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有这样一种声音作文600字（精选26篇）
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的有这样一种声音作文600字（精选26篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
有这样一种声音作文 篇1
总是在看到物理书上写着“人的听觉在20Hz至20000Hz”时想起你，想在那其中寻找你声音的频率，那低沉却温暖我一辈子的你的声音……你的声音带着磁性，或许是与生俱来的亲密，让我在纷乱的聒聒中轻而易举的寻觅到你的`声音，想起你给我的无数快乐，爸爸……
你的话很少，但我总是吵闹，你带我出去玩时，院子里的老人总是说你的话是被我说了，你却从不责怪我，只是把撅着嘴心里不住埋怨的我领出门外，为我买一包甜甜的爆米花，听着我叽叽喳喳，笑纹便印上了你的脸，笑声轻轻传来。
我想从那时起我就格外依赖你，总是在第一时间找到你的声音。记忆中，奶奶家楼道的声控灯总是不敏感的，每当我听到你轻缓的脚步和偶尔咳一下振亮灯的声音时，我总会在心里倒数着“三、二、一”，然会像小兔一样拉开门蹦到你怀里。当你抱着我进门，奶奶惊异于只有我听到你的声音时，我便察觉了从你喉中逸出的笑声，感到我背上的手又紧了几分。
你总是宠我，连一句狠话都不对我说，可每次你低沉的嗓音响起，我就有一种负罪感。那一天我和伙伴们疯闹，互相泼水，个个都变成了“落汤鸡”，当我揣着满心欢喜湿答答的回到家时，看到你脸上的一丝阴云，你拿着毛巾站在我身后一下下的擦着我的湿发，大掌中的温热一点点传来，你淡淡的声音响起“丫头长大了，不要再疯了。”这句连点嗔怨全无的话却被我听出了叹息。爸爸的手滑过我脸颊，带过一丝厚茧摩挲的刺痛和爱。我便回身在他怀中呜咽。他无言，只是笑，不责怪我身上的水沾湿了他的衣……
总是在纷乱中找到你，即使你的声音低沉手指粗糙，对于我却是无限温暖安慰。我想你的声音在生命伊始时便镌刻在我心里，让我在岁月的海中带着它远航……
有这样一种声音作文 篇2
有这样一种声音，它代表这未来；有这样一种声音，它诉说着历史；就是这种声音一直以来回荡在我们的耳畔……
听，这是卖杂糖的；再听，这是买馍馍的；还听，这是磨刀的。这些人是在用声音做生意，他们的声音也许不太好听可就是这样一种声音一直打动着我。
杂糖婆婆
旧北京得吆喝花样多，那叫卖声永远是那么朴素，简单，单是为了引起过往的'人的注意。但我最爱的还是买杂糖的婆婆叫卖声，那声音是多么慈祥，多么动听啊！只在远远听得“杂糖，热乎粘牙耶，都来喂！”渐渐地就被着动人声音吸引过来，车摊围着里外三层人。这样的声音你听过吗？
馍馍大爷
陕北的冬天冷得直叫人打哆嗦，一个个又甜又糯的黄馍馍就是冬日里的一缕阳光，它闷热闷热的口感直叫人称绝！但光拥有好买卖也是应那卖馍馍的老大爷，他嘹亮的嗓子不停反复喊着“黄馍馍勒，一元一个嘞！买十个送一个”那声音就在那未醒的集市里窜流，不为那大爷有多穷，只因大家都爱他的黄馍馍；爱他的吆喝。多少美丽皮鞋经过也依然为他驻足。这样的声音你爱过吗？
磨刀叔叔
“一把五元，三把十二嘞！”这简单但也是我最忘不了的声音，小时候妈妈在阳台上只要一听到这个声音，就意味着我需要跑下楼领刀了，尽管那叔叔有只眼是瞎的，但我尊敬他，他是用自己的劳动挣回属于自己的……我依恋这个声音，我童年就有这个声音。这样的声音你拥有过吗？
不过，随着时代的发展，现在的一些小贩不卖力吆喝了。他们把声音录起来，用高音喇叭放出来。但不管怎么说，我还是最爱那“心与心的交流，声与声的回忆！”
有这样一种声音作文 篇3
有这样一种声音，它并不悦耳，却能够给每个学生带来快乐；可这样一种声音，它时而又很邪恶，象征着一切的结束。这种声音，就是下课铃。
许多学生，称下课铃为“上天降临的福音”，它啊，就像一声号令，一旦它响起，便会使每个学生的心飞飞扬扬地飘出课室外，再也无心听到下课铃的奏响，便在众目睽睽之下飞快地冲出了教室没人知道他在想什么，但最后的结果就是这位同学挨了一顿骂，“瞧瞧你，不专心上课，心都飞哪去了？居然老师都还没说下课就冲了出去！”
老师把他说的面红耳赤，全班同学也都“痛失”了下课时间。可是，没有一个人记住这“刻骨铭心”的教训，许多同学照样是一打下课铃便偷偷摸摸地走出教室虽然已是少数，而多数人选择在老师宣布下课后想脱缰的野马奔出教室，“铃声就是命令我们踏着残缺的下课铃挤出教室”，一句话说得老师无言以对。接着呢，我们在老师无奈的目光下，跑下操场撒欢去了。
尽管每个学生都对下课铃有着无尽的热爱，可我们仍旧会因为下课铃的打响而哭泣，那一堂诗词课，全班同学没有一个人愿意听到下课铃每一个人都陶醉在了美丽的.诗词世界里，以至于我们全班人都是恋恋不舍地在教室里坐了十分钟你没有听错，下课时间里，没有一个人离开教室，甚至有人咒骂这下课铃。下课铃，似乎就意味着结束，意味着一个板块的终结，每个学生口上说得如此美好，实际上，谁没有因为下课铃的打响而悲伤甚至哭泣呢？
下课铃，这种声音就是如此神奇，它可以让学生欢腾，也可以令学生心痛，但无论如何，下课铃的打响，仅仅是一瞬间，它会随漂浮的时光流去，在我们的学生时代里记录着每一个四十分钟，也让我们对过去有了一份美好的怀念，对未来有了一份美好的憧憬
有这样一种声音作文 篇4
有这样一种声音，它能激起人的满腔热血，这便是中国话。
