当小老师作文600字

时间:2023-09-03 15:27:16 600字作文 我要投稿
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当小老师作文600字

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的当小老师作文600字7篇,希望对大家有所帮助。

当小老师作文600字

当小老师作文600字 篇1

  真爽,这回我说了算

  清晨,我还在甜蜜的梦乡里,突然传来“铃铃”,睡眼朦胧的我,揉揉眼睛,伸了个懒腰,快速去开门。

  是奶奶来了。奶奶一进门就一本正经地向我汇报:“祁琪,姑姑经常给我打电话,姑姑是澳大地亚人,长电话费贵。我听说现在很流行QQ,就想……要赶上信息时代,还要节约钱嘛。”奶奶笑眯眯的说,“有报酬哟!”我眼睛一亮,说:“没问题!”我走到电脑旁,吩咐奶奶:“开机!点企鹅图标。”奶奶慢吞吞地做了。然后我给奶奶示范建QQ号,然后叫她自己建。虽然奶奶有文化,懂天文、地理、生物,但是对于电脑可以说“十窍通九窍——一窍不通”。

  先开始教奶奶打字。由于奶奶不会拼音,我设成手写输入。一开始奶奶握着鼠标写字手发抖,老写歪。我像小老师一样说:“放松。别紧张。”一会儿,奶奶的字就不歪了,系统总算识别出来了。然后我说:“点那个箭头符号发送过去!”奶奶终于能和姑姑聊天了。

  奶奶喜欢画画,但是买参考书浪费钱。奶奶对我说:“能传图片到U盘吗?”我说:“行,包在我身上。”我接过U盘,插进电脑。“点百度,用刚刚的方法输‘山水画’”我神气地吩咐奶奶。接着我学着大人的`样子叫道:“击右键复制。打开U盘,击右键新建文件夹。双击文件夹,击右键,粘贴……”

  终于教会奶奶了。奶奶遵守诺言,从包包掏出100元。我挥挥手:“教您是应该的。”最后,奶奶给了我10元。

  真爽!奶奶的一切行动都要听我指挥。以前都是爸爸妈妈管我,这次我终于也当了一次小老师。

当小老师作文600字 篇2

  “大家认为谁最适合当我们班的班长呢?”班会课上,熊老师微笑着问道。他又接着说:“可以毛遂自荐的哦!”老师话音刚落,在教室的左下角举起了一只手,是那么自信,仿佛在说:“老师,选我吧,我一定会带领我们班前进的。”同学们不约而同地喊道:“解安琪!解安琪!”举手的正是解安琪,她看到同学们那么支持她,手举得更直,人显得更加自信了。

  解安琪是我们班公认的小天使,大家都亲热地叫她安琪儿。她有一双明亮的眼睛,一个挺直的鼻子,一张樱桃小嘴,笑起来像阳光一样灿烂。最特别的是她那一头鬈发,跑起步来摇摇晃晃的,就像一束鲜花盛开在脑袋上。她聪明、大方、组织管理能力强,几年来一直是我们的班长。

  在一次数学思维训练课上,陈老师出了几道难题给我们做。我们都感到为难,可安琪儿又快又准地完成了,好像那几道题对她来说只是小菜一碟。特别是最后一道题,那道题可真难啊,全班几乎没人会做,眼睁睁地等着老师讲。陈老师摇了摇头,正想为我们讲解时,一只手举了起来,那是安琪儿的手。陈老师笑了,连忙请安琪儿为我们讲她的'解题思路。安琪儿大大方方地站了起来,滔滔不绝地讲起题来。她的思路很清晰,一环扣一环,我们听得津津有味。陈老师也频频点头,开玩笑地说道:“看来我这个大老师可以退休了,该让这个小老师来上课啦!”安琪儿调皮地一笑。从此,她又获得了一个美称——“小老师”。

  当然,叫她小老师还有另外一个原因啦,那就是她的组织管理能力。有一次上英语课,我们的英语老师米老师突然有事离开了教室。这时,教室里顿时骚动起来,女同学在讲话,男同学也在讲话,就像菜市场一样,很吵。“安静!”安琪儿大喊一声,“老师不在就这样啦,不用学啦?我们来读课文吧!”说着,就带领我们读起课文来。我们跟着安琪儿,越读越有劲儿。一会儿,米老师回来了,听到我们琅琅的读书声,欣慰地笑了。

  安琪儿是我们的小天使,安琪儿是我们的小老师。能跟安琪儿一起学习,真好!

当小老师作文600字 篇3

  记得小时侯,大约五六岁吧。有一次游戏让我至今还忘不了呢!那个游戏就是——当小老师。

  一次,爸妈有事出去,给我找来邻居家的小伙伴明明和小丽来陪我。这时,我突发奇想:学当老师。于是我拿来了白板当黑板,又拿来几只笔……一切准备好之后,我就学着幼儿园老师的样子大模大样地走进了“教室”,然后“零……

  零......”,我用嘴模仿着上课铃声,接着说:“现在开始上课,今天我教大家学拼音字母。”说着,我转过身在黑板上写出a和o两个拼音,然后指了指说:“它念阿,你们明白了吗?

