掌声响起作文600字

时间:2023-07-17 10:25:22 志升 600字作文 我要投稿
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掌声响起作文600字(通用54篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的掌声响起作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

掌声响起作文600字(通用54篇)

  掌声响起作文600字 1

  在幽静的舞台上,面对着漆黑如墨的钢琴,一双手的影子,指影零乱飘移穿梭,配合着断断续续的呼吸。正在期待的,是台下数以百计的眼神,筑梦的手指,粗糙而细腻,那篇理想中的乐章,被我的指尖敲出完美的搭配。曲调渐缓,如一头刚狂奔完的野兽,绽放异样的温柔。终于,在最后一个音符从琴弦蒸发时,人生里最漫长的寂绝随之凝结,掌声如暴雨般狂至!我挺身,那是我应得的骄傲。

  鼓励的掌声,实是悦耳之极。它所给的,是对一个人的价值,给予最高亢的回响,也是最优美的肯定。

  掌声,是手掌发出的`声音,却也是内心最真诚的天籁,它散发的,是无质的自信催化剂。它难得,因为它的背后,藏着说不出的艰熬;它难得,因为有个非得到它不可的理由,深埋在所付出的血汗里;它难得,因为必须背负着厚重的梦想,必须拖着人所不能肩扛的负荷,必须忍耐别人对于自己那梦想的嘲笑、不屑和唾弃。

  掌声,它慰抚的,是那颗坚持到底的心。它告诉那颗心,“你做得真好!”“加油!我支持你!”所以当一个世界失去了掌声,那颗追梦的心,就没有应得的高亢的回响、自信的催化剂,或是温馨的慰抚了。少了掌声,地球就如同少了使人上进的发电机,没有逐梦的养分。

  多给人一点掌声吧!至少他们尽了最大的努力,至少他们有着身为观众的你所没有的胆量。

  深深的一鞠躬,感谢那些曾经听过我所献上的努力。更感谢的是其它参赛者的掌声,那是比第一名更重要的荣誉,是比冠军奖杯更令人感动的奖励。转身下台,我带走了你们的祝福。我,还会更好!谢谢!

  掌声响起作文600字 2

  每天,我们的视野半径只在周围延展。不同人,历经不同的是。当我们把视线调到最广度,我们会发现,这个世界不仅只有你自己,还有别人。伸出你的左手再伸出你的右手,让掌声响起来。

  一路的掌声,使你我他更有成就感——

  儿时的你,初学行走之时,会有一个声音对你说:“好,来,再走一步”这时你再次迈出小小的步子,再迈出一步,你听到“啪啪”的掌声,是这个掌声激励你前进。鼓励的掌声响起,就是你前进的动力。

  我一直奋力地向前跑,还有最后一百米了,终点就要晕倒了,我的耳边传来一阵阵呐喊声,在我冲过终点的那一刻,掌声响起来。顷刻,已不仅是我一个人的成功,喜悦之情幻化在你的掌声里,我激动的心情无法用语言表达。喜悦的掌声响起,就是我收获最大的奖励。

  他的`手里捧着沉甸甸的证书站在主席台上,忆起往日的艰辛,在他最徘徊的时候,是老师一声鼓励的掌声,让他再度奋起。在他最艰难的时刻,是伙伴的掌声,让他撇开一切。今天的成就,是在他泪水的洗礼下获得的。

  今天,全世界都知道有这样一个中国——用掌声让全世界都明白我们,是这样的一种掌声在传递,它拍响文明之音,拍响喝彩之喜,拍响成功之力。这不是掌声传递着友爱、传递着和谐吗?

  掌声,在若干个你我他手中拍起了人浪似的喧响。

  伸出你的左手,再伸出你的右手,让掌声响起来。

  曾经的你,是在这样掌声之下步步向前,曾经的我,是在这样的掌声之下喜悦而泣。曾经的他,是在这样的掌声之下获得成功。掌声,让全世界记住了我们。

  不要吝啬你的掌声,不要抑制你的情感。让掌声响起来,传递给每一位在你身边的人。你认真地听一听,远处感动着你的掌声响起来了。

  掌声响起作文600字 3

  我们的小记者班又开学了,在今天上午的第三节课上,我们鼓起了热烈的掌声,这个掌声是为谁呢?为的是一个一心只为他人着想并且有爱心的人。

  在第三节课,我们的老师说需要调换座位了,就让我们按高低个站到了中间的小路上。我被排到了第二排中间的位置,其他人也按顺序被老师排到了适当的位子。

  就在刚刚调完的时候,有一个名叫杨小曼的女生说自己眼睛近视,在最后一排看不清。这时,老师说:“谁的个子高,来给她换一下吧!”这时,我想:我可不想坐到最后一排去,恐怕我也看不清。但是,我的眼睛还算可以吧,在小学里我坐在第9排,也看的`清清楚楚,难道我在这里坐在第六排也会担心看不清吗?激烈的思想斗争在我的脑子里进行……

  正当我决定调换座位,准备举手时,突然,一只手已经先我而高高的举了起来,我愣了一下,这位是坐在第一排的杨果燊同学。我仔细打量了一下他,他的个子也很低,但是,他用了0.1秒的时间做出了判断:同学有困难,我必须要帮助她!于是,他便迅速的高高举起了手,他甚至没想到要是我再高一点就好了,甚至没想到我是坐在第一排的非常低的一位……他心中想的只有一个,助人为乐!

  我也想到了这一点,我也高高的举起了我的手!只是我慢了,稍稍慢了0.1秒。老师很惊讶,为他竖起了大拇指。就这0.1秒的时间差,老师就让杨果燊同学来换了。我们也热烈的鼓起掌来。老师说:“这位同学是我们的榜样,他助人为乐的精神,值得我们大家学习。”

  这就是一个有爱心的同学:杨果燊。这个掌声就是送给他的。我也要向他学习,做一个助人为乐的好少年,同时我也希望经常听到这样的掌声。

  掌声响起作文600字 4

  掌声,是人类前进的动力。它能让人重获信心,让人变得坚强,给人鼓励,勇往直前。我们需要掌声充实自己的生活,让自己的生命更加精彩。掌声一次次在我耳边响起,每一次掌声都代表了我成长的脚印,给我的生活增添光彩。

  小时候,我还刚学会走路,就爱东奔西跑,跑到这儿,跑到那儿,一不留神,摔了。孩子就是孩子,稍有疼痛就哭个不停,好像都是父母的错。妈妈见了,不但没有安慰我,而是一点反应也没有,还是站在原地不动。好一会儿,妈妈见我渐渐停止了哭泣,便走到我身边,给我鼓掌。并鼓励我自己站起来,那时我并不明白那是什么意思,以为妈妈不喜欢我。但听了妈妈的话,我还是艰难地站了起来,向目标慢慢跑去,妈妈见了,会心地笑了。现在的我明白了,真正让我爬起来的是妈妈的'掌声,是掌声让我在一次又一次的跌倒中爬起,懂得坚强。

  终于,我上了小学,在第一次考试中,轻而易举就得了一百分,本以为妈妈会奖我些什么东西,可是我并没有得到想要的礼物,但我却得到了比那更有价值的礼物——掌声。那时的掌声,成了我努力学习的开始。我每天努力着,从中获得了一次又一次的掌声。但在又一次考试中,我失败了,败得一塌糊涂,回到家后不知如何是好,但还是把成绩告诉了妈妈,我对学习也失去了信心。我觉得,妈妈一定会批评我。意想不到的是,妈妈并没有批评我,而是对我说起了她小时候的故事,说她坚持不懈,努力,最后获得了成功。

  现在我已经是个十二岁大的孩子了,从中获得了许许许多多的掌声,掌声一次又一次的在我耳边响起,每当掌声响起,我的心头就会闪过这样一个念头:我要好好学习,不辜负老师、家长朋友对我的期望与付出。

  掌声响起作文600字 5

  掌声代表着欣赏,当你完成一件难能可贵的事情时,它会响起来。

  掌声代表着鼓舞,当你正对一件需要勇气的事情,犹豫不决的时候,它会响起来。

  掌声代表着赞同,当你的作法得到大家的一致认同的时候,它会响起来。

  掌声代表着成功,当你历尽艰辛达到目标的时候,它会响起来。

  掌声同样代表着坚持、向上、祝福、期望……,掌声的含义实在是太多太多了。

  舞台上,一曲终毕,顿时,台下热烈的掌声响起,这是观众对表演者的欣赏,表演者因此而更加努力,向更高的艺术殿堂迈进,向观众展示更出色的表演,这是对掌声的回报。

  掌声可以表达、传递诸多信息,包含诸多含义。我们有理由有必要让掌声响起来。

  纵使掌声是稍纵即逝的,但他表露出来的情感是经久不息的。

  一个善良的母亲,有一个先天性失明的儿子,儿子对一些细微的.事务特别敏感,稍有不顺心的事,就大吼大叫,摔盆子,踢桌子,还几欲自杀,都被母亲拦下来。一天,儿子站在窗台前对着天空唱歌,母亲静静地在他身后,听着,曲子完毕,母亲不禁鼓起掌来,顿时,儿子的眼眶里,涌出热泪,这是他第一次听见掌声。他真地觉得自己的歌声很好,掌声就是证明,母亲的掌声啊。他重新找回了信心,母亲也学会用掌声鼓励儿子了,适时地,准确地,在值得掌声的时候,决不吝惜掌声,没有同情,没有虚假,是真实的掌声。最后,儿子事业有成,别人问他创业的动力,他毫不犹豫地:掌声,母亲的掌声。

  是啊,是掌声给人的动力。

  让掌声响起来,为别人,为自己。

  让掌声响起来,在很多时候,在很多地方。

  掌声响起来,在需要掌声的人心底中响起来。

  掌声响起作文600字 6

  妈妈从小给了我无微不至的爱,给了我明亮的眼睛,让我观赏世界,给了我健壮的腿,让我去环游世界……上周日是妈妈的生日,从前,都是妈妈为我过生日,南昌我却没有为妈妈过一次生日,于是,我下定决心,这一次要为妈妈过一次生日。这个计划已经在我的脑海里飘旋着。我想:我该为妈妈准备什么呢?生日礼物,鲜花,蛋糕……

  我向房间跑去,打开我的储蓄罐,一数:5角,1元,2元,5元……等到数完以后,只有7元5角,那该怎么办呢?7元5角怎么买蛋糕,哪里也买不到呀。然后,我就跑出家门,东逛西逛,找到一家蛋糕店,里面的蛋糕至少要100元以上,可我只有7元5角,那怎么办呢?我只好再跑几家店找找。我想:我一定要为妈妈买到蛋糕。

  这几天,我一直在看蛋糕,东奔西走,一连走了好几家店,但是,没有一块蛋糕是7元5角的。终于,功夫不负有心人,我在一家不太有名的蛋糕店里买到了一只太大的`蛋糕,并付了钱,马上跑回家,准备给妈妈过一次“迟到的生日”。

  我走街穿巷,终于到家了。我按了几下门铃,来开门的是我外婆,她用惊讶的眼神看着我,看着我手上的蛋糕。我大声地向屋内喊到:“妈妈,快出来,过生日啦!”妈妈听见了,大吃一惊,问到:“什么?过——生——日?”“对啊!”我兴奋地答到。

  我把蛋糕从小盒子里拿出来,对妈妈欣喜若狂地说:“妈妈,前天是您的生日,对不起,我迟到了,我给你买了一个小蛋糕。”妈妈听了,激动地说:“这是妈妈最开心的一次生日。”说完,两颗晶莹的泪珠从她的脸颊上滑了下来,外婆也高兴地对我说:“梦梦,懂得孝敬长辈了,真乖!”接着,全家都为我鼓掌,在这掌声中,我仿佛听到了父母对的赞赏,仿佛听到了父母对我的期望……

  掌声响起作文600字 7

  生活中有一种美妙的声音——那就是掌声。它给人以鞭策,给人以鼓舞。我的亲身经历充分说明的这一点。

  在我还没转到城里念书时,每次学校过“六一”,老师总会叫我演个节目,而且每次都能拿个名次。我爽快的答应了。我纠集了两个好朋友一起演小品《逗你玩》,我们每天放学都排练一阵子。累的不行了才喝口水,休息两分钟,然后再练。同学说,歇歇吧,今天别练了,多累啊!可我不这么认为,哪能不练呢,如果演得好,那是为我们班集体增光,演砸了,那不丢咱班的脸!他们听后,一个个像鸡啄米似的连连点头,并用敬佩的目光注视着我,为我鼓掌,我心里高兴极了。

  经过大约一个月的辛苦排练,六一儿童节终于来临了。早上,阳光明媚,同学们一个个英姿飒爽,早早的就聚集在操场上了。周边的群众也来凑热闹,好几层人呢!庆祝开始了,我们的节目在临近中间的时间。前面几个节目也很出色,大家都为他们鼓掌助威。快到我们了,我的手心都攥出汗来了!“下一个节目:小品《逗你玩》,表演者张晶、周凯、李波。”同学们欢呼着,我们反倒不紧张了。我们三个走到场子中间,认真的表演起来,演到搞笑的`地方,周围的掌声不由自主地响了起来。我们心里高兴极了。美妙的掌声一直伴随我们圆满结束了这次演出。下台后,我们心里也在琢磨,这次能取得什么名次呢?能进前三不!第二天,结果评选出来了,我们的小品得了三等奖,一个月的辛苦没有白费。

  同学们的掌声是对我的认可和鼓励,它使我终生难忘!