“有一种语言，它很神秘”每当这首诗响起时，我为是个中国人而感到骄傲。我和妈妈受邀观看“佛山市少儿童声童戏迎新春第二届春节联欢晚会”。我和妈妈来到了南海，带着期待的心情走进了会场，会场里人山人海，让人感觉有一番热闹，气球，彩带使会场打扮得让人如醉如痴。
节目一应俱全，我看着节目单。突然，我被一个名叫“中国话”的节目吸引住了。它使我想到了各个革命英雄“狼牙山五壮士、毛岸英”他们都是宁死不屈的英雄，他们视死如归，在血流成河的战场上壮烈牺牲，他们每一次发起进攻的声音便是中国话。
表演开始了，在一个个节目中，有象征着热闹街市的买卖街，也有象征着田园风光的山乡村野。我目不转睛地看着，突然，我听见主持人说：“下一个节目是中国话啊！”那不是我梦寐以求的节目吗？于是，我的眼睛高度集中在这个节目中，生怕看不到它的精华。
节目开始了，一位表演者走了出来，说：“大家好，你们听说过圆明园的毁灭吗？从她的这句简单的话语中，我猛然想到：不忘国耻，振兴中华。随后，从她的表演中，我想到了这些年中国被侵略者欺负，我为此而愤愤不平，接着，她又说：“这便是中国话，一个古老的'东方神话。”中国话不就是一种声音吗？只不过它蕴含了中国人民的激奋，中国的耻辱和那江南的温柔水乡的秀雅罢了。最后，表演者说：“我爱你，我们的中国话。”
这种声音属于我们，也属于大家，它有时飘拂在你的耳边；有时在黄河上让你看到它的速度与激情；有时就藏在你的身边，它是春天中的清凉雨丝，是夏天中的烈日炎炎，是秋天中的硕果累累，也是冬天中的鹅毛大雪。
有这样一种声音，中国的热情，去传送给每一个人。
有这样一种声音作文 篇5
青春的美丽不是街上的名牌服饰，青春的旋律不是吉他上的缠绵忧伤，青春的声音不是绝望的呻吟。
岁月的风吹动生命的树枝，日子如同秋天的落叶飘落，洒落一地，欢喜或悲伤都踩在脚下，成为现实。青春的经历在风中形成一阵阵悦耳风铃；蓦然回首，回忆昔日的痕迹，聆听昔日的声音。
依旧是花样的年华，伤痕就让时间抚平，眼泪就让岁月的风吹干，伤感就让时间去冲刷。因时光流逝而痛苦时，因成功而高兴时，除了岁月的痕迹停留在身上，脑海中，在人生的经历上留下身影，一切都是曾经的曾经。取出同学录，翻开一页页的笔墨，看着一笔笔熟悉的笔迹，回忆昔日的点点滴滴，纷纷扬扬的出现在眼前，似乎又回到那昔日的'同学之间的嬉戏。可惜，一切都已成定局，一切都回不去。拾起一片落叶，聆听一段风铃，也许是曾经的高兴，也许是曾经的忧伤，在安静的阳光下仔细回忆往日的过去。
校园里，一张张熟悉而又微笑的面孔，心里泛起一圈圈涟漪。花坛里的花又开了，一朵朵红似火，白似雪，香气扑鼻。来到榕树下，翻开一本带有诗意的书籍，拾起一片岁月的痕迹夹在书中，才发现那是青春回忆的声音，略带兴奋又带着少许的忧伤。
青春的舞曲，既高兴有悲伤，高兴在心中徘徊，眼泪在眼眶里散步，背起行囊，为最初的誓言冲刺，绝望·伤痛什么的打不到自己，在风中摇曳的风铃相互撞击，演奏起一首首熟悉又陌生的旋律。嘴角不知觉的哼唱，嘴角不自觉的勾起。
青春是一朵半途而废的花，绝望之后，任等待开放。听，那种新生的清新；听，那种重生的高兴；听高兴的热烈，听忧伤的悲情。
听，青春这朵花开的声音。
有这样一种声音作文 篇6
我拿着两张奖状，紧张而兴奋的来到高中楼，我飞快地爬到二层，寻找着校长室。就是这里了，我拿着奖状，走到门口，我要请校长在上面签字，为我们取得的成绩提出鼓励，我的心飞快的跳着，像小鹿在林子中乱撞。
进去吧，大胆敲门，“咚咚”，“报告！”我推开校长室的门，看到两位校长都坐在其中，更是紧张。“校长们好！"我点了头问乔校长走去，“您好，我是初二三班的王沛涵，请您为我们签名。"看到校长微笑着点头接过，我心中很是激动，她写上了“再接再厉"的`鼓励语，每一个笔画都像一束光芒照进我的心中，自豪与激动围绕着我。校长的字是那样潇洒，这之中，我能感受到她对我们的赞许，更是对我们三班的期待，能取得好成绩是少不了老师和同学的帮助，更少不了班级大家庭中的温暖向上转化的动力，写完了两张奖状，就见她抬起头意味深长的对我说：“个人的成绩好，就要积极的带动全班来提高整个班的语文成绩”，她告诉我要在班级中带领的全班一起跟着老师的步伐把语文学好，共同讨论提高成绩的方法，要提高整个三班的语文成绩。我认真的听着，要把班级的成绩提高，以热爱带动热爱，让大家一起认真学习，如果班级变得更好了，那对每个同学都是极为有利，努力造就成果，成果造就信心，要怀着自信与努力来不断向上。
是啊，个人的成绩是很重要，而这往往在于他所处的环境，在一个充满着对语文热爱的，积极进取的环境中，每个人都会有所收获，而不仅仅是成绩。在这过程中，引领力与责任心将也会增强，所以要更加自信认真去的学习，人人都要努力，将会共同营造学风向上班级体，我相信，到那时成绩将与能力并存，上升与努力之中。
有这样一种声音作文 篇7
春，雨。
最讨厌的是在雨后出行。空气里湿答答的灰尘让人觉得十分不舒服。连日的阴雨虽已扫寒冬的刺骨，但这种不确定的感觉却使我变得更焦躁，搭配上最近被小妹气的不轻，心情何止是一个糟糕可以形容的？耳朵里放着后弦的《听花期越来越近》，试图让这轻柔的声音拨开心头的阴霾。
顺着水少的地方，竟走进一片小树林，十分安静。总觉得听到什么，但又不真切，拿下耳机。我仔细听——
也许，那不过是树叶摩擦的声音。被风抚过发出舒服的声响，好像听到了小妹睡觉时可爱的呢喃，抓抓被子无意间发出稀疏的声响。不觉勾起嘴角。但似乎又不太像是初春的树叶发出的声响，如此温柔。
也许，那不过是小动物来回跳跃的声音。瞥见几只小鸟不怕人的站在枝桠上，好奇地盯着我，好像我一伸手它们便会飞来讨好。那呆呆的样子像极了小妹看我玩游戏的摸样。我忍不住想伸手去捏一把她柔软的面颊，但伸出手才发现，原来小妹不在，那到底是什么声音呢？
