课堂作文600字

[优]实用的课堂作文600字4篇

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的课堂作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

课堂作文600字 篇1

　　“丁零零……”伴着一阵上课铃声，下午最后一堂课开始了。“大家自己做作业。”老师丢下一句话就出去了。

　　“耶……”同学们欢呼起来，不知是有时间做作业，还是没人管我们，我们每个神经都显得亢奋起来。

　　瞧，那边的“聪明帮帮主”张兆明吧，真够“聪明”，在日记本上捅了个眼儿，伸进一枝笔转了起来，看着越转越快的日记本，他心满意足，露出了满嘴的黄牙齿。

　　“无敌小宝贝”丁伟(因为他个子全班最矮，同学们戏称道)像猴子似地跑来跑去。一边跑，一边把习字册扔上扔下，一副无人能及的样子。

　　坐在我旁边的“月庄庄主”丁文翔(因为他不讲卫生，我暗地嫌他脏，私下叫道)正摆出一副大理论家样子对“吴下阿蒙”大杨阳高谈阔论。从天上说到地下，从鸦片说到做梦，从最近流行的`溜溜球说到战斗陀螺，从《倚天屠龙记》说到《仙剑奇侠传》……直说到唾沫星儿直飞，说得大杨阳目瞪口呆。

　　其他人，有的一展歌喉，有的扭起了秧歌……

　　这可苦了那些学习认真的书呆子。“不准说话!!”班长王思佳看不下去了，开始行使执政大权，虽然声嘶力竭，还是外甥打笼——照舅(旧)。

　　王思佳气得七窍生烟，绝望地与陈星澄拥起来，急得眼泪都掉下来了，嘿，女流之辈掉眼泪真是她们专利。

　　“老师来了……”陈星澄大着嗓子喊道。

　　这一遭儿真灵，咦，室内突然鸦雀无声。当弄清是怎么一回事，才知虚惊一场。那些调皮鬼更是拍着胸脯朝陈星澄叫道：“我的大小姐耶，你这不把我们吓死才怪呢!”

　　“哈哈!玩得尽兴吗？现在学习这么紧张，真把大家整苦了，我有意让你们轻松一下。”老师一进门就笑道。“老师万岁!”我们欢呼道。

　　老师就是老师，让我们玩竟然不动声色，否则我们真不敢这么热“闹” ？!

课堂作文600字 篇2

　　话说我们的老班，那可是无人不知无人不晓，正上课时“唰”一下就变身(声)了，把底下的我们乐的可不轻。而有一节数学课，可把我们乐疯了。那应该是我最喜欢的一节数学课了。

　　这天，烈日炎炎，把我们一个个都快蒸成个馒头了，趴在桌上就坐不起来了。等到老师走来的时候，我们才缓缓地坐起来。可谁都意料不到，今天这节数学课，是多么的搞笑。

　　老师走来的一瞬间，我们的头缓缓抬起的一瞬间，便看见了一个极其搞笑的局面——老师正用那几根手指轻轻拨弄着头上的那几根秀发。大家看到这局面，不禁“嘎嗒”一声全笑了，刚才还不死不活的我们被老师的`一个瞬间便给整得有气有力了。老师看见我们恢复了生气，也笑了几下，清了清嗓子：“上课!”“起立!老—师—好。”哈哈，一节崭新的数学课就此诞生了!

　　变声一号——那么，同学们咱们来看!

　　今天讲的是线段那一课。老师刚画好了一条线段，头往后一扭，眼对着我们一瞪，一半看着黑板一半瞟着我们：“那么，同学们咱们来看!”积蓄已久的口头禅终于爆发了!这声夹杂着普通，河南，山东话的炸弹一放出来便把我们全班炸的全体捂嘴“唔唔”偷笑，变声第一次!这给这节本该无聊的数学课变得开始有趣!

　　变声二号——那个N!

　　说起线段，必定要涉及字母，既然有字母，常用的n是绝对少不了的了，而这个字母可是变声二号的主要构成啊!线段是画出来了，可该怎么表示呢?老师先用了AB，又换了CD，最后老师说：“知道还可以怎么表示吗?那个N!”此话一出，全军匍匐，个个都趴在桌子上，连桌子都在“唧唧”地响起来，好像在陪我们一起笑似的，全班无语了。变声第二轮!成功!但，本以为只会有变声一号但一见到变声二号而满足的我们，本以为就要结束了，可知道，连最不轻易出现的变声三号都被请出山了!

