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快乐作文600字6篇【推荐】
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的快乐作文600字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐作文600字 篇1
今年暑假，我参加了由梅州日报主办的横店夏令营。参加这次夏令营，我很快乐！
第一天，我乘坐高铁到达温州，随后坐上巴士前往横店。横店有“东方好莱坞”之称，在这拍摄的影视剧有：《雍正王朝》、《后宫甄嬛传》……
第二天，上午，我跟着导游来到明清民居博览城，“坐”了过山车，体验4D。接下来，我穿上汉服，进行人生四大礼之一——开笔礼。开笔礼的第一步是正衣冠，自冠巾、衣服、鞋袜皆须收拾爱护，洁净整齐；第二步是朱砂启智，老师在我额头正中点上红痣，意为开启智慧，好读书、读好书、读书好；第三步，启蒙描红，老师现场写个“人”字，接着，我在宣纸上学写“人”字，这个笔画简单的字，却有着深远的意义。开笔礼给我留下了最深的印象。下午，我在国防科技园感受国家的科研力量，在梦幻谷尽情地玩各种刺激项目，看完精彩的海洋剧场，就看神奇的梦幻太极。
第三天，游明清宫苑。我初入横店城并没有发现这座小城与别的城市有什么不同，眨眼功夫，进入城内就像穿越到了明清时代。大家一定知道故宫吧，它非常雄伟，可你知道吗？明清宫苑以北京故宫为原形，以1：1的比例建造的故宫重现了我国明清时期的'繁华与强盛，真是“一朝步入画中，仿佛梦回千年。”下午，我和其他小记者们在导演的指导下完成了微电影。
第四天，上午游广州街·香港街，下午游秦王宫。我顺着街道游逛，用相机记录下一处处美丽的风景，给我这次难忘的夏令营留下纪念。
第五天，我在记者的带领下，怀着愉快的心情平安返回梅州。
通过这次夏令营，我学到了很多课本上没有的知识，让我受益匪浅，我很快乐！我带着满满的收获，挥挥一手，再见了，横店！
快乐作文600字 篇2
在我生活中有许多快乐的事，对我自己高兴的事是：我们到红山农场去玩啦！
11月27日，我们到红山农场去玩了。早上我们上的是拓展课，首先，热身运动。然后开始第一个游戏。第一关是乘风破浪，第二关是穿越电网，第三关是走过树桩，最后一关要穿过网。我是第三个出发的.，旁边是杨君贤。杨君贤，真是神速，我开始就和他有了很大一截距离了，当我准备返回时他已经到了。所以我给我们这一组拖了好多后腿。因此我们这一组在后面必须更加努力才能追上他们的。第二个游戏要先攀岩，然后再随着网下去。开始攀岩时，我的速度很快，可到随着网走下去时，我连之前的速度的一半都没到。因为这实在是太高了，而我恐高！所以我是最后一名。第三个游戏是要团结才能过桥。我一路上都提心吊胆的，害怕自己会掉下去。到了岸上，我一颗悬着的心终于放下了，吓死我了。第四个游戏也需要过桥，不过只能自己过去。在我前面的是沈梦恬，虽然我们之间只隔了两块木块，可是我很快就追上了她，所以只能她走一块，我也走一块。
下午，我们吃过午饭，在休息室里休息了一会，就开始了种植课。首先，我们得去收集种子，我被分到了第三组。开始比赛时，我们组所有人争分夺秒。可是到了最后，我们组还是最后一名。真可惜呀，就差一点点就是第二名了。然后我们走到一个棚内，制作了一个简易的懒人盆。在懒人盆里插上常春藤，真是太可爱了！现在只要等常春藤长出根，就好了。
今天的活动让我记忆深刻，也是我最开心的一件事。
快乐作文600字 篇3
她自己的桅子为所有人而种。