也许，那是花开的`声音，放眼望去，一点点鲜艳的颜色在地上跳动。小小的一朵，注满了活力。我似乎可以听到他们破土而出时土壤松动发出的声响。努力，执着。不自觉地，那刚学会走路的小胖子又在脑子里晃动。想去扶一扶她，看她在我的逗弄下大笑。恩，对的，原来小妹如此可爱呢。那么，我这做姐姐的应该……想到这，我快步走出树林，阳光已经俏皮的从云尖洒出来，我迈着轻快的步伐，向家的方向走去，一米阳光跟着我，跟着我，一直跟到心里去。
当有一天你也很郁闷的时候，不妨去阳台站站，听听花开的声音。
有这样一种声音作文 篇8
“官人——官人你好比天上月……”
在村头土地庙前临时搭建的戏台上，大妈屏气凝神，兰花指一点，一句句唱腔穿透全场，划破天际，有时铿锵有力，有时委婉哀泣。
很小的时候，我就喜欢听大妈唱越剧。大妈热爱越剧的程度让我难以想象。这样一种声音，时常萦绕在我耳畔挥之不去。
那年夏天，阳光很毒，太阳像个火球灸烤着大地。大妈正在奶奶家与我们一起吃饭，忽然接了一个电话，只听得她“嗯”了几句，便放下碗筷说道：“有戏文要演出哉，你们慢慢吃，我先走了”。
外面还是一片热气，连迎面而来的风，亦是弄得人心里很烦燥。我怀着好奇，便随同大妈去了演出的地方。
她一到演出地，就有条不紊去整理上台前的准备工作：头饰、服装、妆容。我看得眼花缭乱——不就是个戏曲吗？至于这么大动干戈么？头饰极为复杂，大妈把头发盘好，定型才能戴上。金光闪闪的头饰，服装是更不用说了，里三层外三层，冬天这么穿都不用怕冷了。我离开后台，入座，等待大妈的声音响起。
“官人——”一个独特而又熟悉的声音忽地传入耳中，我立马来了精神，因为是在室外，大妈的两颊已有汗珠微微滑落，戏台下大多数人都是短袖短裤，还人手一把扇子，而台上的大妈却是长袖长裤还不止一件衣服。我竟听得入迷了。
台下的观众不时发出惊叹，赞赏的声音，不时有掌声响起。台上的'演员个个都汗流满面，在这三伏天的大太阳下，二胡声伴着唱腔，在这个下午的阳光下给人以阵阵清凉。
掌声再次响起，大妈缓缓地走下戏台，略显疲倦的脸上却洋溢着兴奋和满足。那一刻，我忽然间明白了，就是这样一种声音，唱出了大妈心中对越剧的那份炙热和坚守。
有这样一种声音作文 篇9
“妈妈，我们这是要去哪儿呀？”我一脸茫然地问妈妈。妈妈用她的鹿角顶顶我的脑袋，长叹一声：“我们要到大兴安岭去。”
“我们为什么要走呢？这里不是很美吗？”我迫不及待地追问。
妈妈伤心地说：“这里已经不属于我们了，你的爸爸已经被那不知名的东西发出的'砰砰声带走了，如果再不走，恐怕我们……”妈妈的话音还未落，砰砰声再次响起，几个同伴应声而倒。
“快跑！”一时间同伴们惊慌失色，四处逃窜。混乱之中我和妈妈走散了。
我跟着鹿群上了山坡，看见了我永远难忘的那一幕：“砰……”不远处正向我奔来的妈妈倒下了，鲜血从她的脖颈喷射出来。我几乎昏厥过去。
恐惧的我跟着鹿群小心翼翼地向我们的目的地进发，所幸敌人没有追来，一路上平安无事。
终于到了目的地，这里草肥水美，树木茂盛，我们总算松了一口气。赶了几天的路，大家都渴了，争先恐后地挤到河边喝水。
砰！砰砰！砰砰砰！那声音再次响起，山林中的鸟儿惊得四处乱飞，连凶猛的老虎也被吓跑了。几个同伴相继倒下，他们的血流进了河里，将河水染成了红色。
我吓呆了，四肢无力，想跑，腿却不听使唤。“砰!”一颗邪恶的子弹打在了我的腿上，血一下子喷了出来。
恍然间，我看见爸爸妈妈驾着祥云飘然而至，他们对我说：“孩子，别怕，爸妈来接你了。我们一起到天堂去，那里没有让你心惊胆战的砰砰声。”我微笑着向爸妈飘去，与他们一起飘向那永远不会有砰砰声的天堂……
有这样一种声音，它带给我们沉痛的教训，令我们深思。
有这样一种声音作文 篇10
有这样一种声音。是你在轻浮险躁时的定心丸，让你在风雨飘摇中巍然不动，它是什么？
也许任何人都是一颗树，都有被白蚁啃噬的一天，当骄傲的白蚁来了，你挡得住吗？
冥冥中白蚁似乎真的来了，我坐在位置上与别人笑谈风生，内心是一细密而悬空的网。小心翼翼地补织着话语，补织一张张谎言的`面具。别人看不出我紧张而空虚的心。我想，别人也许也在织织补补，背地里夸着我的“沉着”呢！真可笑。
自此之后，我开始害怕骄傲，我开始埋头苦干，我开始抵触别人呼朋唤友的邀请，我开始注视我逐渐上升的成绩。因为总在混沌与清晰的融合处翻滚的一种声音。似烈火焚烧时痛苦的嘶吼，又似樱花飘浮下忧伤的叮咛--不要骄傲不要心虚，收起你不在乎的脸庞，注视你不稳重的成绩。
每每我有一种冲破牢笼的欲望时，那种声音便将我钉在学习的十字架上；每每瞳孔触及同学羡慕的眼神，那种声音便像驱虫剂，驱走了心中杂念的白蚁。大有种令我“不破‘楼兰’终不还”的架势。每当它在心中响起，我便明白，我得向我的“楼兰”——成功进发。
不知是它阻挡了时间，还是它麻痹了我，我漫游在书山题海中寻找路径，忘了时间，而它则在我的心中。等待我，鞭策我，提醒我。那曲径通幽处就在不远，我便越发努力寻找。当我抬起头，天已暗，人已空，我该换个地方寻找了。
我踏着没马蹄的浅草，不被纷乱的花儿迷了眼，我不会放弃寻找，那种声音也不会令我放弃寻找。
直到有一天，我又翻过了山，趟过了河。它才对我说：“我是你自己的声音，是你自己鞭策自己的声音，是你不服输的声音……”
我恍然大悟。我悲欣交集。
有这样一种声音作文 篇11
那是什么声音？轻脆、活泼，但还有些拖音。叽叽喳喳的，那是什么声音？
我慢慢走进教室，发现同学们都跑来跑去，也发现，这声音是絮絮叨叨的闲聊声。
我走到坐位上，对后排的座位的同学低语了一句：“今天太阳还是从东边出来。”他笑笑，不说话。
