掌声作文600字

时间:2023-09-08 09:44:57 600字作文 我要投稿
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掌声作文600字(经典6篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的掌声作文600字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

掌声作文600字(经典6篇)

掌声作文600字 篇1

  生活中的无时无刻不需要掌声,在比赛时;在学习遇到挫折时;在取得一些小小的成就时,都需要掌声。

  初学古筝,当稍有进步时,妈妈就会向我鼓掌,给我鼓励:“加油,你是最棒的”。

  就是这样的鼓励,给了我极大的勇气,我下定决心:一定要把古筝弹好。我开始刻苦的练琴。到了考三级的时候,我抱着跃跃欲试的心理走进了考场,紧张的弹完一曲后,我向门外走去。直到出了考场大门后,我才慢慢放松下来,我自认为弹得非常好,不料两个月后,发下来的证书上却印着两个红色的大字-良好,这个评语犹如重磅炸弹一般向我投了过来,我闭上眼睛,深深地吸了一口气,才使自己平静下来。

  回到家后,我趴在床上,泪水不由自主的淌了下来,浸湿了一大片床单。这时妈妈走了进来,轻轻地抚摸着我的头,对我说:“没关系,从哪里跌倒就从哪里爬起来,失败乃成功之母,只要你努力练琴、持之以恒,就一定能取得优异的成绩。”

  妈妈的话就像一盏明灯为我指路。我坚持每天练琴,无论严寒酷暑,我的“练琴奏鸣曲”必然在我家响起!练琴时我都会加上优美的动作,这使我仿佛身临其境。到了考六级时,我怀着激动的心情走进了考场。一曲弹完,评委老师说“弹得非常好,你可以走了”。

  评委老师的话使我悬着的'心放下了,我期盼着证书早点发下来,就这样,我熬过了漫长的两个月,终于,证书颁发下来了,我怀着既紧张又激动地心情打开了证书,这回的评语是-优秀,我高兴地一蹦三跳,抑制不住心中的激动。

  回到家里,耳畔又响起了熟悉的掌声,爸爸、妈妈向我表示祝贺,这回的掌声相比以往更响亮、更热烈,我心里别提有多高兴了!

  不单是我,身边的每个人都需要掌声,无论是鼓励的掌声,还是祝贺的掌声,都会使我们感到温暖。使我们奋发图强,更上一层楼!

掌声作文600字 篇2

  记得那时一个秋天,我学会了骑自行车,我在那个秋天迎来了大家都掌声。

  那是一个秋天,我在姥姥家玩耍,看见了一群小盆友骑着自行车,飞快地骑着,我想如果我有一量自行车,那不就干什么都方便吗!于是在和姥姥百般劝说下,姥姥终于同意了给我买自行车了。

  姥姥给我买的是一辆重叠的自行车,我一看高兴极了,那车上蓝色的,炫酷的车型,在阳光下闪闪发光,我兴奋极了,马上学了起来。

  姥姥说:“先坐在上面,手握着把,保持平衡。我就这样练了几个星期,我可以玩飞车了,有了自行车真方便,我可以给姥姥买东西,我骑着自行车,不一会儿就买回来了。还可以骑着它去很远的地方玩,而且还可以……

  有一次,我在一个广场旁边玩耍,我无意中看见了一群小盘友在爬树,其中一个小朋友不小心从树上摔了下来,不小心腿撞到了一个石头上,流出来很多鲜红的血。我连忙把他抱到了车上,他坐在上面不住的.哭叫“痛”。我用最快的速度把他送到最近的医院。到了医院,医生把他带到了一个屋子里给他清洗伤口,上药。经过检查,是骨头错位了,要在医院多待一些时间,我也打电话联系到了他的家人,当时时间太晚了我必须要回家了到了第二天,我去看那个小孩他家人全在那里,我一进去,那小孩说就是他,就是他把我送进医院的,当时,那是刹那间,过了一会儿全屋子的人一起鼓掌,那小孩的爸爸妈妈含着眼泪冲了过来抱起了我,说着“谢谢你”……那掌声持续了大约2分钟。

  我一出来泪水不争气的流了出来……

掌声作文600字 篇3

  有时候一个笑容,便能让人感受到春暖花开;有时候一句祝福,就能让人得到心灵的满足;有时候杯热牛奶,就能让人感受到人间温暖;有时候一个掌声,便能让人充满信心和勇气。

  掌声,能振奋人心!