  好了,一起读,阿——,阿——,阿——。”我的学生也就读了几遍,然后我又说:“你们看这个……。”这是个什么呀,圆圆的,象个大鸭蛋似的,可它念什么呀?我心想:“怎么办?这个我忘了,怎么办呀,急死人了,真丢人。”想到这我的脸“刷”的一下红了起来。那些学生们一见,哈哈大笑起来。明明说:“什么老师嘛,一点也不好,都不知道那个念什么,太可笑了!”“肃静!肃静!你们认识啊?”我瞪起眼睛大声叫起来。“那么,小丽,你说那个念什么?”小丽说:

  “我知道,那个应该念喔!”“好,请坐。”然后,我又转过身来,问:“你们会读了吧?好了,我们开始写拼音。”

  我学着老师的样子,背着手在屋里走来走去,看看这个的本子,又纠正纠正那个的姿势,还真的.很象老师呢!

  过了一会下课了,我说了声:“下课”就走出了屋子。

  这次当老师的游戏 真让人难忘呀!同时,我还明白了两个道理,第一,平时我要多学一些东西,总有一天会用上的。第二,当一个好老师呀,不容易!

当小老师作文600字 篇4

  我最喜欢反串角色,平时当够了学生,今儿个摇身一变,变成了一位英语老师“MrLi”。

  “Hello,boysandgirls,classbegin。”我大声地喊道。这时,我的学生——妈妈店里的员工阿姨们,一个个竖起耳朵认真听。看到她们这个认真劲,我心想:她们可真是守纪律的好学生,这将会是一堂有趣的课。

  正当我想得美美滋滋的时候,吴同学就开始嚷嚷起来:“老师,你快点开始吧,我已经迫不及待想学习新知识了。”

  “你真是一个爱学习的'好孩子,那我现在问问你‘playfootball’是什么意思?”说完,我夸张地用脚来回踢。

  “什么意思?踢毽子吗?”吴同学兴奋地回答着,“我真聪明,猜动作都能猜出来。”我听了一脸黑线。

  “第一单元踢毽子,太好了,你是要我们踢毽子吗?”我顿时无语。

  “A-B-C-D……”我教道,“从26个字母开始学起。”她们跟着我唱了一遍,我听后,一口老血差点吐上来,她们像练昆曲一样,咿咿呀呀的,真是不堪入耳:“啊-比-增-弟-E-布-G……”

  “错了,错了!是A不是啊;是B不是比……”我不厌其烦地纠正着。功夫不负有心人,终于,我的学生们学会了读26个字母。

  魏同学飞快地写着字母,我走过去轻轻地拍着她的肩说:“心急吃不了热豆腐,你一定要一笔一画地写哟!”我看见吴同学写得很慢又很认真,心想:她一定会写得很好,这学生真是孺子可教也。等我走过去一看,竟然把“D”写成了口,我一遍又一遍地教她,最后,她竟然跟我唱起了反调:“梦里你是我无底的黑洞,我无力抗拒……”居然在上课的时候唱起了歌,这学生真是无法无天了。这时,王同学也开始哼了起来。刚刚开始我是动之以情晓之以理,看看没有效果,我真是忍无可忍,大骂起来,神奇的一幕出现了,这帮学生顿时鸦雀无声。

  “随风潜入夜,润物细无声。”做老师实在不易,不过我喜欢做MrLi。

当小老师作文600字 篇5

  今天,英语课刚开始,老师就告诉我们一个超级重大好消息——等下要选一位表现最好的同学到讲台上当小老师,协助老师上课。

  一下子,原本有些“小热闹”的教室变得十分安静,就连班上的几位习惯性“趴桌族”也立刻挺直了身子。老师的目光在教室里不停地穿梭着,生怕遗漏掉任何一个角落。

  “宋子凡!你来当小老师吧。”一个响亮的声音传入了我的耳朵,我有点受宠若惊,但很快就恢复了过来,一下子站了起来,在同学们羡慕的`眼光中,大步流星地走向了讲台。

  刚到讲台上时,我心里还有些紧张,担心自己万一当不好小老师怎么办?不过,在老师眼神地鼓励下,我很快就进入了状态,不紧张了。其实小老师的任务很简单:就是负责给每组回答问题的同学打星,最后统一起来,看那一组获胜。当然,在完成小老师任务的同时,可一定要保证自己认真听课哦!

  咦?我的好友郑同学在做小动作,而且还趁老师回头板书时扭头讲话,这怎么行呢?不听课可是学不会的,下课的作业怎么做呀?我真为我的好友担心,心里也莫名地烦躁起来。唉!真是的,别人不听课与我有什么关系呢?反正我会不就行了,可他偏偏是我的好友呀?我能不替他着急吗?怎么就是他呢?要是换了别人我不就没感觉了吗?