走上讲台，今天是我领读，读书声中忽的出现了一丝杂音，走到那位“唯恐天下不乱”的同学跟前，他正转过身和后排同学讲得热闹，看样子，依照以往，准想在值日班长眼皮下闹出点事情。我在他身后，看着他，也不说话。后排同学见状，又拿起了书。他见不对劲，身过身来，嬉皮笑脸地望着我，怎么又叕叕是你？我又好气又好无奈，望着他不解的眼神，又说道：“读书吧！”
硕，这样的同学可不止一两个：有用语文书打掩护看漫画书的；有低下头看牌的；甚至，还有读语文书把我的`名字捎上的。不过用的伎量都有“前人”的案例。处理完了纠纷，带着一点气愤，一点担忧，剩下的，就是对这种声音感到喜欢，怀念产，还不忍心让这种谈话消失，因为，它是多么亲切多么令我熟悉啊！多么能令我快乐啊，假如有一天领读员没来到教室，就有了朗朗书声，我会感到陌生。因为，这样一种声音，少了活泼和一个孩子应有的调皮啊！
我品味着带着活泼的声音，《心底洋溢着快乐》一边不舍地大喊一声：“齐读！”
我思索着，明天，不知道有没有同学们天南地北地谈，海阔天空地侃，思考的同时，我忽的发现，令我感到亲切而欢喜的不止这一种声音——而是班里的任何一言一语。
有这样一种声音，它能让我感到亲切，我，也得到了快乐，这种声音，我会永远珍藏在心氏……
有这样一种声音作文 篇12
灯光微黄，我独坐而苦读；风雨正狂，我独立而慨叹；时光荏苒，我自卑而无奈；大鹏展翅，我自信而激情奋发……
二年梦
还记得初进中学那一年，似乎是很活泼的我，对每件事都充满了激情。可是，二年的时光，将它们全部都消磨光。有时我也会暗自思量，自己是否活得太平淡太庸庸碌碌，可最终的答案却是无解，直到那日，喜怒哀乐，都在心中点燃。
你对我说，你的文笔很好，我只是傻傻的笑了笑，你对我说，永远在身边，我只是觉得甜甜的。可那天……呵、感谢你，我决定不再浑浑噩噩了，我知道前方有什么在向我招手，而我需要的，不是你，而是用这激情点燃自己，来诵唱，那飞蛾扑火的豪壮！
二年梦在心中生的芜草终会被原野上激情的大火燃尽，而我亦会在激情的支持下，越飞越远！
迎国庆
当五星红旗自豪的飘扬在首都北京上空时，13亿人民的心跳仿佛全在这一刻停止了，这一刻，13亿人民等了多长时间，这一刻，是用革命先烈们的'鲜血换来的！10月1日，多么美的数字，多么壮烈的数字！1949-2009,60年的风风雨雨，60年的坎坎坷坷，今天，愿，终于实现！
冰雪严寒，压不夸中国人民挺起的脊梁；地震石砾，砸不碎中国人民澎湃着激情的胸膛；洪魔肆虐，淹没不了中国人民坚定的信念；圣火燃起，那是我们梦想在激情下燃起的火光！巨龙腾飞的东方，我们在高唱，嘹亮了的东方！
我突然想起了高尔基的那句话：让暴风雨来得更猛烈些吧！是的，只要我们的信念不垮，只要我们的激情不灭，便没有什么可以将我们摧毁！
让我们一起诵唱激情的赞歌，让我们一起带着激情的翅膀飞翔，让激情在我们的心中点燃！大地一片曙光。
有这样一种声音作文 篇13
小时候，我是一个很笨的女孩儿，学习中困难重重。每当放学时，我都害怕回家，因为到了家耳边总会传来父亲狮子般的吼声，母亲无奈的叹息声。有一次，我的思维在一道数学题中停住了，父亲坐在我身边喘着粗气，似乎火山要爆发了。我预感到大祸将临头，便“呜呜”地哭起来。父亲厉声吼道：“不会，自己想!在哪里跌倒，就要从哪里站起来，你懂吗?”从此，每当遇到挫折、失败就想放弃时，父亲的这一声音总在我耳边响起……
转眼间我已是一名初三学生，在学业上遇到的困难越来越多。期中考试后，物理老师讲电学部分的综合实践题。那道题共有八小题，我一下子就错了五小条。物理老师看着我的试卷，没好气地对我说：“你最近学得不错啊，八小题错了五题。你不会，别人怎么会的呢?”我的脸顿时红了，并突感浑身燥热。我知道自己物理学得不好，为这事好几天都郁郁寡欢。不想说话，不想吃饭，一有空就拼命攻物理。可是，几天下来，物理还是没有长进。一想到老师那天说的'几句话，我几乎绝望了，丧失全部的信心了。
我漫步在校园里，心里颓丧极了。找不到人倾诉，索性躺在操场的草坪上，闭上眼回忆过去。这时，耳边仿佛又传来父亲的狮吼声：“在哪里跌倒，就要从哪里站起来，你懂吗?”我“唰”地一声坐起来。对，从哪里跌倒，就要从哪里站起来。我不能放弃，绝对不能放弃，我要找出学不好物理的原因，采取有针对性的措施。操场边的小树摇晃着身躯，似乎也在告诉我：在哪里跌倒，就从哪里站起来。我笑了，心里洒满阳光，奋斗之歌又在心中唱响……
如今的我已经学会用微笑面对一切，因为有这样一种声音——在哪里跌倒，就要从哪里站起来——在不断地激励我。
有这样一种声音作文 篇14
有这样一种声音，它充满了对我们的爱。
——题记
有这样一种声音，是我们悲伤时的一句安慰;有这样一种声音，是我们犯错时的一句劝告;有这样一种声音，是我们努力时的一句夸奖。
这种声音，正是妈妈的声音。
记得有一次，学校进行了一次考试，考试结束后，我自我感觉能取得好成绩，可是没过几天，成绩出来了，我居然没考及格!卷子发了下来，我看着那一个个红叉子，感到格外刺眼，面对同学们的嘲笑，老师的批评，强忍在眼眶里的泪水终于落了下来。回家的路上，我无精打采，怕妈妈批评我。
回到家，推开家门，我飞奔进房间，一下扑倒床上，痛哭起来。不一会，妈妈推门而入，坐在我身边，拍拍我的肩，问：“孩子，怎么了，哭那么伤心?”我抹抹泪说：“妈妈，对不起……我……考试不及格。”说着，眼泪又流了下来。妈妈听了，伸手将我搂入怀中，抚摸着我的头，说：“孩子，只是一次考试而已，只要你努力过就行了。”我听了，心中好像有了动力和自信，抹干眼泪对妈妈说：“我一定会努力的!”之后每当听到妈妈那慈祥的声音，就会有一种动力，去努力学习。这种动力正是妈妈的`声音!
