名人作文600字

名人作文600字（精华）

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的名人作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

名人作文600字 篇1

　　我们班有很多知名人士，其中小水同学，因为上课睡觉这件事一举成名。

　　小水同学历来不喜欢上课，特别是数学课。有一次，上数学课，小水同学昏昏沉沉，接连不断地打哈欠，这声音盖过了老师的讲课声，老师注意到了，笑着说：“是谁在打哈欠，看样子都快睡着了吧！”只见小水同学越来越困，嘴巴张得大大的，打了个大大的哈欠，眼睛里充满疲惫，头不断往前倾，像小鸡吃米一样。突然“砰”的一声，小水同学的头栽到桌子上，随后静静的教室传来了轻轻的有节奏的鼾声。

　　老师听见了鼾声，转过头，疑惑地说“现在是上课时间，谁在睡觉？”老师用眼睛扫视了一圈，才发现小水同学居然趴在桌子上睡着了。全班同学也随着老师的'目光看向了小水同学，大家都笑了起来。小水的同桌拍了拍他的头，说“别睡了，老师在看着你呢！”小水同学抬起头，睁开眼，看到全班同学在笑自己，也不好意思地笑了起来，还自言自语道：“我怎么睡着了呢？”老师严厉地说：“小水同学，你胆子真大，居然能在数学课上睡着，为了保持你的清醒，你站一会就不困了，你现在拿着你的书站到后面去。”小水同学也只好照做了。

　　小水不仅爱上课睡觉，也爱上课发呆。小水上课时经常用呆呆的眼神往一个地方看，能持续20分钟。有一次，数学老师看到这样的情况，就点了小水起来回答问题：“小水同学，我看你上课很专注，一直在看黑板，这道题就由你来解答。”小水慢吞吞地站起来，不知道回答什么。数学老师又问：“你既然不知道怎么回答，那你总知道我问了什么问题吧！”小水同学还是像根木头一样站在那什么也不说。数学老师怒了，说：“原来你一直盯着黑板发呆啊！”老师叹了一口气说：“上课40分钟，你39分钟在发呆。”我们正在思考那1分钟他在干什么的时候，数学老师又说：“只有1分钟你在接受我的批评。”

　　这就是我们班“知名人士”小水同学。

名人作文600字 篇2

　　浩大的诗歌王国，才华横溢的诗人数不胜数，而诗风沉郁顿挫的杜甫显得格外与众不同。

　　“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”杜甫一生颠沛流离、居无定所。当他的破茅屋被风吹走茅顶时，杜甫还能喊出“大庇天下寒食俱欢颜。”的话，从痛苦的生活体验中能迸发出奔放的热情和火热的希望，多么大气！尽管他一生过得艰难，尽管他遭受了无数挫折，但他没有意志消沉，无论何时，他都以乐观向上的心态生活。

　　“剑外忽传收蓟北，初闻泪涕满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”这首诗，把杜甫的爱国之情表现得淋漓尽致，为国家收复失地的喜悦和即日回到故乡的欣喜若狂都在字面上显现出来。杜甫虽然苦，虽然穷，但他的爱国心并没有减弱，尤其听到故乡收复的消息，几乎要飞回故乡。他的.爱国心是炽热的，是值得肯定的。在那外族侵略国土的时候，杜甫被迫离开了故乡，离别故乡时的依依不舍和回到故乡的喜极而泣令人感动。而现在，这种有情有义、热爱故乡的人又有多少呢？

　　当我遇到困难时，我会想起杜甫；当我远离故乡时，我会想起杜甫。他的忧国忧民的情怀，他乐观向上的心态，已在我心中深深地扎下了根，滋润着我的灵魂。

　　专家点评:

　　这篇散文立意深刻，富有哲理。本文格调高雅，行文有境界。这关键在于作者心灵的高贵。立意含蓄，心中有一个高大“杜甫”字，心善而文美。有艺术感染力，感情在结尾处得到了升华。

