雨伞作文600字

（精华）雨伞作文600字3篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的雨伞作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

雨伞作文600字 篇1

　　天空中有着一丝挥之不去的乌云，就如同我的心情一般：“妈妈怎么还不来接我，又叫我等，真讨厌！”

　　突然，一滴雨点打在了我的脸上。“嗯？难道要下雨吗？”我心想，“算了，我还是去屋檐下等吧……”

　　“该死，这雨怎么这么快就下来了，反而越下越大！”我自言自语到。瞬间，雨水如同我的愤怒一般，一发不可收拾。屋檐的地上，已经到处是水，无法避雨了。当我正想去附近商店避雨时，才发现商店的大门是闭着的。没有想到的`是，隐隐约约听见商店里人在说话：“真是活见鬼，雨都漂进来了！看看这鬼天气！”“咦！那个小孩在那避雨都淋湿了。”“算了，千万别去惹事了，让他待着吧！”我听了他们的对话很是生气，更怪妈妈还不来接我。

　　当我正想大哭一场的时候，远处走来一位同学，他给了我一把伞。我还没有开口说话，他便说到：“还在等你家长来接了吧，我先回家了，就在对面。”于是，他用手做了一个鬼脸就跑掉了。他走后，我便用他的伞来挡雨，心中充满了惊奇：这个同学是谁啊？叫什么？几班的？我该怎么还他伞啊？当然，除此之外，更多的是对他的感激。

　　雨停了，天空划过一道彩虹，这是我见过最美最美的彩虹。这时，妈妈来了，我大步跑了过去，抱住了妈妈，心里充满了喜悦：“妈妈，这伞是一个不认识的同学借我的”。随之，我顺手指向那座高楼。咦？那不正是送我雨伞的同学吗？他……？当我想明白时，见他已经在公交站牌下了。“你的伞！”，尽管我拼命的追上前去，还是没能把雨伞还给他，因为他已经上了公交车……

　　原来，他并不住在这里，他是为了帮助我。那个同学长什么样子已经记不清了，但他的品质，永远留在我的心中！

雨伞作文600字 篇2

　　岁月像沙漏一般，在白驹过隙般的时光中流转。

　　——题记

　　撑起一柄白绸纤细绢伞，在雨中缓缓走来。印着初夏的雨，看不太清楚人。只觉得那画面如同一首美如梦幻的诗，看得人心也醉了。

　　还记得刚上初一，有一天下午放学，窗外天色昏暗，雷电轰鸣，大雨倾盆而下。我以极快的速度收拾了一下书包，背上书包往教室外走。教学楼下的小树耷拉着脑袋，疾风扫过树干，摇来晃去。青绿的树叶被雨淋得直哆嗦，那“啪啪啪”的声音，好像是小树发出的呼叫声。由于粗心，早上我忘了带雨伞。

　　于是我在走廊上徘徊，凉风不断吹着，我时不时紧缩身体。看着很多同学撑着伞走了，我心里逐渐着急起来，边徘徊边懊悔，嘴里不停地说：“为什么会忘了带雨伞？我到底该怎么办？真的要淋雨回家吗？”

　　等我做好了决定，刚迈开脚时，突然想到这几天我正感冒，还吃着药呢。万一着凉，感冒更厉害了，怎么办？之后我的脚情不自禁地缩了回来。

　　当我一筹莫展的时候，看到雨中有一个朦胧的身影撑着雨伞向我走来。渐渐地，我清楚地看见了你的.面貌。你停下脚步，撑着伞站在雨中。我惊讶地对你说：“你怎么还没回家呀？你不是很早就走出教室了吗？”而你微笑地跟我说：“当我走出校门时，想到你没带伞，这几天又在生病，就回来找你，等了很久了吧！走，我们回家。”我揪着的心总算放下了。

　　我吸了一口气，迈开双脚，一下窜进你的伞中，你把胳膊搭在我的肩膀上，一起往雨中走去。你把我送到家，我望着你离去的身影，眼泪止不住流了下来。我的好姐妹呀，谢谢你让我在最美的年华里遇到你！

　　珍惜每一个朋友，把握每一份友情，留住每一份真诚，用真心去浇灌友谊的花朵，然后去尽情领略友情的无限风光吧。

雨伞作文600字 篇3

　　上个星期，李老师带我们到学校的大操场去观察景物，大部分人都去观察花、草，而我却被一把大“雨伞”吸引住了。

　　这把“雨伞”有一个名字叫……，哎呀!我还真叫不出它的名字。学校里的“雨伞”很多，它是最引人注意的。这把“雨伞”远看像一个绿色的棉花糖，近看像一把大大的雨伞，它枝叶茂盛，巨大无比，叶子一片挨着一片，不留一点空隙，一阵风吹过，树叶颤动着，好像这把“雨伞”在瑟瑟发抖。它的枝干很粗壮，我一个人都抱不住，至少要两个人才行。它的树皮褐色中带着墨绿色，树干很光滑，皱纹很小，它是那么笔直，如果它有年龄，一定是一个健壮的小伙子。这会儿，正是9月初秋时节，叶子还是那么绿，偶尔能看见几片黄叶从树上掉下来，那些飘着的黄叶，像一只只漂亮的`黄蝴蝶翩翩起舞。它的树根一定很多吧!因为有的土凸了出来，应该是树根在用力地往外拱土吧!

　　别小看这棵普通的树，它在我们学校也是一个“功臣”。它每天给我们制造氧气，没有它，我们学校的空气肯定浑浊不清;夏日炎炎，一下课，我们这些在教室里呆不住的孩子冲出教室，快速奔向那棵大树，跑慢了，就没有位置了，只好到别的树下乘阴了，我们在树下做游戏;放学后，有些同学在大树下看书、画画、写字、背书，干什么的都有;冬天，天气寒冷了，大风呼呼地刮着，我们就在大树下避风，大树保护着我们。

　　这把“雨伞”不仅装点了我们的校园，美化了校园的环境，还让我们得到了快乐。我喜欢大树，我更喜欢着美丽的校园。

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