写老师作文600字

时间:2024-03-05 08:10:03 600字作文 我要投稿
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写老师作文600字4篇【优】

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的写老师作文600字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写老师作文600字4篇【优】

写老师作文600字 篇1

   幽默之“施”

  四年级刚开学时,教了我们三年数学的成老师又回到一年级,去教那些师弟师妹了。谁会成为我们的数学老师呢?大家为此议论纷纷。

  来了,来了!只听见一阵急促的脚步声,接着“哗”的开门声,一位身穿深色上衣,表情严肃的男老师突然闯了进来。我好生失望,要是女老师该多好呀!只见他优雅地在原地转了个圈,以一百分贝的音量说道:“Hi!Good morning everyone!”仅一句话就把大家吸引住了,是不是他走错教室了,英语老师怎么来上数学课?同学们面面相觑。

  只见他作若无其事状,一瞪眼:“干吗,不行啊?上数学课的'同时又给你们补习英语,这岂不是两全其美?”个别讨厌英语的同学悲哀不已:“不会吧……”

  “好了,话入正题,吾姓施,名后忠,你们以后可以叫我施老师,请同学们多多包涵!”施老师故作忸怩状,“不要太喜欢我噢!”教室里笑倒一片。

  接着,施老师又从刚才笑容可掬的模样变得一本正经起来:“安静!各位女士们、先生们,请注意:本帅哥的眼睛可是180°带转弯的,无论是上课看课外书……”他威严的目光扫向女生,女生个个胆战心惊。“还是走神、打瞌睡、随意讲话……”犀利的目光又射向男生,男生个个噤若寒蝉。“都逃不过我‘老施’的法眼!”才一会儿工夫,我对施老师的好感就“刷刷刷”地蹿上一大节了。

  施老师习惯用幽默的语言来给我们上课,让我们充分地享受学习的快乐,从而不由自主地喜欢上数学这门课程。当然,如果有谁故意在课上捣乱惹怒了他,那你就准备好接受他暴风骤雨般的批评吧!

  呵呵,这位幽默的施老师,真是我们班的幽默之“施”啊!

写老师作文600字 篇2

  人们都说,父爱如山,母爱似水,山水延续了生命。但那生命是脆弱的,苍白的。那么,是谁给了生命以力量,又是谁给了生命以色彩?——是爱,是老师纯真的爱。

  老师的爱,似水的灵秀给我以聪慧;老师的情,如山的沉稳给我以敦厚。老师,您的爱,深沉而无言。每当夜幕降临,有一颗最亮的星星,印在您的窗帘上,这是您不眠的心。老师,您每一天最后告别长夜,又最先迎来黎明。老师,您的爱,朴实而无华。您用您的双手“除锈去渣”,把我雕造成国家的栋梁。老师,您的爱,无私而永恒。您的谆谆教诲,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流,源远流长,深深铭刻在我的心中。花开花落,岁月匆匆流过,却不知哪年哪月哪日,您的额上犁出了深沟,您的双鬓平添了银丝,您把精魂给了我们,把柔情给了我们,把母亲般的一腔爱给了我们……您把您的一切给了我们。您的爱也许有时严厉,但严厉的背后是不易察觉的几许温柔。您的爱朴素不善言语,却默默地在我们灵魂深处撑起一片绿洲。漫漫人生路,有老师的爱伴我们上下求索,前面的路不会艰难,也不会孤单。我的天空中微笑,我的世界缤纷闪耀,爱是一道光,如此美妙,照亮我的未来,原先那是老师您炯炯有神的眼睛……您是闪亮的星,温暖了我的心,您的爱让我不孤寂,宽阔的'天,你给我指引,狂风的夜,你让我平静,相知相惜,我如此幸福……老师,您像霞光,却又比霞光更璀璨,更辉煌。霞光只是日伴红日行,然而

