理解的作文600字

理解的作文600字优秀[4篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的理解的作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

理解的作文600字 篇1

　　年逾古稀的奶奶身患重病，卧在床上吊盐水。望着那一滴滴盐水进入她那枯枝一样的身体，我在问自己：生命的意义究竟在哪里？

　　我平静了躁动的心，寻找着理性的答案：生命啊，是一种过程。

　　一个人从年轻到衰老，每一个阶段都有迥然不同的风景。一位哲人说过：春天的鲜花固然娇美，但秋天金色的果实却是成熟的智慧。梁实秋一生洒脱，去世之前却呼唤“快给我很多很多的氧气”，言语之间透露出对生命的眷恋。想想生命真是一件奇妙而无奈的事。我们既然没有办法改变自己的命运，我们在这种被动之中，应该让自己的生命不至于无声无息地走完它的历程。

　　余秋雨曾经说过一段话：“爬，不为那山顶，只为这已划下的生命。爬，站在永久的顶端，自我的顶端，未曾后退的顶端。爬，只管爬。”从这里看出生命是美丽，是悲壮，而不是庸俗，不是卑鄙。每当我在学习生活中遭到挫折，都不允许自己灰心丧气。想想20年心怀幽怨完成《史记》的司马迁，想想“上下求索”的屈原，想想不惜生命保卫长江大堤的抗洪战土，会觉得自己的.挫折多么微不足道—跌倒了再爬起来嘛。

　　生命要么如老舍般平静：“我愿自己死的时候像朵春花将残似的衰而伤。”要么像文天祥般慷慨激昂：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”人说生命的衰落像凋零的花儿，那么且抱着“零落成泥碾红尘，只有香如故”的坦然，抱着“落红不是无情物，化作春泥更护花”的宁静。陶渊明说：“死去何所道，托体同山啊。”泰戈尔说：“生如春花之灿烂，死如秋叶之静美。”生命的轮回是自然的规律，生命的重塑。

　　我懂得了生命的意义，是短暂和局限之中不断追求的完美，是正视生命的挫折和轮回。

　　让我们坦然地走过生命的平原与高山，走过春夏秋冬，真正理解生命的意义吧！

理解的作文600字 篇2

　　还记得妈妈那双充满肥皂味的大手，总是在我面对困难时，摸摸我的头，鼓励鼓励我。还记得那颗无比温暖的心，总是在我感到伤心时，贴在我头上，安慰安慰我。

　　在我童年零碎的记忆里，总是伴随着那“哒哒”的坐火车声音。儿时，我贪坐在你的膝盖上，如今我只能牵着你的手漫游。爸爸那种深沉的爱，无论我长多大，长多高，爸爸的爱永不变。

　　然而就在我享受着蜜汁幸福般的生活中，在进入初中学习，我的心情像落入谷底。再多次与爸妈沟通就是拌嘴，我的心情如此糟糕，控制不住我自己时，就使得爸妈伤心。

　　记得在初一时，晚上放学都已经六点多了，天色已经黑了不少，妈妈不放心我就每天骑自行车接我。那天放学，妈妈骑着一辆破旧不堪的自行车来接我，眼看着同学们都骑着自行车结伴回家，我有点羡慕。在路上对妈妈说：“妈，你以后别来接我了，我想自己骑车回家。”妈妈沉默着，一路上都没有说话……

　　第二天早上，爸爸告诉我可以自己骑车上下学了，我是无比的高兴。放学后，我跟几个同学一起骑车走在回家路上。我们一路上说说笑笑，但到了十字路口要分手的时候，前面路没有路灯，黑漆漆的一片，心里还有点忐忑。但在家附近，我看到了阳台上暗黄的灯光，我飞快骑过去，回到了家。

　　回到家后，没有和妈妈说话就径直走进了我自己的.房间。不一会，听到了门开的声音，好像是爸爸回来了，就听到了这样一段对话：

　　“怎么样，没被女儿发现吧？”

　　“没有，开始的时候和同学一起走挺好的，只是到了没灯的那段路，她骑地飞快，我差点没跟上。”

　　“小心别被发现，下次还继续跟在她的后面。”