课堂作文600字 篇3

　　“咦！那是什么字？猜成语。”

　　“呀！想起来了，老师昨天说过今天要猜字谜的耶！”

　　“快看快看，老师正捧着奖品来了耶！”

　　那奖品仿佛要分给全班每个人似的，这时候人人尊重的李老师也变得透明了。

　　“来，过来。”“看看，知之为知之，不知为不知，打一成语，同学们猜猜，是什么？”

　　这个成语是实事求是，不难吧。可我没猜出来，“唉！我怎么没猜出来呢！”

　　有的'同学已经想到，又没勇气上去写，被别人写了出来，就唉声叹气地说个不停：“本来是我先想到的。”写对了的就高兴不已，笑过不停；有些人更有趣，明明不会，却对着哪那成语谜怒气冲冲！还有些人还真称得上是“无赖之徒”本来就不会，还不停地说别人脏话。

　　这节课还真是“色香味形”俱全，称得上是“满汉全席”了——“喜怒哀乐”。一课惊人啊！

　　现在我给你讲讲精彩片断吧！

　　“第十九个，二四六八十。打一成语”先前大家像生长在野外的“含羞草”，没有谁敢上去写，大家面面相觑，终于有一个人做冲锋队长跑上讲台有粉笔写下四个草字——无独有偶。老师说：“非常正确，快拿奖品吧！”他高兴地拿着奖品神气地走下讲台。大家看着看着，眼睛里泛出异常的光，好像决定不再做“含羞草”了而要做冲锋队长。

　　老师说：“你们知道吗？只有对自己有信心，尽自己所能，才不会有遗憾，才有机会得到你想要的东西，不要畏惧是对，是错，只要你敢站在讲台上，把自己想的写出来，就算错，你也获得了一样比奖品还重要的东西——精神的胜利。”

　　今天我得到了一块橡皮擦，两支圆珠笔，再加两包饼干，最重要的是——老师的那番话，是我今天最宝贵的礼物。

　　我多么渴望以后还有这样的一节课——充满色彩的趣味课。

课堂作文600字 篇4

　　生活处处是课堂，不错，正是如此。连吃面，这么平常的事，我也能吃出真理来。

　　妈妈这几天出差了，爸爸有不怎么会下厨，我俩早餐只能顿顿吃面了。第一天早上，我洗漱后，爸爸便叫道，女儿，吃早餐了。叫到便到，我立马冲到餐桌旁。只见桌上有两碗面，一碗面上卧着蛋，另一碗面上却什么都没。爸爸见我疑惑之时，便问，女儿，要吃那碗啊。我毫不犹豫答道，这还要说吗，肯定是有蛋那碗。爸爸又追问说，孔丘四岁会让梨，你这么大，连碗面也不让啊。我不紧不慢地说，不让，有蛋还不吃啊。说罢，便大大咧咧的吃起来。吃着吃着，我的目光移向了爸爸那碗，只见爸爸那碗中间也卧着蛋。爸爸笑笑说，明白了吧，想占便宜的人，往往占不到便宜…

　　第二天早上，我吸取昨日的教顺来到餐桌边。爸爸便走过来端两碗面。这两碗面如昨日相同，一碗卧着蛋，另一碗没有。爸爸笑笑问到，要哪碗啊。我耷拉着脑袋说，做不后悔的事，要没卧蛋那碗。爸爸追问我确定后也吃起面来。眼看要见碗底了，怎么一个蛋也没啊，便问爸爸。爸爸说，心想着要占便宜的人，往往还会吃亏。

　　时间如流水，又到第三天了。我带着笑容来到餐桌边。今天的面如往常一样。爸爸也问道，要吃那碗。这回的我说到，孔丘四岁会让梨，那我就让面，你是大人，您是大人，您先吃。说后爸爸说，真的懂事了。爸爸情不自禁的.吃起来。我也跟着津津有味吃着。哇塞，我的面中间竟然卧着两只蛋。爸爸随后便说，不想占便宜的人，生活也不会然你吃亏。

　　生活处处有课堂，只要你留心注意，真理时时刻刻都存在。

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