师生作文600字

时间:2024-03-08 13:13:57 600字作文 我要投稿
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师生作文600字大全(9篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的师生作文600字9篇,欢迎大家分享。

师生作文600字大全(9篇)

师生作文600字 篇1

  迎风吹来的缕缕春风,夹带着这片土地特有的馥郁芬芳,使我不禁回首来时走过的路,多少崎岖坎坷都有您鼓励安慰的话语。这一路,感谢您,我亲爱的老师!

  老师姓李,不喜功,不慕荣。精致玲珑的鹅蛋脸上镶嵌着一双乌黑,明亮的大眼睛,正是这双好似会说话的眼睛在我迷茫无助的时候给予我力量,指引我方向!

  最令我难忘的还是那次写字比赛。

  几日前,学校宣布准备进行书法比赛,出乎意料的是老师竟然让我参加,我的字普普通通,实在难登“大雅之堂”,丢人现眼是小事,怕就怕辜负了老师的期望!冷汗开始毫不留情地在我背后“翻滚”,正呆立着,广播“无情”地响起了:“请参加书法比赛的同学速到多媒体教室集合,请参加书法比赛的同学速到多媒体教室集合……

  正迟疑间,与我一块参赛的同学都冲出了教室,只剩下我一人,老师见我犹豫着不走,便明白了我的心思,眼神充满了鼓励,意味深长地对我说道:“不要担心,我之所以选中你,是因为你的字有自己独特的地方,要相信自己,你是最棒的!”我被老师的`话语深深地震撼了,就像吃了颗定心丸似的。

  比赛正在激烈地进行着,我的脑海中又浮现了老师鼓励的眼神,耳畔又想起了老师亲切的话语,是啊,人生能有几回搏,此时不搏何时搏?我握笔的手不禁紧了紧,开始专心致志地握笔书写。我的心里只有一个信念,要为老师争光,不给班级丢脸!

  几天后,比赛结果出来了,我荣获写作比赛一等奖,这时我看见了老师开心的脸,心里就像吃了一颗蜜糖。

  日月交替,亘古不变,黑暗中的人们渴望着太阳的温暖,夕照下的生灵期盼明月的光华,而老师,您就是我身边最美丽的风景!365个日日夜夜,您都陪我们身边,感谢您,一路同行。回想这一年的点点滴滴。我们80个兄弟姐妹组成一个家,您是我们亲爱的老师,也是我们可爱的妈妈,请允许我在这明媚多情的九月向您真诚地说一句:“老师,祝您节日快乐!”

师生作文600字 篇2

  “庆六一”文艺汇演结束后,老师将我们召集到教室里,准备布置作业。“虽然明天是休息日,但今天是六一儿童节,而且我们的老师又一直那么理解我们,所以,这个星期天的作业一定不多。”我在心里乐滋滋地想着,“又可以在这两天好好休息一下,做自己想做的事了。”

  老师发给每人一张大纸,让我们记家庭作业。“这也太浪费了!用得着这么一大张纸吗?作业又不多,难道这两天的作业很多?!”我在心里分析着,老师的'声音在我耳边响起:“为了让大家拥有一个刻骨铭心的儿童节,我决定让大家沉浸在学习的海洋中,沐浴在习题的阳光里!”

  “不会吧,老师?”大家异口同声,眼神中满是请求。

  “唯有如此,你们才会刻骨铭心!”老师一本正经。

  随着作业内容的增多,同学们的抗议声也此起彼伏:

  “哇!怎么像是暑假作业?!”

  “让我消失几天吧!”

  “果然是刻骨铭心,骨头都会被刻碎了!”

  “……”

  可老师的话总让我有着怪怪的感觉,可又说不上来,直到老师报出最后一项作业“以上——全部作业——作废”时,我才彻底醒悟过来:“我们被捉弄啦!”然而我那不小的声音终被大家的狂呼声淹没了。

  此时此刻,天边的晚霞与教室中震耳欲聋的笑声汇成了一首和谐的诗篇:

  晚霞簇拥着夕阳,彩灯映红了教堂。

  五年级二班上,学生们轻笑朗朗,

  似飞瀑落入深涧,如惊涛拍打岸滩……

  云烟过眼,绘就永恒的图画。

  是谁华丽了会场?是谁装点了学堂?