  您却不舍昼夜,不分阴暗,时时温暖着我们的心。

  在生命之旅中,生活一会儿把您抛到谷底,一会儿又把您推上浪尖,唯有一点不变的是——您那颗对孩子们,对下一代的爱心!小河奉献给大海,白云奉献给蓝天,阳光奉献给大地,老师,您把您的一生毫无怨言地奉献给您的学生。您的爱就像一滴甘露,倾注了一切,却不求回报;您的爱是一滴细雨,用温情感化冷漠的冻土;您的爱是一眼清泉,用一生一世汇成一条汹涌的河流……

写老师作文600字 篇3

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。每个人都有自己喜欢的一位老师,而我最喜欢的老师是我以前的班主任一一符老师。

  符老师是我的语文老师,中等身材,长了一个乌黑的秀发,带着一副眼镜,显得非常有学问。

  符老师是一位非常懂得尊重每一个人自尊心的人,同时也是一位非常有教学经验的.老师,她生起气来就会皱着眉头,紧盯着那个做错事的同学,温柔却来就像一只小猫,摸着每一位同学的头表扬他。

  记得三年级的一个课间,我与一名同学在玩耍时,一不小心碰碎了放灭火器的橱窗玻璃,这几天符老师刚好不在,有一位较严厉的老师带我们,我的心情万分焦急,紧张地不知如何是好,我和那位同学站在外面。这时我忽然看见一位老师向我走来,我更害怕了,真想一头栽到地缝里,于是我低着头等待老师的训斥,但是我却发现这位老师并没有说什么,他只是路过

  后面的几天里,我一直都在忐忑不安中度过的。

  符老师回来了,发现了破碎的橱窗玻璃,经过符老师的一番调查后,发现是我干的,于是单独将我叫到门外,我承认说是我干的,我低着头,等待符老师发落,可是符老师并没有说我,反而表扬我说:“勇于承认错误,就是好孩子。”还亲切的问我身体有没有受伤,最后反复叮咛:“放灭火器的橱窗玻璃易碎,玻璃碎了没有关系,人受伤问题就大了!”这时我的心中的石头落了下来。

  虽然事情过去了很久,但今天想起来还有一股暖流。

  符老师,您是我从一年级到现在唯一的一位教导有方、和蔼可亲的语文老师。

写老师作文600字 篇4

  我最喜爱的老师是李霞老师。

  李老师对同学们很好,就像母亲对待自己的孩子一样。

  二年级时,我从其他学校转到李老师带领的这个温暖的大集体中,这里的同学我一个也不认识,回答问题时,我的心里鼓着小鼓,生怕答错,有一次,李老师上课时提了一个问题,叫我们仔细想一想,一会儿她来提问,我没认真听,脑子正“放着”动画片里生动有趣的内容,正在这时,李老师偏偏叫到了我,我站起来,却不知道该回答什么,我的脸“刷”得红得苹果似的.,同学们发出“啧、啧”的声音,李老师没有批评我,温柔地给予我鼓励:上课要注意听讲哦!从此以后,我再也不会上课跑神了。

  每到星期五,总是我们最开心的日子,不是因为过周末,而是每周五,李老师都会给我们讲绘本故事,

  三年级时,我和几个同学玩猫捉老鼠的游戏,在奔跑的过程中,一不小心,我与墙壁来个“亲密接触”,大门牙给磕掉了一半,流了血,我害怕极了,赶紧跑到办公室找李老师,李老师见了,神情比我还着急,赶紧给我爸爸打电话,并安慰我:“不要怕,你爸爸一会儿就到学校了!”我感激极了。

  李老师爱我们胜过爱她自己。

  有一次,李老师生病了,我们却毫不知情,依然在课堂调皮捣蛋。这时,不知谁小声说了一句:“李老师生病啦!”听了这句话,我们立刻安静下来。

  李老师真伟大,即使生着病也要坚持给我们上课。

  上四年级了,李老师本来要去教一年级,因为李老师跟我们感情很深,就请求校长让她继续教我们班。

  这就是我最喜爱的老师——李霞。

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