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他们作文600字(集合4篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的他们作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
他们作文600字 篇1
他们和我一样，是还未成人的青少年，他们当中有我认识的，也有我不认识的。虽然他们是正值青春年华的青少年，但他们的所做所为却让我气愤不已。
也许他们习惯了我行我素，他们无视一切，好像一切都听命于他们，任凭他们处置和发落。在他们眼里，小草小花，垃圾桶、座椅，一切公有财产都是他们股掌中的玩物。
今天，他们很高兴，看样子是要去图书馆看书。他们手拿冰棒和小吃，边走边津津有味的吃着。走着走着，或许是嫌水泥地板、砖块太硬的缘故，便向草地走去，看哪棵小草不顺眼，就使劲踩上几脚，好像只有这样，才能在同伴面前显出威风。走着走着，看见了几朵花，眼睛顿时一亮，紧走几步，不管三七二十一，摘下几朵在同伴面前炫耀，全然不顾花朵的感受。走着走着，零食吃完了，还有几步之遥就到垃圾桶跟前了，意想不到的事情发生了，垃圾桶非但没吃到“美味”，却挨了一顿暴打。他们不知哪来的怨气，无情的拳头像雨点般落在了垃圾桶身上，挨了打的垃圾桶毫无生气地病歪歪的立在那里。按说，出完气，该付医药费的，但他们偏偏不，宁可馋死垃圾筒，也不把垃圾扔在垃圾桶里。
都说过程比结果更精彩，是啊，他们的过程极其丰富精彩，精彩的让人感觉他们不是去读书，而是专门来搞破坏的。真想不明白，这样的人读书又有何益？国家提倡读书不仅是为了让我们学知识，更为重要的是提高我们的修养与素质。古人云“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球” 可是我的'同龄人，正值青春年华的青少年，他们连自己内心的恶念都控制不了，连自己的不良行为都约束不了，又怎能挑起建设祖国，复兴民族的重任呢？
我希望这样的一幕不要重演！
他们作文600字 篇2
因有幸福而不贫穷 富裕的人虽然富裕，但生活在阴险狡诈的世界里；贫穷的人虽然贫穷，但生活在温馨和谐的世界里。 国庆那天我急急忙忙回了趟家乡，发现了一些我没有发掘出精神。
我的表弟，一个六年级的小学生，因为家庭条件的问题晚读了一年。他的爸爸到外地工作支撑着整个家，只是偶尔回来。只剩下他和他的妈妈一起过着，每天放学每当作业少时，待到他把作业写完，他妈妈就会带他去商场逛逛。那天我和他们一起去逛街，在回家的路上看到了表哥，询问一番后，他的妈妈说：“这家人生活的乱七八糟的`，没有条理。”“是啊，像你们就是我们四家人中过得最好的一家了。”我说。“呵，是啊，我们过得很简单。”他的妈妈说。在旁的表弟突然插了一句：“那当然，我跟妈妈一起过的最开心。”我莞尔一笑，其实心里早就震惊了。
是啊。一家人之间没有隔阂，没有纠纷，有的是快乐、温馨、幸福的生活！现在我才发现：富有可以买到所需的物质，满足需求。但却到处处存在隔阂与纠纷。而那些不是很富有的人，反而过着幸福美满的生活。富有未必幸福，幸福未必富有！
因有梦想而不贫穷
当今流行的歌星，风华正茂。被遗忘的那些，有的放弃，有的正拼了命努力，想要重出江湖。
心烦时，听音乐是我最好的选择。偶然间，我发现了一首歌——《听袁惟仁弹吉他》，这是由SHE演唱的一首歌。我真正发现的是歌词里的袁惟仁，他写了很多很多的歌曲，但是没有中的歌曲至少一两百首。但是他还没有放弃，继续写歌。像歌词里的那句“但是他还是爱创作，爱音乐，爱爱爱，就向对岸很火的那首歌，老鼠爱大米一样爱。”袁惟仁他有他的音乐梦，他有为他的梦想努力的付出。即使他的的歌没有被录用，变得贫穷，但我却发现他并不贫穷，因为他有他的梦想！
我发现其实他们不贫穷，他们因有幸福而不贫穷，因有理想而不贫穷！
PS:我的作文水平很不行,希望在这里能接受你们的建议,我不想自己的作文再怎么差下去了!