  这节是朗读课,老师让同学上来朗读自己的作文,第一个上台的是一个声音甜美,讨人喜欢的女生,那个女生朗读得铿锵有力,赢得了大家的掌声,掌声过后,没人主动上来朗读,接下来老师开始点名上台朗读,我心中忐忑不安,生怕老师点到自己。平时别看我大大咧咧,一到这会儿就双脚发抖,就像一只鸵鸟想钻进草堆,看不见人,于是心中默默祈祷着—希望老师不点到我。可是事情偏偏不随人愿,还是被老师点到名了,被光荣地请上了讲台。

  霎那间,我嘴唇发麻,紧张得不知道该如何是好;小心翼翼地走上讲台,我手足无措地拿起作文本,开始语无伦次地朗读,“敬……敬爱的……老师,”我的嘴巴,不知怎么被胶带贴上了似的',说不出话来。突然我看了一眼李老师,他用鼓励的眼神注视着,还竖起了大拇指。接着,班级又响起了一片热烈的掌声,这掌声使我恢复了信心与勇气。我胆子壮了许多,便长长的舒了一口气,开始流利的朗读了起来。虽然,在读的过程中我还不是很好,但是李老师总是用十分期盼的眼神注视着我,我也不由得更有信心,在不知不觉中,我朗读完毕了。

  顿时,教室里又响起了一片热烈的掌声,这掌声使我得到了成功的满足,这掌声给我留下了美好的记忆。这掌声让我,陶醉了……

  是啊!生活中,有了掌声才会使每个人得到安慰和鼓励,恢复信心与勇气,取得成功。让掌声在我们的生活中不停地响起来吧!

掌声作文600字 篇4

  秋高气爽,阳光明媚,暨阳小学的操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声和呐喊声,原来这里正在举行一年一度的秋季运动会。

  女子800米径赛开始了!运动员们大摇大摆、神气十足地迈着轻盈的步伐走到了跑道上,她们运足力气,身体向前倾,蓄势待发。只听见“砰”的一声枪响,运动员们就像一匹匹脱缰的野马冲了出去,赛道两边的啦啦队员们也在运动员开跑的那一刹那,爆发出一阵阵助威声,大家都拿出了吃奶的力气为自己班上的运动员加油。

  看!现在跑在最前面的是五(4)班的'陈一竹,紧跟其后的就是我们班的“飞毛腿”缪婉婷。她刚刚比完200米决赛,由于失误,没有拿到第一名,心情有点糟糕,这也影响到她这一轮的发挥。只见她双眉紧锁,用嘴巴咬住她的上衣,眼睛里闪烁着泪水,都快哭出来了。由于心情不好,她跑起来就特别累,才跑了200米就气喘吁吁了,速度明显慢了下来。我和李安看见了,连忙跑过去陪着她一起跑。我们一边跑一边鼓励她为她加油助威:“缪婉婷,加油!你一定可以的!你在我们心目中是最棒的!”这时,广播里也传来为她助威的声音:“缪婉婷,你是我们班的体育健将,你的汗水洒在跑道,你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒!加油啊!”这些话给了她信心,她重新调整状态,慢慢提高速度。离终点只有50米,40米,30米……我目不转睛地盯着终点,用手捂住胸口,似乎比缪婉婷还紧张,同学们都在拼命呐喊,为她打气。只见在最后关头,缪婉婷使出全力,像拧足了发条一样往终点冲去,终于取得了第二名的好成绩,在她跨入终点的那一霎那,她终于绽开了灿烂的笑容。我们班沸腾了,大家把她团团围住,为她鼓掌祝贺。

  运动会中的一幅幅画面,一个个镜头都让人感动,运动会中还有一种胜利叫坚持!