还有一次，朋友买了一个精致的发夹，戴到头上美观大方。我心想;我也要有一个!朋友好像看透了我的心思，摘下发夹，把它送给了我。我接过发夹，心喜若狂。回到家，我给妈妈炫耀，妈妈却说：“好看归好看，但我们不能要别人东西，明天还给人家!”我听了，失望极了。第二天，有一种声音驱使我还给了她。是妈妈教导的声音，教我做人。正是因为这种声音。
有这样一种声音，它充满爱、充满教诲、充满期望。这种声音很动听，让我们受益匪浅，难忘终生!
有这样一种声音作文 篇15
有这样一种声音，在某个时刻，被悄悄送进了心田—那是爱;有这样一种声音，在冗长篇幅间轻轻流转，如沐春风—那是吟;还有这样一种声音，细小却沉凝—那是叹!
阳光正好，斜斜地打在街边，使所有的图印都分外鲜明：“奥数培训”、“英语提高”、“一对一保提分”……各种培训机构的招牌让人眼花缭乱。与此形成鲜明对比的，是巷口的一侧昏暗投影。我好奇地走过去，随意地瞥了一眼。那是一方极其周正古朴的屋子，是标准的粉墙黛瓦，与周围时尚前卫的设局格格不入，门口挂着一块牌子，上面苍劲地落下了几个字---戏腔身板。
好奇的我踮起脚望里面看，门却突然开了，我吓得往回一缩。一个清瘦的老人走出来，站在门口，忽然朝着边上问：“来学戏的`么—”，声腔拖得长长的，甚至打了几个转，然而换来的不是白眼就是冰冷的回答：“不”。看着一个个穿着时尚的女人拉着自己的小孩走进各种培训班，老人灰色的眸子暗了暗，低头坐回院里的板凳上，身板挺得很直。我看看手表，9点多了，在这个上兴趣班的高峰期，居然没有一个人来老人这。我背起书包，又看了看时间，走开了。
走在崭新的柏油马路上，我听见人群发出的嘈杂，车辆的轰鸣，却仍清晰地听到了一声叹息，依旧是细长的尾音，那么真实。
再回首，老人和屋子已经成了一个远方的黑点，孤独而微弱。
这样一种声音，是一种慨叹，更是一种叩问。戏剧，这个我国四大国粹之一的文艺瑰宝，竟渐渐在应试教育下被各种的补习淘汰。我不敢再想，是否真的会有一天，她竟无人传承……。
有这样一种声音作文 篇16
有这样一种声音，永远都在我们身边，它无年不在，又难寻踪迹，这就是——大自然的声音。
风
独自漫步街头，冷风嗖嗖的刮着，坐在公园的长椅上，静静聆听着这大自然美好的声音，啊，抓住了。闭上眼睛享受，世间亦是如此美好。我听到了风敲打窗户，穿梭于树丛的声音，还有……钻进人的衣服里的.嬉戏声。突然，几滴雨点拍打着我的脸颊，睁眼一看，天上已下起了蒙蒙细雨。于是，大自然又上演了第二幕。
雨
我躲在屋檐下，倚在栏杆旁，双眼又合上了，啊，美妙的音符：嘀嗒嘀嗒嗒，伸出双手去感触：小雨滴调皮的敲打着我的手，这感觉，真爽!忍不住的将头也探了出来，面对着小雨滴，雨滴落在我的脸上，呈现出一首曲子的旋律：春天在哪里呀?春天在哪里?突然，风云骤集，大自然又继续上演第三幕。
雷
这是最严肃的一个，听，轰隆隆，转眼便出现闪电，一时风起云涌，像是万马在奔腾，刹那一个雷鸣，震憾人心，像打翻了五色调味瓶，心里不是滋味。啊，好刺眼，怎么回事?乌云散去，一道金黄色的光冲破云层，直抵我的脸颊。于是，大自然又演绎了最后一翻景象。
光
我的身心变得温暖起来，手脚发热。嘘，静静感受，它也是有色彩、有声音的，和煦的阳光，温暖了人心，解放了心灵，凑和了团结，我陶醉在其中，心情也变得好转，这不是母亲对儿子爱的力量吗?这声音是——是母亲的呼唤，怪不得浑身都有无穷的力量呢?这是大自然的第四幕情感。
有这样一种声音，它会使你安静、舒适、紧张、陶醉，这是什么声音呢?哦，这是无穷无尽的大自然的声音。
有这样一种声音作文 篇17
有这样一种声音，一直在不断地提醒人们。可是，自私的人类为了自身利益，狠狠地掩盖了它。它就是大地之母的心声。
“孩子们，停下来吧！”大地之母声嘶力竭地喊着。但她的花衣裳下一秒就更加破烂不堪。她是如此狼狈不堪，众行星们都在嘲笑她，说她自作自受。她只能流着泪，声嘶力竭喊着，谁也不知道她的苦。
看着镜子中饱经沧桑的自己，大地之母想起当初，她倾国倾城，是多少人的`偶像，有多少人羡慕她呀！可是她错误选择害了它——决定做一个好母亲。她万万没想到，创造了自私的人类后，就再也没有以前的风光了。
爱心行星一家十分同情大地之母，并和她成为了好朋友。大地之母向爱心行星一家讲出人类的恶行：每天我衣服上闪亮宝石，总有一些成为垃圾堆；白嫩皮肤会一点点缺失；宝贵器官会被人类取走；闪亮的毛发被当成食物与建筑物；明亮的血液被污染，我周围再也没有了新鲜空气；臭氧兄弟一点点消失了，太阳公公就毫无顾忌地继续折磨我；我五彩斑斓的衣裳沾满了恶心的东西；我身体凸凹不平让我行走艰难……我真是自作自受！我再也不要当母亲了，我要回到从前！“爱心行星一家听后说：”你可以试着提醒人类””没用的，我现在每天都在受罪，他们已经无可救药了！“大地之母绝望地说。
天空中时时飘着一缕缕黑烟，全然没有曾经的可爱。陆地上随处可见的垃圾混在稀少的树木中，高楼大厦夺取了绿色的位置。河流湖泊中到处是垃圾与废水，走近去看不再像一面镜子，还散发出一股难闻的恶臭味。醒醒吧人类，别让自私蒙住了你的双眼，看看这个世界，她还是你那温馨的家吗？