  掌声响起作文600字 8

  掌声是一种对别人赞赏、肯定的最好方式。在生活中,我们观看了一场美妙的演出,当谢幕时,我们由衷发出的掌声是对演员最好的鼓励,当我们听了一次激昂的演讲,我们也会不由自主的举起手噼里啪啦的送上最真挚的肯定。

  记得一年级我第一次参加朗诵比赛,我和周佳怡同学一起演讲,我们讲的是《大灰狼穿裤子》,我扮演大灰狼,她读故事旁白,尽管我们已做好了充分的准备,在台下已经演练了无数次,但在我充满信心跨在台上的'时候,忽然间望着台下那一张张陌生的面孔,我反而变得更加紧张了,心里像惴着一只小兔子怦怦直跳,只觉得两腿都在微微地颤抖。

  看着众多老师期待的目光,演练了无数次的动作怎么想不起来了。傻呆呆地站在那儿。两腿此刻似乎已被固定,仿佛有千万条藤蔓紧紧地缠绕着我,赛场里静得出奇,似乎连呼吸声都能听得清楚。

  忽然,“哗”一声声清脆而有力的掌声响起,催醒了我,我不由自主地抬了抬头,望见的却是顾老师那信任的、鼓励的目光,此时此刻,一股莫名奇妙的温暖涌入我的心田,我的心中升起了一股勇气。我的同学用清脆有力的语调朗读着故事,那如潺潺流水般的优美的语句从她的口中流出,我自己也陶醉于文章的意境之中,动作随之既出。

  不知不觉中,故事已经讲完了,我的表演也结束了,“哗”再一次响起了那给予我勇气的热烈的掌声,我在掌声中走下了讲台。

  生活中,人人都需要掌声。有鼓励的掌声;赞扬的掌声;加油的掌声……或许你认为给他人掌声微不足道,但你给予他人掌声的同时,也许你自己会得到更多东西。从现在开始,为他人鼓掌吧!

  掌声响起作文600字 9

  记得那是小学毕业的一件事,当时班里有个叫小英的女孩,可能是小时候摔断了腿,因此落下了残疾。

  当时我们班主任让我们每个人上讲台做一次演讲,就当是彼此即将分离的礼物,我们陆陆续续做完了演讲,彼此都拿出了从不曾有的神态,只希望让分离变得不再悲伤。哗哗哗掌声如雷鸣般响起,可就是这样捅破天震裂地的掌声也不能让小英走向那离她仅有几步的讲台。

  这一刻,那近乎于咫尺的讲台离她似乎有十万八千里那么远。我们没有勉强,只是对她的方向投去了目光,没有任何意思的目光。因为我们知道,她是个腼腆的女孩,再加上她那有着轻微残疾的腿与单亲家庭。平日里,她总喜欢低着头,在自己的课桌前一语不发,似乎总有诉不完的忧郁,她总感觉自己低人一等。可是没有办法,演讲依旧要继续,因为这是我们给对方的礼物。就在演讲即将结束时,一个瘦弱的身影出现在大家的视线里。对!就是小英,她缓缓站起来,走向她的讲台,那个只属于她的讲台。站在讲台上,首先她为我们深鞠了一躬,但身后的影子被拉的是那样长。我们知道,小英的内心在这时是澎湃与纠结的。

  哗哗哗又是一阵掌声,沐浴在掌声中的`她似乎在此刻又忘却了自我,只是投入在属于她的讲台,她的演讲中。此时,她忽略了她那只有这残疾的腿,不再躲避大家,脸上的表情不再向往前那样冰冷。现在的她就像是雪中融了的雪莲花那样优雅,动人。因为她笑了。哗哗哗掌声再一次响起,这次空前的激烈,因为此时的她折服了所有人。

  时光似箭,三年流逝了,或许现在的她正笑对明天,笑对自己。自那以后,我也不曾见过她,留给我的只是她那女神般的微笑。

  掌声响起作文600字 10

  什么声音是最美妙的?是赞美的声音。但当我们情感已超越语言的表达时,我们便以“掌声”代替了语言。

  掌声,赞许之声,美妙的声音。

  再一星期,就是三年一次的钢琴表演,那个表演十分盛大且特别,想在台上待五分钟,便需要在台下苦练五年。而我当然也不例外,练习了十分长久的时间,才等到机会可以在那令人向往的舞台表演。

  今天我终于可以站上那舞台了,在准备时,非常的紧张,不断的告诉自己“只须将自己的情感转成琴声,表达给观众就好了!”。当我坐上琴椅,还是微微的颤抖,我开始弹奏,但弹奏时,我并没有听见琴声,只看见自己的手指在琴键上不断滑动,专心的以琴声与观众交流,当我的手指落在最后的琴键上──我演奏完毕。

  我走向台前,静静的鞠了躬,台下鸦雀舞声,我心想难不成弹得极差吗?连些微的掌声也没有──突然台下爆出了热烈的掌声,我感到赞许在我心中轻轻的跃动,在我体内无声的共鸣,我想我的钢琴得再练练了,因为我输了,我输给那平凡简单的声音──掌声,那掌声充满了赞美,很饱满。听起来像那整谷的蝴蝶,一起拍动翅膀飞向那蔚蓝之空,飞向那蓝蓝的天空,飞得很远,飞到深深苍穹,飞进我原是冰冷的心──令人感到好暖和。我也不禁举起了双手,拍动手掌,以掌声回应欢众“谢谢你们,我收到你们的赞美了,谢谢!那赞美真的`好温暖、好美”。

  掌声,感谢之声,美妙之声。

  我想我忘也忘不了那悦耳的声音,那很美很令人动容,是一种神奇的声音,不必以语言表达,不用复杂的节拍与音调,是简单而不凡的声音。

  轻易的表达了复杂的感情,掌声,是一种艺术,华丽而不做作的声音,我想我好好珍惜那短短十秒的掌声,因为那很美,美得醉人。

  掌声响起作文600字 11

  掌声,是人类前进的动力;掌声,是人们自信的源泉;掌声,是对别人的欣赏。那一次,掌声响起来,我记忆犹新。

  那天上午,我们数学第三单元是观察物体考试。我带着紧张的心情参加考试,这一单元的学习内容,在数学学习中,对于我来说,学得最好的,有时候,我爸都弄不懂,我却一下子就懂了。虽然考试还是紧张,但考试后,我感到自己考得还不错。

  中午,我们数学老师沈老师带着这天上午的试卷走进了教室。我的心都提到了嗓子眼上。沈老师先把我们班和6班对比了一下,我们班比他们班要差很多。

  我看了一眼老师,老师脸上表情很严肃,我想:“完了完了,这次肯定又没有考好,我记得上一单元老师也是这么看我的。但我明明觉得这一单元很简单啊,怎么会呢?”沈老师说:“我们班除了一个不及格,剩下全是优秀。”“完了完了,不会那个不及格的人就是我吧?”我低着头想。老师开始报成绩了,按高分到低分的.顺序报。报了十几人后,我听到了个耳熟的名字——“张嘉楠”。我战战兢兢的站了起来,怎么这么快就叫到了我呀?这时老师说到:“张嘉楠考了95分。”我听错了吧?我不敢相信这是真的,因为从四年级开始,我只考过60几分到70几分,连80分都没考到过,就是最拿手的学习单元“位置与方向”,也往往粗心,只考了80多。我正想着呢,老师说:“张嘉楠好样的,进步很大!”突然间教室里响起了热烈的掌声,老师也拍着手。这掌声响了许久才停下,我因为这分数,不,这掌声,激动得脸都红了。老师笑着对我说:“张嘉楠继续加油哦!我相信你会不断进步的。”

  我沉浸在掌声之中,下面老师报的成绩我都没有听见。

  掌声使人自信,掌声使人进步,掌声让人开心。这掌声会不断鼓励着我前进。

  掌声响起作文600字 12

  在生活中,有一种看不见,摸不着,但十分美好的东西。它催人上进,给人奋发的力量。它是迷途的旅人手中的指南针,它是牵着盲人的温暖的手,它,无处不在,它,就是掌声。

  说起掌声,这是个很玄的东西。它像春雨,润物无声;它像阳光,温暖人心。每当班上的某个同学进步了,一分也好,五分也好,班上总会响起雷鸣般的掌声,那掌声响彻大地,回荡在每个人的心间;当哪个同学获得了荣誉,那掌声又会响起,这声音震撼山谷,让人奋发向上。掌声,是人类用双手所能奏出的最美妙的音乐。

  我听过这样一个故事:一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少行人。一曲拉完,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来,一个旅游者抬起手来为之鼓掌,卖艺人眼里溢出了感激的泪水。可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期待的是掌声。掌声比恩赐比金钱更为重要。

  掌声不仅是对成功者的赞美,更是对失败者那微小进步的'鼓励:我们班有一位脑子不十分灵活但很刻苦的同学,每次考试,她很少及格。但有一次英语考试,我们班出了一条爆炸性新闻:满分一百分的卷子,她竟然考了七十多分,虽然这个成绩对别人而言可能不太理想,甚至是糟糕的。但是对她来讲,这个令人欣喜的成绩包含着他多少努力和汗水呀!顿时,教室里响起了如雷的掌声,我突然发现她的笑容是那样灿烂,那样动人。我以前怎么没有注意到呢?

  人生,需要赞美,需要鼓励,需要掌声。让掌声响起来,让赞扬像花儿一样绽开!

  掌声响起作文600字 13

  沉默,打破了喧闹得人群;静,连窗外的一切都止住了,这一刻,恐惧、害怕、孤独涌上心头,双手不停地抖动,手中的毛笔不停的划动、律动,彷彿我在创造历史,开创未来。

  三个礼拜后,大家拭目以待,盯着墙上的公布表,那一秒,我不可置信我的名字竟然在参加获奖的名单上,如雷贯耳的掌声,是幽谷中成千上万的蝴蝶,飞起的剎那;从手中的掌声,是内心深处爆发的火花;从手中发出撼动人心的声响,支支都是使我有勇气继续挥毫下去的惊叹号。现在,所有的努力,老师的教诲,经年累月的练习,一切都化为乌有,手上的`茧,笔桿上的汗水,一切都是成功的起头。

  获奖当天,我站在的不是浩大的演唱会舞台,我伫立的,不是金鸡奖的舞台,我得到的,也不是奥斯卡的奖项,我站在属于自己的墨水舞台,手不知被画到多少次,洗了又脏,脏了又洗,现在,没有人会因为我的失败而唾弃我,在掌声中响起的那一刻,是一种荣耀,肯定所有获胜的人,在划破沉默的那瞬间,是一种对人的鼓励。

  掌声中,它给予了我比赛的动力,它赋予了我能够不管别人的嘘声,朝着自己走下去的活力,它也赐给我给予别人掌声的力量,这时候,我扪心自问,当我得到掌声,是喜悦的,那我们是否也要给别人一些掌声,无论是谁呢?这一秒,大家不吝给我肯定,因为掌声响起!