掌声作文600字 篇5

  在今天的作文课上,唐老师说他会带我们去玩一个游戏,感受掌声的魔力。所有的学生心里都划了一个大大的问号。掌声有什么魔力?

  其实今天是活动课。游戏规则如下:第一,找一个探索者,让他离开教室。老师给学生绿色橡皮泥,让学生把它藏在教室的`某个地方。当探险者接近橡皮泥的藏身之处时,学生们会发出热烈的掌声。当探险者远离橡皮泥的藏匿处时,学生只能轻鼓掌,期间没有语言提示,否则就是犯规,最终找到橡皮泥的探险者获胜。

  贾于波有幸成为探险者之一。唐老师让贾于波先离开教室,然后唐老师把橡皮泥给了杨宇轩。杨宇轩先把橡皮泥藏在周子岳的帽子里,但大家都摇了又摇,于是杨宇轩把橡皮泥藏在唐老师电脑桌旁边桌子的抽屉里,用白手帕盖着。贾躲起来后,走进教室,直接走到教室后面,这时教室里响起了轻轻的掌声。贾笑着走到第三排,准备往张的口袋里看。教室里又一次响起了轻轻的掌声,仿佛在对他说:“不在这里,请到别的地方去!”贾垂头丧气地走到放着橡皮泥的小桌子跟前。教室里响起了热烈的掌声。他立刻又得意起来,大步走向小桌子。没想到,他走到唐先生的电脑桌前,教室里的掌声又变小了。周子岳气得差点从椅子上跳下来,却什么也做不了。贾注意到掌声越来越小,他又转向小桌子,教室里响起了热烈的掌声。收到信号后,贾立即在小桌子里找到了它,最后找到了绿色的橡皮泥。他高兴地跳了三英尺高,每个人都为他鼓掌。

  我突然意识到,掌声真的很神奇。掌声传达的是肯定、赞美、掌声和鼓励。它引导迷失的探险者不顾困难勇敢前行。我愿意永远做一个拍板的人,为自己,也为别人。

掌声作文600字 篇6

  有一位很有智慧的长者说过:今天每一个家长都会说,『孩子,我要你赢!』但是,却很少有家长教导说,『孩子,你该怎么输!输的原因怎么检讨出来!怎么原地爬起来!怎样渡过人生的各种难关!』

  每天上班最好有正面的心情。用快乐的心情面对每个人,你会有很多朋友,老板也会想教你东西,乐于与你沟通。如果与老板无法沟通,你觉得你会有加薪机会吗﹖就算你不缺那份薪水,你也得不到新增的工作机会,来帮助你日后的发展。

  绝对没错,不要一出社会,就一天到晚与人计较或说谁谁谁没做他的工作。

  真正的赢家是不出声的。

  把掌声留给别人,投资在别人的身上。

  把掌声留给自己,你的.荷包不会变多一点,但你的朋友会少一个。

  而把掌声留给自己的伙伴,你会多一个朋友,你的荷包不会变少一点。

  『永远不要说---我已经尽力了!』我们可以安慰受挫折的朋友:『你已经尽力了!但当我们说出『我已经尽力了!』时,任何人都可以质疑你。』

  人们会问:『喔!真的吗?如果你是这么尽力,为什么成果是如此不堪!!』

  如果你真的已经尽力了,那万一下一次不能再加力,那成果岂不更糟?!

  通常,只有失败者、逃避者,才会大言不惭地说:『我已经尽力了!』

  社会上的人,很务实地,从来就不会谅解一个一味地说『我已经尽力了!』的人!

  你要不相信,换个说法,说『对不起!我应该可以做的更好的!如果能再有机会,我一定尽力做好!

  在学校里,自己的成绩好,也只是与同班同学相比。

  出了社会,自己的工作的成绩,是与不同国家、不同年纪、不同背景的人比。可能一下子会有很大的落差。

  你可能说,人生不是比来比去的。

  但是好朋友一定要跟你说,你可以不比,不过你不能不知道:你究竟输在那里?

  找到一群可以帮助你成长的好朋友和聪明的竞争者,你就赢了别人好几步。

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