给的快乐作文600字

时间：2024-01-06 14:42:09 600字作文我要投稿

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(合集)给的快乐作文600字

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的给的快乐作文600字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

(合集)给的快乐作文600字

给的快乐作文600字篇1

　　冬天的早晨，太阳公公好似失去了光泽，躲进了厚厚的云层里，不敢出来。风无情的吹着，小树的树叶早已飞得七零八落，而无精打采的那些老树，好似也感受到了人们的冷意，时不时的打着哆嗦，躲藏着侵袭的寒风。

　　我和妈妈走在回家的路上，寒风从我们身边呼啸而过，我不由得缩起来脖子。就在此时，我看见天桥下坐着一位阿姨，她满脸的苍白，耳边还垂着几丝乱发，她身上的衣服很破旧很单薄，阿姨怀里抱着一个小妹妹，小妹妹的脸也冻得通红通红的，双手紧紧地抱着妈妈的腰，头深深的扎进了妈妈的怀里。我好奇的问妈妈：“这么冷的天，她们为什么要坐在这呢？”妈妈说：“她们没有钱，可能是在这里寻求帮助吧。”我看了看妈妈，似乎妈妈并没有要帮助她们的意思，也就没好说什么。我和妈妈到了餐馆，妈妈点了我最喜欢吃的饭菜，但我却食不知味。此时，我脑海中不断浮现出在寒风中的阿姨，和她怀里小妹妹那可怜无助的目光。我想了想，小声的跟妈妈说：“妈妈我虽然没有钱，但是我能把这盒鸡块送给天桥上的小妹妹吗？她看起来好可怜！”没想到，妈妈竟然欣慰的同意了。我拿起桌子上的鸡块，飞快的跑向天桥，当我把那盒热乎乎的`鸡块送到小妹妹的手里时，小妹妹扬起脸惊喜的看着我，她小心翼翼地拿过鸡块，好像手中捧着珍宝一样，却不舍得放入口中，满眼流露出幸福的神情。

　　又一阵寒风吹过，我把冻得有些发麻的手揣进口袋，却有一股暖意涌上心头。那是一滋润身心的暖，让我心里无比的踏实。

　　“赠人玫瑰，手有余香。”在这个冬天，我明白了“给予”的快乐。

给的快乐作文600字篇2

　　我的爱好是唱歌，唱歌给我带来许多美丽回忆、和快乐，还给我带来了自己的成就。

　　在我十岁的时候，妈妈对我说，她怀孕的时候，每天都听歌。我小的时候，奶奶是歌唱演员，奶奶为了培养我，每天都教我唱歌。奶奶说，那时我很聪明。奶奶唱歌我就跟着唱。从那时起，我的'音乐之路开始了。

　　妈妈给我找了一个音乐老师，叫朱虹。老师教我的第一首歌叫《田园之歌》，朱老师一边唱着给我听，一边看着我。第一节我很紧张，第一个音就唱跑了。朱老师又唱了一遍，但是我又跑调了，我哭了。老师耐心的纠正我，终于我唱对了。那时我就觉得我是有天分的。回到家，我每天都拿出一小时的时间来练习。那时，我就懂得只要有付出，就会有成就。我一边唱，一边感觉非常累。突然，听见有小孩子的笑声，我屛住呼吸，坚毅的练习，一星期过去了，我又勇敢地来到了音乐教室，大声地唱出我这一星期的成果，老师露出了满意的笑容，我流出了成功的汗水，要想成功就得多下功夫!

　　在学习唱歌四年后，我觉得唱歌没有什么意思，我就想放弃了，我再也不唱歌了。但是有一天，我走在电视机“面前”，“啪”电视打开了，我猜一定是我爸做的，“永远不放弃”这句歌词浮现在我的眼前，我流出了后悔的眼泪。这时爸爸说：孩子只要你坚持，就是胜利。我抱着爸爸，说：爸爸谢谢您！

　　在XX年春天，我参加了抚顺市小学生歌唱比赛，勇敢的唱出动听的歌。虽然我有一点紧张，但是我很自信。我一定会进入决赛的，我用歌声打动了评委，我真的闯入了决赛。虽然我只得了三等奖，但是我非常高兴。只要我努力，就会有成就。这个爱好----唱歌，给我带来了许多快乐。