  掌声响起作文600字 14

  高高的个子,呆呆的眼神,这就是我们班高巨侃给人的第一印象。高巨侃一直没被同学正眼瞧过。他成绩不好,平时也很安静,从没出过风头。

  一个天气挺好的日子,班里一个同学突然吐了。

  乳白色的、掺杂着食物残渣的呕吐物,就那样静静地“躺”在地上,还散发出一股恶臭味,像臭鸡蛋,又像淋了汤汁的瓜皮,总之奇臭无比。

  那时正是午休时间,老师不在教室里。许多女生受不了这股气味,捂住口鼻冲出了教室。我则在策划逃跑路线,一旦气味蔓延,立即逃离教学楼。

  我们都撤退到门外,教室里只剩下了两个人,一个高巨侃,另一个就是那个吐了的.同学。

  高巨侃一句话也没说,他环顾了教室一圈,便站起身,默默地,拿起拖把,走向那堆污秽物。他没有捂住鼻子,也没有显出厌恶的样子。

  走廊上安静极了。

  阳光照射进来,高巨侃的脸在阳光下显得格外“神圣”,金色的,像天使。

  几分钟的寂静。

  “我送你去医务室吧。”高巨侃把地板拖干净,十分认真地说。

  远去的两个背影,消失在走廊尽头。

  上课铃响了。“报告!”门口,一个响亮的声音传来。三十四双眼睛一齐看过去。时间仿佛定格在那一刻。那一刻,我们都从高巨侃那呆呆的眼神中看出一丝坚定。

  老师似乎什么都明白了,他带头鼓起掌来。掌声很响,很响……

  掌声中,高巨侃扶着那个同学回到了座位。从此,高巨侃再也没有被斜视过。

  掌声响起作文600字 15

  那是我第一次参加艺术节,也是第一次真正“认识”张恩惠。

  张恩惠虽然不是和我一个班,可她的名气早传遍了整个年级段,那是因为她的钢琴弹得好。我学古筝也有几年了,所以这一次由我们俩代表学校参加艺术节比赛。

  张恩惠的演奏在我前一个,上场前,我看见她的手指有些僵硬,微微发颤,可能有点紧张吧。

  轮到她上场了,只见她优雅端庄地向评委鞠了一躬,就坐下了。她深吸一口气,闭上眼睛片刻睁开,双手随之举起。

  一段轻柔的音乐在大厅里响起,空气中立刻充满空灵的气息。随着音乐的推进,张恩惠原本有些僵硬的手指变得富有弹性,在黑白琴键上跳出一曲和谐的舞蹈,她原先有些不自然的双脚也乖乖地贴在了琴凳旁。

  突然,曲子里蹦出了一个不大舒心的音符,就像一盘精致的菜肴一不小心加多了盐似的,使得一段优美的旋律变得有点突兀。

  张恩惠也觉察出不大对劲,她的'眉头微皱了起来,可能是错觉,我仿佛看见她脸上掠过一丝红晕。紧接着,只见她加大手指的力道,把其它琴键的音适当加重,不和谐的音符就被音浪给淹掉了。舒缓轻柔的乐音继续流淌,她的眉头又慢慢舒展开来。

  一曲完毕,听众的掌声就像对她的肯定,热烈响起。

  这让我认识了一个全新的她,沉着冷静的她,令人敬佩。

  掌声响起作文600字 16

  掌声是个既熟悉又温暖的字眼掌声,它是一种鼓励,是一次肯定,是一股力量,温暖人心。在我的生活里,既得到过别人的掌声,又把掌声送给了别人。令我记忆犹新的是一堂作文课。

  那天,老师让我们写一篇有关暑假生活的作文,我思量了许久,终于下了笔。写完了,老师要读几篇范文,我一听,低下了头,心里还暗暗祷告:不要叫到我,不要叫到我。我抬起头,轻轻瞟了老师一眼,老师正注视着我,眼里满是期望。我不禁把头埋得更深了。

  “李婷,你来。”老师鼓励地说,“让我们为她加油。”“啪——”掌声过后,我有了一点信心,但心里还是没有底。

  我很不自信地走上讲台,拿着本子的手直哆嗦,腿也不听使唤,直发软,整个人处于空白状态。“我的……暑假……暑假我……我做主。”我吞吞吐吐地念完题目。“这个题目有创意。”老师看了看我,并拍了拍我的肩膀,似乎在给我打气呢。得到了老师的肯定,再看看同学们一本正经、满脸期待的'样子,我放松了许多。

  接下来,我读作文也顺畅多了,虽然中间有一些小错误,但同学们似乎并不在意,仍然很认真地听着。

  “啪——啪——啪——”教室里响起了掌声,这次经久不息的掌声,让我知道这是同学们对我的鼓励与肯定,这将在我的人生旅途中留下绚丽的一笔。

  生活中需要掌声。让我们在别人沮丧时送出掌声,让我们在别人失去信心的时候送出掌声,让我们的生活开满灿烂的鲜花!

  掌声响起作文600字 17

  掌声有着神奇的力量,它可以让一个人变得有信心,有勇气。我曾经得到过掌声,那是一种幸福的感觉……

  那天,是班干部竞选的的日子,我拿着演讲稿,焦急地等待。快轮到我了,我的胸膛里,好像有一只小白兔,砰砰直跳。面对着自己一字一字写成的演讲稿,我突然觉得很陌生,好像才第一次看到一样。

  “下一位。”“下一位。”王老师重复了两遍。

  我迟钝地走上讲台,开始说:“大……家……大家好。”“我……。”我真的忘记了该说什么,脑子里一片空白,除了知道自己叫金一玮之外,什么都不记得了。

  我的脸红了,我听到一个同学的笑声。我的'脸更加红了,我真的想放弃,站在这里太丢脸了。

  “啪啪啪啪——”,正当我想放弃的时候,我听见有人在为我鼓掌,鼓掌的人越来越多,掌声越来越密。在掌声中,我重新拥有了勇气。教室里除了掌声还是掌声,我想起了演讲的内容,流利地说道:“亲爱的老师,敬爱的同学们,大家好!时光飞逝,岁月如梭……”演讲完后,掌声再一次响了起来。

  当王老师宣布我竞选成功的时候,我的心里只有感谢,感谢第一个为我鼓掌的同学,感谢那一片掌声,是它给了我勇气和信心,使我能够成功的演讲完毕。

  掌声,我感谢你!同学,我感谢你!

  掌声响起作文600字 18

  想像那如雷的欢呼朝我袭来,我沐浴在众人的赞颂与肯定之中,平静的心海掀起滔天巨浪来。我将会爱上那被拥戴的感觉,当掌声响起……。

  “只剩一个月了。”迫在眉睫的小提琴评鉴会使我坐立难安,分秒的时间在溜走之前,竟成群地到我耳边发出扰人的讪笑。恐惧压得我无法动弹,只能期待意外的到来能使我脱离困境。“你这像话吗?乾等可以让你进步是不是?”老师的警语有如醍醐灌顶,我明白了。起身,开始拉奏那最令我陶醉的小提琴。

  掌声的背后总是藏着无尽的艰辛。我鼓励着自己:“再忍一阵子就好,这一次,一定要为自己争一片天。”我用发抖的手继续练习着,压弦的指头不时渗出鲜红的痛楚,尽管泪水模糊了视线,但我的目标依旧坚定。光阴似箭,评鉴的日子到了。我抬头挺胸的走进会场,但背上却负了不可胜数的紧张。听着其他选手的演奏,心情逐渐平稳。“这正是我所求,能与高手齐聚一堂是我的荣幸。”当评审叫到我的名字,我自信的走上台,一面走,一面丢下无谓的`恐慌。音乐依旧那么的悦耳,演奏结束后,掌声与欢呼奋力向我奔来,我备感欢喜,以诚意的鞠躬迎接他们,看着评审脸上的笑容,我明白我的努力终于有所回报。

  我抱着奖杯痛哭了一场,悦耳的掌声激起了我心中的澎湃。一定是因为努力的成果如此美好,众人才皆以成功为目标。远眺人生中的各个成功,我向他们跑去,到时,喜悦将化为我生命的泉源,当掌声响起……。

  掌声响起作文600字 19

  “知音难求。”人们常慨叹。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌者?人生需要掌声。

  掌声是一道彩虹,绚烂的色彩是赞许;掌声是一颗珍珠,晶莹的光芒是欣赏;掌声是一朵鲜花,美丽的纹面是肯定。

  遇到过一位街头卖艺者,其琴声悠扬,美不胜收。拉完一曲,大家纷纷往钱罐中投钱,我也不例外。转眼工夫,钱就装满了罐子,但卖艺人面无表情。一个小女孩抬起手来为之鼓掌,卖艺人望着她,嘴角才掀起一抹淡淡的微笑,我才顿悟,他寻求的是知音,期待的是掌声。人生如同颠簸在汪洋中的扁舟,而掌声就是远方的'灯塔,指引我们挂云帆济沧海。掌声,往往比恩赐、金钱更重要。

  当年,俞伯乐弹奏《高山流水》,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音。钟子期死后,伯乐痛失知音,摔琴绝弦,终身不操。没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存。屈原忠事楚怀王,却屡遭排挤,怀王死后,顷襄王听信谗言流放屈原。没有掌声,没有理解,屈原有心回报祖国,一腔热血却无力回天,终于使他熄灭希望之火,投汨罗江而死。

  当我们失落丧气时,我们希望有人给予以勇气;当我们犹豫彷徨时,我们希望有人给予以理解;当我们穷困潦倒时,我们希望有人给予以鼓励。我们都在寻找着,等待着,渴望着掌声响起来。

  让掌声响起来!拥有掌声,世界才不会冷场。

  掌声响起作文600字 20

  掌声是人的双手能演奏出的最好听的音乐。它给人以鼓励,给人以希望,给人以坚强。我的生活中也充满掌声,掌声伴我成长,但最让我印象深刻的'还是那一次掌声响起。那是一个凉爽的秋季午后,妈妈带我去广场练习滑旱冰。凉风习习,金色的树叶打着旋,落在水面上,逐波漂流,如同一叶扁舟,上面坐着秋天。也许是过度陶醉在这美景中了吧,我在滑的过程中没注意地面,结果一不小心滑在了一块小石子上,连人带鞋重重地甩了出去,被狠狠地摔到了地上,手臂也蹭伤了,往外渗着血丝,疼的我呲牙咧嘴,眼泪如同决了堤的洪水一般奔涌而出,我大声叫道:“妈妈,快来扶我!”我原以为妈妈会快步走过来扶我,可妈妈像没听见一般站在那,我哭得更凶了,用更加大,更加凄惨的声音大声叫道:“妈妈,快来扶我!”可妈妈还是无动于衷,没办法,我只好忍着痛,慢慢地爬起来,拿出纸巾,擦掉胳膊上的血迹,当我做完这一切时,妈妈这才投过来赞许的目光走过来笑着说:“孩子,你真棒!男子汉就应该坚强,勇敢!”说完,妈妈鼓起了掌声,那掌声在我听来,是那么悦耳,充满了赞许!

  从此以后,每当我遇到困难,不管是生活上,还是学习上,妈妈的掌声便在我耳边响起,告诉我要勇敢,要坚强!

