亲人作文600字

[精]亲人作文600字

　　在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的亲人作文600字5篇，希望能够帮助到大家。

亲人作文600字 篇1

　　冬去春来，又是一年清明到。在我印象里，清明与雨总是有着不解之缘。窗外，雨依旧淅淅沥沥的下着，就如同这清明节的思念，丝丝缕缕…

　　草长莺飞，人间四月。漫山遍野的油菜花开的正旺，那金灿灿的颜色似乎给了那些思念亲人的人一些慰藉。院子外，牛栏旁，大槐树下。慢慢的去回忆过去，时光不知不觉的倒流。那时的清明节与雨留给我的似乎没有哀伤，所有的只是一副副优美而极具诗意的画卷。

　　山间小道上，细雨蒙蒙走在其中，却忽觉少了些什么。耳边小女孩银铃般的笑声仍在耳边回荡，却唯独少了那抹慈祥的身影。犹记得几年前还是这样的`天气，还是一样的日子，太奶奶一手撑着伞，一手拄着拐杖，而我紧紧拉着她的衣摆，在清明时节纷飞的细雨中漫步，边走边听太奶奶背诵唐代诗人杜牧《清明》的诗，这是她唯一会背的，并能理解真正意思的诗，太奶奶前面吟诵一句，我后面鹦鹉学舌般重复一句，虽是有口无心，倒也真背了下来，太奶奶自然是喜不自胜，不厌其烦的为我逐句解说，我时不时的会插上一句“太奶奶路上的行人怎么会断魂呢？”，“杏花村，杏花村在哪里啊？”太奶奶听后，煞有其事给我讲解着，我虽听的似懂非懂，但眼前却也仿佛看见纷纷的细雨之中，一位正骑着驴赶路的路人俯身向路边的小牧童问着什么，只见那牧童一手握着赶牛的鞭子，一手指着不远处静默于雨中的那间草房，那被雨淋的湿湿的草房顶上，一面猩红色的酒幡，在如丝如缕的细雨中，时隐时现。

　　如今，人还是那个人，照片上的她依旧笑的与蔼慈祥，只不过已是阴阳两隔了，逝去的人虽然不在了，但记忆犹新，仿佛是昨日。剪不断的还是丝丝缕缕的怀念。

　　坟前，送上一束菊花，那是由思念凝聚成的花，深深地鞠上三躬，敬上三支香，轻轻的磕个头，祝福太奶奶在天堂幸福快乐。

　　逝者已去不可追，请珍惜眼前人。清明墓碑前，无限的感伤被抒发，而这清明的纷纷细雨，也化作我对太奶奶那深深的思念。

亲人作文600字 篇2

　　经常听到但愿人长久，千里共婵娟这句诗句，特别是在中秋节的时候，为什么我喜欢的诗句也有这么多的人喜欢？我觉得要说一说苏轼了。

　　苏轼，是北宋的著名的文学家，看似热爱生活的苏轼，他写诗的背后却另有一番滋味。他曾在朝廷当过官，因为得罪了皇上，被贬到逾县当县令。到了中秋节，人们和家人团聚在一起，品尝着瓜果，观赏着明月，只有苏轼因想念弟弟而心绪不宁。小时候，他天天和弟弟玩耍、读书，整天形影不离。长大以后，两人就分开了，他们各奔东西，很少才有见面的机会。

　　我想，当年的情景应该是这样的'。月亮渐渐西沉，月光照在苏轼的床前，苏轼想：为什么在我和亲人分离的时候月亮会这么圆、这么亮呢？在抱怨的同时，他又想：在这世上谁没有受到委屈和冤曲呢？没有一个人的人生是十全十美的，每个人都有伤心和不愉快的时候，只要能和亲人保持亲情，开心就好。于是，苏轼写出了流传后世的宋词《水调歌头》人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。

　　这首词写出了许多离开家乡的人们的心声，而我，虽然没有离开过家乡，但奇怪的是，我也能理解这个感受，还因此喜欢上了这首词，特别是那最后的两句。它给我一种感觉，苏轼是想借这最后两句来告诉人们，要珍惜和亲人相处的美好时光，要不然长大了想见都见不到。

　　点评：

　　作者读苏轼的《水调歌头》不是只理解字面的意思，还深入的了解了苏轼的生平，同时走进了词人所处的情景，这样也就很好的理解了这首词：虽然读者并未离开过家乡，仍然体会到了苏轼所想表达的情感。同学们在记不住或是理解不了某首诗歌时，可以像小作者一样多多了解下诗人的生平和诗歌的创作背景。