希望这样一种声音赶走人类的自私，唤醒人类的爱。为了大地之母，动起手来，让大地少一片垃圾，多一片绿，多一份爱！
有这样一种声音作文 篇18
窗透初晓，日照西桥云自摇。炊烟从屋顶袅袅升起又徐徐散去，几滴雨毫无章法地从天而降，小镇的一天，便从这场雨开始了。
起初，雨是活跃欢快的，如大珠小珠落玉盘般清脆有力。微风吹过，门前的风铃微微作响，似是那口口相传的歌谣，与雨声相得益彰。细细密密的雨线又与旧日的时光牵连，在雨滴的翩跹下，将我拉回记忆中的夏天。
雨打芭蕉惹骤雨，门环染上铜绿。在淅淅沥沥的小雨中，我绕着院子奔跑，时而捧起一把雨水又匆匆洒去，时而轻触树叶上逗留的露珠，时而冲进雨里尽情享受雨水的洗礼。这时总有一个声音呼喊着嘱咐我小心点不要摔倒了。——那是我的外婆，她总是坐在一把竹椅上笑眯眯地望着我，在故乡的雨声中，她慈爱的笑颜与日光和山色化为一片涟漪，仿佛融入了雨的狂欢。故乡的雨声，令人情难自禁，不住地想赴这一场雨之盛宴。
透过一层薄薄的.雨雾，仿佛回到童年，我和母亲并坐在窗前，外面的雨一如当年清新。偶然有雨点溅到母亲微摆的衣角，她不怒也不怪，悉心地教我读着诗：“随风潜入夜，润物细无声。”望着枝叶上慢慢滴落的水珠，我似乎悟懂了些许深意。雨声伴着诗句在时光中穿行，雨声不停歇，诗意无尽头。
正午过后，雨渐渐小了，却依旧细密如丝，滴得屋顶上的青瓦声泪俱下，潮湿的气息扑面而来。雨水坠落在天井的大水缸中，漾起一道道水纹，晕开一道道涟漪，有节奏有规律地发出叮咚叮咚的响声，一如琅琅上口的诗词，具有无限的音韵美。或许唐宋明清的烟雨都曾在此汇聚，留下诗意的痕迹，然后化为一江水，恣意远去。
故乡的雨声，能拉回过往的回忆，或欢愉，或柔情，在雨中总能有最好的诠释。
有这样一种声音作文 篇19
嘈杂，喧闹的声音萦绕在城市的每一个角落，一切都在很正常地运行。我也不例外，在远离家乡的这座城市上着普普通通的学，普通地不能再普通。走在嘈杂的街道上，各种气味和声音实在让人不是很舒服。一望那仅有的一点绿色，还泛着点黄的绿。再一望那蓝色的天空，那不是很蓝的天。我又想起了还没上初中时在在乡下度过的日子。
没有城市那么繁华的街道，却有让人舒舒服服的几乎到处都是的绿色，也有点缀在绿色上的散发着天然清香的野花。它们是那么的清新美丽。还有那么湛蓝的天空，如水晶般透蓝清亮的天。大自然你怎么可以孕育出如此美丽的景象，让人舒适得不能再舒适了。
瞭望远方的天空，一只只风筝在天上尽情地翱翔，它们是那么的自由，和白云在一起愉快的玩耍，手握风筝线的那群孩子正是我和我的伙伴们。那时的我们是那么的天真，单纯，而我却以为我们可以一直在一起玩耍，一起放风筝。
那时的我们在草坪上那么单纯的欢笑声，那么的干净，那么的令人忘怀。那时的我们望着自己放的那只风筝，心也好像随着那只风筝随风翱翔，享受着微风拂面，享受着大自然给予我们的那份美，享受着自由。那时的我们沉浸在那天真的`欢笑声中。
如今，时间老人的步伐却越来越快，树叶由绿变黄，又由黄变绿，一直交替重复着。我要从家里去往那相对遥远的初中了要离开大自然之最美的地方，离开那块绿茵茵的草坪，离开那片只属于童年的湛蓝的天空，离开儿时的自由，离开那只带我心翱翔的风筝。而我也再也听不到童年时那块青草地上干净、纯真的欢笑声。
有这样一种声音，它已尘封在我童年的记忆里，却始终让我怀念！
有这样一种声音作文 篇20
有这样一种声音，也许它没有天籁之音那么婉转动听，但它总是在你最需要的时候轻轻叩醒你，抚慰你的心，就像夜空里的星星给你光亮，默默地陪伴着你。它就是来自于“朋友的声音”。
记得我上六年级时父母常常吵架；由于知己的语文成绩不好，在学校里也不受重视，没有几个朋友，好不容易参加了数学世奥赛小有成绩，可以代表中国去美国参赛，可父母说家里没钱不让去。那段日子我总觉得活得没劲，感叹世道的.不公，怨自己的命又太薄。曾经活跃的我变得安静了，开始在课堂上睡觉、看闲书，想着法子麻醉自己，一副玩世不恭的样子。这时候我的哥们不知怎地好像看透了我的心事。他轻叹了一声，递给了我个纸条：“我闷闷不乐，因为我少了一双鞋子，直到我在街上，看见有人缺了两条腿。”我不接地望着他，于是他又给我递了个纸条：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，也不要心急。忧郁的日子里需要镇静相信吧，快乐的日子将会来临，心儿要永远向往着未来……”这下我明白了，看着看着我忍不住掉下一滴眼泪，压抑的心一下子释然了。是啊，也许苦难就是人生最好的老师，我不应该被这样轻易地打倒。而且我身边还有这样关心我的朋友在，其实我并不不孤独。后来我才知道他的智囊法宝是“名人写的书”。他还要我牢牢记住：“每个成功都不会一帆风顺，历经磨难时要忍耐坚持，因为光明就在不远处等着你……”