  一个真诚善意的掌声,可以给人以激励,可以给人以再创造的动力,可以给人以勇气,可以给人以奋发前进的动力??总之,掌声的重要性,我是深刻体会,深刻认识到了。

  掌声响起作文600字 21

  在我的生活中,各种各样的声音经常在我的耳边响起,这些美秒的声音给我的生活带来了无穷的快乐。我喜欢:朗朗的读书声、老师亲切的话语.....我最喜欢的声音是同学们给我的热烈的掌声。

  我是个性格內向的孩子。别看我高高的个子,我可是个不善言辞,平常说话都会脸红,从不敢主动回答问题的孩子,但是一次掌声改变了我。记的有一次,数学老师出了一道难题,同学们冥思苦想出的.答案都是错的,大家急得像热锅上的蚂蚁,都在议论纷纷。我绞尽脑汁也想不出来,突然,一个同学的话给了我灵感,我想到解答的办法了。我心潮澎湃多想勇敢地站起来,可是我的身体像磁铁吸住似的,怎么也站不起来,心在瑟瑟发抖,脸也涨得通红。正当我犹豫不决时,老师亲切的目光投向了我,他说:“同学们,现在欢迎卜渊涛同学回答问题。”这时,教室响起雷鸣般的掌声。在掌声的鼓励下,我缓缓地说出解答过程。老师激动地说:“太好了,你真是太棒了。”这时又一阵掌声像潮水般向我涌来。顿时,我心头一热,两颊流下感动的泪水,这掌声给了我战胜困难的勇气,也让我的生活发生翻天覆地的改变。从此,我不再胆小、内向,做什么事都是那么积极主动,性格活泼开朗,课堂上,你时常可以看到我高高举起的双手。感谢同学们的掌声,它让我终生难忘。

  掌声响起作文600字 22

  啪啪的掌声不绝于耳,记忆重溯,回到小学六年级……

  “喂喂!一会上课要检查昨天背诵,你背了吗?”“啊!我忘了,怎么办?”叽叽喳喳的说话声不绝于耳,但大都是关于这次语文背诵的,我的嘴角微微向上翘起,幸好我背了。

  上课后,我全神贯注地听老师念名字上去背,那断断续续的背诵连我都听不下去了,果然,老师无奈的叫了停,说一句谁自愿上台去背诵。

  我举起手来,老师耷拉的脸瞬间扬了起来,我有些紧张的走上台去,开始背诵。我顺口背诵着,手渐渐松开,突然一个声响打断了我,原来是文具盒掉到了地面上,但我大脑的齿轮却运作不起来,我的手又紧握了起来,教室里连一根针掉下来都听得见,老师突然鼓掌起来全班也开始鼓掌,我看着那鼓励的笑容,脑中闪过一个灵光,又缓缓背了起来,直至背完,完美得无一丝漏洞,猛然间,班级里响起雷电般的掌声,那掌声似是要把我淹没似的,我紧握的手再次松开,迈着优雅的脚步,不同于上台的`紧张,放松自信的走下台去。

  直到我来,掌声才渐渐褪去,整节课我都难以平腹激动的心情,那般有力量的掌声在我的心中久久不能挥散。

  “喂喂!你傻笑什么?”同桌摇了摇我的手,记忆归位,回到了现在。“呵呵,”我尴尬地笑着,“没,没有……那个你昨天看《快乐大本营》没有啊?”果然,我成功的将话题转移,听着同桌继续那滔滔不绝,口若悬河,贯古通今的唠叨,我笑了笑。

  掌声响起作文600字 23

  我走在乡间的小路上,听着树叶摇晃的“沙沙”声,感受着风吹过的足迹,让人仿佛置身在于仙境。雾围绕着整个大地,宛如给大地披上了一层细纱,一种朦胧美在我眼前掠过。

  “刷刷刷”不知是什么声音在我耳边响起,我走近一看,原来是环卫工人。她拿着一把破烂不堪的扫帚,在地面上来回扫动。我一看见她,觉得她应该已经年过花甲了吧?我细微地看见她那双满是裂缝的'手,心一下子揪了起来。

  突然,不知从哪飘来了一个塑料袋,我本想去捡,可是老奶奶比我快了一步。就在她弯下腰,去捡的时候,我不仅看到了这一幕,她的背部已经隆起了一座小山。我当时觉得,老奶奶是一个对工作负责的人。可我又为她担心,就在我要上去帮助她的时候,她的女儿走了出来。“妈,你一大早出来干吗呀!”只见她女儿说道,“你看看你弄的一身脏,你又不是环卫工人,在这瞎起什么哄!快跟我回家!”而老奶奶挺乐观的,她笑嘻嘻地说:“没事,闲什么脏!你要是觉得脏就先回去吧!我还要在这干活呢!谁规定只有环卫工人才能打扫地面的!难道我这种普通人就不能为社会贡献一份力吗?”话音刚落,她的女儿就摇摇头,回家了。

  我当时就懵了,原来老奶奶不是环卫工人!可她却不怕苦,不怕累,尽心尽力地干活。我们应该在心里为老奶奶,献上一点掌声。她这种为社会无私奉献的精神,值得我们学习。是啊!谁说过普通人就不能为社会贡献一份力?让我们再次响起心中的掌声,去赞美更多像老奶奶这样的人吧!

  掌声响起作文600字 24

  掌声,一个多么简单的声音,却在我遇到困难时,令我鼓起勇气,勇往直前。

  那是在我二年级的时候发生的一件事,可就是因为那件事,才让我摆脱了自卑。那时候,我总觉得自己太没用,干什么什么不行。一天,品德老师学着学着学到了《家乡的歌谣》突发奇想,让我们一个接一个地上台来唱一首自己最拿手的歌来。我更是吓得魂飞天外,心想:“虽然学过几首课外歌,也很拿手了,可是也怕唱错啊,那唱错了被全班笑话,我可丢不起这脸啊!”可是,这样心里着急能有什么用呢?马上就轮到我了,让我上去我不敢上去,不还是让同学笑话吗?反正两头都是被笑话,不如死马当成了活马医。轮到我了,我万般无奈,只能一步一步走上了讲台,就在我刚刚站定的那一刹那间,不只是在谁的带动下,骤然间响起一阵阵掌声,我非常感动,心想:“我一定要好好的唱,不可以辜负大家的'掌声。”大家的掌声渐渐平定下来,我也平静了心情,开始唱黄家驹的粤语歌《命运是你家》,我发现我竟然唱的这么好(自我感觉),当唱完到结尾时,班里又想起了一阵经久不息的掌声,我一脸漠然的走下台。其实,我心里早就心花怒放了。从那次以后,我便不觉得自己没用了,每当我遇到挫折泄气时,就会想起那节品德课,那次唱歌,那次掌声,就会再次鼓起勇气。

  是啊,每个人都需要掌声,特别是当一个人身处困境的时候,让我们珍惜别人的掌声,同时也不要忘记把自己的掌声献给别人!

  掌声响起作文600字 25

  一次掌声,能给人一次心灵的慰藉,也能将心中的伤口加以抚摸;掌声是一顿心灵鸡汤,让冷却的心灵在度温暖……

  在一次宴会上,我爸一个大富翁朋友的女儿结婚,主持人为了提高兴致,对外扔了许多公仔,红皮,100块,因为那个人实在太富了,我抢到一个公仔,和一张崭崭新新的100元,最后,主人把压轴的拿出来了——一个比我们班认识的所有人还可爱的超级熊仔,故意吊我们的胃口,这时,一个和其让小朋友一起起哄的富翁之子被推到了台上,我们都镇住了,因为还患有孤独症,平时不爱说话,我看见有许多不道德的人还笑了起来,当他用缓慢而清楚的语言,给予那些人一记沉重的打击,我被感动了,带头鼓掌,顿时全席人都被感动了,掌声响彻天地,他好像完全好了,用大声而感激的语气说道:“谢谢大家!”我们在一次被他震撼了,报以最热烈的掌声,可以见得,掌声,不仅仅是一种鼓励,也是一种心灵最好的良药!

  这又让我想起了今年奥运会上刘翔的一幕。我和家人满怀希望的坐在电视机旁,但是,刘翔摔倒了。就当我们觉得失望和懊恼的时候,刘翔单脚跳着冲向终点,吻别了陪伴他近20年的栏架。虽然刘翔悲情的`告别奥运,但是他的精神感动了在场的每一位观众,都给予了刘翔热烈的掌声。这掌声里,听出了中国人民的骄傲和各国人民的敬佩!

  掌声,是给别人鼓励和赞许的最直接也最简单的方式,在任何地方,任何时间,都不要吝啬自己的掌声,把更多的掌声给别人!

  掌声响起作文600字 26

  掌声,是一个美丽而动人的名词。在我们的身边,有来自同学肯定的掌声,有来自父母鼓励的掌声,有来自老师赞许的掌声……

  在炎热的酷暑里,仙人掌显得格外坚强,不需要太多水分,就可以活下来。它在烈日的照射下,依然挺着身子,接受着这烈日的照射下,这坚强不屈的品质令我敬佩,我要把掌声送给它!

  自然界中,有这样顽强不屈的精神值得我们为它们送上掌声,那在我们的生活中,更是少不了掌声呀!

  在我们班级的一次演出完成后,老师让我代表班级去参加演讲比赛。演讲比赛开始了,我的心一下子跳到了嗓子眼儿,身体也开始发抖,手心也直冒汗。终于轮到我了,我尽量放慢脚步,掩饰内心的紧张,我手中紧紧握着话筒,开始了,“敬爱的老师,亲爱的同学们……”我内心的紧张慢慢消失了,一种自信的感觉油然而生。

  过了两天,比赛结果出来了,参赛选手们,老师们都集中在大礼堂中,我的心仿佛都要弹出嗓子眼儿了,而腿叶发抖得厉害,“特等奖:林辰、江与宸!”主持人说道。

  我踏着轻盈的步伐,慢慢走上主席台,往台下望望,老师向我投来赞许的目光,同学们也把目光汇集在我的身上。“啪,啪,啪……”雷鸣般的掌声响了起来,我的脚下仿佛踩了一朵云,高兴的`情绪难以平息。

  掌声,是平凡的,却又是特别的。掌声,是赞扬,是鼓励,更是我们前进的动力!掌声,是在汗水与泪水的付出之后,得到的回报。是掌声让更多的人坚持下去,收获更多快乐,更多动力!

  掌声响起作文600字 27

  台下响起来经久不息的掌声,我站在钢琴前,流下了一滴感动的泪水。我在观众中,寻找着那第二个流下泪水的人,她为了我付出许多心血。这是因为我的努力,也是因为她……

  记得在比赛的前两个周,我收到了一封来自大剧院的信件,信上写:请张艺丹于两周之后到大剧院表演。听到这个消息,我的第一反应是去告诉张老师。

  到了琴房,张老师叫我有话慢慢说。老师了解了情况后,并不惊讶,而是平静地说:“不要紧张,这是你展现自己的机会,你没有问题的!”“可,可我的`《致爱丽丝》才刚刚开始练啊!”“放心,你一定行!”听了老师的话,我才放下心来,开始专心练琴。

  一个一个音慢慢地从琴键上弹出来:3,2,3,2,3,7,2,1……

  起先,我感觉这很难。张老师叫我先听了听这个音乐的感觉,就同写作文一样,先是抒情,然后是欢快的叙事,最后又回到抒情。

  我先尝试单手练习。剩下的一周里,我又学会了双手弹。接着,又扣完了细节,完成了我平时要用两个月才能完成的练习。

  就这样,我满怀信心地走入了赛场……

  经过我的不懈努力,我成功的完成了比赛。我做到了,我流下了激动的泪水。

  努力,用心地做一件让自己喜欢的事情,不管在多短的时间内,只要用心,都一定会成功,获得属于我自己的掌声。

  掌声响起作文600字 28

  在这一天天的成长中,我们时不时遇到了一些困难,每当遇到困难时,我的耳边仿佛又响起了那次掌声。

  我从小学开始胆子就很小,很少参加学校举办的一些活动,生怕自己一不小心出什么乱子,丢人现眼。一直没能勇敢地去面对,可自从有了那次掌声后,我渐渐勇敢起来了。

  刚升入初中,大多数老师都会找机会了解自己的学生。正好,第一节语文课,老师就让同学们一个个上台做自我介绍。我听后,心里一惊,一个个上台,岂不是我也要!我连忙在心理准备介绍词,生怕到时没话说,落得一个尴尬局面。同学们一个个上台了,马上就轮到我了。我的心好似揣了只兔子,加速地跳动着。我终究还是躲不过,只好硬着头皮上了。