给的快乐作文600字篇3

　　遨游书海，我如痴如醉，书香袭来，沁人心脾，历史画卷，一览无余。享阅读之乐，同予者何人”！——题记

　　阅史记，念司马

　　阅读史记，游览汉文化，书香扑鼻，灯下人若隐若现。

　　灯暗，夜深，伏案。

　　他伏在案前，望了望窗外，夜深人静，瞥了一眼微弱的烛光和墙边卷卷书籍，心想：自己的辛苦没有白费，父亲，儿子完成了你的意愿。终于马上就完成了，他毫不犹豫的握笔接着写。这么多年的忍辱负重几乎使他受了无穷的苦难，穷愁潦倒，他依旧珍藏着自己的巨作《史记》。蝼蚁尚且偷生，更何况他身上所背负的是记录历史这个巨大的担子。他持着这一信念完成了《史记》。持笔疾书的你是否在想：千百年后人们关注的是这本书而不是你呢？而你可知有一个女孩在读者你的著作，念着你的背影呢？

　　阅读史记，司马迁是我快乐的根源，是他用一生诠释了“忍辱负重”

　　览宋词，知苏轼

　　风带动书页，一幅画展现在眼前。这不正是苏轼在月下仰望明月，举杯与月共饮的场景吗？

　　明月，浓酒，忆兄

　　你站在月下，微风带动着你的衣角。家家在吃着月饼赏着明月而你竟因为睡不着而伫立月下独自举杯消愁。而你可知举杯消愁愁更愁，天如玉盘似的明月牵动了你对兄弟的'怀念，举起一杯浓就对着明月仿佛苏辙在月亮上与你共饮。浓酒下肚，你望着石桌上的那副笔墨提笔写下了《水调歌头》。是啊！但愿人长久，千里共婵娟，何必要在一起呢！你我能共赏一轮明月，足矣，点了点头笑着凝视天上的明月。

　　阅读宋词，我知道了苏轼的另一面，在月下他不再是哪位豪气的大诗人了。月下，我看着你，满心欢喜，你用你的诗表达了你的心情。

　　阅读带给我快乐，但世上能真正享受阅读之乐的人能有几人呢~？遨游书海，我享受着无限的快乐。-----后记

给的快乐作文600字篇4

　　读书是人生的一个乐趣，因为书是一个奇特的世界，今天我就带着大家遨游这个奇特的世界。

　　我读过好多书，比如《西游记》、《三国演义》、《水浒传》……我最喜欢《绿野仙踪》的主人公—多萝茜。多萝茜从小就失去了父母，所以就和她的婶婶叔叔住在一起，有一天龙卷风不了，把多萝茜和小狗托托带到了一个奇特的世界，在那里，他们认识了稻草人、铁皮人、狮子……她为了回到婶婶叔叔那，不涉重洋，来到了伟大魔术家奥兹那里，稻草人对奥兹说：“我想要一个脑子”，铁皮人说：“我想要一个心”，多萝茜说：“我想要回到自己的家乡—堪萨斯州的大草原”，狮子说：“我想要很多的'胆量，成为名副其实的百兽之王”。但奥兹对他们说：“你们只要打败东方的恶女巫，就答应完成你们的愿意”。过了一天，他们就出发了，在走过一片沙漠后，来到了东方恶女巫的城门前，女巫只有一只眼睛，但可以看到很远的地方，于是她就看到了这五位旅行者，非常生气，就吹了一声魔笛，马上一群恶狼来到了他们面前，铁皮人舞动着斧头，不一会功夫就砍死了所有恶狼，女巫又吹了二声，一大群乌鸦飞来，把天空都遮黑了。这回稻草人就站在那里，把乌鸦们都吓跑了，于是女巫又吹了三声，嗡嗡嗡，一群黑蜂看见铁皮人，就去蜇铁皮人，铁皮人一点伤都没有，可是黑蜂都蜇断了刺，送了命。他们来到了女巫面前，用一桶水就让女巫溶化了，这时多萝茜看见一顶皇冠就带上了，这样来到了奥兹面前，一一实现了愿望，多萝茜回到了家里，狮子有了胆量，稻草人有了脑子，铁皮人有了心。