  “郑*,站起来!”正在我替好朋友担心之时,老师发现了他,一下子把他从讲话状态拉回了认真听课状态。

  那一刻,我一下子理解了老师:是啊!下面的个别同学不听课与他有什么关系呢?他只要负责把课讲完不就行了吗?老师一定是把我们全部当成他的好友,甚至是他的孩子一样,难怪老师看到我们不听课会那样的生气,会想尽办法一下子把我们拉回到听课状态。唉!以前还总是抱怨老师:不就是说了一句话吗?老师还罚我站。想想真惭愧,其实那是老师对我们的爱呀!

  上课认真听课,不仅是对自己的认真负责,更是对老师的一种尊重,是对老师辛苦付出的一种肯定,我们一定要做到

当小老师作文600字 篇6

  寒假的一天,舅妈要去上班,就让我担任了一天的“小老师”,主要任务是要教弟弟写作业。他的作业很多,除了寒假作业,还有两本试卷,我真同情他。这也代表我的.责任更加重大,负担更重了。

  弟弟要先写《数学寒假作业》,数学他觉得很容易,对他来说是“小菜一碟”,不一会儿就做好了。我把作业检查了一遍。嘿,真不错,一个错误也没有,我可以安心地干自己的活了。可《语文寒假作业》就没有那么简单了。弟弟不是看不懂题目,就是不认识字。我只好放下自己的工作来“指点”他。谁让我是一天的“小老师”呢!

  我叽里呱啦地讲了一大堆,上气不接下气。弟弟似懂非懂地点点头,又半信半疑地问:“这是对的吗?”我瞬间晕厥了。东拉西扯了半天,总算快要写完了。有一题:“如果所有的花草树木都没有了,世界会怎么样?”我并没有直接跟弟弟讲花草树木对人类的益处,而是让弟弟自己思考。我在内心默默地祈祷,希望你能变得聪明一点,让我少花一点心思。弟弟皱起了眉头,托着下巴沉思了一会儿,眼睛一亮说:“姐姐,我知道了?”

  “知道了什么?“我充满了渴望。

  “这个问题——很简单啊!答案就是——”弟弟故意调我的胃口。

  “就是世界上会没有花草树木了呀!这也太简单了吧!”弟弟得意起来。

  “什么!”我无语,累了他一拳:“你这叫什么答案呀!”

  没办法,只好又开始我的长篇大论了:“应该是这样……然后……就会……”

  总算写完了这题,弟弟看到下一题是读读背背,就趁我没注意开溜了。等我反应过来,他早就不知道躲到哪里去了,没法子,只好等我舅妈回家再说吧。

  那天,我体会到了做老师的辛苦,理解了老师们的良苦用心。

当小老师作文600字 篇7

  最近,我总想当一回小老师,这想法把我弄的心里直痒痒。趁双休日妹妹到我家里小住,我决定给妹妹上课,好好过把老师瘾。

  于是我找了妹妹,问道:“你想不想让哥哥教你算数?每天八点到九点,怎么样?”“好呀好呀,”妹妹高兴地直点头。

  周六我的闹钟响了,我伸了一个懒腰,把妹妹也喊了起来,我俩吃了早饭后便开始上课。我清了清嗓子,一副小老师的架势忙起来。“今天我们先来学习加法。加法就是一个数加另一个数,比如1+1等于2,2+1等于3。”我讲的很起劲儿,妹妹刚开始还听得很认真,一会儿就开始走神了。她东张西望,耳朵早已飞到客厅电视机那边了,眼睛正直勾勾的'盯着书架上的漫画书,我的话她是左耳朵进右耳朵出。我生气极了,就想了个办法来考妹妹。我出了30道加法计算,对妹妹说:“我先去上个厕所,待会儿我回来的时候你一定要把这几道算式给做完,我来批改。”妹妹毫不在乎的拿过题,刷刷刷的写了起来。当我从厕所里走出来的时候,只见妹妹早已将题目做完,正得意的等着我。我扫了一眼题目,居然全对,我一抬头,只见妹妹正拿着一个小计算机冲我笑呢。现在已经九点下课了,我只好对妹妹说:“今天我就饶了你,明天你可不能再用计算机了。”晚上我躺在床上想,明天我一定要出好几道难题,教育教育妹妹,我定好闹钟,想象着妹妹抓耳挠腮的模样,开心的睡着了。

  周日我迷迷糊糊地睁开眼,太阳已经高高的挂在天空,真是一个好天。等等,现在几点了?太阳怎么会这么高?我一看闹钟,已经是上午9点半了。我往门口一看,妹妹正在那儿狂笑。我猜了个八九不离十,肯定是妹妹这个小鬼关掉了我的闹钟,让我上不成课。看来,今天这老师是没法当了。

  当老师真辛苦,学生真难教育!这是我这次当小老师得出的经验。我不由想到自己还是个学生,班主任陆老师教导我们时也很辛苦。我得遵守纪律,上课认真听讲,减轻陆老师压力,同时要好好向陆老师学习本事,将来才有机会去真正当一个老师!