  是浓厚的师生之情,汇聚成欢乐的海洋!

师生作文600字 篇3

  师生情有一种职业最美丽,那就是教师;有一种精神最感人,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情老师与学生之间的情谊就像坚不可摧的钢铁,就像永不停息的波涛,就像太阳散发出的褶褶光芒温暖人心。

  张老师遵守信用,能做到平等的品质让我难忘。四年级时,我们的班级中,经常会有同学有东西不见了,而且一直找不到真凶,为此,我还差一点就成了真凶的替死鬼所以张老师一直很头痛。过了一些天,张老师便对我们宣布:以后只要在一个星期内不会出现有东西丢失的现象,那么我们就去上体锻课。不知是因为那个同学渴望去上体锻课还是另有原因,于是整整一个星期都是风平浪静的。到了星期五,因为班中失窃事件没有发生,于是张老师便如约带我们出去。我们欢呼着,为张老师的这个政策而感到满意。不知不觉,期中考试渐渐逼近,我们的班级中,依旧风平浪静。到了周五,当我们都以为不会去上体锻课时,张老师却带我们出去了,我们很兴奋。我走在路上,心中为有张老师这样的遵守信用的`好老师而感到自豪和庆幸,因为,张老师和我们能平等相处,这,也是一种情谊呵,一种与朋友一样的情谊呢。

  有人说,老师是那洁白的粉笔,摩擦了自己,写出一曲曲动人乐章;有人说。老师是冬日里的暖阳,给人最温暖的光芒;有人说,老师是夜晚最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用她那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

师生作文600字 篇4

  每年都有一场旅行,前年去的便是澳大利亚,异国随处可见的英文路牌和那满口英语的老外,不禁让我想起那同样只身在外的英语老师。回忆旧时欢乐课堂,有一种淡淡的怀念与忧伤。

  长发泻肩,身材瘦长,嘴角微微上扬,炯炯有神的眼睛里丝毫不失一份温和,这便是我的课外英语辅导老师。

  她的课堂总是充满趣味,时不时加入的小游戏,总会逗得我们哈哈大笑,她并没有其他老师那样严厉。又一个调皮鬼偷懒时,她总会轻轻地拍一拍他的脑门,说几句笑话,逗得我们东倒西歪。在她的课上,只要能好好学到知识,你趴着学都可以!

  她上的课也很有方法,从课外引到课内,从生活引到课堂,把死板变得灵活,把无趣化为乐趣。听她的课,如同蜜蜂吸蜜般,在快乐中收获,在收获中提高。别班的同学吵着下课,而我们总是盼着上课,连校长都很诧异。老师还很负责,课前总能看到她在电脑中修改制作PPT;课间还能看到她认真地在黑板上列笔记要点;课后也能见她细心地批改同学们的作业。这默默地一切,让大家都很感动,师生情也是从那一刻开始的`。

  有一年冬天,我和一位同学迟来接,冬夜又冷又黑,偌大的办公室里只有我们三人,我俩越等越着急,老师却一直陪着我们,给我们讲了一个又一个故事,不知不觉,就熬过了这漫长的等待。老师像母亲一样无微不至地关怀我们,谁会不感动呢?更何况,她也只是个二十出头的姑娘!

  现在,老师已经到澳大利亚进修去了,可那曾经的教室永远珍藏着我们美好的回忆!

师生作文600字 篇5

  老师好比一位妙手回春的良师,它能帮助我们医治受伤的心灵;老师犹如一个万能的慰藉者,它能开导我们忘记人生的伤痛;老师犹如一位循循善诱的智者,他能引导求学者构筑知识的大厦;老师好比一位点屏成蝇的画家,他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。