　　这个故事一开始很悲伤，因为多萝茜从小就没有了父母，到了后来，她终于和家人团圆了，真使人高兴。

　　我读书，我快乐！

给的快乐作文600字篇5

　　每当我想到那张稚嫩的脸庞，一个活蹦乱跳的身影就浮现在我的脑海，挥之不去。

　　记得那是我读二年级的时候，一次，我在新华书店买了一本期盼已久的漫画书《父与子》，刚从书店出来，就被爸爸开车拦下，说一起回老家看望爷爷。我只得把书装好。

　　车子开了差不多一个小时才到了老家，我一下车我就捧起书津津有味的看了起来。看得忘记了时间，忘记了周围的一切。有时我会哈哈大笑，有时我会捶胸顿足，完全沉浸在情节中不可自拔！不知不觉，身边来了一位小男孩，‘’姐姐，我能和你一起看吗？‘’他小心翼翼地说。我没理他，不削地瞟了一眼，看着他也就五六岁吧，我立马说‘’你看不懂，回家叫妈妈买呀！‘’小男孩并没有要走的意思，又说：“你看了我再看行不行？”目光再一次落在了他身上，我看到了小男孩渴望的眼神，仿佛饥饿的人看到好吃的食物。他的声音依然是那么小，红彤彤的脸，穿得并不厚的衣服。我和他的目光相对，不知道为什么，这一次我想不到拒绝他的理由了，答应了他看一会儿。小男孩高兴地接过书在一旁认真地看了起来，阳光照射到小男孩的'脸上，他的笑容更加迷人了。

　　爷爷走到我身旁，对我说，他是邻居家王奶奶的孙子，叫林儿，比你小两岁。他爸爸妈妈离婚了，现在是奶奶在带他，娃儿可怜，平时爸爸也难得回来看他一次。

　　我的心不由地一震，为我刚才的话感到脸红，没想到他比我小，却这么懂事，还这么爱读书。我和他比差远了。

　　我连忙跑到林儿身边，大声地说“姐姐把这本书送给你，好不好”

　　林儿听到要送他书，高兴地跳了起来，还一个劲儿谢我。这一刻，我的心比蜜还甜。

给的快乐作文600字篇6

　　在我的世界里，嵌入了你们的身影，我尝到了无尽的快乐。

　　你是我记忆中的秋千。记得小时候，每天最期待的便是放学后在公园里荡秋千，外婆一直是陪我荡秋千的最好玩伴儿，那里有我儿时最幸福的记忆。“摇啊摇，摇到外婆桥……”外婆一边在我耳畔轻轻地哼唱，一边推着秋千的绳索，摇着我荡啊荡。我总兴奋地大呼：“外婆，高一点，再高一点。”多么期望能飞上蓝天，飞向太阳，像自由翱翔的鸟儿，肆意地挥舞着翅膀。在遥远的天那边，我能勾起我的奇思妄想。

　　在秋千的吱呀声中，在外婆婉转的哼唱声中，在我幸福欢乐的笑声中，我逐渐长大。记忆中低矮的、链还有些生锈的小秋千，是外婆的陪伴让我享尽童年的'快乐。

　　你是我记忆中山路边的花草。稍稍长大些，运动细胞发达的我总喜欢和母亲一起去登山。从小好胜心强的我，总渴慕爬上山顶“一览众山小”的得意，而母亲却不如此。走走停停，看看笑笑，还时不时地喜欢采摘路边那些五颜六色的无名小花。我总以催促的语气吆喝着母亲，但母亲依旧坚持。再后来，出于对母亲的不解，我放慢了脚步，在母亲的耐心言辞中，我惊奇地发现，无名的花儿也异常的惊艳，遍山的草儿也绿得直逼我们的眼，甚至登山阶上的水泥缝中还有顽强生长的生命。然而，这一些，我不曾看见。

　　如此怒放的小生命，第一次植根于我的心田，也第一次在我心中绽放，仿佛四溢的芬芳从我的体内发出，整个人都被馨香围绕。是啊，正如母亲常说的一样：走路不必太快，会错过路边最美的风景

给的快乐作文600字篇7

　　"都说班很大，其实一个家。"我哼着改编的<<班家>>蹦蹦跳跳地走进教室，阳光灿烂的一天校园生活开始了。

　　早读课十分充实，因为老师和我们都深刻感悟到"一日之计在于晨"。第一节课是语文课，我万分高兴，为什么呢？一上课，大家都期待着曹老师走进教室。这天，曹老师却迟迟没来。正在大家交头接耳地发出疑问和推测时，一个陌生的人影走进教室，他匆匆在黑板上写下课文的标题。我一注意，不对，这个人不是曹老师，等他转过身来时，我恍然大悟，原来是杨翥成。曹老师要让学生当老师，这真是一个别出心裁的想法！课上，同学们积极发言，大家都太激动了，时不时还弄一个笑场。人想，估计全校都能听到我们的欢声笑语，真是美好的一节语文课。一下课就要排队去跑步，跑步很平常，但是全班一起跑，太开心了！大家跑步的姿态各异，有的大腹便便，像只企鹅；有的展开双手偈一架飞机，我看着，虽然无语，但心里很开心：大家都好可爱啊。下午的'辩论会，大家唇枪舌剑，一会儿生龙活虎，口若悬河；一会儿像被判定了一样，被辩得无言以对。蔡（日韦）晗的冷静机智，陈一凡的一语破的。我即使坐在台下，心里也乐开了花：这些人呐......