他们作文600字 篇3
伙伴，他们是很好的伙伴，他会嬉皮笑脸的气我，但是最后乖乖的向我道歉，让我破怒为笑，他是我们班的登q狂，玩电脑的时候总在说让登一下q诶。
分开之后会寂寞吧，自己一个人默默的沉默。
但是，我们是“一家人”吧，所以会永远在一起，无论遇到什么都要对着彼此微笑，都要幸福下去，走完永远的路。
可是我的永远只有怎么远啊，或许，没有了你们，我会很寂寞吧，只有一个人默默地沉默，我会到你们曾经的座位上做一做感受着你们还在，虽然早已被代替，我会在上课的时候静静聆听，希望老师会点到一个叫林瀚华的男孩，他总能把问题回答好，再点起一个叫曾欲洪的人，他不会，只能傻傻的站着，我做在座位上静静的听，傻傻的笑。我会在夕阳西下的下午，看着窗外，等着他们走进来，告诉他们：“电脑我先抢到，想玩僵尸要排队”。
我的身边总是有你们的身影，嬉皮笑脸的.和我开玩笑、在窗台下跳着搞怪的舞蹈、在我和同学闹别扭的时候依然在我的身边、上课边笑边转笔的姿势、捆上窗帘打着窗帘的傻样子、六年级一起躺在生物园草坪上看星星的样子……很多很多我都记得很清楚。
如果有一天你们都走了，我会怎样？
你们都是天使，那我也要成为天使。
我会努力的过得很快乐，不让自己的眼中看到悲伤。
然后继续快乐、幸福的活着，永远也不忘记他们，
那样的话，我们会很珍惜现在的快乐。
最后希望你们永远的幸福健康快乐……
千万不要难过，因为你们笑起来的样子，是狗狗最希望看到的。
舍不得的话就留下来吧。
他们作文600字 篇4
“嘟！嘟！嘟”，这是哪儿传来的声音呢？原来是公交车喇叭的声音啊！今天爸爸让我自己坐公交车回家。
站在车上，我闲着没事做，就观察起我身旁的两位青年来。其中的一位长相气宇轩昂，穿着一身西装，正襟危坐地在看书。而另一位呢，相貌平平，几乎可以说没有什么特征，穿着休闲服，手上还抓着一块面包，一边吃一边玩着手机。口里发出“”吧嗒吧嗒“”的声音，咦？那在空中飞舞的“雪花”是什么呢？哦，原来是他吃面包掉下来的屑子呀！
不一会儿，车又经过了一站。这时，有一个老爷爷上了车。车不断地颠簸着，老爷爷也不断地摇晃着，有一次他差点就摔倒了。我恨不得现在就冲上去给老爷爷让个座，可惜，我现在也没有座位呀！只好翘首以盼别人给他让座。?
突然，老爷爷踱到了那个穿西装的青年旁边。过了一会儿，老爷爷终于开口了：“我的腿不好使，能不能给我让个座？”我心里想：这个哥哥文质彬彬，肯定也很有礼貌，一定会让座的`。可是结果却出乎我的意料——老爷爷说完后，青年却一直坐在那儿不动声色地看着他的书，我心里气愤极了，仿佛有一把火在燃烧。他这副样子都是假的，他只是在装斯文。
而正当我气愤之时，老爷爷又转向了那位大大咧咧的青年。我又想：哎，就连那位都不让，估计他也没有多大可能了。想着想着，突然，他站了起来说：“爷爷，这个位置给你坐吧！”老爷爷感激地说：“谢谢谢，谢谢呀！”这时我才松了一口气，老爷爷终于有位置坐了。这下我终于明白了人不可貌相，海水不可斗量这个道理。
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