  多少次,当我为弄不懂的数学题而急躁不安、不知所措的时候,老师您总是会悄悄来到我的身旁,弯下腰,耐心的.为我讲解,直到我弄懂为止。

  多少次,当我为试卷上那鲜红的分数而自卑气馁时,你总是用充满鼓舞的眼神望着我,拿着试卷认真的帮我分析原因。

  多少次,当我生病时,你焦急的将我送往医务室,给我买药,端热水,直到我的病痊愈为止。

  多少次,当我在体育课上弄伤自己时,您总是又怜又气的为我包扎伤口,责备我。

  多少次,当我抱怨学校伙食太差时,您总是充满无奈,将自己碗中仅有的一点菜夹给我。

  还记得那一次吗?学校要求买辅导书,听说团购要便宜一些,所以您就想帮全班同学一起买。哪知尽管打了八折但您依旧觉得价钱不合理;于是便跟售货员争了起来。可毕竟您是一介女流,又是孤军作战,最终还是败下阵来。满肚子委屈的您将书发给我们后发誓再也不进那家书店。而这次,我们班买的书比别的班平均便宜了2元。

  还记得那一次吗?学校举行月考,有的同学怕时间把握不准,于是向您借手表用。您毫不犹豫的答应了。要知道那块手表可是您与您的爱人的定情之物啊。对于如此有特殊意义的东西,您却毅然将它从手上摘下交给一个孩子。

  那太多的“一次又一次”岂是这只言片语能够说得完,说得尽的。您可曾知道在您看来的一次次“理所当然”,一次次在我的心中留下了难以磨灭的印迹。

  您不仅是传播知识的智者,您更像是一位母亲,一个用心的倾听者。您用您那女性特有的敏感神经去关注着我们成长过程中的每一个细节,当稍有偏差的时候您便会及时的帮我们重回航线。而这往往比知识更重要。您永远是我人生中最闪亮的灯塔。

  衷心的感谢您,我的老师!

师生作文600字 篇6

  教师是人类灵魂的工程师。每当看到老师忙碌的身影,我就威慨万千,既感谢老师的谆谆教导,又心疼老师的辛苦与操劳。于是,我想到创立一个师生互换节。

  我们可以把这个节日的时间放在教师节的后一天,也就是每年的.9月11日,我觉得教师节通常老师只有半天的休息时间,有的甚至于都没有。老师太辛苦了,放在9月11日,可以让老师们多休息一天,多放松一下。在这个节日里,我们可以和老师的身份互换,彼此体验对方的工作与学习。

  我想在这一天里,同学们可以先进行竞岗演讲,确定竞争哪位老师的岗位。假如我竞争成功,成为一名语文老师。我会先请我们的语文老师坐在我的座位上,然后我会大方而自信地走上讲台,拿起老师的教学材料,认真地给大家讲课。我还会开展课堂互动,请同学们,当然也请我们的语文老师——刘老师来回答我的提问。我还会布置当堂作文——今天我想说。在这一天里,我也会像老师一样批改同学们的作业,翻阅同学们的作文,对于写得优美的字句或段落,我会划上符号来肯定他们,也会认真地给同学们写上评语。

  在这个节日里,我会体验老师的职业,感受他们的苦与乐,还会与我互换身份的刘老师交流心得,问一问他重新做回小学生的感受,让他也体会一下学生的作业量。

  总之,师生互换节里,我希望更多的是让同学们做主当回老师,给老师更多的轻松,也锻炼我们自己的能力。当然,这个节日也可以扩展为职业互换节,让更多的职业互换,互相体会对方的不容易。

  好希望有一天能实现我的梦想哦!我期待着!

师生作文600字 篇7

  在我的印象里,有这么一位老师使我刻骨铭心,她就是我小学时候的班主任——李老师。

  虽然我小学的时候因为作业本被撕掉曾经憎恨过她,但时光的流逝告诉我,我错了!

  因为毕业与她离别之后,有多少个夜晚,我曾哭红过双眼!

  她真的很好,真的是一名值得尊敬的老师。她平时对我们要求很严格,马虎的`作业被撕掉,这是常事;字写得令她不满意的,后果可以想象!严师出高徒啊,她手中毕业的学生,一批又一批,是多么优秀;而在学生优秀的背后,有多少是她默默的付出······

  当我们在操场上尽情地玩耍时,她在办公室里批改作业;当我们在舒适的被窝里进入梦乡时,她在认真地备课;当我们在温馨的家里庆祝生日庆贺又成长了一岁时,岁月开始偷偷地在她的脸上伏下皱纹······

  李老师曾经跟我们开玩笑,说自己是一个不老神仙,而我们却知道,李老师在脸上打了多少粉底才掩盖了皱纹,脸都有一些浮肿了——她在尽可能的把最好的一面展现在我们的面前。

  记不得是哪一天,李老师在课堂上突然向后一跌,头险些砸到黑板,幸好李老师自己控制住了,而我们却惊呆了,连忙问老师:“怎么啦?怎么啦?”李老师却手一挥:“没事,没事!都怪我不争气,让同学们分心了!”我们震惊了:李老师毫不顾惜自己的身体,只关注课堂,只关注学生!

