声音的作文600字

时间:2024-02-20 18:31:37 600字作文 我要投稿
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(合集)声音的作文600字6篇

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的声音的作文600字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(合集)声音的作文600字6篇

声音的作文600字 篇1

  我相信,人无自信不立。面对各种各样的困难,我们都应该相信自己,困难是暂时的,阴霾之后定会见灿烂的阳光。——题记

  走过了轻松的初一、初二,走到了紧张的初三。坐在初三教室的座位上,面对桌面上垒起的'高高的一叠书,以及一大堆一大堆需要学习和记忆的东西,我开始迷茫,我能行吗?我能圆满地通过升学考试、进入理想的高中吗?

  不知不觉之中,我就进入了梦乡。

  梦好像是我的知已,开心地带我来到了我的小时候,爸爸妈妈牵着我的小手,来到了狼山脚上。

  我很高兴,终于可以爬山了!与想象之中的截然不同,竟有一石阶直通山顶。一路上,人来人往,有许多和我年龄相仿的孩子。

  我不曾像其他小孩一样欢呼雀跃地骑在爸爸肩上,或温馨地躺在母亲怀里,我一直想靠我自己的力量爬到山顶。我相信,我能做到的,一定能。

  爸爸妈妈显然有点儿放心不下,紧紧地跟在我身后。刚开始,我的步伐还算挺矫健,一个劲地往上爬。过了一段时间,我以为山顶就在前方,可抬头一看,哇,还有那么远,我有些担心。甚至有些却步,像栽进了荆棘丛,一下子没了动力,我想放弃,乖乖地让爸妈带我上去。

  不,我要相信自已,我要坚持。父母的支持和游人的鼓励,使我重新鼓起勇气:我能,我一定能。

  终于迈上了最后一级台阶,我一屁股坐在地上,心满意足地眺望着远处的夕阳……

  同桌敲敲桌子:“喂,老师来了。”一语惊醒梦中人。可是回想起那个梦,突然间,我精神百倍,连小时候都可以拖着疲惫的身子坚持下来,现在为什么就不能呢?我相信我一定能!

  我相信,等待我的,是一个生机勃勃、充满活力的20xx!

声音的作文600字 篇2

  今天是九月二十五日,是她的生日,而去年的九月二十五,是她去美国的日子。佟禧琦,是我第一个少数民族朋友,是河北回族,她比我大一岁,却一点没有姐姐的成熟,反而多了一点童真。琦琦是混血儿,她爸爸是中美混血,妈妈是河北回族人。她从小就陪我一起玩乐,琦琦以前就和我住在一个小区。她有一副好嗓子,也是个学舞蹈的`好料子,可命运总是捉弄人。

  去年过年,他们一家全部回到了河北,因为在厨房烧菜时烧伤了腿,断送了她学习舞蹈的希望。回到北京时,她声音也发生了变化,以往的童声正在向成熟的领域进发,她变声了。去年夏天,空气污染十分严重,琦琦的嗓子也发炎了,一个夏天都在发烧,她所在的黄村二小的老师也十分着急,这临近毕业,又马上比赛,这点关头没有领唱怎么办?她去了,就因为去了导致她的声带受损。

  记得去年暑假她用粗劣的声音对我说:“匀儿,我心塞……”

  “琦琦姐,你不要怕,付静也不是嗓子坏了吗?”我带她在楼下散步,安慰道。

  “我不是说这个,我要和爸爸回美国了。”她蓝色的眼睛里泛起了氤氲,“我不想离开这里!”

  “你真傻!”我弹了一下她的脑门,“这里的人巴不得出国呢!你怎么就这么不明白呢?”

  “可我舍不得你……”

  “你当我愿意让你走啊!可是你有没有办法在中国学习,你要去美国治疗!”我为了不让眼泪流下,睁大眼睛看着她。

  “有必要吗?”她低下头,擦去泪水。

  “佟禧琦,你要振作起来,真的有必要!”我记急的眼眶都红了,在这里,我的知心好友不多……

  “匀儿,好了,我答应你!”琦琦吸了吸鼻子,终于不哭了。

  “琦……琦琦,等你伤好了,一定要回来看我!”我也不争气的流了泪水,可恶,真苦……

  “嗯……”我送琦琦回家。

  如愿,在她生日那天,她离开了,这一次的泪水,是甜的。

  今天,我与她通话,她在阳光下奔跑,夕阳下的金发闪烁着光芒,她告诉我,等我毕业那一年,她就会回来!