  胆怯地走上讲台,我介绍时老是卡壳,结结巴巴,可台下的同学依然耐心地听着,这时,脑子里突然因过度紧张忘记了下面的介绍词。我支吾了半天,连句话都说不清楚,脸变得通红,像个熟透的.大苹果。

  突然,台下响起了阵阵掌声,大家用这掌声来鼓励我,我紧张的心情稍稍减轻了一些,可有时还是会卡壳,这时,同学们总会响起最热烈的掌声。我不禁信心大增,连贯的说完了最后的介绍词。

  在这之后,我都会积极参加我力所能及的活动,取得优异的成绩为班级争光。

  这再次响起的掌声,给予了我极大的鼓励和支持,让我在成长的道路上更加坚强。要是没有这掌声,也许我还是当初那个胆小怕事的小孩。

  掌声响起作文600字 29

  “啪,啪,啪……”每当我听到掌声的时候,思绪又回到了那个时候……

  记得四年级的时候,我的作文写得不是很好,有一次,老师布置了一篇作文,题目是《秋天的声音》,我在学校胡编滥造,七拼八凑,终于写出了一篇“是作文而非作文”的东西,我很无奈,只希望能够混过关就是了,第二天,老师走到讲台桌,说:“各位同学,昨天布置的作文《秋天的声音》,有一位同学写得很——‘好’!”老师念了一下,我听完后,发现是我的,我的脸都白了,趴在桌子上,羞得无地自容,老师接着说:“这篇‘范文’写得‘非常好’,大家掌声鼓励!”“啪,啪,啪……”大家都知道是我的,我恨不得找个洞钻进去,蚂蚁洞也可以……

  从此以后,我加倍努力,每一次作文都写得不错,我积极看课外书,多积累好词好句,没想到,我的作文再次让同学们响起掌声……

  我的思绪来到了五年级下册的闭学式,大家兴奋不已,当校长说完一阵感叹的话后,老师手上拿了一些奖状,突然,我发现在奖状的最下面有一张很特殊的`奖状,虽然看不清是什么奖状,但是我断定是一张全国级的,也不知道谁会那么幸运,花落谁家呢?我想可能是丁凯铭、施聪颖、赖佳灵吧?对自己的信心只有1%,我便和同学有声有色地闲聊起来,突然间,老师念到:“刘英豪同学,你的征文荣获‘海峡·冰心杯’高年组……”我吓了一大跳,连忙走到讲台桌前,用颤抖的双手捧起这“千斤重”的奖状,好高兴呐!

  掌声又响了起来。

  掌声响起作文600字 30

  说起掌声,我们再熟悉不过了——五指伸直,向中心一拍,动作如此简单。但它却是一种鼓励,一种肯定!我虽然经常得到这样的掌声,但那一次,却让我一辈子也忘不了。

  去年,学校竞选大队干部。在经历了几轮考验之后,我竟也意外地登上了决选的舞台。因为是第一次,自然会显得特别紧张。当主持人报到我的名字后,我忐忑不安地上了台。舞台的灯光照得我脸上火辣辣的,再看看台下,那么多同学的目光都注视着我,我禁不住打了个冷颤。

  更糟糕的是,我一张嘴就卡壳了。“大家好……我是402班的陈晔楠,我……竞选……”原本早已背熟的稿子怎么也记不清了。我只能傻乎乎地站在那儿,不知道该怎么办。下面的人群中顿时传来一片嘈杂的声音,原本就紧张的心就像装了弹簧一样,一下子蹦到了嗓子眼。就在那尴尬的一刻,坐在下面的.妈妈突然热烈地鼓起掌来,同学们似乎也被带动了,演播厅里顿时掌声如雷!看着妈妈那鼓励的眼神,我的心又平静了下来,定定神,继续说了下去。

  演讲终于结束了,大家又送上了一片掌声,妈妈的掌声当然是最热烈、最激情的。走下舞台,我飞奔到妈妈身边,给她来了个深情地拥抱。妈妈轻轻拍了拍我的肩膀,说:“孩子,好样的!”

  那次掌声,那句“孩子,好样的!”让我一辈子受用。

  掌声响起作文600字 31

  那一刻,雷鸣般的掌声响彻中国达人秀的会场。观众全体肃立,他们为谁而鼓掌?没错,他,就是中国达人秀冠军————刘伟。

  在众人好奇的眼神下,刘伟带着微笑迈着自信的步伐走到舞台中间,他那瘦弱的身体似乎隐藏着无穷的能量,虽然他少了两条手臂!评委高晓松问:“为什么琴凳这么高,难道你是用脚弹钢琴吗?”刘伟坚定的说:“是,我用脚弹钢琴”。

  台下顿时发出一片惊呼,我也被震撼了,别说用脚,就是用手,我也弹不成一首象样的.曲子,真是惭愧啊。这时,大家都屏住呼吸,用脚弹出的曲子会是怎样?刘伟坚定的走到钢琴前,很自然的用脚弹起来,优美的乐曲从他的趾间流出,行云流水,一气呵成。

  台下响起欢呼声,大家不敢相信这就是用脚弹出的乐曲,这么美妙,这么动听。“不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,成功的背后,刘伟付出了比常人多无数倍的努力,他的脚趾磨破了,抽筋了……但他没有放弃,他坚信:有志者事竟成,凭借顽强的毅力可以征服世界上任何一座高山。

  他做到了,我崇拜你,刘伟!

  “在我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩的活着,没有人规定钢琴一定要用手弹。”刘伟淡定的说着,全场再次爆发出雷鸣般的掌声,这是人们对你的肯定,我们都应该向你学习,学习你坚强,不畏艰难以及顽强的毅力,活出精彩的人生。

  掌声响起作文600字 32

  在一次演讲比赛的准备当中,老师让我参加比赛。可是我一次也没参加过,让我去能行吗?不只是我自己猜测,全班人都不想让我去。可是,老师却对大家说:“这次比赛就有刘思颖参加,大家掌声鼓励一下。”班上响起了稀稀拉拉的掌声,一个个都心不甘情不愿的。我自己就对自己说:“加油!你可以,你一定可以拿到第一名!你要让大家瞧得起你,加油吧!”

  我信心十足的.准备着,自己找稿子,自己加动作,没有一个人来帮我,但我一定要证明自己,我可以!正在我自我鼓励时,一些比我演讲好的同学走了过来。“哦?我还以为是谁呢,这不是我们班的演讲家吗?这演讲家真牛,平时一次也没演讲过,一比赛就让你去,说!你跟老师说了什么?算了,你是不会说的。你也不用准备了,随便拿一篇读就好了。再好的文章,让你一读也是倒数第一!”她们讽刺嘲笑地说着。我听过之后有点伤心,不过没关系,我会证明给他们看的!

  比赛开始了,我把我精心准备的文章演讲的有声有色,慷慨激昂。同学们一个个目瞪口呆。评论老师纷纷说道:“这个小女孩是新手吧!以前没见过。”“对,是没见过。”“第一次演讲”“第一次?讲的还不错。第一名给她吧!”“行!”

  我得了一等奖,她们也不说我什么了,教室里顿时响起了久不停息的掌声。

  掌声响起作文600字 33

  掌声不仅仅是献给个人获得的某种荣誉,还能献给我们一片小小的爱心。“衣加衣”助学温暖活动的那一次仪式上,我听见了来自大家肺腑深处的掌声。

  前不久,学校组织了“衣加衣”助学温暖行动,给青田镇的小学生捐赠衣物。同学们都踊跃地捐出了自己家中七八成新的衣物,少则一件,多则五件,总之是人人参与,献出爱心。一周后的升旗仪式上,我听见了同学们的掌声,令人感动得落泪。

  周一升旗仪式上,每班同学都拎着一袋袋衣物,这就是几天来我们捐赠的衣物。古塘街道的爱心车缓缓地开进了校园。在一片音乐声中,我们心中那最真挚的一面被唤醒了,许多同学的眼眶中闪着晶莹的泪花。各班代表整齐地排成一队,一改往日喧哗的景象,秩序井然。冬日寒冷的操场上,我却感受到了一股股涌动的温暖。随着主持人一句句撼动人心的话语,我们眼前出现了两幅画面:青田的小学生们在寒风中只穿着单薄的衣服,正瑟瑟发抖;当接收到我们捐赠的衣物后,他们的脸红润起来了,漫漫上学路变得不再艰辛。

  看着装了满满一车的.衣物,掌声顿时响起来了。先是一个人,接着全校师生都鼓起掌来。我们在为自己鼓掌,也在为别人的爱心鼓掌!就像一次爱的暴风雨,真挚的掌声经久不息。这掌声仿佛在为那辆载满衣物的爱心车送行。我们相信,大家的爱心会传递得很远很远……

  掌声响起作文600字 34

  在我表演后,总会收获许多掌声。可有一次,我的一篇十分不起眼的作文,我甚至想把它撕了的作文,却得到了我野蛮同桌唯一的掌声。

  我的同桌十分野蛮,跟远古社会穿越过来的一样。她是个假小子,学习成绩还不错。就是这样一个野蛮同桌,给了我十分高的评价与赏识。

  那是在上三年级的时候,老师让我参加一个作文比赛。这是我第一次参加校外比赛,因而信心十足,满怀希望地写下了作文。作文一通过电子邮件寄出,立刻没了音讯。我一天天盼着,希望自己能获得一个较高的奖项。然而一个多月过去了,信件仍如同石沉大海,杳无音信。

  终于有一天,比赛组寄来一封信。得知我的作品并没有获奖时,我期待的心一下子碎了,仿佛一件工艺品就这样被活生生地丢弃了,所有感情一下子涌上心头,像打翻了五味瓶。一连几天,我心里都十分难受。有一天,我克制不住自己的感情,趴在桌上大哭起来。

  这事被那位野蛮同桌知道了,她忙过来安慰我。她从我的书包中翻出了手稿,仔细地看了一遍。“他们不帮你批改,我来改!”同桌从文具盒中抽出红笔,正准备一字一句帮我改。我却从她手中抢过稿子,开始撕了起来,心中愤愤不平的`我想:写不好,我就把它撕了!正撕开一点点,一双强劲有力的大手握住了我,“你的作文写得那么好,为何要撕?”

