这个人作文600字

时间：2023-09-12 12:49:29 600字作文我要投稿

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（热）这个人作文600字

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的这个人作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

（热）这个人作文600字

这个人作文600字篇1

　　人的一生就如同火车。飞快行驶，但在途中也会有挫折。在每一站，都会有失去和拥有。行驶中，路人匆匆，却忘了回头，在每个人生中的转折点，总会有人点灯。

　　“啪、啪、啪”一双双被浸湿的鞋，踏在水洼中，雨水溅起，在半空中凝望又落下，每一步，都留下脚印，无数有神的双眼。都凝视着前方，大雨倾盆而下，姑娘们的长发淋湿了，在发尾还滴着水滴。男孩子们，虽然是短发，却也如同被洗过一样，无处不湿。“向右看！”话音刚落，同学们的头，齐刷刷地转向右边。无疑，被淋湿的头发溅出水滴，在雨中立威。

　　大雨冲刷，不过让我们的意志更加坚定，在雨中我们喊着口号，浅绿色的军服之后都被雨水染深。在风中，在雨里，我们变得威风。“一二三四！”教官的声响逝去。紧接着，又是一阵磅礴，“一二三四！”在这样的训练中，我看到了一团火，一团扑不来灭的火。他坚持着，规范着自己的动作。还记得老师说过，他的耳朵有问题，他的听力不好，也说不清话。他的耳朵上总是戴着助听器，但是他的`助听器是不能碰水的，在这倾盆大雨中，他又该如何？他没有请假，也没有倒下，而是坚持。

　　在瑟瑟的风中，浸湿的军服，让我们一阵哆嗦。但那又怎样？所有人都屏息，一阵寒气侵入，没有人抱怨，没有人退缩。无形中所有人都团结了，都认识了，也都懂得了。在训练中，我们坚持。他一脸平肃凝视着前方，眼神中只有坚定，“做得很好！”教管在他的耳边留下了一句话。他一脸疑惑，想问，却问不出，说不清。只见李老师走来，为他竖起大拇指，会心的笑了。他嘴角微微向上挑起。我看见了，他在微笑，一种谦虚的笑。在风中，在雨中，这种无声的交流，只留下了美好。

　　他可能只是一个路人，但在我的人生中，火车上留下了美好。让我懂得什么是坚持，我在这一站成长。在军训中，同学们不需言语，因为我们都懂得，相互学习，一起成长。

这个人作文600字篇2

　　关于乐于助人的作文一个活泼可爱、聪明灵敏的小女孩呈现在大家面前。她有一双水灵灵的眼睛，又红又圆的脸蛋，左脸颊上有一个小酒窝，每当笑起来的时候，小酒窝总会跳出来听听笑话，一张月牙般的嘴巴里露出几颗整齐洁白牙齿。她已经十岁了，在紫微小学三（5）班上学。你们猜这是谁？这就是我！我喜欢跳拉丁舞，喜欢唱歌、弹琴、书法、游泳、画画、打羽毛球……但我最喜欢的是帮助别人，因为俗话说得好："赠人玫瑰，手有余香。"有一次，上美术课，老师让我们带好记号笔、油画棒。美术课前，我和许多小朋友在外面玩编花篮，我们脚搭着脚，边跳边拍手，嘴里说着："编、编、编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫……我们玩得可起劲了。转到第二圈的时候，突然，我从窗口看到许心怡坐在教室里静静地待着，好像有心事闷在胸口，有点儿不开心。我真想帮助她呀！我和玩得正开心的同伴们说："你们先玩吧，我马上回来！"我跑进教室，靠在许心怡的座位，没想到她先开口了："你有没有多余的油画棒？我今天没带！"许心怡用恳求的眼神望着我。我的脑袋里出现了一个坏蛋和天使，小坏蛋说："谁让她没带的，别借她！"小天使说："别听那个坏小天使！我劝你还是借她吧，况且，她也是你的朋友呀！"我听了说："好吧！我还有一盒，是我得奖得到的，借给你，你千万别把它弄断了，我很宝贝的'额！"我弯下腰，从美术袋里拿出一盒崭新的油画棒，又拿出餐巾纸把外壳擦了一遍。我把油画棒递给她，许心怡看了，开心地说："谢谢！"我拉着许心怡的手，一起和同伴们玩游戏。不一会儿，上课了，看着许心怡画的景色画，十分美丽，我露出了甜甜的微笑！看我，是不是一个助人为乐的好孩子？

