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同学的作文600字
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的同学的作文600字4篇，希望对大家有所帮助。
同学的作文600字 篇1
我们班有五十多个人，每个人都有不同的性格脾气，以及不一样的学习成绩，学习态度。今天我来说说我们班上的同学吧。
每个人大概都有一些这样的同学，他们非常的聪明，讲义气，特别善良。但是就是不爱学习，调皮捣蛋，老师的处罚每次都少不了他们的身影。我就有一些这样的同学，今天主要说说张亮吧。只听名字，你一定觉得肯定是个三好学生，可是实际偏偏不是这样。我的同学张亮是一个非常聪明的同学，老师每次布置的手工作业，他总是能变着法子的带给我们惊喜，动手能力特别强，老师都感叹他的奇思妙想。不仅这样，在一大部分同学的'眼里，张亮还是一个特别义气的人，有一次下课时间，张亮借另一个同学的书，这个同学嫌麻烦就打算直接把书扔给张亮，不料手劲大了，一下扔到黑板上，把黑板砸坏了。老师发现之后，张亮一个人扛了下来。老师只处罚了张亮，另一个同学问张亮为什么护着他，张亮却说，罚我一个人就行了，要是给老师知道，你每年的三好学生就得不上了，再说我们又都不是故意的，要是你是故意的，打死我我也不护着你。从此大家都知道张亮这个同学特别的义气。
张亮还是一个特别善良的学生，有一次学校搞募捐，张亮一下把自己一个月的零花钱都捐了，大家都非常的吃惊和敬佩。
但是就是这样一个聪明善良又讲义气的同学，他偏偏就是不爱学习。主科成绩在班里数下游，每天调皮捣蛋，上蹿下跳自己一点也不着急。几乎每个星期都要请一次家长，自己一点也不在意。我们班上好多同学都打过赌说，如果张亮能静下心来学习的话，那他的成绩肯定会名列前茅的。
张亮就是这样一个善良讲义气拥有着聪明的脑袋，却不知道用在关键上的学生。这样的同学你们班上肯定也有一个吧。
同学的作文600字 篇2
新学期要开始了，新学期里我的班级里还迎来了一个新同学。
开学那天的晚上，班主任叫了班上新来的一位同学自我介绍。新同学姓阳，她是一位很可爱的女孩。最让我意外的是，她居然还成为了我的新同桌。
在之后一些天里，我对这位新同学又有了新的认识。新同学的自我素质很高，并且从新同学的谈吐来看，新同学还是一位很善良的人。
与新同学同桌的这些天，新同学还帮助了好些次。我的笔坏了，新同学二话不说的就递给了我她的笔，并且新同学的学习成绩很好。平常的时候，我若是遇到了自己不会的`题目，她都会主动帮助我，为我解答。
我的新同学还是一个非常受欢迎的人，新同学虽然才来我班不久，但是班上的同学都非常喜欢这位新同学。这主要还是与新同学的为人有关，新同学是一个大方的人，还乐于助人。班上的同学只要谁有困难，新同学都会第一个主动站出来帮助他。这样热心的新同学怎么不受人欢迎呢？
与新同学同桌的这些日子，我感受到了新同学内心里的坦荡，以及善良。并且新同学还是一个上课非常认真的人，一到上课时间，新同学都会坐得端端正正，一堂课下来，新同学的目光只在老师黑板与书本上来回，这也是为什么新同学能够极快的接受这些新知识点的原因。新同学还是一个非常有耐心的人，自从班上的人知道新同学的厉害之后。一到下课的时间就会有不少的人来询问新同学问题，新同学都会一一为班上的同学们解答。新同学面对每一位来问题目的人都会耐心以待。
我的新同学现在不仅受班上同学们的欢迎，而且还受老师们的欢迎。
同学的作文600字 篇3
前几天上课时，老师揪出了一位同学，严厉地批评了他，并罚他站在教室后面。
那位同学很不服气，很不礼貌地用方言朝老师大声说：“又不是我弄的，是她自己……”老师听了，非常生气，这位同学竟与老师顶嘴儿，于是吼道：“你还要顶？你还要顶啊？我走过去就朝你甩一巴掌！你还要顶啊！啊？”“本来就不是我弄的呗！”“你还要顶 薄?
