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影响作文600字
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的影响作文600字6篇，欢迎阅读与收藏。
影响作文600字 篇1
相信大家都听说过“疯狂英语”的李阳吧！他不知是在什么时候突然“窜”出来的，让我始料未及！
我依稀记得，上个学期李阳老师到我们学校的一次讲座。当时我们满怀激动的去看李阳到底是一个怎样的一个人物，竟然在我们不知不觉中就急速“生长”，而且知名度也不是一般的高。但当我们看到李阳本人的时候，那激昂的心情瞬间烟消云散，飘到九霄云外去了。没想到他竟是那么普通的人，外表和我们没有什么两样，不过就是年龄大了点，怎么就能成为“疯狂英语”的创始人呢？
怀着这种疑惑的心情，我又继续听了下去。看到李阳一个人站在台上时，我不禁想到他到底是怎样熬过来的呢？开始，他向我们一一讲解了英语的重要性，但撑不过两分钟，他喝了一口水，我观察到他拿水时手是一钝一钝的，接过时手还在颤抖，大口大口的灌下去，而且这种现象还不止一次，我不禁担心他的身体。他让我们全体师生站起，手握拳头，放在耳边，他用那“惊天地泣鬼神”般响亮的`声音喊着英语单词，而我们也被他的叫声唤醒了，也用尽了的力气，喊着，叫着，咆哮着……当倏乎停下时，我们顿时感到室内一片寂静，让我们的心也安静下来，听着刚才我们的回声，不禁想对自己竖个大拇指。
有句话说的好“当时间一切事物都静下来时，我们才会明白，才会知道我们想要的是什么，什么才是我们该抛弃的，什么才是我们该拥有的。”那时，我们的泪潸然而下，看到讲台上那外表普通的不能再普通的人，而内心却狂野不羁的李阳，不禁心生敬畏之情！
自从那一次讲座后，我的英语成绩一直向上升，从来没有下降过。因为我渴望成为李阳那样的人，我渴望拥有他那种不羁的精神，我渴望受到万人的敬仰，一切都因为我渴望。
在这个世界上，如果一个人没有了信念，那他就注定不会成功。李阳，那个影响了我一生的人，我不会再对你产生敬畏，因为您已深深地在脑海里，永世不忘！您放心！
影响作文600字 篇2
她整天穿着那件蓝色外衣，头发看上去已经很久没洗了。身上都已经出味道了还不洗澡，她就是我们班的“奇女子”。
看到她，同学们都恨不得绕开她走，与她坐同桌就是受罚，可她的文采却与她的外表截然不同。
她的每次发言都能让老师不禁鼓掌，每一次发言老师都会把她所言记录下来。好几次活动都是她写的内容。可那一次才让我真的对她刮目相看。
那天老师在班上提出一个问题：“万里赴戎机，关山度若飞。”描述的是什么情景？班里人发言一个接着一个，可每一次发言都好像老师不满意一般。只到我们的班长站起发言，老师才认可的点了点头。
那位”奇女子“俞心同学站起来，像诗人一般，念出了她即兴写出的一首关于描写那句话的`诗。这首诗不仅仅是篇幅很长，且每一句中都能把那情景描绘的活灵活现。待她念完，老师都惊住了，没想到她的文采竟是如此之飞扬与出众。
那是她的第一次发言，也是那一次发言她便在我们班红了起来。
她不但诗写的好，就连那散文她也能写的出神入化。记得那次老师上写作课，只见俞心奋笔疾书不一会就完成了。我们都认为她写的一定不怎么样，可能是嫉妒，也可能是羡慕。可当作文发下来几个同学因作文得高分而骄傲时，老师拿着俞心的作文开始了讲解。讲她的作文好像在听老师讲课文一般。那处处都写得比得上大文学家。
虽然她得文采飞扬，但她从来不因此而向别人炫耀，她总是一个人捧着一本书在那里静静得啃着。