现在我们分开了，虽然我已步入了理想的中学，但身边却少了知己的声音，信任的目光，才格外地想念那段时光，那个“朋友的声音”。我知道有一天当所有的记忆都淡忘的时候，那个声音却会久久回荡，会陪伴着我走过人生的风风雨雨。
有这样一种声音作文 篇21
家乡的门口，总是有一条小溪，春夏秋冬都源源不断的流着，从不干涸。每当一个阳光普照的下午，我总是手捧着茶，静静地趴在草地上，手触着温暖的溪水，就这样，静静的呆一下午。
当我伤心的时候，我会在某一个夜晚，静静地听着流水，静静地听着溪水中里各种生物生活的声音。哦！这是螃蟹在打架？不！还是小鱼儿们在和虾米玩游戏？就这样，丰富的联想，让我不再伤心，展开笑颜……
升入小学，我搬走了，进入了一个陌生的`繁弦急管的城市……
渐渐地，随着年龄的生长，在经历了诸多事后，变得成熟了，不再经常那么没心没肺的笑了，眼角间出现了许多患得患失的皱纹。我不禁扪心自问：是否还记得，小时候一直听到的声音——小溪流。
坐着颠簸的车回到曾经的家乡，小溪依然在流，我像几年前的今天一样，静静地趴在草地上，试图能从这流水中找寻着什么。
遗憾的是，这种声音找不到了……
为什么？
难道我真的也成为文中的作者这样，听不到这种声音了吗？
静下心来，试图丢掉那些搞不懂的英语单词和经纬线……
仿佛，又回到了从前，依然是那颗的纯净的心。静静的享受着小溪流水的声音，好美，仿佛时间已经静止。
我终于找回了自己！
不，你一直都没有丢掉。
为什么我刚才没有找到？
刚才，你的心是平静的吗？
我……在想数学练习册的第二单元的二元一次方程……
恍然大悟。诚然。当我被一颗世俗的心所困扰时，又怎能倾听这绝美的天籁？
这样的一种声音，我差点将它抛弃，现在，我们将永远在一起……
有这样一种声音作文 篇22
在我的心中，总有这样一种声音在对我说着“你要诚实，要勇敢，要去做自己真正想做的事情”。
这样一种声音，就像是指引我前进的旗帜，在我的心中迎风飘扬着，等着我将其举起，走向那个真正的自己。当我越长大越发现，诚实不一定能够带来好运，勇敢也不一定能够换回来我想要的一切时，我开始犹豫了，犹豫自己到底要不要去做那些自己真正想做的事情，犹豫到底要不要去做那个真正的自己。如果做那个真正的自己需要用一切作为代价，我到底还要不要去行动呢？
然而，“你要诚实，要勇敢，要去做自己真正想做的.事情”这样一种声音就像是变成了我生活中的空气，只要我还在呼吸，这个声音就会被我吸进去又吐出来，让我时时刻刻都在感受着做自己与做一个讨喜之人的挣扎，也让我无时无刻都在失去一切会怎么样的恐惧里，待着。
作家斯蒂芬·茨威格曾经在他的《人类群星闪耀时》写过这样一句话，他说：“只有一件事会使人疲劳，摇摆不定和优柔寡断，而每做一件事情，都会使人身心解放，即使把事情办坏了，也比什么都不做强。”这句话一直都在我的心上浮现着，就像是那个始终在对我说着的声音一样，敲打着我，鞭策着我，也警醒着我。
如果一切都陷入了犹豫，那我只会在摇摆不定和优柔寡断的情绪里将自己消耗殆尽，而如果我选择了去做真正想做的那个自己，亦或者选择去做那个与之完全相反的自己，哪怕是最终的结果却让人大失所望，我想也会如茨威格所说的那样，比什么都不做强吧！
我要循着这样一种声音去做自己真正想做的事情，去做那个诚实勇敢，自己真正想要成为的自己了。行动是风，卷起这个声音告诉了整个世界。
有这样一种声音作文 篇23
窗外，春雨绵绵。静下心来倾听，感受唯美的意境。老师温暖的话语如春雨萦绕在我耳边，回荡在我的心里。有这样一种声音……
春雨如丝如缕为天空织上一张透明的网。拿着一本薄薄的书，看着黑板上粉笔跳动的身影，汲取着无穷无尽的知识，这岂不是一种独有的享受？！
埋头做题，忽然那清脆的`声音从耳际传来：“上的课都听懂了吗？这几个知识点都消化吸引了吗？”看似简短的话语，却温暖了我整个身体；那动听的声音，如春雨在唱歌。我仿佛感觉到：我们就是那一棵棵小草，享受着春雨的滋润、爱抚，她不仅传授知识，更告诉我们人生的哲理，我们便是在这春雨默默滋润下，茁壮成长。
虽是平常的话语，却振奋人心。我仿佛走进了一个新的世界，聆听这婉转的声音，思绪跌宕起伏：在我徘徊不前时，就是这个声音使我获得勇往直前的信心；在我意志消沉时，就是这个声音使我重拾学习生活的快乐；在我选择放弃时，就是这个声音激励我继续前行……
我对老师报以微笑，老师抚摸着我的小脑袋，同样回以微笑——是那么美丽动人。
那微笑又让我想起了曾经的那件事。偌大的台上鸦雀无声，我将要参加这一次演讲比赛。平日里不善于表达的我在此时显得十分胆怯。快轮到我上台了，老师的声音再一次回响耳际：“别怕，你一定可以的！”胆怯和害怕之心顿时烟消云散。我走上台，开始我的演讲。冷不丁，讲到一半打了个疙瘩。正心急如焚之时，却又看见了您的微笑——无声的语言。我镇定下来，继续我的演讲。结束时台下响起排山倒海的掌声。
有这样一种声音，它使我获得自信与勇气，并牵引着一个个意气奋发的少年，走在前进的道路上！
有这样一种声音作文 篇24
在千千万万种声音里，有这样一种声音一直伴随着我长大，一直安慰我、启发我、教育我，生活在这样的声音里，我很幸福!