这个人作文600字篇3

　　蔡梦洁，这个名字听上去会觉得十分优美，圣洁，认为这个小女孩既文静又温柔。但是我的好友她的性格可和这个名字反差极大。蔡梦洁是个大方开朗，永远呲牙傻笑，从不烦恼的女孩，她特别喜欢狗，尤其是萨摩耶。小蔡每一次生气了，就会学狗叫，然后张开嘴扑过来咬你。在跟她接触中，我最欣赏小蔡的其中两点。

　　一是大胆。

　　在周末时，我们两个一起去游乐场玩。平日就胆小的我，只在嘉年华套了几个圈圈。突然，蔡梦洁跑过来，拉起我的手，兴奋的'说：“快……快，那有一个新游戏，超级、非常、特别刺激，叫……雪什么的。”还没等我回答，我就像小狗一样被拽走了。“瞧，就是那个。”她用手一指，眼里冒着金光，我抬头看了一眼，就差点晕了过去。“我的妈呀，这叫游戏？左甩三下，右甩三下，再来一360℃大旋转，之后沿着弯弯曲曲的铁道急速飞奔，简直就跟珠穆朗玛峰上飞冲下一条巨龙，脚下又没安全保证，指不定一会儿一个人的鞋子就要变成小鸟飞了。”“那我自去啰！”小蔡说完就向里走了。

　　二是美。

　　我想蔡梦洁这种豪爽性格的人，肯定没有柔美、矜持的一面。我曾在纸上画过小蔡穿合服的模样，看起来：一张长方形脸上，排成三角的痣，涂得新红的嘴唇，扭来扭去的脸，嗯……咋看都没有日本女孩的韵味。不过蔡梦洁的美不在身上，而且美得无与伦比。她的作文将看过的景象都收于笔下，然后印在了纸上。《茶马古道历险》是最美的文章：潺潺的流水声，让人真想側耳倾听，幽静的小道，只有马蹄的响声，风一吹，当时的清香，我好像也闻到了。在蔡梦洁的笔下，这些景物就像被复制了一般，再一次出现我们眼前，太美了。

　　哇，她这个人！真让人捉摸不透呀！

这个人作文600字篇4

　　我这个人，脸长得像一个四边都被磨弯的长方形，我的头发黑的像被染料染过了一样，而且根根都像刺猬身上的刺一样笔直地站立着。我的嘴巴像一个成熟的石榴裂开了肚皮，成天笑得合不拢嘴。

　　我虽然是堂堂男子汉，但是最大的弱点就是胆小，对，你没听错，也没看错。每当晚上我一个人在家的时候，我那胆小的特点就显现出了原形：我会惊恐不安地把门、窗一一锁好，反反复复、确认再三，然后把自己关在房间里，蜷缩在床上的一角，用被子紧紧地把自己裹成一个严实的“粽子。脑海里天马行空地想象着手持凶器的小偷，用刀砍开了锁，把家里洗劫一空后，又把我抓起来……我这样想象着，就好像坏人已经来到我面前一样，浑身瑟瑟发抖，直到爸妈回来后，我才敢钻出被窝透上一口气。

　　我也是一个不善于言语、羞于表达的人。特别是在学校，在课堂上，我基本上一言不发，每次老师提问时，即使我知道答案，我也都是低着头，生怕与老师有任何眼神上的'交流，一旦接触到老师的眼光，我的心就“扑通扑通”的乱跳，心脏似乎就都快跳出胸膛一般，脸颊、耳朵红的发烫，像被蒸熟的螃蟹，然后像一个犯了错误的孩子一样低下头，恨不得把头埋进桌肚里，还一边在心中默念“别叫我，别叫我！”

　　有一次，很幸运地被老师“宠幸”了，我站起来紧张的大脑一片空白，完全不记得老师问了什么问题，只得硬着头皮说；“老师，您能把刚才说的再说一遍吗？”“田步瑞！”“哈哈哈……”全班哄堂大笑，而我，恨不得找个地缝钻进去。

　　这就是我，虽然不完美，但“我就是我，是颜色不一样的烟火。”

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