她对我的影响之大能比得上老师。她让我明白了看人要用耐心，发现她的内在品质而不是只注意外表。内涵才是一个人的灵魂，只有灵魂美，人才能最美。
影响作文600字 篇3
“这道题应该怎么做呢？”老师指着练习上的题目，问。同学们立刻认真地思考起来，教室里静悄悄的。
“秦臻，你来说。”老师点了班长的名。班长站起来，滔滔不绝地说出了自己的答案。老师听了，眉头皱了一皱：“还有别的答案吗？”
“老师，我有。”循声望去，原来是子夕。老师示意他回答。当子夕讲完后，我想：这俩人的观点差别太大了，感觉不在同一个星球上。
老师抛出了一道选择题：“你们认为谁的答案是对的呢？”我想：秦臻的成绩一直在班里名列前茅，老师经常拿他的作业给我们做标准答案。而子夕成绩平平，都没有进过前十。这俩人完全不在一个级别上，毫无疑问，肯定是秦臻完胜。
同学们在座位上窃窃私语。我仔细一听，大家都认为秦臻是对的。看来，同学们和我的想法不谋而合啊！
“大家举手表决！认为秦臻对的举手。“老师话音刚落，教室里立刻举出了“一片森林”，我也在其中。“认为子夕对的举手。”举起的手寥寥无几。光看这气势，我更加觉得自己站对了队伍。秦臻脸上露出了自豪的神情。子夕低着头，满脸通红。
“子夕是对的。”老师评判道。“啊！”教室里发出一声惊叫。支持秦臻的目瞪口呆，赞成子夕的欢呼雀跃。我懵了，还以为老师在看玩笑呢。
“大家在做判断的时候，不是去深入思考，而是看谁的成绩好谁就对，这显然是不理智的。因为优秀的'同学也可能会出错啊！”老师的脸上流露出遗憾的神色，显然对大部分同学很不满意。
他又点了刚才选子夕的同学名字，用赞赏的语气说：“你们没有被笼罩在秦臻身上的光环迷惑，坚持自己的想法，很好。”
这件事深深影响了我，让我明白了：我们不能盲从心目中的“权威”，要有自己的思考和判断。
影响作文600字 篇4
如果有人对我的成长道路有最大的影响，那么我不得不提到董存瑞。
虽然他与我们生活的年代相差几十年，但他舍身炸毁碉堡的英雄气概深深地印在我的脑海里。解放战争期间，龙华中学爆发了另一场战争。人人都知道国民党军队装备精良。此外，他们在中学旁边建了一个碉堡，这使得当时的解放军装备比国民党差得多。因为碉堡占据了很大的面积，它可以完全保护整个国民党军队。面对国民党的疯狂射击，解放军立即牺牲了许多人。这时，连长急得像热锅上的蚂蚁。突然有一个坚定的声音:“连长，让我炸掉这个堡垒！”这个人就是董存瑞。他的眼睛流露出勇气的光芒。连长有点犹豫，但为了大局着想，他补充道:好了，你去吧，我会派人掩护你的。”董存瑞拿起书包，迈着沉重有力的步伐向堡垒走去。然而，敌人开始把目光转向他，并全力攻击董存瑞。虽然他巧妙地躲开了，但子弹没有长眼睛。不幸的是，一颗子弹击中了董存瑞的左腿。他不顾自己受伤的腿。尽管很痛苦，他还是咬紧牙关活了下来。最后，他到达了要塞。董存瑞心想:就穿上吧。但事实总是如此残酷，以至于他一连滑了两三次。他想起了那些为新中国牺牲的'同志们。他看见董存瑞手里拿着炸药，像巨人一样笔直地站着。火药线没有染成很长。光线照射在他钢铁般的脸上。随着一声巨响，董存瑞死了，最终中国人民解放军获胜。董存瑞去世时只有19岁。虽然董存瑞死了，但他的血换来了许多人的生命。
没有祖先的牺牲和鲜血，我们今天怎么能过上幸福的生活？缅怀英雄，缅怀过去，烈士们给我们留下了极其宝贵的精神财富。我们怎么能不充满遗憾呢？过去，无数董存瑞用爱和血凝聚了一首赞歌，铸就了我们的新时代和新生活。
董存瑞的革命精神和无私无畏的性格将永远激励我不断进取。
影响作文600字 篇5
