

精灵作文600字 篇2

  今天,同学们正在津津有味地看书。这时,一个声音冒出来:“大家好!”同学们惊讶极了,左看看右看看,根本没有人啊。这时,我突然看见桌子底下有什么东西,不禁“啊”的一声大叫起来。

  同学们莫名其妙地看着我。突然,这个声音又传出来了:“哈哈,是我啊,我不藏了,你们快看啊。”话音刚落,一个小精灵从我的桌子底下飞了出来。同学们有的目瞪口呆,有的.惊喜万分,还有的欢呼起来。小精灵笑笑说:“我叫精灵水儿,你们就叫我水儿好了。”只见它有着金色的长发,穿着像用水做出来的长裙,大家齐声赞叹道:“太漂亮了,真可爱。”水儿说:“我来到这里之后,很孤独,没有一个朋友。大家想跟我做朋友吗?”我们异口同声地说:“我们当然想跟你做朋友啦!”水儿感动极了,含着眼泪鞠了个躬:“谢谢你们!”

  水儿把泪水擦掉,立即换了个情绪。它不知什么时候变出一根魔棒,挥舞几下,教室里顿时变成了水上乐园。水儿开心地说:“我们是朋友了,一起到水儿的水上乐园玩吧!”同学们看了看,惊叹道:“哇!水上乐园太漂亮啦!这不就是水中的城堡吗?太壮观啦!”我心里也暗暗惊叹:“滑梯太高大了,玩起来一定很刺激。”水儿像导游一样,带我们玩最好玩的项目。

  就在全班同学玩得非常高兴的时候,水儿说:“魔法时间到了,你们该好好学习,我也该回去了。”

  我们劝水儿再玩一会。水儿说:“我答应父亲玩半天就回去的。如果我说话不算数,他以后就不放我出来玩了。“

  我们只好依依不舍地跟水儿道了别。水儿满眼含泪,说:“我会想你们的,有机会再见。”

  水儿消失了,而我们的心,也被它带走了。现在,我们天天在想它,想它哪天突然出现在我们面前。

精灵作文600字 篇3

  寒假里我读了一本名为《快乐精灵》的书这本书让我在“咯咯咯”笑个不停的同时也对“快乐”有了更深的了解。这本书主要讲了一个名叫罗小卜的男孩经历的故事。他把自己的快乐卖给了忧愁国的收购大臣毛毛虫换来了所有100分吃不完的冰淇淋和用不完的玩具但成了一个不会快乐的人。在他重新找回快乐的过程中他遇到了好心的快乐精灵顺利掌握五个快乐密码再次拥有了快乐。最后罗小卜还跟着快乐精灵们勇闯忧愁国消灭了夺去人们快乐的疙瘩王。从这本书中我感受到了快乐的力量。它虽然不能吃也不能喝却是人类最宝贵的财富之一。它拥有无穷的魔力可以净化人们的心灵化解一切的烦恼……失去快乐的人整天沉浸在痛苦中只知道不停地埋怨、发牢骚不仅没有人会喜欢他(她)而且老得快再英俊、美丽的青年都会长出皱纹。刚才提到的五个快乐密码他们可不是一串毫无意义的数字而是10个字。它们分别是“创造、发现、享受、给予和珍藏”。别看它们看起来普普通通里面的文章可不小呢!用自己勤劳的双手去创造为世界奉献出一份力量也为自己赢得的`一份快乐;用眼睛去捕捉一切美好的事物用心去感受发现在你身边的每件事你会从中得到无穷的乐趣;享受是享受每一天享受美好的一切这就是我们的幸福;当我们拥有快乐时不光该只想着自己还应该把快乐分享给亲朋好友这样你不但不会失去快乐反而会获得双倍的快乐;我们还要懂得珍藏每一次欢笑每一次美好的往事让这些欢乐的瞬间永远保存在我们的脑海中。愿每一个人在每一天都有好心情抛开烦恼开开心心地迎接每一个崭新的一天!

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