  后来我们渐渐知道了:在背后,李老师在拼命的吃药;在我们的面前,却是一副精神抖擞的模样!坚强的背后,是她默默地流泪;一批批优秀学生成长的背后,是她默默地付出!

  李老师,真诚地感谢您为培育我们所付出的汗水!更衷心地祝愿您多多关注自己的身体!学生代代教不完,身体健康最重要!

师生作文600字 篇8

  有一个人最可爱,那就是老师;有一种人最无私,那就是老师;有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是生师情。

  她,是我们的语文老师,一个我们爱的老师她 ,有着一双明亮的眼睛,双眸不时的放射出天真与活泼,三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她有着优雅的气质,是一位让人一见就很难忘掉的老师。而深厚的.文学底蕴,又将她渲染的更加出色。无论遇见谁,她都会对他甜甜的一笑,笑得人心里有一种说不出的舒服。她的声音很好听,柔美、清爽,一串串的语言从她嘴里滑出来,宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。 一句句看似平凡的话,经她那巧嘴一修饰,就变得优美动听起来。听她讲课,真是一种享受,很惬意。

  她给予了我们很多:诚实,认真,努力,不放弃……

  在一次考试后,我的分数很不理想。老师把我叫了过去,她说:"没关系。我看的出来,你这次是失误。对了,下回作文不要写偏题了啊!"说完,她又是微微一笑。此时我觉得信心十足了。虽然老师很慈祥,但她也曾批评过我。有一次,我写作文不用心。他罚我重写。虽然在全班面前批评了我,但我却不生气,因为那次作文我的确没用心,思考就写匆匆赶写完就算了。

  有人说,老师是那洁白的粉笔,摩擦了自己,写出一曲曲动人乐章;有人说。老师是冬日里的暖阳,给人最温暖的光芒;有人说,老师是夜晚最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用她那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

师生作文600字 篇9

  一转眼,五年的光阴从我身边流逝。我带着思念之情来到新学校——石良中学。今晚,我躺在床上,情不自禁地想起了以前教过我的老师,其中,给我印象最深的应该就是他了。

  在四年级时,我们又迎来了一个新的数学老师。他姓曹,是一位教数学的老教师了,我觉得他应该是一位非常严厉的老师。果然不出我所料,他对我们上课时的要求特别多,而且非常严。我一听到这些要求,都快晕倒了。不过他还说,如果达到他的要求,就能轻松学好数学。听了他的这番话,我顿时信心大增,心想:我一定要好好学数学,但学好数学的第一步就是达到老师的要求。在他的严格要求下,我的数学成绩有了很大的提高。

  我们这位数学老师很特别。别的'老师都是每天挑比较差的同学的刺,我们这个老师可不同,他每天都是专门看紧了好同学,好的同学哪怕是犯一丁点的错误,都逃不过他的法眼 。

  有一次,我们考了一张小数除法的卷子,成绩非常不理想,老师大发雷霆,但是,他给了我们一次“将功补过”的机会,就是让我们把那张卷子重新做一遍。到了第二天早上,老师早早去了教室,说要检查我们的作业。但是,全班只有我和另一个女同学做了。老师又开始发火了,说:“本来想让你们再做一遍,加深一下印象。谁知道你们大部分没有写?”结果,老师就严厉地批评了他们,并让他们用课余时间再做三遍。

  我当时想,这也太严了吧!但是,我后来一想,如果没有他对我们的严格要求,我们怎么可能会对这张卷有更深的印象?终于,功夫不负有心人,在曹老师的严格要求下,我们班的数学成绩越来越好。我们班从原来的倒第一,变成了前列。当然,这个功劳大部分都是曹老师的,因为他对我们要求严格,所以,我们才取得了这个好成绩。现在,我越来越喜欢曹老师了,真希望他能出现在我的初中生活中!

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