他们师生俩吵了很久，我都没弄懂是怎么回事儿，我想悄悄地问问同学，可是看着老师那严厉的眼神，我的话又咽回了肚子去。
终于，“受害人”站了起来，对老师说：“老师，其实只是我凳子的.一个脚儿断了，我跌倒后，他就笑我。”哦，我终于明白事情的经过了。老师对那位被罚站的同学说：“是不是？我批评你总是有道理的。”那位同学听了更不服气，心想：老师专门针对我，专门是找我茬儿的。他就又用方言心不在焉地回答：“嗯，是了，你说的总是对的，这回你该满意了吧！”老师答：“我又不是专门针对你。”说着，他指着他的手心说：“同学们，这儿是不是肉，割一刀是否疼？”同学们齐声回答：“当然疼。”然后，老师又指着手背问：“这儿有没有肉，割一刀是否疼？”“疼！”老师又问：“我刚才这些话说明了什么？”我举了手，回答道：“这意思是所有同学，老师都一样疼爱。”老师对我的回答很满意。
放学了，老师叫那位同学回到自己的座位，那位同学还在生气，偏不听老师指挥，最后可能是他害怕了，才被迫回位。
放学时，我想知道得更详细些，就问了我朋友。原来那位同学跌倒后，老师看见后面有位同学在笑，就认为是他干的，所以造成了这起“冤案”。
我觉得老师应该先问清原因，再批评同学。不过我也觉得那位同学太犟了，也不必如此不礼貌，课后和老师讲清原因就行了，“退一步，海阔天空”，何必事事都那么计较呢？
同学的作文600字 篇4
每当我听到《隐形的翅膀》这首歌时，就会想起我们班的苏可欣。她长着一双水汪汪的大眼睛，一个不大的鼻子，最可爱的要属她那张小巧玲珑的樱桃似的小嘴，笑起来时，两边的小酒窝就会不约而同地显现出来。她那飘在脑后的乌黑的秀发，真是婀娜多姿！
阳光明媚的日子，太阳把它那一缕缕的金丝撒向我们那书声朗朗的优美的校园，我们排着整齐的路队前往充满歌声的音乐教室。进了教室，老师马上宣布了一件事，是关于艺术节歌唱比赛的`。老师问有谁想参加，坐在前排的苏可欣第一个高高地举起了手。平时，她的歌声美妙动听，如同夜莺的歌声，在我们班也是屈指可数的。
自从报了比赛之后，从前就很认真的她，现在就更专心致志地听每一节音乐课了。那双水晶般的大眼睛一动不动地盯着老师。我相信她一定在认真地选择适合她的比赛曲目。她每天都在认真、刻苦地练习比赛曲目。我没想到可欣会这么刻苦，还以为她会从我们学过的曲目中挑一首呢，但是她却要选另一首。从中我能够体会她那种积极进取的精神。
下学期的开学初，音乐老师公布了在艺术节中获奖的人。苏可欣居然得了歌唱比赛的一等奖。我们班许多人都为她鼓掌。老师请她为我们唱一下那首歌曲。可欣离开了座位，轻盈地迈着步伐走上讲台。她轻轻地清了一下嗓子，那双水汪汪的眼睛大而有神地环视着教室，脸上容光焕发，终于张开了她那张樱桃似的小嘴。顿时动人心弦的歌声荡漾在教室里。全班每一个人都在专心地听着，四下静悄悄的，只有歌声。她唱的歌是《隐形的翅膀》。我相信就是这歌词激励着她，使她有了积极进取的精神。
夕阳西下，太阳的光辉撒向大地，天空中的晚霞渐渐地露出了身影。太阳的余光把可欣的身影留在了讲台前，她的身影仿佛一直伴随着我，就像一个指南针，指引着我向前走去。
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