  我抬头一看,原来是同桌。“你一次失败就撕一篇,那你还能成功吗?”说罢,她带头鼓起了掌,我被感动了,也鼓起掌,为自己加油打劲。

  每当表演完毕,听到那悦耳的掌声响起,我总会响起那位野蛮的同桌,想起了她那为我打气、赏识我的掌声。

  掌声响起作文600字 35

  星期六的晚上,爸爸妈妈和我去看文艺演出。

  到了影剧院,我们一坐下就认真看起节目来。前面的节目我一点都不感兴趣,是什么唱歌、跳舞呀,我一直心不在焉。突然主持人说搞一个互动节目,我一听,兴趣来了,便认真听主持人报的题目。主持人用温和、清脆的声音说:“澳门是什么时候回归的?”我一听傻了眼,我怎么知道呢?那时我还没有出生呢!妈妈告诉我是1999年12月20日,我点了点头,决定去回答这个问题。这时,主持人说:“知道的观众请上台回答。”我一听便跑向台上,观众们都为我鼓掌。我一听掌声,勇气更足了,迈着很大的`步子,跑到主持人身边。主持人把话筒递给我,我心想:加油!蓝天,鼓足勇气,让观众们看看你有多勇敢。我对着话筒学着主持人的声调大声讲:“是1999年12月20日。”观众们一听,都夸我,有的还说:“哪家的孩子,多勇敢呀!”此时,台下又响起了一阵经久不息的掌声。我一听掌声再也不害怕了,就像悬在心里的石头突然落地了一样。主持人继续问我是怎么知道答案的,我想让观众更开心就脱口而出:“我是瞎蒙的。”观众果然被我逗乐了,有人说道:“你们看,这个孩子多好玩!”说完,观众又鼓起雷鸣般的掌声。想不到我上场得到这么多的掌声,我真想对观众说:“谢谢你们鼓励了我。”最后,我高兴得连奖品也忘了拿,就匆忙地回到自己的座位上。

  现在想想,那掌声真是鼓励了我,能在几百人的注视下回答问题,我得到了让我至今也忘不了的热烈掌声。

  掌声响起作文600字 36

  小时候的我性格孤僻、内向,从来不主动和人交流,而且一说话便面红耳赤;可现在的我,与以前迥然不同,不但敢于主动和人交谈,而且落落大方。上课的时候,常常能看见我高举着的小手。是那一节课让我脱胎换骨,仿佛换了个人似的。

  上课的铃声在我耳边响起,我全然不顾,依然坐在位置上津津有味地看着《儿童文学》。同桌小心翼翼地碰了我一下,只见她的眼睛直往后瞟。我惊诧万分,出什么大事情了?我顺着她的'目光向后看去,真是不看不知道,一看吓一跳,后面竟然坐着许多老师,密密麻麻的。

  我紧张地转回头,心怦怦地乱跳,手脚也不知道该怎么放了。徐老师缓缓走进教室,脸上笑得像鲜花一样动人,大概是想要同学们别紧张吧。

  上课了,班里大部分的同学都积极举手发言,争先恐后地当小勇士。唯独我像一个局外人一样,木木地坐在那里纹丝不动。徐老师似乎发现了我的沉默,竟使用了“点将战术”,叫我来朗读课文。

  我先愣了一会儿,随后便小心翼翼地站了起来。我明显发觉自己的腿在微微颤抖。徐老师见我立在那儿不说话,便给我使了个眼色,似乎在说:“今天有这么多的老师在场,你倒是好好表现啊!”我被老师弄得手足无措,只顾站在那儿冒冷汗。

  我都急得快要哭了。突然我像中了魔法似的,捧起语文书,投入地读了起来。同学们都怔住了,用惊奇的目光看着我,看得我浑身不自在,随后教室里响起了一阵热烈的掌声……

  走出教室,我觉得天空似乎更蓝了,花儿似乎更红了,连自己平时害怕的小狗也似乎格外可爱了……

  掌声响起作文600字 37

  蓦然,“啪啪”声如雷贯耳,这声响碰撞在教室的四壁上,发疯似地欢呼,终于,给光秃秃的墙壁上添上一抹奖状的金黄!

  ——题记

  就在老师话音刚落,教室里的掌声便不安分起来,四处飘荡,调皮的男生大声欢呼,庆祝我们努力的结晶——跳大绳比赛获奖。

  一抹阳光透进来,把思绪照向那个闷得透不过气的下午。操场上,站着活力四射的我们。我们身后是一片田野,田野里散发着阵阵稻香。紧靠在我们旁边的大绳,头尾被两人紧紧牵着,呆呆地躺在地上,似乎从未被摇过。

  “预备——”

  “哔”裁判一声令下,比赛拉开了序幕,操场上便是此起彼伏的“啪啪”声着和加油声。伴随着绳子带来的尘土,仿佛战争的硝烟,布满空中。二十五位同学,如同一只只鲤鱼,正要跃过那高不可攀龙门,在你面前跳跃。骤雨一样,是急促的跳绳声;旋风一样,是飞扬的七彩衣裳;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火焰一样,是忽上忽下的`大绳;斗虎一样,是起跳的风姿。校门外,操场上布满了黑压压的人群,大家一起跟着绳子点头颔首,大声喊着加油。

  我们满头大汗,疲惫满身。但,容不得羁绊,容不得半刻喘息,容不得半点疲惫。热血沸腾,永无止境。

  忘情了!忘情了!二十五人拧成一股绳,胜利就在眼前,我也在这热血彭湃的队伍中,虽然浑身是累,嗓子冒烟似的,但脸上却全是喜悦啊!

  “哔——”

  哨声一声令下,比赛结束了,出奇地静。耳畔还回响着那激昂的“啪啪”声。

  布谷鸟的身影在碧色的天空上一晃而过,轻声哼唱着向山际飞去。

  思绪又回到教室来,教室里的掌声虽停了,但那声音一定在每个人心中永远荡漾。这掌声是多么悦耳啊!

  但愿这掌声常在,愿班级的荣誉墙在我们的努力下变得金黄金黄……

  掌声响起作文600字 38

  当演员谢幕时,台下会响起肯定的掌声;当一个人走向成功的领奖台时,人们会给予他赞赏的掌声;当一个人心灰意冷时,旁人会为他送上鼓励的掌声……掌声,在生活中无处不在。但是,这些掌声大都是来源于他人的,然而,我们能不能给自己一些掌声呢?

  失意时,给自己一些掌声,为自己增添前进的动力;成功时,给自己一些掌声,使自己更加充满人生的自信。

  “考试”对学生来说,无疑是“恐怖”的代名词。那么,我们每位学生在考试前都给自己一些掌声,为自己增添更多的'信心和动力去迎接考试,会不会取得更理想的成绩呢?就在上个学期期末,由于学校要参加全兰州市的统考,我们每个学生都十分紧张,我也不例外。但我在每次考试前,都对自己说:“我能行!”在心中暗暗为自己鼓掌加油,以自信的心态面对每一门测试。最终,令我自己也意想不到的是,我竟然取得了年级13名的骄人成绩!通过这次考试,我发现了相信自己、鼓励自己的力量有多大!面对这次出乎意料的好成绩,我在也再一次为自己鼓掌加油,心中的自信也张开了翅膀,载着我在知识的蓝天中遨游。

  看吧!班级竞赛中,每一位班级成员都为班级获得的一次次荣誉鼓掌欢呼,这掌声,蕴含着我们的青春的自信;奥运赛场上,每一位中国人看到冉冉升起的五星红旗,都为我们的奥运健儿们激情鼓掌,这掌声,蕴含着我们民族的自豪和骄傲!

  有一首歌唱得好:“我相信明天,我相信希望,我相信伸手就能碰着天。”为自己鼓掌喝彩吧,相信自己的力量是无穷大的!

  掌声响起作文600字 39

  日以继夜的苦练,最好的回报是什么?成就之后最大的满足感是什么?面对逆境时,最大的动力是什么?当掌声响起,一切都得到了回答。

  我还记得前一段时间,乐团成员每天辛苦工作五六个小时,耗尽了我们的身心。对于那场演出,每个人都尽力让观众陶醉在和我们一起的悠扬旋律中,脱离平时琐碎的琐事,忘记困扰我们很久的烦恼,沉浸在纯音乐中,享受更美好的生活。演出前的实践中有一些摩擦。随着表演的压力和身心的疲惫,成员们开始互相指责对方的错误。好在互相指责之后,大家都知道压力和皮肤影响了自己。经过摩擦,成员们可以更好地理解彼此的想法和意见。原本不协调的音符,在我们的相互信任和支持下,串起了完美悠扬的旋律,我们也做好了演出的准备。

  演出当天,成员们的紧张情绪纠结成一张无声的网,在心里重温着他们的节奏和旋律,担心紧张情绪会破坏这几天的辛苦。当成员各就各位的时候,我看到组里拿着话筒的'手在微微颤抖,但是他的眼神是那么的自信,他的眼神缓解了我们的紧张,表演开始了。所有熟悉的音符都是我们用信任串在一起的冰晶,每一段悠扬的旋律都是我们努力练习的成果。团员们没有看到刚才的紧张气氛,而是融入了悠扬的音乐,台下的观众被旋律之河陶醉,久久不能自拔。随着结尾的结束——掌声响起。

  掌声响起时,日以继夜的努力得到了回报;当掌声响起,完美演出后的最大满足;掌声响起的时候,点燃了我们对音乐无尽的热情和动力;掌声响起时,融入了音乐,享受着生活的美好。

  掌声响起作文600字 40

  掌声,掌声意味着什么?是成功,是完美,还是得到了大家的认可?对,掌声是……当你听到许多人为你而鼓掌时,你会怎么想呢?

  在不同场合,掌声是有不同感觉的,当杨利伟安全回到地面,大家送上鲜花,并给予了掌声;当有人成功的演讲后,大家也会送上掌声,但不可否认,难道所有的人都一定会发自内心的为他们鼓掌喝彩吗?答案是一个很残酷的字眼——不。或许有过失败,当你再度成为人们关注的焦点时才会明白掌声的重要和力量吧!

  相信全中国人们都不会忘记2001年的那一天吧,北京再次申请奥运会,那一天各个国家也都很想得到奥运会的举办权,努力争取,这对于一个国家的`发展和进步是十分重要的,而这时的中国也正为四年前的遗憾努力再努力,将要补会四年前的遗憾。接着等来的是投票,那就像弦一样,越来越紧,也牵动着每一个国人的心,当联合国主席萨马兰其拿到投票结果后用英语说了许多话,虽然听不懂,但不禁让人想起了四年前全准备好迎接好消息,但结果却……我不敢再想。只听懂了一句ofChina,那一刻,中国代表团跳了起来,大声欢呼,掌声响了起来,那是全世界给的掌声,这便意味着中国被世界认同,等了太久,掌声终于为中国响起,整座长城欢腾起来,掌声持续不断,这时我终于明白了,当掌声响起证明你突破了,进步了,努力终究会换来回报,得到认同,“一分耕耘一分收获”一定没错,世界要看着中国成长。

  当掌声响起时我流泪了,这是开心的泪水,是欢呼的泪水,我宁愿多流几次泪,因为当掌声响起时,在那一刻,我不只是开心、骄傲,而会让我明白更多深刻的道理……

  掌声响起作文600字 41

  人人在童年,都是时间的富翁,有时我呆在家里闷得慌,我就不免到街口,去看快手刘的变戏法。

  快手刘是个摆摊的胖大汉,他有个随身背的小木箱,在哪儿摆摊就把小木箱放哪儿。箱上架一条满是洞眼的横木板,洞眼插着一排排廉价的'棒糖,他变戏法是为了吸引小朋友来买棒糖。戏法十分简单,俗称小碗扣球。他两只手各拿一个碗,你明明看见每只碗下边扣着两只红球儿,你连眼皮都没眨动一下,嘿,四只小球都跑到一个小碗下。

  有一次,我亲眼看见他手指飞快地一动,把一只球塞到碗下扣住,便忍不住大叫:在右边那个碗底下哪,我看见了!你看见了?快手刘明亮的大眼睛朝我惊奇的一闪,跟着换了一本正经的神气对我说,不会吧!你可得说准了。猜错就得买我的糖。行,我说准了!我亲眼所见,所以一口咬定。谁知快手刘一笑,突然把右手的茶碗翻过来:瞧吧,在哪儿呢?快手刘又把左碗掀开,同样什么也没有!只见他将两只空碗对口合在一起,举在头顶,口呼一声:来!双手一摇茶碗,里面竟然哗哗响。四周围着的人响起了一片掌声,我也不禁拍起手掌。

  过了几年,在离家不远的街口又看见快手刘了。他依旧卖糖和变戏法,但人已经大变样了。十年不见,他的模样接近了老汉。他分明换了一双手!手背上青筋缕缕,指头绕着一圈圈皱纹,好像吐尽了丝而缩下去的老蚕……他拿着碗依旧是原来的动作,技术也依旧熟练了,速度慢了下来。如果他能再使一下那个绝招,叫这些不知轻重的孩子们领略一下名符其实的快手刘,膛目结舌多好!但他老了,不会再有那花好月圆的岁月年华了。但我的心里也默默响起了掌声,因为我尊重那些靠自己的能力吃饭的人!