亲人作文600字 篇3

　　从小到大，我都是父母手上的掌上明珠，无论我有多么任性，父母都会忍受，但是我就是那么不懂事，处处顶撞父母，不理解父母，让父母伤心。

　　有一次，我为一件事情顶撞了妈妈，爸爸看不下去，骂了我几句，我又顶撞了爸爸，这时，爸爸宽厚的手掌一下啪在我的脸上，我生气地跑了出去，妈妈连忙跑出来追我，我随后跑到了公路上，这时，有一辆大轿车朝我这方向开来，我顿时惊呆了，就在那一瞬间，妈妈不顾及自己的安危，连忙跑过来，把我推到了旁边，她自己那虚弱的身躯被轿车撞倒在地上，那一瞬间，我感到很愧疚，我不该那样对妈妈，到了医院，我十分害怕，害怕妈妈会离开我们，这时，爸爸来了，我还认为爸爸会怪我，没想到爸爸不但没怪我，反而对我很关爱，他说：“刚才是爸爸不对，不要怪爸爸。”我说：“不，爸爸是我不对，我不该那样地耍脾气，我不该跑出去，这样，妈妈就会出事了！”这时，医生来了，我们连忙问医生，妈妈怎么样了？医生说：“不要紧，没有什么大事，只要在医院休养几天就行了。”还说：“现在家人可以进去看病人了。”我连忙跑进去，对妈妈说：“妈，我对不起您，我不该顶撞你。”妈妈说：“孩子，你别太责怪自己，妈没有事的。”

　　第二天，我独自出去买了一只鸡，炖鸡汤给妈妈喝，帮妈妈补充营养，妈妈看了十分欢喜地说：“我们的宝贝长大了，懂事了。”

　　今天，妈妈要出院了，我和爸爸一大早就去接妈妈，还在家里准备了一个大的惊喜给妈妈，妈妈看见我们很早就去接她，她十分欢喜，我们终于到家了！刚进家门，妈妈惊呆了，感动地连眼泪都流了下来。因为，我在家里挂了很多“希望妈妈没事”字样的灯笼，这都是我和爸爸昨晚熬夜挂上去的。之后，我们一起去吃饭，庆祝妈妈顺利出院。晚上，我一人在卧室里静静的`想亲情是宝贵的，妈妈、爸爸是温暖的，我终于懂得了什么是温暖，一家人幸福、快乐地生活在一起，这才是温暖。

亲人作文600字 篇4

　　从与家人的第一次凝望，从与家人的第一次握手，从与家人第一次交流。就产生了一种情，它的名字叫-----亲情。

　　当我蹒跚学步的时候，总是会摔倒。使得幼滑的双腿，遍布伤痕。我嚎啕大哭，我扭过身望向母亲，期盼从中得到安慰，从中得到一个温暖的怀抱。母亲只是站着，伸出双手。却没有挪动半分。我看着母亲，哭的更凶了。眼泪像开闸的水龙头，止也止不住。母亲用充满鼓励的眼神望着我。我哭了一会，站起来。边哭边走，却意外的走了过来。我扑向母亲，母亲抱着我。看到我身上的伤痕，皱起眉。眼里充满着不忍….母亲让我学会了走路，也让我学会了坚持。

　　当朋友把我心爱的'玩具弄丢时候。我推搡着朋友，嘴里嚷嚷着要她赔钱。她不知所措，望着我因气愤而涨红的脸。半天说不出话来。过了好一会，她低下头说：“铖瑾，对不起。”我看着她快哭的神情冷冷的说了句：“我不要对不起，我只要我的娃娃。’’说完便头也不回的跑回家。回家后，我和母亲说了这件事。母亲听完，拉着我就要让我和她道歉。我气鼓鼓的问:“明明是她错，为什么我要去道歉?母亲叹了口气说;“芽芽，把你的娃娃弄坏了。但是她不是和你道歉了吗?你们老师不是说，知错能改，就是好孩子吗?而且她不是故意弄坏的。’’ 我听着母亲的话，心中早已知错。我把道歉送出去，却收获了宽容和理解。

　　母亲，教会了我很多的知识。那些教会我的知识，都像一颗颗幼苗在我心中不断地发芽，不断地成长。最终，成为了一棵苍天大树，在我心里面深深地扎根。

亲人作文600字 篇5

　　我沿着操场走着，心里有一股强烈而又柔弱的力力量涌了出来。现在已经初二了，换一句话说，还有一年，还有一年我就要和我朝夕相处的同学分离了。我的脑海了不断想起了齐秦的歌曲“轻轻的，我将离开你，请将眼角的泪拭去……”，我不知道，我们分别的那天我会不会哭。

　　回想起两年前的夏天的.一个下午，我们每一个人都聚集到了这一个班级，从此，可能就注定了我们的高兴与忧愁。那时，我们都互不相识，还都是陌生的，我们相互间的话语可能就少了一些。天天都是埋头苦学。但是在我们相识一个星期左右的时候，我们就没有那么安分了。天天在自习课上，我都是说个没完没了，好天真，好活泼。甚至连老师都不忍心“打扰”我们。

　　我们在一起的日子里，欢笑过，悲伤过，生气过，愉快过；我们一起获得过胜利的喜悦，一起感受过失败的痛苦，我们哭过，笑过。对于这些日子，还真有点亲人分别舍不得的作文。

　　还记得我的拔河比赛，那时我们班是多么团结啊，虽然我们只获得了第三，但是我们尽力了，毕竟我们班上没有一个体重重的人，全都是靠我们的团结，才取得了这个成绩。

　　还有那个元旦Party，我们在一起表演节目，一起唱歌，一起跳舞，那是多么快乐，我们似乎都忘记了时间，忘记了痛苦，忘记了所有不高兴的事。

　　现在回想起那段日子，真是有点亲人分别舍不得的作文。

　　骤然，我打了一个寒颤，我怎么了；原来，教室们已经开了，学校里的人也多了，而我，也该上教室了……

　　真是亲人分别舍不得的作文刚刚的回忆啊！

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