刚下过一场雨，天空被冲刷得一尘不染。一束束阳光透过云层，直直射下，像刚摘的鲜红草莓，想名贵的红酒，充满了诱人的芳香。空气中混着青草味与泥土的清香，流淌着的，还有一丝清澈的花朵的'芬芳。那是她自己的桅子开了！
那一丛墨绿的幕布上，沾着潮湿的水，一朵朵桅子翩然于其上，身着白色的百褶裙，优雅地在风中起舞。好一位清丽佳人！而她自己，静静地站着，手中提着一把灵巧的剪刀，柔柔地托住那些花朵。苍老的手满是沟壑，却因白色花瓣的渲染而显得充满活力。“咔擦”一声，花朵从枝头滑过，不偏不倚地落到篮子里，便温婉地倚篮而睡了。她自己眯着眼，看着桅子，很幸福，很欣慰的样子。她自己随手挑出一朵含羞的桅子，插在盘得整整齐齐的白发上，便出门了。
她自己带着她自己的桅子，一家一家地拜访，她自己要把她自己的桅子送出去。那些老妇人，十分欢迎她自己的到来。她自己从篮子拿出几朵桅子，放在桌上，用几句温柔的乡音，和她自己们聊上了几句，便轻悄悄地走了。佝偻的身影越行越远，留下的几朵桅子散发的香味却愈发浓郁。
她自己穿着布鞋，走在踏实的土地上，心情格外的好。几个穿着花裙子的小女孩走过来，目光不住地停留在那篮桅子上。她自己看出了她自己们的心思，毫不犹豫地从篮里捧出几朵，送给她自己们。女孩子们害羞地红了脸，嘴里嘟哝了几句“谢谢，”便带着那几朵桅子跑开了，花裙子飞舞着。她自己脸上也泛起几朵红晕，露出些笑意。直到看到那几个女孩的身影在远处消失，才提起篮子回家了。
一路上，到处溢散着桅子的香，她自己安然享受着这一切，似乎有花香的地方，就是她自己的家。
那丛桅子上的花朵被摘净了。她自己又是那样静静地站着，轻轻叮咛：“继续开花吧，明天我还要去送花呢！”于是低下头，小心翼翼地整理那些枝条，像在抚摸自己的孩子。
她自己确实做到了，她自己的桅子为所有人而种。她自己送出的是花朵，分享的却是快乐。
快乐作文600字 篇4
今天是一个快乐的日子，将会有快乐等待着我。
上午，一如既往平常的上课，我还是像往常一样认真的听课，“唉”，这时不知从哪儿发出一声轻轻地叹息。会是谁呢?我脑海里一直想着这个问题，直到下课。下课了，我看见肖婷愁眉苦脸的趴在桌子上，我问：“肖婷，你怎么了啊?”肖婷告诉我：“唉，我明天就要坐车了，可是我的钱不够，还差一元，他们也不肯借给我。”我说：“那我找找书包里，有没有一元钱吧。”肖婷脸上露出一丝微笑，说：“好的，谢谢你了!”我说：“不用谢，大家都是好朋友嘛。”我找了找书包，发现一张东西，乍一看，真分不出是真钱还是假钱，认真一看啊，原来是假钱啊!唉，我又陷入一顿狂找，咦?这是一元诶!哈哈!终于被我找到了!我说：“肖婷，我找到了，借给你吧。”肖婷说：“谢谢你了!下个星期还你!”我说：“不用谢啦!”不久，就放学了。
下午，是体育课的时间，我们就来排练校运会的入场仪式。我们的`队伍很整齐，老师还夸了我们一顿呢，真是开心啊!“铃铃铃”唉，美好的时光总是短暂的。经过10分钟的课外活动时间，“铃铃铃”又上课了，这节课是综合课，刚好可以拿来做数学老师和语文老师布置的作业。我用了一节课就把作业做完了。“铃铃铃”铃声响起，放学了。
放学之后，还有一节课，那就是参加了心理咨询活动的同学的游戏的时间啦。我们做的第一个游戏呢就是找朋友，我们记好左边是谁，右边是谁后，闭上眼睛，随意走动。然后老师喊停，我们必须要停下来，然后找你左边的人和右边的人，但不能随意走动，够不着的话双方跨一大步，如果还是够不着，那就再跨一大步。如果打结了的话，就想办法把结给解开，切记，解开的过程中，不能松手，不然就算作废哦!第二个游戏，就是青蛙跳步，我先举个例子，比如一个人说1只青蛙，另一个人说1张嘴，一个人说2只眼睛，一个人说4条腿。依次轮流，直到10。
快乐作文600字 篇5