  一个傻姐姐,一个傻女孩……

声音的作文600字 篇3

  去年暑假时,我回到故乡,至今想起,仍然回味无穷,因为那里山明水秀,到处可以听到大自然的声音,大自然的声音。

  晨曦初露,村内到处飘飘缈缈,笼罩着一层轻轻的薄雾,犹如羞达达的少女蒙上一层薄薄的面纱,给人一种轻柔朦胧的美感。不久,拂面的清风吹走了薄雾,映入眼帘的是一片大大的荷花池。

  池中荷花千娇百媚,有的亭亭玉立,有的鹤立鸡群,有的则边冒出水面的勇气也没有。这一景,流淌着淡淡的碧光。我犹如进入了蓬莱仙境,鸟语花香,一天的开始由大自然的美景拉开了序幕。

  来到村后面的小山,只见青树绿蔓,草盛花繁,一派生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来,嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的.工作。蝴蝶也展开漂亮的翅膀,在繁花绿草中翩翩起舞。空地上,一群天真无邪的小孩在追逐吵闹,追蜜蜂,扑蝴蝶,采鲜花……你争我抢,玩得不亦乐乎。大自然在唱歌了,它以优美的旋律告诉我们——这是它的声音,使人快乐的声音!

  再向前走,只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望,只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走,快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画,我还没有欣赏完,一阵流水声引起了我的注意。哇,大自然真的会妙手点睛!我赶快向小林走去,原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底,鹅卵石粒粒可数,小鱼在水里快活地游来游去,啊!大自然又为我们奏上一曲了。

  其实,大自然的声音处处可听,只是现在人们都在忙碌,没有注意到罢了。在紧张的生活中透不过气来时,我们不妨到山间来走一走吧,大自然的声音绝对会我们放松身心,心旷神怡,使我们产生丰富的想象,领悟到可贵的哲理,也让我们久久回味,忘记一切世俗的烦忧。

  敞开胸怀,接受一切属于大自然的声音吧,我们就会活得很开心!

声音的作文600字 篇4

  你听过春节的声音吗?别急,闭上眼,我们一起来聆听……

  除夕这天,太阳微微露出笑脸,人们便早早起来,开始贴春联。可别小看贴春联,要大人与小孩分工合作。小孩站在下面,撕、剪胶带,大人则站在高处,一只手按住春联,另一只手接过小孩递来的胶带,平平展展贴好春联,才算大功告成。春联分上下联,上联尾字多是三声或四声,即仄声字;下联尾字多是一声或二声,即平声字。而且上联一般贴左边,下联一般贴右边,这些都是有讲究的。“嗞啦、嗞啦”,这就是春节的声音。

  整个下午,大人们都在清洗食材,准备烹饪。随着时间的推移,切菜板唱起欢快的歌,锅、铲也奏起悦耳的交响乐。孩子们欢呼雀跃,跑进跑出,等待那个激动人心的时刻。哇,年夜饭终于好了!一道道佳肴端上饭桌,孩子们早已垂涎三尺,迫不及待享受这团团圆圆的美味大餐。“呼呼”的灶火,频频地碰杯,这就是春节的声音。

  吃过年夜饭,该干什么呢?当然是看春节联欢晚会了。打开电视,里面可真热闹啊!主持人热情奔放的新年祝福迅速感染全场观众,浓浓的年味扑面而来。舞蹈、歌唱、小品、相声处处展现时代风貌,牵动人心,引来阵阵笑谈。老人们感慨时代变迁,父辈们谈论时局政策,孩子们沉浸于童年游戏,一派喜庆祥和的气象。歌舞笑谈,这也是春节的声音。

  十一点半刚过,街道上陆陆续续响起鞭炮声。零点越来越近,鞭炮声越来越大、越来越急。钟声响起,万家炮火齐鸣,多彩的烟花直冲云霄,在空中绽出璀璨的'花朵,与天争艳。“噼里啪啦”,“嗖——啪”,这也是春节的声音。

  哦,春节的声音,是辞旧迎新的声音,是欢聚团圆的声音,是普天同庆的声音,是憧憬未来的声音,更是幸福的声音!

