以我的作文600字

时间:2024-07-29 13:56:42 600字作文 我要投稿
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【通用】以我的作文600字4篇

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的以我的作文600字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【通用】以我的作文600字4篇

以我的作文600字 篇1

  星期六,星期天,我本打算出去痛痛快快地玩一玩。可是,妈妈有令:做完作业才能出去玩的规定。

  我在卧室里踱来踱去,心想:唉!星期六星期天被妈妈关在卧室里,真无聊!我来到窗户边,欣赏着窗外美好的风光。

  这时,我看见了一只断了线的风筝,它自由自在地在空中飘舞,我羡慕极了!心想:那只风筝真自由呀!而自己却被无情的妈妈关在家中,不能出去痛痛快快地玩一场。

  突然,风小了,风筝逐渐降落了下来,被一棵矮小的树木拽住了。

  这时,我突然醒悟了:其实,断了线的风筝在空中飞舞毕竟是暂时的,如果没有风和人的'帮助,它也是不会飞起来。我们小学生不正是由家长和老师的引导才飞上蓝天的吗?一时的疏忽,就会像断了线的风筝终归于地。

  童年没有双休日

  我想每个人都会有双休日,可我是第一炮。我的童年没有双休日。

  双休日是什么,是在家中作十尺厚的作业吗~?可能不是,但也可能是。用你的心声,去听听我的“双休日”吧!

  早晨,闹钟一响,我起床洗好脸,背上书包,来的学校。哇!真热闹(一片狼藉声)是什么,我们还没睡醒,六点半。父母还在床边流着口水。啊!我真怀念我的小床,虽然只是一天,但我却像过了一年似的,为什么有些学生逃避。是因为没有童年。

  用你的脚步和我一起去看看我的双休日。星期日,闹钟一响我就起床了,我没有背上书包,可我还要去学习(补习班),来到教室,老师叫我们默写单词,好苦,人生至古谁无死,早知这样我先死。上完补习课,我回到家中,开始做学校的作业,晚上看书到十一点。一天就过去了。

  用你的的手拉住我的手去看看我的双休日,呼!有时间了,快去玩一会儿。“八嘎!去那,回来,找死啊!”(被抓)看书,再玩就打断你的腿,(我还想要腿)我是为你好!你是猪啊,把学习。长大了去哪找工作。

  无私的父母看见了,你们就给我们一天“双休日”吧!

以我的作文600字 篇2

  我的梦想曾有过许多。上幼儿园时,看见医生护士们救死扶伤,觉得他们冰清玉洁,仁心仁术,就像当一名白衣天使。上一年级了,看见老师用真理和智慧把人才塑造,觉得他们勤勤恳恳、兢兢业业,就又想当一位辛勤的“园丁”。……随着年龄的增长,许多梦想都渐渐淡忘了,但始终不变的还是想当一名导游。

  在二年级的时候,我和妈妈去广西探望外婆。在火车的舷窗外看着桂林的山水,看到傲对碧空的象鼻山,你瞧,象鼻山那清澈见底的小溪,倒映这几棵郁郁葱葱的柳树,柳条像雨丝一样柔弱的摆动着,天空中云雾缭绕,有一种飘飘欲仙的感觉。远远望去,那一棵棵绿油油的大树,几乎爬满了整个山峰,漫山遍野,宛若一头碧绿的大象的着头,伸长了鼻子悠闲的在喝水。我想像这样美丽的`地方太多了,我要把祖国的山山水水,介绍给全中国,全世界。当一名优秀的导游。这个梦想已在我心中扎下了根,从此就没给它淡忘过。

  如果我当上了导游,就要带领游客们参观波涛汹涌的黄河,微波起伏的漓江,诗情画意的九寨沟,风景秀丽的峨眉山。如果我当上了导游,就要在中山陵前为大家讲述孙中山爱国的故事,在秦始皇陵坟那给大家讲述秦国统一中国的故事;在汨罗江边位大家讲述爱国诗人屈原的故事……

  当一名导游是我的梦想,无论我将来身在何处,无论我将来是贫是富,我一定要更加努力学好知识,去探索祖国的山山水水。我相信,只要我勤于浇灌着梦想的花种,为它施肥,它就一定会发芽,开放出绚丽的花朵!