各位同学：大家下午好！
今天，我想和同学们谈谈快乐三句话，快乐无处不在，它伴随着我们健康成长。大家能够抓住每一份快乐吗？下面，来听听我的快乐三句话吧！ 快乐第一句话：加油，我能行！俗话说，失败乃成功之母，今天，我要提出，自信是成功之父。只有母亲，没有父亲，怎么能孕育出成功呢？由此可见，自信是多么重要，生活中的一次发言、一次问候，只要你自信地去做，就能得到意想不到的收获和快乐，让我们在想要做每一件事情前，都充满自信地给自己打打气：“加油，我能行”！快乐第二句话：太棒了，我做到了！每个人的梦想与愿望都不相同，其中有的'大、有的小，如:在运动会上获得长跑冠军，如:默词获得满分，得到同学们赞许的目光……不过,不管是什么梦想,要想取得成功,都得用智慧和汗水换取,在取得成功和快乐的同时,我们别忘了给自己鼓励:“太棒了，我做到了”！快乐第三句话：别气馁，我仍是最棒的！先前讲到了成功，那么，我们必需再谈一个词，那就是失败。失败是一个每个人都不愿意经历，却必需经历的过程，古今中外哪一项成就，不是用成百上千次的失败换来的？面对失败，我们既不能过度伤心和自责，也不能因此而放弃梦想，我们要振作起来，总结原因，并给自己加加油：“别气馁，我仍是最棒的”！这样，失败的快乐，你得到了。好了，以上就是我贡献的快乐三句话，只要大家每天都多对自己说一说，那么，我们一定能够收获无限的快乐。最后，请所有想得到快乐的同学们，再次跟着我把快乐三句话大声地读一遍：快乐第一句话：加油，我能行！……快乐第二句话：太棒了，我做到了！……快乐第三句话：别气馁，我仍是最棒的！……
简评：三句话会激励人永远前进。
快乐作文600字 篇6
国际“六一”儿童节到了。我的“六一”是在学校过的。我们学校为全体师生准备了很多精彩的节目。下面就让我说一说今天我在学校的节日生活吧！
在清爽的早晨，我们快乐地入了场。首先进行的是一项庄严的仪式。六年级大同学给一年级小同学佩戴红领巾，我想这是他们在毕业前把自己的任务传递给下一批接班人吧！
这时候我们课本剧演员都等在升旗台的幕后，准备演出。主持人报幕：“”下面有请我校管乐团的同学为大家演奏。不一会儿，掌声就把他们“轰”下了台。这时，主持人大声报幕：“下面有请我校的同学为大家表演，《新编小壁虎借尾巴》。”于是我们就认真的演起各自的'角色来。我们的节目很快就结束了，这次演出非常成功，但是唯一遗憾的是，我们的麦克风太不给力了。声音太小了，我们一边做动作一边大声地说台词。把我们都累坏了。还好我们的劳动获得了一片掌声。演完后我们在归队。
下一个节目是我校的合唱团演唱的歌曲。《铃儿响叮当》他们动听的歌声，就像一群百灵鸟一样婉转动听，让我们听的如痴如醉。
主持人接着报幕：“下面进行拉歌比赛，请各年级的指挥出队。”主持人的声音刚落，高老师就悄悄走到我面前说：“韩添淑，帮我上楼拿一下手机。”我飞快的拿着钥匙完成了任务。当我回到班级的时候发现队伍里少了好几个学生，我赶紧问咋回事。他告诉我说：“你是口风琴队的吗？赶紧集合去吧！他们都去了。”我一听，“嗖”的一下从椅子上蹦了起来，赶忙跑向集合地点，向老师领了琴占到了吹口风琴的队伍里。
童谣结束后，在老师的叮嘱下我们上了台。伴随着海军鼓和大姑的“咚咚声”也伴随着叉的响亮的呻吟，我们吹起了一手宛转悠扬的乐曲。我们的节目已结束，主持人就大声说：“庆六一节目到此为止。”
今天我快乐又失望。高兴的是我为大家演了节目，失望的是节目太少了，还没看过瘾就结束了。这就是我的快乐的“六一儿童节”啊！真希望天天都是六一儿童节啊！
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