声音的作文600字 篇5

  “你是我的小呀小苹果……”当这充满激情的广场舞伴乐再次回响。我的内心也被音乐牵动起来,脑海里又浮现出那一群热爱生活,积极乐观的大妈的身影。

  我家正对着一个大广场,这个广场宽阔优美,是人们休闲娱乐的好地方。这块“宝地”自然也逃不过大妈们的法眼。晚上,时刻一到,大妈们便聚集在此,跳起广场舞。此时正在家写作业的我,常常被歌声打乱思维,不禁怨恨道:“都那么大把年纪了,还跳什么广场舞?真是出来献丑!”

  这一天,出门散步的我碰巧遇上大妈们在跳广场舞。只见她们穿着统一的服装,排成一队。当队伍最前面的领舞人一点开音乐,大妈们就踩着音乐节奏开始跳起来:向前迈半步,身体左转,手臂上扬……虽然有的大妈做到一半就跟不上节奏,但也只笑一笑,继续调整姿势,跟着领舞的一下一下比划着。瞧,那个排在队伍后面手执拐扙的老人,虽只是手脚随意比划,却也乐在其中,脸上的皱纹舒展着,像一朵盛开的菊花。整个队伍虽不是很整齐,动作也谈不上优美划一,但大妈们的情感纷纷融入这广场舞伴乐里,脸上都洋溢着快乐。

  广场内有几排石椅,跳累的大妈们可以坐在那里谈天说地。这不,这两个大妈正谈笑风生:“嘿,你不是说你有关节炎吗?怎么不在家休息?”“哎,最近老伴走了,一个人在家守不住寂寞,出来活动活动,散散心。这不,在这跟大伙跳跳舞,感觉像年轻了十几岁!”

  听着耳边回响的广场舞伴乐,看着那些沉浸在音乐声中尽兴舞蹈的大妈们。我的心灵一颤,忽地明白了:这些上了年纪的大妈们,有的.可能疾病缠身,有的或许生活艰苦,有的甚至经历生死离别的痛苦,但她们都知道,这些曾经已无法改变,但生活总要继续。于是,在广场里,她们伴着音乐尽情舞蹈,在舞蹈中忘却痛苦,以乐观积极的心态去热爱生活……

  “你是我的小呀小苹果……”我回过神来,音乐声却依旧牵动着我的心,在摧动着我,向新生活前进!

声音的作文600字 篇6

  音响世界真是太丰富、太迷人了。雷声、风声,动物的叫声,人的说话声、笑声、脚步声,物体的撞击声、摩擦声……让我们忍不住感叹气大千世界的无奇不有。下面,就跟着我一起去听听大自然的音响吧!

  “叽喳叽喳——”在幽静的森林里,是谁在婉地歌唱?你猜的不错,正是那飞翔在蓝天与白云间的燕子。大概在它的旁边,有一只它心爱的燕子吧。公燕子含情脉脉地唱着情歌,优美的音韵,想灵泉一般流了出来。此时,我觉得它的音乐优于人间的一切。果然,母燕子被它的歌声打动了,它们一起飞向天空,谱写属于它们自己的“欢乐颂”。

  “轰隆隆——”是谁抡起了大锤,重重敲响了大鼓?呵,原来是雷公公。这突如其来的“鼓声”,可让路上的`行人们慌了神,人们左逃右窜,纷纷躲进屋檐底下。看着地上人们慌张的表情,雷公公满意地笑了,这似乎达到了他想要的效果。“轰隆隆——”雷公公又敲响了大鼓,再一次提醒了街上没带伞的行人。看来,这只是交响曲的前奏啊!

  “滴答滴答——”下雨了。顿时,天地间像挂上了一串串珠帘。一些调皮的孩子举着雨伞动,故意把雨水溅到同伴脸上。同伴接到“礼物”后,也“礼尚往来”,“哈哈哈——”在这雨帘中,充满了孩子的玩笑嬉戏声。花儿仰起了头,汲取着这来之不易的雨水,树木也在这雨中换上了新衣,世间万物都在接受雨的洗礼。雨还落在了池塘里,发出“叮咚叮咚”的声音,雷公电母也拿起了自己的乐器,和雨姑娘一起完成这盛大的交响乐。

  山清水秀,鸟语花香;青松迎客、寒梅报春——大自然有声有色,有情有义。让我们一起投入大自然的怀抱,领略大自然的声音吧!