　　我的眼睛顿时湿润了，那股暖流顺着我的血液，流经我的心脏，暖暖的。

　　也许我们不懂父母的责备，不理解父母的唠叨，不明白父母的爱。但是世界上最亲的人只有父母，他们的爱是伟大的，无比的爱。

　　通过这件事，我终于理解父母无声的爱。

理解的作文600字 篇3

　　吃完午饭，窗外北风呼啸，屋里却是温暖如春。一个人独自在家，开着暖气，听听歌，看看书，真是无比惬意。

　　“咚——咚——咚——”优美的旋律中响起了不和谐的敲门声。侧耳仔细一听，呀，有人来了。

　　“谁呀？”我跑到门前问道。

　　“我是来修水管的。”门外的人说。

　　哦，是的，爸爸上午打电话让人家来修水管。

　　于是，我兴冲冲地就要开门。手刚碰到冰冷的锁，突然心里不由得“咯噔”一下，伸出的手又缩回来。哦，一个女孩子在家，怎么能让陌生人进门呢？报纸、电视上那些入室抢劫杀人的画面涌进脑海，平时父母教导“一个人在家不要让外人进来”此类的.话在耳边响起，最后汇成一个响亮的声音：“不能开门，一定不能开门。”我犹豫着。

　　“咚——咚——咚——”门外的敲门声急促地响了。

　　没办法，我只好硬着头皮，支支吾吾撒了一个谎。门外人有些怨气：“大冷天来给你家修水管，不开门？怎么这样？”

　　我迟疑着，没有吱声。

　　终于，他带着怨气，顶着刺骨的寒风，失望地走了。

　　听着他走远的脚步声，面对冷冷的锁，我心里很难过！其实我知道，大冷天，把工人拒之门外是一件很不礼貌的事，但我有什么办法呢？报纸上、电视上报道的一件件惨不忍睹的事，不就是因为人们太善良、太轻信他人才发生的吗？太多的欺骗、太多的万一，已给人们心头挂上了一把沉重的锁。门锁易开，心锁却难开啊！这心锁，锁住了人们之间的信任，留下的只有猜疑与冷漠。

　　其实这么做，我也很无奈。理解万岁！宽容万岁！

理解的作文600字 篇4

　　在错综复杂的生活中，人与人之间难免产生一些隔阂。因此，相互之间的理解显得格外重要。那天发生的事使我对这句话有了更深刻的体会……

　　我和边琬淳是好朋友是班里公认的事。从一年级入学那天起我们就是好朋友了。我们常以姐妹互称，我是姐姐，她是妹妹。但是，我们也会发生一些误会。

　　四年级时，有一次下课我们在班里聊天，就站在我的位子旁边。上课后我发现我的笔不见了，我认为是边琬淳拿走的`。但是，我又觉得她可能是和我逗着玩，于是就没有在意。

　　到了晚上放学，我见她仍然没有把笔还给我。“她大概忘了吧。”我在心里安慰自己。“边琬淳!可以把笔还给我了吗?”我跑到她旁边，问着。“什么笔?我没找你借笔啊!”她一脸疑惑的看着我。“今天上午你拿走的那支。”“今天上午?我没拿!”她十分坚定地回答我。我生气了，“明明拿了，还不承认，不理你了!”我把她甩在后面，一个人走出了校门。

　　晚上回到家，我还是闷闷不乐的。我觉得自己交错了朋友。吃过晚饭，我到屋里写作业。刚拿出一本书，一支笔就从书里掉了出来。我拾起来一看，正是上午那只不翼而飞的笔。我意识到自己错怪边琬淳了，心中十分自责：是我不好，自己粗心大意，找不到还责怪别人，不找自己的错误……

　　于是，我马上给边琬淳打了个电话，向她道歉：“对不起，放学时的事是我错怪你了，你能原谅我吗?”说这些话时我心里像有一头小鹿在乱撞，生怕她生气，不原谅我。她很开心的原谅了我，“没关系，好朋友嘛，什么愿不原谅的。”我仿佛又看到了我们手牵手的样子，心里美滋滋的。于是，我们又和好如初了。

　　那一天，我体会到了理解是多么重要，是多么不可缺少。