  掌声响起作文600字 42

  上初中以后,我的数学成绩名列前茅,公布成绩时总会引来一片掌声。初一下学期,我的数学成绩开始下降。虽说我的数学成绩还排在班上前十,却再也没有听过像以前那样的掌声。

  初一下学期期中考,因为在审题时不认真,我犯下了很严重的错误,导致数学成绩一落千丈。曾经身为数学学霸的我成为了全班嘲讽的对象。

  为了摆脱同学的嘲讽,再次听到以前的掌声,我开始努力地学习数学。我上课时不再开小差,课余时间还找了许多难题来写,为的就是在期末考考出个好成绩,让曾经的掌声再次响起。

  期末考终于来了,胸有成竹的我,坐在座位上,等待监考老师的到来。老师来了,给我发了卷子。我一路过五关斩六将,但总有那么几题令我百思不得其解。对选择题和填空题的最后一题,我毫无思路,只好想后面的题目。可是没想到,最后一题我连题目都没看懂,只好回到之前空着的'两题。回过头来,我又看了一遍,换了一种思路,题目迎刃而解。

  回到最后一题,我很快就看懂了题目,但就算我绞尽了脑汁,还是想不出答案。最后,我只好用几何中最无奈,也是最有效的方法——把一个角编号,再代入等式中。题目很快就解决了,我还留了一些的时间检查。

  考试结束之后,与同学对答案,我估出了很高的分数,但有人却拿期中考的事来嘲讽来我。我很无奈,只能等着明天数学老师把期末卷发下来。

  发考卷了,我的分数很高,是班级第一名。班上响起一阵掌声。我想,以后没有人会拿期中考的事嘲讽我了。

  只有努力地奋斗,才有可能得到阵阵的掌声。

  掌声响起作文600字 43

  生活中,一定有人在你有困难的时候,或者当你在某一个方面取得成功的时候为你而鼓掌。掌声不但能抒发别人对你的成功而感到的欢悦,还是在你有困难的时候,别人能给你的唯一精神支柱。

  从小以来,我第一次感受到别人为我而鼓掌的滋味竟然是在家里。

  那一天早上,数学老师突然说:“这一节课测验。”我马上愣了一下,我都还没有回过神来,考卷已经睡在我的桌子上。我拿起笔,怀着忐忑不安的心情,进入测验的.“大门”。不知为什么,我觉得时间过得飞快,但我还没有做完题目。“叮……”,下课铃好像专门跟我作对似的,响起了讨厌的歌声。老师用沙哑的嗓子叫着:“收试卷。”我马上说:“老师,我还没有做完,请等一下。”老师说:“五分钟。”五分钟过后,老师又说:“收。”我说:“等一下。”老师说:“快点吧,下一节快要上课了。”我准备对老师说等一下再收我的试卷的时候,可恨的上课铃又响了,我依依不舍地交上了卷子。

  第二天,数学老师那沉重的脚步声响到了教室门口。我看着老师的眼神,像是会杀人似的。老师大声地说,昨天的测验成绩很差。经过老师的一番批评后,我拿到了考卷。一看,只有73分,我的心马上跌到了谷底。

  我回到家,妈妈问我:“你考到了多少分啦?”我默默地低下了头,颤巍巍地把手中的考卷给妈妈看。没想到,妈妈看了考卷后,不但没有批评我,反而对我说:“这一次考不好不要紧,下一次再努力吧!”妈妈可能不想伤我的自尊心,她还给我鼓了鼓掌,说:“加油呀!”妈妈的目光是那么的慈祥,而那掌声正是我的推动器,是我人生的导航灯。从那以后,我在学习上比以前更加努力,更加发奋。

  掌声是人生向前迈进的推动器。

  掌声响起作文600字 44

  在幽静的舞台上,面对着漆黑如墨的钢琴,一双手的影子,指影零乱飘移穿梭,配合着断断续续的呼吸。正在期待的,是台下数以百计的眼神,筑梦的手指,粗糙而细腻,那篇理想中的乐章,被我的指尖敲出完美的搭配。曲调渐缓,如一头刚狂奔完的野兽,绽放异样的温柔。终于,在最后一个音符从琴弦蒸发时,人生里最漫长 的寂绝随之凝结,掌声如暴雨般狂至!我挺身,那是我应得的骄傲。

  鼓励的掌声,实是悦耳之极。它所给的,是对一个人的价值,给予最高亢的回响,也是最优美的肯定。

  掌声,是手掌发出的声音,却也是内心最真诚的天籁,它散发的,是无质的自信催化剂。它难得,因为它的背后,藏着说不出的艰熬;它难得,因为有个非得到它不可的理由,深埋在所付出的血汗里;它难得,因为必须背负着厚重的梦想,必须拖着人所不能肩扛的负荷,必须忍耐别人对于自己那梦想的嘲笑、不屑和唾弃。

  掌声,它慰抚的,是那颗坚持到底的心。它告诉那颗心,“你做得真好!”“加油!我支持你!”所以当一个世界失去了掌声,那颗追梦的心,就没有应得的高亢的回响、自信的催化剂,或是温馨的慰抚了。少了掌声,地球就如同少了使人上进的发电机,没有逐梦的养分。

  多给人一点掌声吧!至少他们尽了最大的.努力,至少他们有着身为观众的你所没有的胆量。

  深深的一鞠躬,感谢那些曾经听过我所献上的努力。更感谢的是其它参赛者的掌声,那是比第一名更重要的荣誉,是比冠军奖杯更令人感动的奖励。转身下台,我带走了你们的祝福。我,还会更好!谢谢!

  掌声响起作文600字 45

  经历了日夜辛勤练习后,什么是最好的回报?在成就之后,什么是最大的满足?当处于逆境时,什么是最大的动力?当掌声响起,一切都有了答案。

  犹忆前一阵子,乐团中的团员们每日五到六小时的辛勤练习,累坏了我们的身心,为了那一次的演出每个人都使出浑身解数,就只为了能让观众与我们一起陶醉于悠扬的旋律中,随着节奏的摆动,脱离平时琐碎的杂事,忘却困扰已久的烦恼,沉浸于纯真的音乐,享受美好的生命。演出前的练习不免有些摩擦,随着演出的压力及身心的疲惫,团员们开始相互指责对方的错误,庆幸的是,在互相指责后,大家都了解是压力和皮被影响了自己,在磨擦之后,团员们反而更能体会对方的想法及见解,原本不太协调的'音符被我们互相的信任与支持串成了完美悠扬的旋律,我们已做好演出的准备。

  演出当天,团员们紧张的情绪纠结成一面沉默的网,各自在心中复习着节奏与旋律,深恐紧张的情绪破坏了这些日子的辛勤苦练。当团员们各自就好位,我看见团掌握住麦克风的手微微颤抖,但他的眼神却是信心无比,他的眼神退去了我们的紧张,演奏就此开始。个个熟悉的音符是我们用信任串起的冰晶,句句悠扬的旋律是我们苦练的硕果,团员们已不见刚才的紧张,而是与悠扬跃动的乐音融为一体,台下的观众也陶醉于旋律之河中,久久不能自已。随着结束的尾音──掌声响起。

  当掌声响起,日夜辛勤的苦练有了回报;当掌声响起,在完美演出之后的最大满足;当掌声响起,燃起我们对音乐源源不绝的热情与动力;当掌声响起,与音乐融为一体,享受生命的美好。

  掌声响起作文600字 46

  时间在诡谲的静谧中缓缓流淌,仅仅数秒对我却如一世纪般永久煎熬。不远处众人等待的眼神是飞旋着凌迟的刀片,在我身上劈出看不见的露骨伤口,带着想象中的恶意。冷汗滑落,滚过颈后的触感被放大数十倍,眼前的钢琴幻化为漆黑的庞然大物,黑白键如尖牙威胁着要将我吞噬……

  “你的琴声要放感情进去,不要只是照本宣科!”我的老师如是说过。然而平板而单调的琴声仍旧不停的在狭小的琴室中回荡,没有李斯特的激情,亦没有莫札特层层推进的情绪浪潮。直到我的第一次表演机会来临,唯一有把握的仍只是僵硬规矩的音乐。随着日期的步步进逼,我的紧张显而易见,脑中幻想演出时各种出错的场景更是让我坐立难安,犹如芒刺在背。

  尽管心中百般不愿,但该来的不会因为那天下大雨而请假。屋外硕大的雨滴奋力击打玻璃仿佛正喧闹着为何还不开始,屋内静默而压抑的气氛表达同样的疑惑。我深吸一口气,伸出颤抖的双手抚上光滑的键盘,强迫自己镇定。一股莫名的怒气突然自胸中窜起,我发泄似的狠狠砸下乐曲第一个音符,然后怀揣着愤怒的琴声在这个空间内轰然响起,如困在笼里的野兽龇牙裂嘴的冲撞。

  我愤怒自己弹琴时的懦弱;我愤怒周围众人平静无波的`眼光;我愤怒眼前死寂的钢琴;我甚至愤怒窗外吵闹不休的落雨。怒火在胸口燃烧,不知不觉燃烧到指尖。最后的音符落下,我蓦地收回踩住延长踏板的右足,本应绕梁的余韵戛然而止,于是屋内回归寂静。

  我舒气,炸开的掌声让我愕然回头。无神的眼被热烈的视线替换,纷杂的掌声充盈耳际──原来这便是掌声响起时。

  掌声响起作文600字 47

  掌声是雨露,滋润着我们的心田;掌声是阳光,温暖着我们的心间;掌声是灯塔,指引我们前进的方向。生活中,人人需要掌声。

  英语课上,班里的第一名,很自信流利的背出了一段话,她眼神里的从容,很多人都目瞪口呆。轰然间教室里响起了热烈的掌声,我也由衷地拍打着双手。我真羡慕,她可以那么优秀,那么自信。

  与她不同,我一直以来都是一个腼腆的女孩上课从来不敢回答问题。

  “叮铃铃……”,上课的铃声响起,轻轻拂过每个人的心弦,想优雅的音符一样,平息了教室的'喧闹。语文老师缓步走来,在黑板上写着板书,课有条不紊地进行着。突然老师提了一个问题,叫人来回答。我低着头,没想到叫了我起来回答问题。我迟疑地站了起来,心跳加速。看着老师鼓励的目光,我压下紧张,战战兢兢地回答了这个问题。老师向我投来了欣慰的笑容:“非常好,请坐。”教室里响起了热烈的掌声。我舒了一口气,原来回答问题也不是那么难吗!

  下一节的数学课,老师在黑板上写了一道奥数题,所有人都在绞尽脑汁的想。我冥思苦想,竟想出了答案。看着同学们紧皱着眉头,我纠结的举起了手,但举得很低,希望老师看不到,我的心在怦怦乱跳。当老师的目光转移到我的身上时,我连忙慌乱的放下手,但老师还是叫了我的名字,我站起来磕磕巴巴地回答了。教室里又响起了热烈的掌声,但是这次的掌声比上次的掌声要大几倍,甚至几十倍。从那之后,我渐渐变得活泼,自信,开朗。

  人生路漫漫,坎坷难免。是什么,指引着我前进,除了心中的信念,是你们永恒不变的爱。

  掌声是鼓励,掌声是动力,掌声是尊重,掌声是信任!

  掌声响起作文600字 48

  掌声,会激励人成长,也有掌声会嘲讽。不管你经历过什么掌声,总要以一个平和的心态去面对,去看待它。

  有一次,学校举行了一次演讲比赛,老师问谁参加,我就跃跃欲试报了名。

  过了几天,大赛隆重开始了。前面几位都演讲得不错,坐在一旁敌我倍感压力。随着主持人的声音:“下面有请小明选手上台演讲!”我的心跳顿时加快了,紧张的上了台。

  前面演讲的也是“一帆风顺”,但不知是什么原因,突然我卡住了,下面竟然忘了,我急得像热锅上的蚂蚁,脸通红。下面响起了一阵掌声,我以为他们在鼓励我,可结果使我大失所望,原来台底下的同学在肆无忌惮的嘲笑我。我一边在责备台下的同学为什么嘲笑我,一边问自己当初为什么逞这个能上台演讲,最后,我下了台,我那时不敢抬头看任何人

  自从那以后,我整个人灰溜溜的,老师说又有一次演讲比赛,我心想:别去了,还要丢人。但是心中的信念还是撑起了我演讲的欲望,我又再次报了名,下决心道:“我要逆袭!!”