　　运动会就是一场战争：战士、后援、后勤。哪个也不能少。那边是刚跑完了3000米，上气不接下气，赶紧有人去送水、送毛巾。这边跑100时摔了一跤，几个人急忙带着绷带跑过去。我望着大家，心里不禁微微一笑：太棒了！

　　我没有珍惜曾经的那六年的班集体，但是这个生命只有短短三年的班集体，我一定会珍惜。班集体带来的快乐，小到同学间捡起掉落的一支笔，大到运动会的全力拼搏，这一切的一切，都是班集体带给的有快乐。

　　"都说班很大，其实一个家。"班集体带给我的快乐，永远不少。

给的快乐作文600字篇8

　　给予是快乐的。你知道给予是什么意思吗?给予就是付出、奉献的意思。

　　当别人摔倒的时候，我们伸出手拉他一把，别人就会投以感谢的目光;当别人有困难的时候，人人伸出援助之手，就没有解决不了的困难。最平常的，在家里我们可以帮助妈妈干一些家务活，不仅能减轻妈妈的负担，还能从劳动中体会到快乐。生活中，我们能给予别人的东西实在太多了。

　　记得有一次，我乘公交车去奶奶家，车到了下一站，有许多人争先恐后地上来了，都想抢个座位。我看见一位老爷爷好不容易挤了上来，可车上已经没有空座了。那老爷爷八十多岁的样子，拄着拐杖，颤颤巍巍的。我想万一一个急刹车，那老爷爷肯定会摔倒的.。我立刻站了起来把我的座位让给了老爷爷，老爷爷连声说：你真是一个好孩子!旁边一位阿姨也笑呵呵地说：这孩子真懂事!虽然我在拥挤的车厢里站也站不稳，但心里美滋滋的，非常开心。

　　还有一次，我们班的小明没带橡皮，这天正好数学考试。小明问同学借，有的说：我才不借呢!有的说：我只有一块，借给你我用什么啊?当他向我借的时候，我也拒绝了他，因为我也只有一块啊!但当我看到他垂头丧气的样子，我也觉得很为难，怎么办呢?我开始为他想办法，我想来想去终于想到了一个两全其美的办法。就是把我的橡皮切成两半，给他一半，我自己留一半，这样我也不用为考试没橡皮而担心，而且还能帮助他。当我把那半块橡皮给小明的时候，看到他感激的目光，心里甭提有多高兴了。

　　赠人玫瑰，手留余香。所以我说给予是快乐的。

给的快乐作文600字篇9

　　给予的确是令人快乐的，我就有过这样的亲身经历。

　　那次，我背着沉沉的书包，繁多的作业让我一路唉声叹气的。

　　这时，一位老爷爷的.车翻了，本来就“摇摇欲坠”的青菜掉了一地。一条鱼就快从黑袋子里跳出来了!而此刻的老爷爷却还正在吃力地停车!身体颤颤巍巍地，车也跟着“发抖”。那眉毛银白银白的。我来不及多想，一个箭步冲上去拎起装着鱼的黑袋子，顺手又捡起青菜，交给了刚停好车的老爷爷。书包滑到了我的手臂上，我往上拉了拉，这死沉的书包。

　　老爷爷的脸惨白惨白的，道道皱纹爬满了老爷爷的脸，银白的长眉下有一双和蔼、利索的灰眼。嘴唇不是我所想的那种红色，而是惨白中的暗红，唇干裂得厉害，那一道道像刀刮一样的口子里渗出一点点快干了的血。

　　老爷爷微微一笑，我下意识地问道：“老爷爷，您几岁了，身体不好吗?”

　　老爷爷并没有觉得我不礼貌，稳了稳手中稍有些重量的菜，回答道：“八十九喽，我啊，有巨肺病。”我又不由自主地问：“巨肺病是指肺比一般人大吗?”老爷爷微笑着点了点头，摸摸我的头，开口讲了一句话。

　　我原以为老爷爷会说：“谢谢你，满街的人，只有你注意我了，对了，你叫什么名字?”

　　我一边想着，一边观察。是啊，满街的人，除了我，没有一个人注意老爷爷，甚至连看他一眼的人都没有。

　　然而，老爷爷却说出了出乎我意料之外的话：“如果我会写字，一定给你写一封感谢信!”

　　我睁大了眼睛：“您……您不会写字?”

　　这次，老人没说什么，上车慢慢地离去了。

　　一下子，我不烦恼了，书包也不沉了，身心愉快，有一种从未有过的快乐感……

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