名人作文600字 篇3

　　在我们这个五彩缤纷的大千世界里，有许许多多的辉煌历史，而这些历史都是由哪些数不胜数的名人创造出来的。在我们中国，名人是数不胜数、琳琅满目的。大到一位德高望重的主席，小到就在我们身边的名人老师。

　　今天，我就给大家介绍一下我的老师，也就是我身边的名人老师吧！相信你也会喜欢的这位老师的！我的老师是一位既严肃又和蔼可亲的人。严肃起来十分地吓人，就算是再吵闹的教室，一经过汪老师的一声令下，也会随之而安静下来的。有这样的'老师我十分地骄傲。最让我引以为傲的就是汪老师是在我们学校六年级全年级中唯一的一位高级教师。而且还是许多届的教坛新星呢！这些一到我们霍邱县的文化长廊就能看得见。汪老师博学多才、学富五车。有些十分深奥的问题一到汪老师那里就变成了小菜一碟，这真不是浪得虚名的！我觉得汪老师的博学多才是来自于我们美丽的大自然，因为汪老师去过许多地方，同时也领略过大自然那比书本上知识更深奥的知识。汪老师不仅博学多才，还是一位写字的能手。

　　每一次的语文课上，都能在乌黑的黑板上看到那一手清秀的好字。就连语文书上的字有时也得让汪老师三分呢！汪老师的声音更是柔美和谐，读起柔柔的课文时，就如同五月天时那柔软美丽的花朵。读起嚣张生气地课文时，汪老师读得真是惟妙惟肖，与课文的人物结合得天衣无缝，我们都感觉汪老师的声音简直真是绝了！汪老师对我们每一位学生都是公平公正的，机会人人都有，汪老师每一次都全力以赴地给我们每位学生都争取到机会。这一点是我们每位小草都知道的！汪老师，一位高级教师，一位能与孩子们有共同语言的老师。一位严肃、和蔼可亲、博学多才、声音绝了、对学生无微不至的老师！让我们大声说出她的名字：汪光梅！

名人作文600字 篇4

　　在这里评价圣人，不知道他老人家会不会计较。可我绝对不是在孔子背后戳脊椎啊！您老人家千千万万不要梦里找我……今天我在天桥中央站了好久，看到来来往往的车辆和行人。大家都有要紧事似的，各个行色匆忙。可怜的人啊，你知道自己在忙什么吗？每个人出生时都光着屁屁，现在却狠不得用数张面具包裹自己。

　　又是一阵堵车，我突然想起了孔子，当年周游列国游说时他坐的什么车呢？条件好了也就是快马加好车夫。也许他的马听懂得欣赏诗歌，马夫兴许还会玩弄个古典打击乐。谁让孔先生的嘴能说会道，马听得多了都知道不上进很没面子。

　　每天孔子早早的起床，抹些盐在牙齿上，利于预防口臭，以便听者受益。事实上有很长一段时间他都是食宿在路途中。这样他必然会象鲁迅所言“他一定有胃病”。古代没有马路，道路坎坷，吃完饭就颠簸必然会得胃病，只可惜当时没有马丁宁，科学也见证了他的死因的确与胃病恶化有关。平时按时吃饭的'确很重要。我看大家饮食规律的没几个。居然还有经常黑白颠倒的。一定要注意啊。

　　孔子根本没有想过做圣人，他只想国民以礼相待，过上共产主义的日子。只怪他思想太超前，一不小心成了至圣。亚圣孟子的偶像就是孔子。虽然当时没有模仿秀，但孟子也以惊人的毅力走过了偶像的人生之路。顺便发扬了一下自己的风格，与孔子在形式上略有不同。看来选对了人生方向对以后的发展极为有益呀。看孟子发展的多好，这就提醒我们只选对的，不选贵的。有些东西对你不一定有用，花钱报一堆学习班上的不少，没用！

　　之后我离开天桥，去了老地方KFC。说不定哪天我们就见面了。我经常在那里看书。看看手里的果汁，想想我可以做平稳的汽车，可以上网和朋友分享一天的快乐，真的没什么好羡慕孔子的。他应该很嫉妒我吧。