  

以我的作文600字 篇3

  我觉得我是一个幸运的孩子,因为我没有出生在战乱年代,没有出生在贫穷时代,也没有出生在远古年代,因为那时候没有书,没有学问,下面是属于我时代的读书生活的一部分。

  我从三岁开始,妈妈教我读、背古诗。那时候我还不识字,妈妈一个字一个字地教我念。一天,妈妈让我背三首唐诗,我小时候的记忆力还是不错的,晚上读会了,第二天早上早起来,念一念就全背了,这样《唐诗三百首》让我一个月就背完了。因此,妈妈给我买了一个很漂亮的文具盒做奖励。我小时候读书就有了第一个奖品。

  五岁的时候,我去上幼儿园,那时侯我们村里没几个小孩子,学校里读大班的有四个人,小班的有四个人,都在一个教室里。那时侯没有铃,上下课老师喊几声学生就都到教室里了。我小班中班大班都上过,每年发一本书,16开的大约1厘米厚。书包里有一本书、两个本子、两支铅笔、一块橡皮,别的就没有了。上小学的时候,书也多了,本也多了,什么文具都有了,我就开始了一个新的读书生活。

  上小学,老师布置作业,班里有很多不完成的。有时候,他们趁我看不见,把我的作业拿去,当他的'作业用,老师说我没有写作业。还有些孩子让我给他写作业,我不写,他们就打我,我和老师说了,老师就批评了他们,告诉他们作业要自己认真去完成,以及这种事下不为例的话,就让他们走了。

  我是一个很大度的孩子,只要有人知错,改了就行。;

  我上一年级的学习不好,二年级的老师很宠我,因为我在班里的表现很好,还当着班长呢,这样老师发本书都让我先挑。

  这就是我的读书生活,我还要更加努力学习,永争第一。

以我的作文600字 篇4

  我家有四口人,现在,我领你们去看看我的全家福——热心的爸爸,严厉的妈妈,要强的我和调皮的妹妹。

  热心的'爸爸

  爸爸的修理水平很高,不管是坏的家具,还是漏水的管道,只要经过他的手,总变得焕然一新。这不,邻居家的管道坏了,爸爸了解这一情况后,二话没说,赶快来到邻居家,拿出工具,这儿敲敲,那儿拧柠,一会功夫就修好了,最后还把管道擦得干干净净。

  严厉的妈妈

  学习上,妈妈对我要求特别严格,数学不能出现半点差错,语文字写不好要重写。

  一次数学测试,我考了100分,妈妈看过试卷后,却皱起了眉头。原来,一道应用题的‘单位名称’我只写了一半,可能是老师没发觉,给我打了对号。妈妈毫不客气地对我一番训斥后,还罚我把那道题抄到错题本上。

  还有一次,妈妈给我听写生字,检查时发现我字写得很潦草,妈妈很生气,二话没说,刺啦一下就把我的本子给撕了,我只好又拿出一张纸,求妈妈再听写一次。

  要强的我

  我什么都想拿第一,尤其是学习。从一年级开始,我一直很用功,成绩在班里遥遥领先。是老师的小助手,同学们的榜样。

  我的围棋也想下的最好。去年寒假,老师带我们去郑州打段,无段组只有我进段了,队友们很是羡慕,可他们哪里知道,那是我苦苦练习的结果。

  调皮的妹妹

  每次我下棋的时候,妹妹总是来搞破坏,不是把棋子拿走,就是把棋盘掀了,要不然就是把棋子撒一地。

  一次,我正在练围棋,妹妹走到棋盘前,先是环视了一下,然后抓起

  一颗子就跑,等我追上她时,她却要和我剪子包袱锤……唉,真是拿她没办法。

  看了我的全家福,你是不是很喜欢呢,欢迎到我家做客。

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