这应该是一本故事书，每个故事看起来很趣味，但是读到最后，不用我说，谁都会明白一个道理。书的名字是小毛病，可是每一个故事中的问题都是会影响一生的。这本书是由一百零一个小故事组合起来的一本“故事”书。每一篇故事的结尾都会是一句，来点穿整个故事要告诉我们的意义。不多说，我来讲几个故事吧。
就像这个——自以为是会妨碍你的前途。讲的.是一个父亲叫儿子去买个帽子，儿子就上街了。临走的时候父亲说是要拿一个能装的下头的帽子，于是儿子就问起帽子在哪里买。到了卖帽子的地方，儿子一看：扁扁的，能装头吗？所以没有买。这时，他看见了一个卖陶瓷罐子的。儿子一看，蛮合适的，装头正好，于是买了下来。回到家，给父亲一试，果然装得下，只听陶瓷罐里嗡嗡的说：“这顶帽子买得好！”父亲每次戴着这顶“帽子”出去，什么看不见，只能摸索前进，而且陶罐内部很粗糙，磨得鼻子很疼，而且整个头套在里面呼吸也有些困难，他总是大口大口的传奇。然而，他认为帽子就是这样的。
你看，这不是明显的自以为是吗？就算不用戴帽子，也比这样好吧？但是他就是认为是帽子。所以，如果在人生中自以为是的话，将会给自己找很大的麻烦。
这只是一点。还有一个原则第一。一个牧师给了哈佛大学250本书，哈佛学校规定不能将这类书拿出图书馆。一天，有个男生拿着书出了图书馆。几天后，突然发生了大火，将书全部烧了。男生手中的那本书是唯一的孤本，他在经过一番思想斗争后，还是把书还回校长。校长首先感谢，然后将他开除。有人异议：毕竟是他拯救了那一本书啊，能不开除他吗？校长没有这么做，他说：我感谢他，是因为他保存了那本书。开除他，是因为他违反了校规。所以说，让道德看守，与其不如让原则看守。
这是我从中读出的感悟。这不是很好吗？同学们，来看这本书吧，这是培养我们良好习惯的有效途径，我们必将拥有一个光明的未来。
影响作文600字 篇6
“就算理想再远又如何，伸出手便能摸到阳光”。
我已忘却是否阳光明媚，只记得你嘴角微微上扬，温暖了我的整个心房；我已忘却你当时的装扮，只知初次见面，便可感到你的文采飞扬，也许你并未察觉，那时的我已开始钦慕你的翰墨留香。
在那一页页洁白的纸张上，你激扬文字，妙笔生花，看着你那恣意流淌着的文字，字里行间折射出一股诗意，而我生涩的词语于你那斐然的文采不可相提并论，学霸果然凡人不可及也。
在炙热的阳光下，空气是沉闷的，阳光如滚滚热浪翻滚着，似要吞噬最后的`些许清凉，我懒洋洋的伏在课桌上，充满着慵懒的懈怠的气息，此刻的我只想避开那股炽热，寻一处小憩……教室中的闷热把我从美梦中拉回，周围的同学越发焦躁，有摇动卷子当扇子状、趴在桌子昏昏欲睡状，数学老师手中的粉笔与黑板的一次次碰撞使本就焦躁的我们更加耐不住性子，抬起头，屹立在黑板上的几何图形，如几座怎么也翻不过的大山，时间是如此的漫长。无意中回头望了望，不由得愣住了，一摞摞厚厚书籍后面的你热的脸颊通红，不停的流淌着汗水，那认真坚定的眼神，那稿纸上飞快的演算，视线跟随老师的节奏时不时的点点头，低声回答着老师的问题。看来，盛夏的酷热丝毫没有影响她，任那赤色阳光肆无忌惮的洒满全身。
一种惭愧感油然而生，想起自己对学习叫苦叫累，记起自己每一个虚度的夜晚，明明同样正直青春好年华，她可以承受热辣辣的阳光，不负时光，不断的完善自己，而我却在逃避，我终于领会一张A4纸的距离是怎样拉开的。我唯恐再负了这大好时光，静下心来，默默地开始跟着老师的节奏，思索、演算、推理……
世界是公平的，一视同仁的对待大家，给予你我一样的阳光雨露、春去秋来，剩下的只能留给自己去创造、改变、完善，那时的我们便可以绽放出满载果实、绽放出自信飞扬的笑。
阳光粲然，岁月葱茏，别再负了这正好的青春韶华时光。
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