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蜗牛的作文600字（常用5篇）
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的蜗牛的作文600字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
蜗牛的作文600字 篇1
在世界中总会有许多启示等待着我们去发现，去找寻，去领悟。不管是多么平凡，多么简单，可往往是对我们百利而无一害，往往是人在生活中从未感受到的。
在生活中有许多细小的生物不用人这么，蜗牛便是其中一个。不管是出去还是回家，不管是上学还是放学，它们都是在阶梯、见到、角落中爬行。有时会被烈日晒死；有时会被克星杀害；有时会被人们玩弄致死。也许在自己不禁意间，一只蜗牛就被自己踩在脚下而死……他是那么弱小，那么平凡。
其实，蜗牛对我们人类具有很高的医用价值和食用价值，但它由于数量庞大，有没有任何还击之力，才会被人们欺凌。
蜗牛经常在阶梯间爬行，在我们眼中，我们即使走一小步，也当它几十步。可它是那样坚强仍一步步缓慢的走着，我被蜗牛的顽强所震撼了。想要去帮助它，却又不知道它的终点在何方。
在蜗牛爬行间，我们又缓慢的度过了一天。也许昨日那只蜗牛已经爬远了，也许已经死去了。。。这都不重要，一只蜗牛死去，其他蜗牛还存活于世
人就要如蜗牛严办顽强，它的`执着更加诠释了坚强。
在这个社会上生存只能靠自己，竞争是激烈的，如果有一天自己输了，那么就代表：”你已经被社会淘汰了。
人活着要有自己的价值，即使这些价值不易于发现。
世界上没有什么是不可能的，坚持就是自己成功的一大因素。梦想永无终点，只要你够努力，成就就会越来越大，终有一天会站在世界的巅峰，笑看人生。
人生就是一场漫长的赛跑，当你跑过了昨天，昨天发生的所有都将变成过去，但今天还在等待着我们，未来又会去迎接我们！
这是多么简单而又普通的道理呀！
蜗牛的作文600字 篇2
文中蜗牛妈妈说：“我们不靠天，也不靠地，我们靠自己！”这正如《进化论》所说：任何物种都要靠自己去适应环境的变化，适者生存，优胜劣汰。这句话说得好，让我想起了当初我住仓库时的情形。
我刚住仓库时说：“真坑！环境又不好，满是灰尘，就连房间里也是木板床！睡得我腰酸背痛，晚上上厕所还没有灯，上学要走大老远！真是的……”后来，我住得久了，也体会到了住仓库的好处（细一算，还蛮多）：玩捉迷藏、用纸箱子盖窝、在后门空地玩……就这样，我挺了过去。
“靠自己”，是啊！不靠任何人帮助，也让我想起我们军训是的样子。在素质教育基地，我们被凶恶的教官，魔鬼式训练，给吓到了，可是，我们也扛过去了：教官要我们站军姿，脚尖约张开60度，头微微上扬，身体必须站直挺胸，我为了不无聊，脑子里便开始想着和同学们玩的情形，站着也就不觉得苦了。我们已习惯这些时，我们也在不知不觉中成长了，是啊，不靠别人，靠自己！
每个生物，都有自己的长处，有的靠天，因为它们会飞，有的靠水，因为它们会游；有的靠地，因为它们会钻洞。而有的`什么也不需要，它们靠自己，俗话说的好：自食其力，丰衣足食。
也许，小蜗牛看到了有蚂蚁来欺负他，他便缩进壳里，蚂蚁来欺负他，他便缩进壳里，蚂蚁无论如何也没有办法，蜗牛的信念是：靠自己。想想，如果小蜗牛没有壳，又会怎样呢？在这个弱肉强食的世界，小蜗牛一定不出一天，就会被吃掉，是吧？
可能，这则故事给我的最大的两个启示就是“适者生存，优胜劣汰”和“靠自己”。
读了这则寓言，对我有很大的撼动。
蜗牛的作文600字 篇3
暑假的一天，天气十分闷热。我去花园玩弄着爸爸的“宝贝花草”。忽然，我在花的叶子上发现了一只蜗牛。我心里顿时产生了三个问提：蜗牛在走路的时候为是么会留下粘液呢？蜗牛是害虫还是益虫？蜗牛的眼睛在哪儿？鼻子又在哪儿呢？我要把这些问题一一解决了。
“蜗牛在走路的时候为是么会留下粘液呢？”这个问题我通过电脑知道了答案。蜗牛在走路的时候留下粘液是因为这种黏液既可以在腹足与地面之前产生润滑作用，帮助蜗牛爬行，还可以在蜗牛的腹足下面形成一个保护膜，这样蜗牛的腹足就不容易被地面擦伤了。因此，蜗牛爬行过的地方，就会留下这种黏液的痕迹。
“蜗牛是害虫还是益虫呢？”这个问题我看它吃不吃青菜叶子就知道了。我把一片青菜叶子和一只死蚊子放在它面前，只见它选了青菜叶子吃了起来，所以我认为蜗牛是一只大害虫。
