数学的作文600字

数学的作文600字【优秀】

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的数学的作文600字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

数学的作文600字 篇1

　　在我们每个人的记忆当中，都有着各种各样有优点的人。就像我们班上的指挥棒小苏，排头兵小颖，智多星小王……今天，我就在这里着重介绍一下号称“数学大王”的小廖同学吧！

　　小廖同学，他的身材很瘦，体重很轻，仿佛一阵狂风刮过来就能把他吹跑似的。他的鼻梁上架着一副厚厚的眼镜，后来听他说，是因为他不停的看书，走到哪都在看，躺在床上也在看，所以就得了近视眼。他虽然看起来很斯文，但他有一个特别激动的性格，一个小小的`事都要说个不停，最最重要的是，他拥有一个超级好脑子，脑子转的特别快！

　　有一次，数学老师布置了一道极难的奥数题，来训练我们的计算。刚刚开始，我们都兴致勃勃地计算着。但算了一会，大家都陷入了沉思，因为这题是一题较难，又很容易糊涂的奥数题，很容易就走进数学的迷宫里。此时，有的同学已经失去了耐心，干脆直接爬在桌子上睡大觉。再看看小廖同学，他还在不停地验算着，一会咬咬笔，一会又用手撑撑头，但笔根本没有停下来过………

　　不一会，只听到“啪”的一声巨响。大家都被吓了一跳。原来是我们激动的小廖同学霸者题算出来后过分激动的拍了一下桌子。只见他双手撑桌子，猛地一下站起来，飞快地讲述这道题的做法。一刹那，班上全都安静极了。每个人都在认真倾听他的发言。他的发言结束后，大家全都热烈地鼓起掌来，老师听完后竟然也点了点头。他也因为一口气说了一大堆话而气喘吁吁。从此他“数学大王”的名号更加名副其实了。

　　这就是我们班的“数学大王”怎么样，是不是很厉害呢？

数学的作文600字 篇2

　　小时候妈妈常说，上一个好的学校不如遇到一个好的老师。这不，幸运的我遇到了我的数学老师胡老师。

　　说起胡老师，他中等身材，高高的鼻梁上架了一副眼镜，一双明亮的'眼睛像放大镜，能够照出我们做题目时出的一丝一毫的错。书上说东北有三宝：人参，貂皮，乌拉草。而“千里眼”、“顺风耳”和“紧箍咒”是胡老师的三大法宝。不信，你瞧

　　“叮铃铃”，上课铃声一响，老师迈着轻快的步子走进了教室，他扫视了一眼，顿时吵吵闹闹的教室变得鸦雀无声。老师开始上课，当他转过身子在黑板上写字的时候，一群“逍遥派”就冒了出来。他们有的在回味课间十分钟，有的在交头接耳，还有的心飞到了九霄云外当老师一转身，“千里眼”“顺风耳”各显神通。“周成，请起立！”我只能像霜打的茄子，战战兢兢地站了起来。老师提了个问题，我没注意听课根本管不上来，真的是哑巴吃黄连有苦说不出呀！我的脸憋得通红，低着头站在那里。接着老师开始念起他的：“紧箍咒”“你怎么不好好学习，浪费大家的黄金时间”我羞得恨不得变成“土行孙”往地下钻。接着，老师又开始不厌其烦地讲课。下课时，他走到我的身边，耐心地给我讲解，直到我听懂为止。还给我出了相应的习题，看我懂了会做了才肯罢休。然后又对我念起了“咒语”，直到上课铃声响起，他才快步走出教室。从那以后，我每每上数学课都专心听讲，不敢开小差，我是彻底的被他的“咒语”收服了。

　　胡老师，是您的谆谆教诲让原本觉得数学枯燥无味的我爱上了数学。

数学的作文600字 篇3

　　我的数学老师是杨俊杨老师。他长得高大威猛，这先天性的优势助了他一臂之力，让杨老师在同学们面前树立了严厉的形象，大家也就听话些啦！

　　杨老师的“兴趣爱好”指批改同学们的作业。有事没事，都能看见杨老师的桌面上，堆放着一叠叠作业本。而且，杨老师改作业的速度快得让人“无语”！他的手握着红笔，“唰唰唰”，改完一本又一本，很少有过间断，就如同一匹奔腾不息的骏马一样不知疲倦。快归快，杨老师也细心得惊人，那些不容易被发现的错误，也能被他的“火眼金睛”看出来。想要练就这一套本领，可不是一朝一夕就能练成的，是需要日积月累才行的啊！

　　杨老师虽然表面是那样的'严厉，但是，他的内心却有着另一面哦！有一次，我在做数学习题的时候，遇到了一道“超级大难题”，爸爸看后，怎么想也没想出做题的方式，于是，便建议我去问杨老师。什么！因为那时，杨老师在我眼里高高在上，我有点惧怕他。所以，所以，我纠结住了，是去呢？还是不去呢？要是去吧，我没那么大的胆量，要是不去吧，这道题也无法解决，我两面为难，进也不是，退也不是，怎么办呢？时间不等人，它可没留给我多少犹豫的时间。第二天很快就到了，我只好壮着胆子，硬着头皮去问杨老师。杨老师知道我的来意后，立刻笑眯眯地接过了我的题目，而这时我更害怕了，心提到了嗓子眼儿，因为，“笑面虎，笑面虎，笑面之后是老虎”。谁知，杨老师极其耐心的给我讲解题目，知道我明白为止。看到我弄懂之后恍然大悟的样子，杨老师露出了赞许的笑脸，一副很有成就感的样子。我突然发现，杨老师发自内心的笑是多么英俊潇洒啊！

　　杨老师，是您，带领我们在奇妙的数学世界里遨游，让我们感知无限的知识文化，是您，在现实与理想之间铺设大道，在今天和未来之间架起金桥。用您的博学谱写一曲青春赞歌，带领我们从懵懂无知奔向美好未来。千言万语汇成一句话：“杨老师，谢谢您！”

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