  到了补赛的时候,我不再像以前一样紧张不安,反而多了几分淡定与沉稳。面对着众人的不屑,我上了台。在我的意料之中,我演讲的`绘声绘色,夺得了大家的掌声,这一次掌声与以前截然不同。那一刻,我闭上眼,享受着掌声带给我的喜悦!我仿佛认为自己一下子成为世界上“最高大的人”。

  一个人心里始终要有一种信念,面对所有的冷眼与嘲笑时并不可怕,可怕的是不敢去面对!当遇到挫折你敢于面对,会有不断的掌声为你想起…….

  掌声响起作文600字 49

  世界上没有完全平坦的路,总会有泥泞,总会有一道道坎阻挡我们前进的步伐。这道坎,也许很难跨过,但只要跨过了这道坎,就会响起掌声,胜利的曙光就在眼前。

  “叮铃铃”上课铃声响了,教室里静悄悄的。我暗下决心,这节课我一定要克服胆怯,勇敢地把手举起来。

  老师出了第一道题。我一看,心中窃喜,太简单了。可我的手似乎有千斤重,任凭我怎么用力都无济于事。我眼睁睁地看见一个同学响亮地说出了答案,我的答案和他的一摸一样。

  老师又出了一题,加大了难度。我暗喜,这题好像似曾相识,昨天在辅导书上做过。望着周围的`同学都在绞尽脑汁地想,有的眉头紧锁,有的干脆放弃了。这是一个好机会来展现我自己。可是,我的手上像被强力胶水粘在了桌子上,使我动弹不得。我一定要举起来。我一只手托着另一只手,手指已经超出桌面了,继续。“噔”一声,手重重地敲在了桌子上。正当我准备继续尝试的时候,一位同学抢在了我前面报出了答案。和我的答案一样。

  最后一题,难度最大。我暗暗高兴,这题我会做。可是我很紧张,不敢举手。老师似乎看出了我的心思。“大家要踊跃尝试,会做的就站起来大声地说。我们给他们一点掌声。”下面响起了掌声。“嗖”地一下,我不管三七二十一地站了起来,同桌被我这阵势吓了一下。当我报出正确答案的那一刻,下面响起了经久不息的掌声。在这雷鸣般的掌声中,同学们都用赞许的眼光看着我。

  掌声,是对一个人的鼓励,也是对一个人的赞许。那一次,是鼓励的掌声。

  掌声响起作文600字 50

  “叮——”呀!上课了,我故意放慢了脚步走进教室。其实,并不是我不想上课,而是最近老是让我们课前朗读一段好文章,这回抽签轮到我了!一想到以前连一句话都读得吞吞吐吐,声音又很小,我不禁打了一个冷颤。

  走回位置,拿起书,我故作轻松地走上讲台。别人不知道,我最清楚,我走的每一步,就像美人鱼的舞步,踩在“刀刃”上。好不容易到了讲台前。我快速地看了一眼台下,同学们的目光集中在我的身上,赶紧低下头,我暗暗地在心里安慰自己,这可是一个锻炼自己的大好机会呀!加油!

  想着昨天哈哈哈提醒“词与词,句与句,都要有间隔,要有感情……”我清了清嗓子,用自认为恰当的声音读起了文章隐隐觉得同学们也跟着我的声调走了起来。读着读着,就轻松多了,可我的脑子里却浮现出一个问号,我所期待的掌声呢?接着,手就不受大脑控制,越升越高,高到遮住了我的脸!

  我发现,原来用书遮住脸读得很轻松,可是这让我觉得,即使再悦耳的声音,也会被遮住的。慢慢地,慢慢地,书又落回了我的胸前;慢慢地,慢慢地,字与句被我咀嚼出味道来了;慢慢地,慢慢地,我的心情平静了下来。

  “阳光洒在大地上,像是被了魔法一般。”我读完结尾,合上了书。我扫视了教室,全班鸦雀无声,接着是小声的议论,星星点点的声音,在我的`耳畔却变得如此大声。再次的安静。突然,一个同学鼓起了掌,接着是两个,三个……全班都鼓掌了!

  我拿着书的手颤抖起来,所有人的脸上洋溢着笑容。看着我最好的朋友对我竖起的大拇指,看着平时淘气的同学那双使劲鼓掌的手,看着老师轻轻点着的头,我的心里像是灌了蜜一样甜!

  我深深地鞠了一个躬,迈着轻盈的步伐,和着热烈的掌声,我回到了座位上。

  掌声响起作文600字 51

  如雷鼓动的声响在台下噪动着,肯定了我这一段时间所做的努力,所下的功夫,以及我所投入的一切――包括我的心。

  “今年冬天有一场钢琴比赛,有没有兴趣参加呢?”老师突如其来的一问,使我整个瞬间僵住,我支支吾吾的回了句:“我……我再考虑看看。”换了老师之后,这是我的第一个比赛机会,会如此不确切的回应,都是因为从前的屡战屡败,打击了我的信心,但这次纠结的心不再迷惘,我决定参加这次的比赛。

  一连串的训练和学校课业包夹着我,曾多次差点压得我喘不过气,但每每这样,我就会停下来调整自己的心态,然后继续用平心和静气赶路。这段时间,家里只要有琴声,一定就是女作曲家夏门娜德的秋天,这首曲子有着一股和缓的力量,随着旋律的'带动,彷彿能看见:在乡间小屋旁的摇椅上坐着年迈的老太太,旁边坐着一位梳着辫子的小女孩祖孙二人看着秋天的景色,老太太诉说着自己在年华时期的恋爱情节,小女孩托着下巴聆听得出神。

  反覆的练习、想像,使我在台上的表现更佳出色,当掌声贯入耳中,以往的一切挫败全被抛诸脑后,上台时的紧张,和下台时的从容形成了强烈的对比,脑海浮现的是:老太太和蔼的对我笑,小女孩满足的对我笑,如同是谢谢我用音乐将故事说得如此淋漓尽致,多么的令人满意。鼓掌声渐小,我眼眶中的泪水不停的打转,模糊了我的视线,是感动、雀跃、兴奋……,交杂在我的心中,当成绩出炉,第一名的头衔挂在身上时更是百感交集,以前的屡战屡败如今成了不管屡胜或屡败,还是要屡战。

  如雷颤动的声响在台下闹动着,认同了我这一段时光所有用心完成的每一件事——包括那眼泪。

  掌声响起作文600字 52

  曾经的我很习惯于躲在一个角落里默默注视着台上的鲜花和掌声,很甘心做一颗石子。也很甘心默默无闻做一颗星星,捧起皎洁的明月,却从未想过自己要登上那个台子,那是需要勇气的。而我,不敢。

  可是当我看着毛遂自荐的故事在身边一次又一次地重演,当我搓着拍得发红的巴掌。我开始问自己:为什么不给自己一次机会,为什么不会为自己鼓掌呢?

  这是一个不再相信落叶和树根神话的年代,为自己鼓掌才是世人所推崇的主流。掌声响起来,不为别人,却为自己。这不仅是向自己勇气的挑战,而且是具有自信的.表现。于是我鼓起勇气,展示自己,当掌声响起来的时候,我明白了自信。以后,掌声一次又一次地响起,我更懂得自信,掌声又响起来。

  李白有诗云:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”“天生我材必有用,千金散尽还复来。”拥有美丽青春的我们,不应当再背上沉重的“礼让、谦逊”的负担。它像一块巨石,压死刚刚萌发出的一株新芽,不要再轻易相信“三顾茅庐”的故事,同许多人拥有同样才能的你,只有勇于为自己鼓掌,承认自己才会为人所赏识。北京某人才市场上,有位大学生挂出招牌“谁雇我,年薪50万!”摆在他面前的是一堆堆的荣誉证书,会有人雇用他吗?答案是肯定的。

  掌声又响起来,为了自己,即使你没有超人的本领,也请这样做吧。这是对自己的鼓励,是为一只无助的小船插上风帆,是一只自缚的蝶子在破茧而出的那刻的美丽,是为大漠中的一株胡杨浇一股清冽的泉水。

  掌声又响起来,为了自己,即使我们并不优秀,这是对自己的犒劳,驱散蒙在心上的灰尘。重新审视自己,尽管我们并不是一颗珍珠,即使我们并不是一枚宝石。但普通与伟大也许就会交织在那一瞬间,掌声又响起来。

  掌声响起作文600字 53

  “第一次上台,听到掌声,眼泪就忍不住流了下来。经过多次失败,经过多次等待……”在四年级五班的教室里,一个男孩正在看书。他的脸变红了。全班静静地听着,紧接着是一阵掌声。

  这是全班难忘的语文课。一上课,老师就开始检查和背诵古诗。每个人都屏住呼吸,不知道老师会叫谁的名字。

  “高翔!”总是轻轻点名。全班同学都惊呆了,似乎不相信自己的耳朵:老师怎么能让高翔背课文呢?

  只有我知道为什么。

  高翔站了起来,用颤抖的声音背诵道:“一个慈母手中的线,为她任性的儿子的身体做衣服。”他一被骂就停了下来,我的'心一下子跳到了嗓子眼。"她小心翼翼地缝补,又小心翼翼地修补,生怕耽误了时间,让他不能回家。"过了一会儿,他又背诵了一句。

  我安静的坐在座位上,手心却在冒汗!高翔是我们三班的一员。因为先天性心脏病,大脑受影响,记忆力差,学习成绩最低,经常被欺负。他几乎对学习失去信心,整天沉默不语。作为一个小队长,我决心帮他消除自卑,让他直立行走,爬出人生的谷底。这节课的前一天,我问他:“学生为什么看不起你,你知道吗?”他点点头。“你愿意吗?”他摇摇头。"明天语文课查背课文,能不能尽量考及格?"他没有回答。我鼓励他说:“我不相信你会被打败。只要你下定决心,我就帮你。”他抬头看着我的眼睛说:“是的!”于是,我把我的想法告诉了老师。

  高翔仍然是一句接一句地提着,大家都在为他握着杖。“可是多少爱情有一寸长的小草,得三春晖!”背完之后,全班出奇的安静,很快,全班都报以热烈的掌声。老师赞许的看着我,把事先准备好的《掌声响起来》的歌词交给高香给同学们念。

  掌声响起作文600字 54

  在生活中,有一种看不见,摸不着,但十分美好的东西。它催人上进,给人奋发的力量。它是迷途的旅人手中的指南针,它是牵着盲人的温暖的手,它,无处不在,它,就是掌声。

  说起掌声,这是个很玄的东西。它像春雨,润物无声;它像阳光,温暖人心。每当班上的某个同学进步了,一分也好,五分也好,班上总会响起雷鸣般的掌声,那掌声响彻大地,回荡在每个人的心间;当哪个同学获得了荣誉,那掌声又会响起,这声音震撼山谷,让人奋发向上。掌声,是人类用双手所能奏出的最美妙的音乐。

  我听过这样一个故事:一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少行人。一曲拉完,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来,一个旅游者抬起手来为之鼓掌,卖艺人眼里溢出了感激的泪水。可见,卖艺者是哲人,他寻求的'是知音,期待的是掌声。掌声比恩赐比金钱更为重要。

  掌声不仅是对成功者的赞美,更是对失败者那微小进步的鼓励:我们班有一位脑子不十分灵活但很刻苦的同学,每次考试,她很少及格。但有一次英语考试,我们班出了一条爆炸性新闻:满分一百分的卷子,她竟然考了七十多分,虽然这个成绩对别人而言可能不太理想,甚至是糟糕的。但是对她来讲,这个令人欣喜的成绩包含着他多少努力和汗水呀!顿时,教室里响起了如雷的掌声,我突然发现她的笑容是那样灿烂,那样动人。我以前怎么没有注意到呢?

  人生,需要赞美,需要鼓励,需要掌声。让掌声响起来,让赞扬像花儿一样绽开!

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