“蜗牛的眼睛在哪儿？鼻子又在哪儿？”这个问题我用青菜叶子来解决。我把一片青菜叶子放在蜗牛面前，只见他用较长的触角碰了碰，然后用较短的触角碰了碰，这才肯吃。我想：应该一对是眼睛，一对是鼻子。到底哪对是眼睛，那对是鼻子呢？我把一片青菜叶子和一片跟青菜叶子差不多的萝卜叶放在它面前，这下，它的眼睛可用不上了。只见它用较短的的触角碰了碰两片叶子才开始吃青菜叶子。所以，我认为较长的`的触角是眼睛，较短的触角是鼻子。但是我还不敢确定我的猜想，所以，我回家查看了我的《昆虫百科全书》。看了书我才知道：在蜗牛的那对唱触角的顶端有一个小黑点，那就是蜗牛的眼睛。蜗牛其实没有鼻子，它的触角只是起到了鼻子的作用。如果把蜗牛的触角切断，那蜗牛就找不到食物吃了。所以，蜗牛的触角对蜗牛来说是很重要的。
通过一连串的实验，我终于发现了蜗牛的秘密。
蜗牛的作文600字 篇4
一天，在奶奶家的石榴树下，我无意中发现了一只蜗牛，正慢慢地爬着。我小心翼翼地拿起这只蜗牛，轻轻地放在手上，以便近距离地观察这个小生命。
蜗牛的壳是灰白相间的，还有几圈螺线，都是右旋的。蜗牛的身体软软的，它的头上有四只触角，上面的两只比较长，下面的两只比较短。我用放大镜进行观察，发现两只长触角的顶端各有一个小黑点，那是它的眼睛。
我目不转睛地看着手上的`蜗牛，它爬行的速度实在是太慢了。软软的身体紧紧地贴在我的手心上，我感觉凉凉的，滑滑的。爬行时，它的头部紧紧地吸住我的手心，腹部慢慢地向前缩，身上的壳也跟着缓慢地向前移动，像波浪一样，费了好大劲才前进了一点点的距离。它不断重复着这一过程，身体就不断往前移动。在它爬过的地方，我的手心湿湿的，还有一点亮亮的。我用手摸了摸，感觉粘糊糊的。我想，这粘糊糊的液体对它柔软的身体一定有很大的保护作用，也有利于帮助它爬行。
蜗牛在缓慢地爬行，触角还不断地晃动。我找了一个小木棒，轻轻地碰了一下它的一个触角，它往回缩了一点。我又轻轻碰了另外一个触角，同样也缩回了一点。我同时碰这两个触角，它们都缩回去了，在头部只能看到两个小黑点。我很好奇，又用小木棒碰了一下它的身体，它很快地缩到坚硬的壳里，并封住了口，不再出来。原来，蜗牛对外界的刺激会有不同的反应。
我用两个手指轻轻捏住蜗牛壳，把它拿了起来。蜗牛的身体在不停的扭动，我发现，蜗牛的身体上有一个小孔在不断地一开一合，这是在呼吸。在蜗牛壳开口的上面，还有一个很小的圆孔，一段黑黑的、细细的东西正从这个小孔里慢慢地排出来。奶奶告诉我，那是它排泄的粪便。
今天，我很开心。因为我发现了蜗牛的许多秘密。
蜗牛的作文600字 篇5
相信大家都认识《喜羊羊与灰太狼》里面的村长“慢羊羊”吧，我就和它差不多，现在班级里的同学都喜欢喊我“小蜗牛”，我自己也很苦恼。
我做作业慢，别人花5分钟就能完成的作业，我要花上好几倍的时间，所以每次的家庭作业，也就成了我和妈妈的“恶梦”，长期的挑灯夜战已经让我习惯了妈妈在耳边的唠叨，然而对我“慢”的“特长”，妈妈也是无可奈何。
我做事情慢，所以起床、吃饭等等，我都是最慢的。每天早晨闹钟六点准时响起，但是我一会儿找衣服，一会儿找袜子，等到全部找齐，妈妈已经在门外“千里传音”了。吃饭的时候，我也不知道为什么总是要开小差，吃着吃着心思就飞到了九霄云外，在妈妈的一顿数落下，我才艰难地吃完早饭，然后去学校的路上，我要么忘记作业，要么带错了书本，就这么一通折腾，上学就迟到了。
时间长了，终于被老师发现了，老师没有批评我，反而鼓励我“慢”的特点，让我大吃一惊。老师告诉我，做作业慢，其实是仔细，因为好几次老师看见我在写作业的时候，我总是追求最好，所以当字写得不够好的时候，我就会把前面的全部擦掉，再重新写，才导致了速度慢，老师给我一个建议，让我先在脑子里想好然后再写，对题目的`内容有个大概的了解，就不会经常出错了。
在做事情方面老师也给了我一些建议，每天睡觉前把第二天要穿的衣服，要带的书都整理好，做好充足的准备，就不会手忙脚乱了。
听了老师的建议，我真的不再“慢”了，妈妈笑了，同学也不再喊我“小蜗牛”了，不过我倒是有点喜欢“小蜗牛”这个名字了，就像老师告诉我的“做一只踏踏实实的蜗牛，就算开始很慢，但是它的目标坚定，会朝着自己的目标一步一步前进，就算是蜗牛总有一天也会长出飞翔的翅膀”。
对，我就要做一只小蜗牛，等我长大的时候，我就是一只大蜗牛，不过那时我一定会是一只会飞的蜗牛！
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