“小懒虫，快起床啦，今天还要测试呢!”我揉着朦胧的眼睛从床上下来，洗漱完毕后，坐在餐桌前，等待着妈妈为我准备的“爱心早餐”。时间一分一秒的过去了，过了好长时间，妈妈才出来。我不禁开始抱怨：“怎么才出来呀，我上学都快晚了。真是的!”可妈妈却当作没听见，一直对我说：“考试一定要细心，不能马虎，做完之后再认真检查!”“好了，好了，我知道了，妈妈你太啰嗦了!我走了，再见!”
说完，我便拿上书包，冲出了家门。到学校，放下书包，但我并没有像往常一样把书拿出来，安静地坐下读，而是奔向操场与同学玩耍去了，一直到快考试了才回班。刚到班上，还没定神，老师便把卷子发了下来。这次考试成绩可想而知，比我想象中的还要差。
沮丧的我拿着沉甸甸的书包，脚像灌了铅似的。回到家，妈妈看着我的卷子，先是一愣，脸上便露出了笑容。妈妈让我坐下来，对我说：“我并不是嘲笑你的成绩，而是因为我知道，你是一个懂事的孩子，我相信你能从失败中总结原因，吸取教训。下次取得更好的成绩。你知道么?”我眼中含满泪水，激动的`点了一下头。
经过我的努力，在下一次考试中，我取得了班级第三的好成绩。因为我想起了妈妈的声音，让我有了前进的动力。
“起来了，小懒虫!”这温柔、亲切的声音，让我生活的更幸福。因为这种声音，能驱使我更加努力，奋发向上。
有这样一种声音作文 篇25
大家肯定都有这样的经历，每当妈妈的啰嗦之声响起时，都会头大了，赶紧的捂往耳朵，想把这令人心烦的声音挡在耳外。
叮铃铃，六点钟的闹铃声准时响起，同时也有妈妈非常准时的催促我起床的声音，早晨的被窝是享受啊，暖手乎的，眯着眼，多睡一分钟也是宝贵的。刚刚懒床十个数，妈妈的`催促声又来了：快点，都快六点三十分了，怎么还没有起来。我猛的坐起来，以迅雷不及掩耳之势，套上了衣服，跳下床，用冷水抹了一把脸，赶紧狼吞虎咽吃早餐，不经意抬头一看，墙上的钟表才六点二十呢，天啊，妈妈又骗我。心里那个痛苦劲，就别提了，我的热被窝可惜了。这时，妈妈又啰嗦开了：书本都带好了没有，上课要认真听讲，还有保温杯里的水已经倒好了，今天星期一，升国旗，别忘了戴红领巾，我机械的点头，不耐烦的答应着：书装好了，水杯放书包里了，红领巾我记得呢？
晚上放学后，我回到家中，瘫倒在沙发上，又累又困又饿，还生气，生气今天下午的数学没有考好。这时，厨房里飘来阵阵的肉香，还有葱油饼的味道，我立马满血复活，冲进厨房，这时，妈妈的啰嗦又响起：快洗手，打洗手液啊，今天的作业多不多？今天吃了饭，抓紧时间，写快点，昨天晚上睡太晚了就是因为写慢了，上课不认真听讲，还有中午学校吃的什么菜？等等顿时，我感觉葱油饼的香气少了许多。
有一次，妈妈外出了两天，少了妈妈的啰哩啰嗦，我轻松的哼着小曲。结果，作业写的太慢了，没有控制好时候，睡的更晚了，早上只接差一点点迟到，用手忙脚乱形容非常的贴切。我又非常想听到妈妈的啰嗦了。
妈妈的啰嗦，代表了妈妈那细致入微的关心，是妈妈辛苦的付出，无私的爱呀，我要自立自强，我要快点长大，让妈妈放心的不再啰嗦了！
有这样一种声音作文 篇26
有这样一种声音，会让你卸去疲惫放松自己；会让你忘却自我而陶醉其中；更可以在你怒火将要迸发时能让你很快冷静下来去正确面对。这一种声音就是——音乐声。
每当下午第四节课的下课铃敲响的时候，我总会拖着无比疲倦身躯的回到家里。到家的那一刹那我会迅速跑进自己的房间，因为我知道在哪里放着我的音箱。音箱里的音乐能能让我完全的放松自己，能让我的一个晚上过得不至于那么乏味，能让我带着喜悦的心情去迎接明天新的挑战。
每当双休日的时候，我总会一边吃早饭一边听音乐。因为音乐可以让我静下心来回味上一周的学习和生活，思考双休日的作业和其他安排。
每当我和妈妈吵架过后，我会自己一个人在房间里关上门听自己喜欢的音乐。在优美的音乐声中冷静地思考刚才的事情，到底是我错了还是妈妈错了。如果是我错了，我会尽力在音乐声里体会出自己究竟错在哪里。如果是妈妈错了，我也会用听到的美妙音乐驱赶内心的烦闷。
在较长的`假期里，我写完作业的时候我会抽出一天的时间听音乐。因为音乐可以让我陶醉。每当我在音乐的海洋里沉醉的时候，就连家人有事叫我时我也根本没有听见。为此我还挨过不少次训斥呢。
当我考试失利时，音乐会成为我心灵的安慰者。在这个时候我会听一些欢快的音乐很长时间，然后我会总结这一次考试失利的原因，力争下一次的考试可以比这一次有所进步。我不管怎么样都不能失去自信心。
音乐，谢谢你给了我这么多的好处，谢谢你能让我在失败的时候重拾自信，站起来面对新的生活。
音乐是一种多么美妙的声音啊。
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